Козак, Л. М. Использование информационных моделей и интегральных оценок функционального состояния учащихся для формирования программ психологического сопровождения [] / Л.М. Козак, М.В. Лукашенко // Інтегративна антропологія. - 2008. - N2. - С. 51-57 Рубрики: ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS СТУДЕНТЫ--STUDENTS УМСТВЕННАЯ СПОСОБНОСТЬ--MENTAL COMPETENCY Доп.точки доступа: Лукашенко, М.В. Экз-ры: |