Фомин, А. Е.
    Формирование навыков метакогнитивного мониторинга в процессе промежуточного и итогового контроля знаний студентов / А. Е. Фомин // Вопросы психологии. - 2016. - N 6. - С. 130-140
MeSH-головна:
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ -- COGNITION
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ -- NEUROPHYSIOLOGICAL MONITORING
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS

Экз-ры: