Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : Автор(ы) : Хоменко І.М., Михальчук В.М., Козярін І.П., Видоборець С.В., Сергієнко О.В. Заглавие : Види лекцій у медичній післядипломній освіті Место публикации : Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - Х., 2013. - N2. - С. 10-14 (Шифр ПУ56/2013/2) Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ-- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING МАТЕРИАЛЫ ЛЕКЦИЙ-- LECTURE NOTES Аннотация: Систематизовано дані щодо ролі лекції в системі медичної післядипломної освіти і важливості контролю базисних знань. Засвідчено, що лекція повинна мати відповідну структуру і виконує низку функцій; створює умови для самостійного вивчення навчального матеріалу за підручниками, посібниками, керівництвами; формує мотивацію для роботи в пошукових мережах Інтернету. У системі післядипломної освіти лекція є незамінним елементом у функції систематизації і структурі всього масиву знань із будь-якої дисципліни та є головною ланкою дидактичного циклу навчання.Систематизированы данные о роли лекции в системе медицинского последипломного образования и важности контроля базисных знаний. Показано, что лекция должна иметь соответствующую структуру и выполняет ряд функций; создает условия для самостоятельного изучения учебного материала по учебникам, пособиям, руководствам; формирует мотивацию для работы в поисковых сетях Интернета. В системе последипломного образования лекция является незаменимым элементом в систематизации и структуре всего массива знаний по любой дисциплине, является главным звеном дидактического цикла обучения. Доп.точки доступа: Хоменко, І.М.; Михальчук, В.М.; Козярін, І.П.; Видоборець, С.В.; Сергієнко, О.В.