Шифр: МУ7/2014/1 Журнал 2014р. N 1 Богомаз, О. В. Аналіз результатів іспиту Крок-1 з нормальної фізіології у студентів-іноземців ВНМУ (з російськомовною та англомовною формами навчання) / О. В. Богомаз. - С.6-9 Бойцанюк, С. І. Організація лекційного процесу для студентів стоматологічного факультету в умовах навчання за кредитно-модульною системою / С. І. Бойцанюк. - С.10-12 Бурлака, Б. С. Застосування комунікаційно-когнітивного підходу у викладанні предмета "промислова технологія парфумерно-косметичних засобів" у студентів провізорів-косметологів / Б. С. Бурлака. - С.13-14 Вовченко, М. Б. Вплив різноманітних методів навчання на успішність студентів 1 та 2 курсів при вивченні анатомії людини в ЗДМУ / М. Б. Вовченко. - С.15-17 Гарасимів, І. М. Особливості викладання медицини катастроф в умовах реформування галузі охорони здоров'я України / І. М. Гарасимів. - С.18-19 Горчакова, Н. О. Науково-методичні основи викладання фармакології антиангінальних лікарських засобів / Н. О. Горчакова. - С.20-23 Данилевич, Ю. О. Застосування принципів ейдетики при викладанні дисципліни "Оперативна хірургія та топографічна анатомія" / Ю. О. Данилевич, М. Ф. Коврига. - С.24-25 Напрямки організації самостійної роботи студентів медичного вузу в умовах кредитно-модульної системи. - С.26-28 Демчук, М. Б. Особливості викладання менеджменту та маркетингу у фармації в умовах кредитно-модульної системи навчання / М. Б. Демчук. - С.29-32 Дорошенко, О. М. Системна оцінка рівня знань курсантів, що навчаються на кафедрах Інституту стоматології НМАПО імені П.Л. Шупика / О. М. Дорошенко, Т. М. Волосовець, М. В. Дорошенко. - С.33-34 Кліщ, Г. І. Самостійна робота студента-медика як засіб формування іншомовних вмінь і навичок / Г. І. Кліщ ; Г. І. Кліш, Н. О. Федчишин, Н. І. Єлагіна. - С.35-40 Психологічна профілактика синдрому емоційного вигорання у медичних працівників станції швидкої допомоги. - С.41-43 Кравець, Н. Я. Застосування методу моделювання в процесі навчання мікробіології / Н. Я. Кравець, І. М. Грод, Л. О. Шевчик. - С.44-47 Особливості інтеграції навчального процесу, які спрямовані на підвищення фахової підготовки студентів-стоматологів у ДВНЗ "Івано-Франківський національний медичний університет". - С.48-50 Кульчицький, В. Й. Історико-педагогічні проблеми розвитку патріотичного виховання в Україні II половини ХХ століття / В. Й. Кульчицький. - С.51-55 Куровська, В. О. Проблема культури та виховання особлистості під час викладання фізіології / В. О. Куровська. - С.56-59 Кущ, О. Г. Кредитно-модульна система організації навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології, імунології Запорізького державного медичного університету для студентів зі спеціальності "Лабораторна діагностика" / О. Г. Кущ. - С.60-63 Новітні впровадження в педагогічний процес викладання радіології на третьому курсі медичного факультету. - С.64-66 Манащук, Н. В. Організація навчального процесу за кредитно-модульною системою для студентів стоматологічного факультету на курсі пародонтології / Н. В. Манащук, Н. В. Чорній. - С.67-68 Мізюк, В. М. Використання тестового контролю знань студентів при вивченні дисципліни "Внутрішня медицина" / В. М. Мізюк. - С.69-70 Місяченко, М. М. Актуальні питання методологічного покращення якості викладання предмета "Внутрішня медицина" для студентів стоматологічного факультету / М. М. Місяченко. - С.71-72 Нікіфоров, О. А. Особливості навчання та рейтингового оцінювання знань студентів-іноземців у вивченні основ клінічної генетики на медичному факультеті за умов кредитно-модульної системи освіти / О. А. Нікіфоров. - С.73-76 Омельчук, С. T. Актуальні питання нейропсихонутриціології у професійній підготовці студентів медико-психологічного фаху (частина 1) / С. T. Омельчук, Н. В. Велика, Т. І. Аністратенко. - С.77-82 Перепелиця, О. О. Особистісно-орієнтований підхід в організації позааудиторної роботи учнів на підготовчому відділенні для громадян України Буковинського державного медичного університету / О. О. Перепелиця. - С.83-85 Пида, В. П. Використання віртуальних програм для викладання фармакології у студентів фармацевтичного факультету / В. П. Пида. - С.86-88 Пішак, В. П. Студентське наукове товариство як перша сходинка до формування творчого потенціалу науковця / В. П. Пішак, М. І. Кривчанська, М. О. Ризничук. - С.89-91 П'ятночка, І. Т. Роль сімейного лікаря в боротьбі з туберкульозом / І. Т. П'ятночка, С. І. Корнага, В. І. П'ятночка. - С.92-94 Особливості викладання медико-правових дисциплін на іноземному факультеті. - С.95-97 Семенець, А. В. Застосування хмарних технологій при побудові інформаційної інфраструктури медичного ВНЗ / А. В. Семенець. - С.98-103 Сон, А. С. Педагогічний такт викладача вищого навчального закладу, напрямки рішення / А. С. Сон, В. В. Добровольський, Ю. І. Горанський. - С.104-106 Наукові дослідження як рушійна сила вищої медичної освіти. - С.107-109 Шляхи удосконалення якості освіти у вищому медичному навчальному закладі. - С.110-112 Федчишин, Н. О. Тестування як метод навчання і контролю знань студентів при вивченні німецької мови / Н. О. Федчишин. - С.113-118 Шовкова, Н. І. Шляхи адаптації проведення виробничої лікарської практики з профілактики стоматологічних захворювань згідно з кредитно-модульною системою навчання на кафедрі дитячої стоматології ІФНМУ / Н. І. Шовкова : 119-120 Зятковська, О. Я. Особливості кредитно-модульної системи навчання студентів фармацевтичного факультету з дисципліни "Лабораторна діагностика" / О. Я. Зятковська. - С.121-123 Кульбашна, Я. А. Модель формування професійної компетентності майбутнього стоматолога / Я. А. Кульбашна, Я.П Нагірний. - С.124-128 Є примірники у відділах: (вільний) |