Карауш, И. С.     Характеристика внутренней картины болезни детей и подростков с нарушениями слуха и зрения, имеющими психические расстройства [] / И. С. Карауш, И. Е. Куприянова // Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. - 2017. - Том 8, N 3. - С. 331-341 MeSH-главная: СЛУХА И ЗРЕНИЯ НАРУШЕНИЯ -- DEAF-BLIND DISORDERS ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- MENTAL DISORDERS ДЕТИ -- CHILD ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT Аннотация: Обследовано 348 учащихся коррекционных школ-интернатов 1-11 вида и III-IV вида. Определена структура психических расстройств: у слабослышащих и глухих учащихся чаще встречались смешанные специфические расстройства развития - у 76%, умственная отсталость - у 20%, речевые расстройства - у 91%, органические расстройства - у 8%; у слабовидящих детей чаще отмечались смешанные специфические расстройства развития - у 29%, органические расстройства - у 38%, гиперкинетические расстройства - у 9%. У 18% учащихся с нарушениями зрения и 12% учащихся с нарушениями слуха выявлены психодезадаптационные состояния. В соответствии с характеристикой клинического статуса и показателями клинических шкал и опросников выявлены особенности восприятия внутренней картины болезни на когнитивном, эмоциональном и поведенческом уровнях. В зависимости от содержания внутренней картины болезни и степени его соответствия объективным данным можно выделить три ее варианта, типичных для детей и подростков с сенсорными нарушениями. Обсуждаются возможности психотерапевтического и психокоррекционного воздействия для формирования адекватной внутренней картины болезни. Доп.точки доступа: Куприянова, И.Е. Экз-ры: