Блувштейн, Г. М. Значення елементів отоневрології у практичній діяльності отоларинголога (сурдолога) / Г.М. Блувштейн, О.О. Павлова, Є.В. Дьоміна // Журн. вушних, носових і горлових хвороб. - 2012. - N2. - С. 26-35 Рубрики: МОЗГА ГОЛОВНОГО БОЛЕЗНИ--BRAIN DISEASES СЛУХОВОГО НЕРВА НЕВРОМА--NEUROMA, ACOUSTIC ПАРАГАНГЛИОМА--PARAGANGLIOMA ОПИСАНИЕ СЛУЧАЯ--CASE REPORT Аннотация: В статті обговорюється питання про попередження помилкових та запізніх діагнозів на перетині різних галузей клінічної медицини в умовах все зростаючої її спеціалізації. На прикладі двох спостережень - акустичної невриноми та гломусної пухлини вуха розглядається суттєвє розширення діагностичних можливостей оториноларинголога при використанні елементів отоневрології. Для отоларингологів (сурдологів) - початківців запропоновао схему обстеження при асиметричній нейросенсорній приглухуватості. Дана схема дозволяє запідозрити наявність акустичної невриноми на ранній стадії її розвитку. Вищевказане залучення елементів знань та діагностичних тестів із суміжних галузей медицини можу бути корисним для лікарів амбулаторно-поліклінічної мережі своєчасного виявлення відносно рідкісних, але життєвонебезпечних захворювань. Обсуждается вопрос о предупреждении ошибочных и запоздалых диагнозов на стыках различных отраслей клинической медицины в условиях все возрастающей ее специализации. На примере двух наблюдений - акустической неври- номы и гломусной опухоли уха показано существенное расширение диагностических возможностей отоларинголога при использовании элементов отоневрологии. Для начинающих отоларингологов (сурдологов) предложена схема обследования при асимметричной нейросенсорной тугоухости, призванная помочь заподозрить наличие акустической невриномы на ранней стадии ее развития. Подобное привлечение элементов знаний и диагностических тестов из смежных отраслей медицины может содействовать врачам амбулаторно-поликлинической сети в своевременном выявлении относительно редких, но жизненно опасных заболеваний. Доп.точки доступа: Павлова, О.О.; Дьоміна, Є.В. Экз-ры: |