Заглавие журнала :Медична освіта -2023г.,N 4 Интересные статьи : Андрійчук О. Я. Формування у здобувачів вищої освіти спеціальності 227 "Терапія та реабілітація" розуміння специфіки підходів до роботи з особами із посттравматичним стресовим розладом/ О. Я. Андрійчук [та ін.] (стр.5-13) Бандрівський Ю. Л. Шляхи оптимізації опанування іноземними студентами професійних навичок зі стоматології/ Ю. Л. Бандрівський, О. О. Бандрівська, Н. І. Сидлярук (стр.14-18) Велика А. Я. Якість підготовки електронних навчальних курсів на кафедрі медичної та фармацевтичної хімії Буковинського державного медичного університету/ А. Я. Велика, К. П. Купчанко, О. О. Перепелиця (стр.19-24) Гливка Н. Б. Особливості використання навчально-методичного комплексу кафедри медичної біології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України при викладанні вибіркової дисципліни "Медична паразитологія"/ Н. Б. Гливка [та ін.] (стр.25-32) Мазур І. П. Дискусійні питання оптимізації системи безперервного професійного розвитку стоматологів України в умовах сьогодення/ І. П. Мазур, Н. В. Гасюк, В. Б. Радчук (стр.33-41) Паласюк Б. М. Досвід впровадження інноваційних технологій при викладанні медичної та біологічної фізики на кафедрі медичної фізики діагностичного та лікувального обладнання/ Б. М. Паласюк (стр.42-47) Пашко К. О. Викладання військової гігієни в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України з урахуванням особливості ведення бойових дій/ К. О. Пашко [та ін.] (стр.48-52) Татарчук Л. В. Особливості засвоєння навчального матеріалу з фізіології при різних формах навчання/ Л. В. Татарчук, С. Н. Вадзюк, М. С. Гнатюк (стр.53-57) Турлюн Т. С. Застосування інтерактивних технологій навчання в медичній освіті/ Т. С. Турлюн, Н. А. Саніна, Л. І. Конопкіна (стр.58-63) Hantimurova N. I. Adaptation component as a constituentof foreign students successful training in medical universities of Ukraine/ N. I. Hantimurova, A. V. Hantimurov, I. R. Humenna (стр.64-69) Hnatyshyn Yu. A. Mediation as a conflict resolution technology/ Yu. A. Hnatyshyn, H. I. Klishch, L. M. Sas (стр.70-75) Koshak B. O. Virtual reality in medical education: a system review/ B. O. Koshak, S. I. Smiyan, A. V. Bilukha (стр.76-83) Yelahina N. I. Teachers’ professional competence development as an integral part of higher medical education in the United States and Ukraine/ N. I. Yelahina (стр.84-89) Мисик О. А. Професійна комунікація лікаря з пацієнтом у пульмонологічному та лор-відділеннях: матеріали до практичного заняття/ О. А. Мисик, С. І. Гнатишин, М. С. Мисула (стр.90-95) Паласюк Г. Б. Організація і методичні аспекти формування термінологічної компетентності у майбутніх дерматологів/ Г. Б. Паласюк [та ін.] (стр.96-101) Посоленик Л. Я. Написання історії хвороби як важливий компонент формування у студентів-стоматологів спеціальних фахових компетентностей/ Л. Я. Посоленик (стр.102-106) Humenna I. R. Communication skills formation of foreign students in contecst of medical university/ I. R. Humenna, N. I. Hantimurova, A. V. Hantimurov (стр.107-113) Kotsyuba R. B. Computer-oriented methods of teaching latin language/ R. B. Kotsyuba (стр.114-119) Vorona I. I. The importance of innovative methods of a professionalforeign language teaching in the formationof communicative competence in students of higher medical educational institutions/ I. I. Vorona, H. I. Klishch, H. Ya. Kitura (стр.120-126) Zalipska I. Ya. “Professional medical communication between a doctor and a patient” as an elective course in higher educational establishments/ I. Ya. Zalipska (стр.127-131) Огоренко В. В. Симуляційний тренінг "Перша психологічна допомога у кризових ситуаціях" для здобувачів медичної освіти на післядипломному етапі/ В. В. Огоренко, А. Є. Ніколенко, Т. Й. Шустерман (стр.132-138) Салій З. В. Аналіз світового досвіду підготовки інтерна-невролога: переваги та недоліки/ З. В. Салій, С. І. Шкробот, М. І. Салій (стр.139-144) Гаврищак І. І. Специфіка викладання дисципліни "Основи української медичної термінології" в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/ І. І. Гаврищак, О. Я. Проців (стр.145-149) Паласюк Г. Б. Загальноосвітнє значення латинської мови у професійній підготовці майбутніх медиків/ Г. Б. Паласюк, Н. М. Ярема, М. І. Паласюк (стр.150-156) Саварин Т. В. Термінологічна срямованість курсу "Латинська мова" у медичному закладі вищої освіти як педагогічна проблема/ Т. В. Саварин [та ін.] (стр.157-162) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Андрійчук, О. Я.; Бандрівський, Ю. Л.; Велика, А. Я.; Гливка, Н. Б.; Мазур, І. П.; Паласюк, Б. М.; Пашко, К. О.; Татарчук, Л. В.; Турлюн, Т. С.; Hantimurova, N. I.; Hnatyshyn, Yu. A.; Koshak, B. O.; Yelahina, N. I.; Мисик, О. А.; Паласюк, Г. Б.; Посоленик, Л. Я.; Humenna, I. R.; Kotsyuba, R. B.; Vorona, I. I.; Zalipska, I. Ya.; Огоренко, В. В.; Салій, З. В.; Гаврищак, І. І.; Саварин, Т. В.; Степаненко, В. В.; Бандрівська, О. О.; Купчанко, К. П.; Федонюк, Л. Я.; Гасюк, Н. В.; Лотоцький, В. В.; Вадзюк, С. Н.; Саніна, Н. А.; Hantimurov, A. V.; Klishch, H. I.; Smiyan, S. I.; Гнатишин, С. І.; Шкільна, М. І.; Ніколенко, А. Є.; Шкробот, С. І.; Проців, О. Я.; Ярема, Н. М.; Петришин, Л. Й.; Сидлярук, Н. І.; Перепелиця, О. О.; Шаповал, О. М.; Радчук, В. Б.; Крицька, Г. А.; Гнатюк, М. С.; Конопкіна, Л. І.; Sas, L. M.; Bilukha, A. V.; Мисула, М. С.; Грицишин, Л. Є.; Kitura, H. Ya.; Шустерман, Т. Й.; Салій, М. І.; Паласюк, М. І.; Степаненко, В. І.; Федчишин, Н. О.; Гриньків, Н. І.