Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Бази даних

Книг та авторефератів дисертацій- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Періодичних видань (10)

Зведеного каталогу періодичних видань (7)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Бурлай, В. Г.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

   Б-80734

    Чеботарьова, В. Д.
    Сторінки історії та сучасність кафедри педіатрії № 4 Національного медичного університету ім. О.О.Богомольця [Текст] / В.Д. Чеботарьова , В.Г. Майданник , В.Г. Бурлай. - К. : [б. в.], 2001. - 150 с. : іл. - Библиогр.: с. 122-149. - ISBN 5-311-01176-5. : Б. ц.

УДК

616-053.2(061)

Рубрики: ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ 20 ВЕКА--HISTORY OF MEDICINE, 20TH CENT.
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ--SCHOOLS, MEDICAL
ПЕДИАТРИЯ--PEDIATRICS
Кл.слова (ненормовані):
Медицинские институты. -- Педиатрия.

Дод.точки доступу:
Майданник, В.Г.; Бурлай, В.Г.; Національний мед. ун-т ім. О.О.Богомольця. Каф. педіатрії (4), о нем. \о нем\
Экз-ры: (3)
Знайти схожі

   Р-46326

    Бурлай, В. Г.
    Вегетативні дисфункції у дітей (діагностика та лікування) [Текст] : автореф. дис... канд. мед. наук: 14.01.10 / В.Г. Бурлай; МОЗ України. Нац. мед. ун-т ім. О.О. Богомольця. - К., 2001. - 29 с. : іл., табл. - Бібліогр.: с.23-26. -

УДК

616.85-009.86-053.2

РУБ 92002 + 52002
Рубрики: НЕЙРОЦИРКУЛЯТОРНАЯ ДИСТОНИЯ--NEUROCIRCULATORY ASTHENIA
ДЕТИ--CHILD

Экз-ры: (3)
Знайти схожі

   Б-82115

    Майданник, В. Г.
    В.Д. Чеботарьова: Життя та діяльність [Текст] : монографія / В.Г. Майданник , В.Г. Бурлай, Н.Я. Кулик. - К. : Знання України, 2002. - 94 с. : іл. - Бібліогр.: с. 82-94. - ISBN 966-7999-50-5. : 5.00грн. р.

УДК

616-053.2(09)

Рубрики: ПЕДИАТРИЯ--PEDIATRICS

Дод.точки доступу:
Бурлай, В.Г.; Кулик, Н.Я.; Чеботарьова, Віра Дмитрівна \о ней\
Экз-ры: (3)
Знайти схожі

   Б-97414

    Майданник, В. Г.
    Наша дитина (догляд та виховання) / В. Г. Майданник, В. Г. Бурлай. - 6-те вид., переробл. та допов. - Київ : Біт, 2010. - 412 с. : табл. - 160.00 р.

УДК

613.95

MeSH-головна:
МЛАДЕНЕЦ, УХОД -- INFANT CARE (методы, стандарты, тенденции)
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING

