Сидоренко, М. Історія викладання філософії на кафедрі суспільних наук та українознавства Буковинського державного медичного університету на початку ХХІ століття (2001-2017 рр.) [] / М. Сидоренко, І. Скакун // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. - 2018. - № 2. - С. 28-32 MeSH-главная: ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY (история) ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- FACULTY, MEDICAL (история) Аннотация: Современный мир диктует новые актуальные принципы развития высшего медицинского и фармацевтического образования. Сейчас четко очерченные приоритеты автономности образовательных учреждений, основой которых является учет идей и пожеланий профессорско-преподавательского состава и студенчества по оптимизации учебного процесса. Методология исследования. В этом контексте выделим целесообразность преподавания философии как неотъемлемого фактора гуманитаризации и гуманизации образования и науки. Научная новизна. Философские дисциплины недавно преподаются для студентов медицинских и фармацевтических вузов на первом курсе обучения. Кроме того, изучение философии предусмотрено на последипломном уровне (сейчас - это сдача кандидатских экзаменов по философии). Выводы. Философия является неотьемлемой частью учебного и научного процесса в университете. Доп.точки доступа: Скакун, І. Экз-ры: |