(Свободных экземпляров нет) Шифр: МУ7/2009/4 Журнал 2009г. N 4 Пішак, В. П. До концепції підготовки бакалаврів медицини за спеціальністю "Лабораторна діагностика" / В.П. Пішак, Ю.Т. Ахтемійчук, І.Ю. Олійник. - С.5-7. Досвід кафедри педіатрії щодо шляхів удосконалення організації навчального процесу за кредитно-модульною системою при викладанні дисципліни на медичному факультеті. - С.8-9. Горілик, А. В. Впровадження комбінованої освітньої технології для вищої фармацевтичної освіти / А.В. Горілик, С.І. Терещук, Б.П. Громовик. - С.10-14. Богуцька, Н. К. Ефективність елементів модульної системи навчання у підготовці студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 2. Загальна лікарська підготовка" / Н.К. Богуцька, С.І. Прунчак. - С.15-17. Лісничук, Н. Є. Біоетика як складова професійного становлення майбутніх лікарів (за підсумками 13-ї Грацької конференції "Teaching Medicine -an interprofessional agenda" / Н.Є. Лісничук, О.М. Олещук, І.Є. Сахарова. - С.18-20. Педанов, Ю. Ф. Викладання дисципліни "Анатомія і фізіологія людини" у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації в Україні й Люксембурзі / Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін. - С.20-22. Рокіцька, Н. В. Індивідуальний стиль оволодіння міжкультурним спілкуванням іноземною мовою / Н.В. Рокіцька, М.І. Бобак, Г.Р. Бобак. - С.22-24. Деякі особливості індивідуальної та самостійної роботи студентів-іноземців під час викладання курсу нервових хвороб. - С.25-28. Особливості методики викладанняя фармакології студентам спеціальності "педіатрія" в контексті Болонського процесу. - С.28-30. Власний досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів під час викладання курсу нервових хвороб. - С.30-33. Рега, Н. І. Особливості підготовки магістрів та бакалаврів-фізіотерапевтів у Саксіонському університеті (Нідерланди) / Н.І. Рега, С.О. Ястремська, І.М. Салайда. - С.34-37. Рега, Н. І. Організація проведення щотижневого контролю знань студентів при підготовці фізіотерапевтів у Саксіонському університеті (Нідерланди) / Н.І. Рега, І.М. Салайда. - С.37-40. Ястремська, С. О. Основні риси навчальної програми для підготовки магістрів медсестринства у Саксіонському університеті (Нідерланди) / Н.І. Рега, С.О. Ястремська. - С.41-45. Воронцов, О. О. Грудне вигодовування в програмі школи відповідального батьківства та навчальній програмі кафедри поліклінічної справи та сімейної медицини / О.О. Воронцов, В.Б. Гощинський. - С.46-47. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободных экз. нет Издания есть только в отделениях/филиалах |