Дод.точки доступу:
Бурлай, В.Г.
Экз-ры: В. книгозберіг.(1)
Знайти схожі

   В-9699


    Пропедевтическая педиатрия : учебник для студентов высших медицинских учебных заведений IV уровня аккредитации / В. Г. Майданник [и др.]; под ред. В. Г. Майданника. - Винница : Нова Кн., 2017. - 883 с. : табл., ил. - Библиогр.: в конце глав. - ISBN 978-966-382-667-7 : 360.00 р.
    Зміст:
Глава 1. Педиатрия как наука о здоровом и больном ребенке . - С .13
1.1. Этика и деонтология в педиатрии . - С .15
Глава 2. История развития педиатрии . - С .23
Глава 3. Принципы организации лечебно-профилактической помощи детям . - С .55
3.1. Основные принципы организации оказания медицинской помощи детям . - С .57
3.2. Структура и функции детских лечебно-профилактических учреждений . - С .58
3.3. Показатели деятельности детских лечебно-профилактических учреждений . - С .75
Тесты . - С .87
Ситуационные задачи . - С .87
Глава 4. Периоды детского возраста . - С .88
Тесты . - С .97
Ситуационные задачи . - С .98
Глава 5. Физическое развитие детей, его оценка и семиотика нарушений . - С .99
5.1. Закономерности и современные тенденции физического развития детей разного возраста . - С .100
5.1.1. Индекс массы тела . - С .109
5.2. Техника антропометрических измерений у детей . - С .112
5.3. Методика оценки физического развития детей . - С .115
5.4. Особенности оценки физического развития новорожденных . - С .122
5.5. Новые нормативы физического развития детей, разработанные экспертами ВОЗ . - С .128
5.6. Интерпретация динамики графиков физического развития ребенка . - С .140
5.6.1. Пересечение линии стандартного отклонения . - С .141
5.6.2. Резкий рост или снижение кривой физического развития ребенка . - С .141
5.6.3. Отсутствие динамики кривой физического развития . - С .142
5.6.4. Тактика при выявлении отклонений в физическом развитии ребенка . - С .142
5.7. Семиотика нарушений физического развития детей . - С .142
5.8. Биологическая акселерация развития детей . - С .147
Тесты . - С .150
Ситуационные задачи . - С .152
Глава 6. Основные показатели психического развития и его оценка у детей разных возрастных групп . - С .153
6.1. Нервно-психическое развитие детей . - С .154
6.2. Оценка психического развития детей . - С .166
Тесты . - С .174
Ситуационные задачи . - С .175
Глава 7. Особенности физиологии детей в периоде новорожденности . - С .177
7.1. Особенности органов и систем у доношенных новорожденных . - С .179
7.2. Особенности органов и систем у недоношенных новорожденных . - С .196
7.3. Уход за новорожденным . - С .200
7.4. Особенности клинического обследования новорожденных . - С .213
7.4.1. Схема первичного врачебного осмотра новорожденного . - С .214
Тесты . - С .227
Ситуационные задачи . - С .227
Глава 8. Анатомо-физиологические особенности органов и систем у детей и их клиническое значение . - С .229
8.1. Нервная система . - С .230
8.2. Кожа и жировая подкожная клетчатка . - С .235
8.3. Костная система . - С .241
8.4. Мышечная система . - С .247
8.5. Сердечно-сосудистая система . - С .250
8.6. Система дыхания . - С .265
8.7. Мочевая система . - С .273
8.8. Система крови . - С .280
8.9. Система пищеварения . - С .289
8.10. Иммунная система . - С .299
8.10.1. Факторы неспецифической защиты . - С .319
8.10.2. Клеточные факторы неспецифического врожденного иммунитета . - С .320
8.11. Эндокринная система . - С .322
Тесты . - С .331
Ситуационные задачи . - С .337
лава 9. Особенности обмена веществ у детей . - С .339
9.1. Энергетический обмен . - С .341
9.2. Белковый обмен . - С .344
9.3. Жировой обмен . - С .356
9.4. Обмен углеводов . - С .363
9.5. Водно-солевой обмен . - С .371
9.6. Витамины . - С .379
9.7. Особенности кислотно-щелочного состояния у детей . - С .388
Тесты . - С .391
Ситуационные задачи . - С .393
Глава 10. Методика клинического обследования детей и семиотика поражения органов и систем . - С .395
10.1. Особенности сбора анамнеза у детей . - С .397
10.2. Методы объективного клинического обследования детей . - С .399
10.3. Оценка общего состояния больных детей . - С .414
10.4. Методика обследования органов и систем организма у детей . - С .418
10.4.1. Кожа и подкожная клетчатка . - С .418
10.4.2. Костная система . - С .434
10.4.3. Мышечная система . - С .447
10.4.4. Органы дыхания . - С .454
10.4.5. Сердечно-сосудистая система . - С .480
10.4.6. Органы пищеварения . - С .503
10.4.7. Нервная система . - С .521
10.4.8. Органы мочевой системы . - С .538
10.4.9. Система крови . - С .545
10.4.10. Эндокринная система . - С .556
Тесты . - С .566
Ситуационные задачи . - С .571
Глава 11. Инструментальные и лабораторные методы исследования в педиатрической практике . - С .574
11.1. Инструментальные методы исследования костей и суставов . - С .575
11.2. Инструментальные методы исследования органов дыхания . - С .582
11.3. Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы . - С .589
11.4. Инструментальные методы исследования органов пищеварения . - С .601
11.5. Инструментальные методы исследования нервной системы . - С .610
11.6. Инструментальные методы исследования органов мочевой системы . - С .613
11.7. Лабораторные методы исследования крови . - С .626
11.8. Лабораторные методы исследования мочи . - С .629
11.9. Лабораторные методы исследования мокроты . - С .645
11.10. Лабораторные методы исследования органов пищеварения . - С .654
Тесты . - С .667
Ситуационные задачи . - С .669
Глава 12. Вскармливание и питание здоровых детей раннего возраста . - С .671
12.1. Значение основных пищевых ингредиентов для детского организма . - С .672
12.2. Диета беременной женщины и кормящей матери . - С .727
12.2.1. Диета беременной женщины . - С .727
12.2.2. Питание при осложненной беременности . - С .737
12.2.3. Питание кормящих матерей . - С .741
12.3. Естественное вскармливание и его значение для здоровья ребенка и матери . - С .747
12.3.1. Количественный и качественный состав женского молока . - С .752
12.3.2. Иммунобиологическая роль женского молока . - С .767
12.3.3. Режим и техника естественного вскармливания . - С .769
12.3.4. Противопоказания и затруднения при грудном вскармливании . - С .774
12.3.5. Методы расчета суточного количества пищи . - С .777
12.3.6. Прикорм и коррекция питания ребенка при естественном вскармливании . - С .779
12.3.7. Отнятие ребенка от груди . - С .790
12.4. Искусственное вскармливание . - С .792
12.4.1. Характеристика современных адаптированных и неадаптированных детских молочных смесей . - С .793
12.4.2. Режим и техника искусственного вскармливания . - С .813
12.5. Смешанное вскармливание . - С .816
12.6. Особенности вскармливания недоношенных . - С .819
12.7. Питание детей от 1 до 3 лет . - С .825
Тесты . - С .833
Ситуационные задачи . - С .835
Приложения . - С .838

УДК

616-053.2(075)

MeSH-головна:
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (обучение)
УЧЕБНИКИ -- TEXTBOOKS
Анотація: В учебнике изложены принципы организации лечебно-профилактической помощи детям, краткая история развития педиатрии, дана характеристика периодов детского возраста, анатомо-физиологические особенности органов и систем, а также обмена веществ у детей разных возрастных групп. Описаны закономерности и современные тенденции физического и нервно-психического развития детей, их оценка и семиотика нарушений. Рассмотрены основные принципы и тактика рационального вскармливания и питания здоровых детей раннего возраста. Подробно описаны особенности и методы клинического обследования различных органов и систем у детей, общая и специальная семиотика распространенных заболеваний детского возраста.

Дод.точки доступу:
Майданник, В. Г.; Бурлай, В. Г.; Гнатейко, О. З.; Дука, Е. Д.; Нечитайло, Ю. Н.; Хайтович, Н. В.; Майданник , В.Г. \ред.\
Экз-ры: В. книгозберіг.(3)
Знайти схожі

   В-9818


    Пропедевтична педіатрія : підручник для студентів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації / В. Г. Майданник [та ін.]. - 2-ге вид., випр. та допов. - Вінниця : Нова кн., 2018. - 871 с. : табл., іл. - ISBN 978-966-382-711-7 : 420.00 р.
    Зміст:
Розділ 1. Педіатрія як наука про здорову і хвору дитину . - С .13
1.1. Етика та деонтологія в педіатрії . - С .15
Розділ 2. Історія розвитку педіатрії . - С .22
Розділ 3. Принципи організації лікувально-профілактичної допомоги дітям . - С .53
3.1. Основні принципи організації надання медичної допомоги дітям . - С .55
3.2. Структура та функції дитячих лікувально-профілактичних установ . - С .56
3.3. Показники діяльності дитячих лікувально-профілактичних закладів . - С .73
Розділ 4. Періоди дитячого віку . - С .85
Розділ 5. Фізичний розвиток дітей, його оцінка та семіотика порушень . - С .95
5.1. Закономірності та сучасні тенденції фізичного розвитку дітей різного віку . - С .96
5.2. Техніка антропометричних вимірювань у дітей . - С .108
5.3. Методика оцінки фізичного розвитку дітей . - С .111
5.4. Особливості оцінки фізичного розвитку новонароджених . - С .117
5.5. Нові нормативи фізичного розвитку дітей, розроблені експертами ВOOЗ . - С .123
5.6. Інтерпретація динаміки графіків фізичного розвитку дитини . - С .135
5.6.1. Перетинання лінії стандартного відхилення . - С .135
5.6.2. Різке зростання або зниження кривої фізичного розвитку дитини . - С .136
5.6.3. Відсутність динаміки кривої фізичного розвитку . - С .136
5.6.4. Тактика при виявленні відхилень у фізичному розвитку дитини . - С .137
5.7. Семіотика порушень фізичного розвитку дітей . - С .137
5.8. Біологічна акселерація розвитку дітей . - С .141
Розділ 6. Основні показники психічного розвитку і його оцінка у дітей різних вікових груп . - С .148
6.1. Нервово-психічний розвиток дітей . - С .149
6.2. Оцінка психічного розвитку дітей . - С .161
Розділ 7. Особливості фізіології дітей у періоді новонародженості . - С .171
7.1. Особливості органів та систем у доношених новонароджених . - С .173
7.2. Особливості органів та систем у недоношених новонароджених . - С .190
7.3. Догляд за новонародженим . - С .194
7.4. Особливості клінічного обстеження новонароджених . - С .206
7.4.1. Схема первинного лікарського огляду новонародженого . - С .207
Розділ 8. Анатомо-фізіологічні особливості органів і систем у дітей та їх клінічне значення . - С .223
8.1. Нервова система . - С .224
8.2. Шкіра і жирова підшкірна клітковина . - С .229
8.3. Кісткова система . - С .235
8.4. М'язова система . - С .241
8.5. Серцево-судинна система . - С .245
8.6. Система дихання . - С .259
8.7. Сечова система . - С .266
8.8. Система крові . - С .275
8.9. Система травлення . - С .283
8.10. Імунна система . - С .293
8.10.1. Фактори неспецифічного захисту . - С .312
8.10.2. Клітинні фактори неспецифічного вродженого імунітету . - С .312
8.11. Ендокринна система . - С .315
Розділ 9. Особливості обміну речовин у дітей . - С .331
9.1. Енергетичний обмін . - С .333
9.2. Білковий обмін . - С .336
9.3. Жировий обмін . - С .347
9.4. Обмін вуглеводів . - С .354
9.5. Водно-сольовий обмін . - С .362
9.6. Вітаміни . - С .371
9.7. Особливості кислотно-лужного стану у дітей . - С .379
Розділ 10. Методика клінічного обстеження дітей та семіотика ураження органів і систем . - С .386
10.1. Особливості збирання анамнезу у дітей . - С .388
10.2. Методи об'єктивного клінічного обстеження дітей . - С .390
10.3. Оцінка загального стану хворих дітей . - С .404
10.4. Методика обстеження органів та систем організму у дітей . - С .408
10.4.1. Шкіра і підшкірна клітковина . - С .408
10.4.2. Кісткова система . - С .424
10.4.3. М'язова система . - С .438
10.4.4. Органи дихання . - С .445
10.4.5. Серцево-судинна система . - С .471
10.4.6. Органи травлення . - С .493
10.4.7. Нервова система . - С .513
10.4.8. Органи сечової системи . - С .529
10.4.9. Система крові . - С .537
10.4.10. Ендокринна система . - С .548
Розділ 11. Інструментальні та лабораторні методи дослідження в педіатричній практиці . - С .566
11.1. Інструментальні методи дослідження кісток та суглобів . - С .567
11.2. Інструментальні методи дослідження органів дихання . - С .574
11.3. Інструментальні методи дослідження серцево-судинної системи . - С .580
11.4. Інструментальні методи дослідження органів травлення . - С .592
11.5. Інструментальні методи дослідження нервової системи . - С .601
11.6. Інструментальні методи дослідження органів сечової системи . - С .604
11.7. Лабораторні методи дослідження крові . - С .617
11.8. Лабораторні методи дослідження сечі . - С .619
11.9. Лабораторні методи дослідження мокроти (харкотиння) . - С .635
11.10. Лабораторні методи дослідження органів травлення . - С .644
Розділ 12. Вигодовування та харчування здорових дітей раннього віку . - С .660
12.1. Значення основних харчових інгредієнтів для дитячого організму . - С .661
12.2. Дієта вагітної жінки і матері-годувальниці . - С .711
12.2.1. Дієта вагітної жінки . - С .711
12.2.2. Харчування при ускладненій вагітності . - С .721
12.2.3. Харчування матерів-годувальниць . - С .725
12.3. Природне вигодовування та його значення для здоров'я дитини і матері . - С .730
12.3.1. Кількісний та якісний склад жіночого молока . - С .734
12.3.2. Імунобіологічна роль жіночого молока . - С .748
12.3.3. Режим і техніка природного вигодовування . - С .750
12.3.4. Протипоказання і утруднення при грудному вигодовуванні . - С .755
12.3.5. Методи розрахунку добової кількості їжі . - С .758
12.3.6. Підгодовування і корекція харчування дитини під час природного вигодовування . - С .760
12.3.7. Відняття дитини від груді . - С .771
12.4. Штучне вигодовування . - С .772
12.4.1. Характеристика сучасних адаптованих і неадаптованих дитячих молочних сумішей . - С .774
12.4.2. Режим і техніка штучного вигодовування . - С .793
12.5. Змішане вигодовування . - С .795
12.6. Особливості вигодовування недоношених . - С .798
12.7. Харчування дітей від 1 до 3 років . - С .804

УДК

616-053.2-07(075)

MeSH-головна:
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS
ПРОПЕДЕВТИКА -- PROPAEDEUTICS
УЧЕБНИКИ -- TEXTBOOKS
Анотація: У підручнику викладені принципи організації лікувально-профілактичної допомоги дітям, стисла історія розвитку педіатрії, дана характеристика періодів дитячого віку, анатомо-фізіологічні особливості органів та систем, а також обміну речовин у дітей різних вікових груп. Описані закономірності та сучасні тенденції фізичного і нервово-психічного розвитку дітей, їх оцінка і семіотика порушень. Розглянуті основні принципи і тактика раціонального вигодовування та харчування здорових дітей раннього віку. Детально описані особливості й методи клінічного обстеження різних органів та систем у дітей, загальна і спеціальна семіотика найпоширеніших захворювань дитячого віку. Підручник відповідає програмі, затвердженій МОЗ України, і розрахований на студентів вищих медичних навчальних закладів IV рівня акредитації, лікарів-інтернів та ін.

Дод.точки доступу:
Майданник, В. Г.; Бурлай, В. Г.; Гнатейко, О. З.; Дука, К. Д.; Нечитайло, Ю. М.; Хайтович, М. В.; Майданник, В.Г. \за ред.\
Экз-ры: В. книгозберіг.(2)
Знайти схожі

   Б-99639

    Майданник , В. Г.
    Ваш ребенок (уход и воспитание) : справочник-дневник для родителей / В. Г. Майданник , В. Г. Бурлай. - Киев : Эксимед, 1999. - 160 с. : табл. - прил.: 150-160. - ISBN 966-95589-0-5 : 35.00 р.
Авторы указаны на обороте тит. л.

УДК

613.953(035)

MeSH-головна:
МЛАДЕНЕЦ, УХОД -- INFANT CARE

Дод.точки доступу:
Бурлай, В. Г.
Экз-ры: В. книгозберіг.(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)