Малачкова, Н. В. Особливості зорового сприйняття у дітей 6-7 років з діагнозом амбліопія [] / Н.В. Малачкова // Довкілля та здоров'я. - 2013. - N3. - С. 66-69 Рубрики: АМБЛИОПИЯ--AMBLYOPIA ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ--VISUAL PERCEPTION ДЕТИ--CHILD Аннотация: Метою дослідження було вивчення функціонального стану зорового аналізатора, рівень розвитку зорового сприйняття у слабозрячих дітей і дітей зі значним зниженням зору. Проведене дослідження доводить, що проблема раннього навчання дітей, які мають діагноз амбліопія високого та середнього ступенів, потребує уваги з боку не тільки лікарів, але й педагогів (тифлопедагогів, психологів, батьків тощо. Діти віком 6-7 років за наявності значного зниження рівня гостроти зору мають несформовані ще функції зорового сприйняття. Для надання рекомендацій щодо готовності дитини зі значним зниженням гостроти зору (моно , бінокулярною амбліопією) до шкільного навчання варто визначати, окрім гостроти зору з корекцією, ще й рівень розвитку зорового сприйняття. Целью исследования было изучение функционального состояния зрительного анализатора, уровень развития зрительного восприятия у слабозрячих детей и детей со значительным снижением зрения. Проведенное исследование доказывает, что проблема ранней учебы детей, которые имеют диагноз амблиопия высокой и средней степеней, нуждается во внимании со стороны не только врачей, но и педагогов (тифлопедагогов, психологов, родителей и тому подобное). Дети возрастом 6-7 лет при наличии значительного снижения уровня остроты зрения имеют несформированные еще функции зрительного восприятия. Для предоставления рекомендаций относительно готовности ребенка со значительным снижением остроты зрения (моно-, бинокулярной амблиопией) к школьной учебе стоит определять, кроме остроты зрения с коррекцией, еще и уровень развития зрительного восприятия. Экз-ры: |