Бицко, Н. І.     Реалізація інноваційних методів викладання курсу "Латинська мова та основи медичної термінології" [] / Н. І. Бицко // Клінічна та експериментальна патологія. - 2020. - Т. 19, № 1. - С. 160-163. - Бібліогр. в кінці ст. MeSH-главная: ТЕРМИНОЛОГИЯ -- TERMINOLOGY ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- LANGUAGE ARTS Аннотация: Мета роботи. Продемонструвати переваги використання інноваційних методів у процесі викладання предмета «Латинська мова» для студентів медичних вузів. Матеріал і методи. Методичні розробки та методичні вказівки для практичних та семінарських занять, лекційний матеріал з предмета «Латинська мова та основи медичної термінології», розроблені викладачами кафедри іноземних мов ВДНЗ України «Буковинський державний медичний університет», які дають змогу продемонструвати через призму систематизації інноваційних методів викладання переваги використання методу скрайбінгу у процесі викладання курсу «Латинська мова» на медичному, фармацевтичному та стоматологічному факультетах. Результати. Дослідження засвідчує, що саме використання інноваційних методів викладання предметів у медичному виші дасть можливість максимально удосконалити систему навчальної діяльності кожного студента з урахуванням їх індивідуальних особливостей. Відповідно до вищесказаного, викладачами кафедри були розроблені скрайбінгові проекти різного рівня складності, що сприяє ефективному та на сучасному рівні проведенню лекцій, практичних та семінарських занять з предметів. Висновки. Пропоноване дослідження має практичне спрямування й теоретичне обґрунтування, адже підтримує зв’язок з важливими науково-педагогічними завданнями сьогодення: розвиток комунікативних навичок, креативного мислення, творчого підходу у студентів під час оволодіння новим матеріалом, а також сприяє сучасній, нестандартизованій організації та урізноманітненню навчальної діяльності. Экз-ры: