Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Фокина Е.И., Заболотная А.М., Долдова Е.В., Гребень С.А. Заглавие : Использование кинезиологических упражнений в коррекционно-педагогической работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи Место публикации : Оториноларингология. Восточная Европа. - Минск, 2017. - Том 7, N 3. - С. 343-351 (Шифр ОУ20/2017/7/3) MeSH-главная: КИНЕЗИОЛОГИЯ ПРИКЛАДНАЯ -- KINESIOLOGY, APPLIED ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ РАССТРОЙСТВА -- LANGUAGE DEVELOPMENT DISORDERS ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛЕЧЕБНАЯ -- EXERCISE THERAPY ДЕТИ -- CHILD Аннотация: В статье характеризуется кинезиология как наука, ее направления, влияние кинезиологических упражнений на мозг человека; представлен обзор американской и российской кинезиологических программ. Особое внимание уделено описанию кинезиологических упражнений, которые способствуют преодолению и предупреждению нарушений в области психических функций, эмоционально-волевой сферы, двигательной и других сфер у детей с тяжелыми нарушениями речи. Доп.точки доступа: Фокина, Е.И.; Заболотная, А.М.; Долдова, Е.В.; Гребень, С.А.