Національна наукова медична бібліотека України
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Наукових збірників- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Періодичних видань (183)Книг та авторефератів дисертацій (7)Зведеного каталогу періодичних видань (125)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Рябоконь, О. В.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.
   Б-97696

    Проблеми військової охорони здоров'я : зб. наук. праць Укр. військ.-мед. академії. - Київ : МП " Леся ", 2017 - .
   Вип. № 49, т. 1. - 2017. - 183 с. : табл., іл. - Б. ц.
    Зміст:
Трихліб, В. І. Інфекційні захворювання при надзвичайних ситуаціях. Сортування інфекційних хворих / В. І. Трихліб, B. Л. Савицький, А. В. Верба. - С .6-16
Артемчук, О. О. Смертність від грипу серед населення України в 2015-2016 епідемічному сезоні / О. О. Артемчук, Т. Т. Дихановська, Р. А. Родина. - С .16-23
Будаєва, І. В. Найбільш поширені клінічні форми ентеровірусної інфекції у Дніпропетровському / І. В. Будаєва, Г. О. Ревенко, С. В. Якімова. - С .23-31
Виговська, О. В. Антибіотикочутливість та антибіотикорезистентність за даними КМДКІЛ за період з 2012 по 2016 роки / О. В. Виговська, Є. О. Гречуха, О. І. Ткачук. - С .31-41
Виговська, О. В. Особливості вірусних енцефалітів у дітей за даними міста Києва в період 2011-2016 років / О. В. Виговська, І. Ю. Ковалюх. - С .42-52
Виговська, О. В. Особливості клінічної картини менінгіту у дітей перших трьох років життя за даними КМДКІЛ у 2010-2015 роках / О. В. Виговська, І. Ю. Ковалюх. - С .52-60
Голуб, А. П. Випадок гострого апендициту у дорослого, хворого на кір / А. П. Голуб. - С .61-64
Дуда, O. K. Сучасні клініко-лабораторні особливості перебігу грипу у дорослих / O. K. Дуда, В. О. Бойко, Л. П. Коцюбайло. - С .64-71
Дралова, О. А. Кореляційні взаємозв’язки імунологічних та клініко-лабораторних показників пацієнтів з токсокарозною інвазією / О. А. Дралова, О. В. Усачова, О. В. Конакова. - С .71-77
Заславська, Г. О. Досягнення та проблеми імунопрофілактики інфекційних захворювань у дітей на сучасному етапі. Перешкоди в проведенні імунізації населення / Г. О. Заславська, В. І. Дмитрук. - С .77-86
Клюс, В. Ю. Поліорганні ураження при хворобі Лайма / В. Ю. Клюс. - С .86-93
Матвеева, С. Л. Влияние селена на функцию щитовидной железы и эффективность химиотерапии у больных туберкулезом с сопутствующим сахарным диабетом и аутоимунным тиреоидитом / С. Л. Матвеева, Н. Н. Тяжлова, Е. В. Яковлева. - С .93-100
Мотика, О. І. Ознаки активізації епідпроцесу правця в Україні в сучасний період / О. І. Мотика, І. Д. Геник, О. М. Слесарчук. - С .101-106
Надрага, О. Б. Серозні менінгіти у дітей: розширення діагностичних можливостей / О. Б. Надрага, О. Я. Хомин. - С .107-112
Пахольчук, Т. М. Клініко-епідеміологічні особливості перебігу інвазивних діарей, викликаних Escherichia coli, у дітей Запорізької області / Т. М. Пахольчук, О. В. Усачова, Є. А. Сіліна. - С .112-118
Подаваленко, А. П. Епідеміологічний нагляд за інфекційними хворобами у сфері громадського здоров’я / А. П. Подаваленко, О. В. Подаваленко. - С .118-124
Руденко, А. О. Клінічні особливості уражень нервової системи у хворих з моноінфекцією EBV та в асоціації з іншими герпесвірусами при їх реактивації та персистенції / А. О. Руденко, Л. В. Муравська, П. А. Дьяченко. - С .124-133
Савчук, Р. М. Діагностика кору на Прикарпатті: вчора, сьогодні, завтра / Р. М. Савчук, Н. І. Сіднєва, Т. Б. Джус. - С .133-140
Трихліб, В. І. Особливості перебігу гострих тонзилітів у військовослужбовців в залежності від сезону / В. І. Трихліб, М. М. Поліщук, В. В. Кондратюк. - С .140-145
Усачова, О. В. Особливості динаміки показників епідемічного нагляду за поліомієлітом в умовах зниження охоплення вакцинацією / О. В. Усачова, Є. А. Сіліна, Т. М. Пахольчук. - С .145-150
Усыченко, Е. Н. Анализ ассоциации полиморфизма генов цитокинов IL-4, IL-10 и TNF с биохимическими и иммунологическими показателями у больных ХГС / Е. Н. Усыченко, Е. М. Усыченко, Ю. И . Бажора. - С .151-159
Фурик, О. О. Динаміка біохімічних параметрів та функціонального стану вегетативної нервової системи у хворих на гострий гепатит В із хронічним вживанням алкоголю в гепатотоксичних дозах / О. О. Фурик, О. В. Рябоконь, Т. Є. Оніщенко. - С .159-165
Чумак, А. А. Стан антивірусного імунітету у хворих на неалкогольний стеатогепатит учасників ліквідації аварії на Чорнобильській АЕС / А. А. Чумак, О. В. Носач, Е. О. Саркісова. - С .166-172
Шостакович-Корецька, Л. Р. Клінічний випадок правця у споживача ін’єкційних наркотичних речовин / Л. Р. Шостакович-Корецька, В. В. Маврутенков, Г. О. Ревенко. - С .173-178
Шостакович-Корецькая, Л. Р. Моніторинг терапії у пацієнтів з ко-інфекцією ВІЛ/ВГС, які отримують противірусну терапію проти гепатиту С та антиретровірусну терапію / Л. Р. Шостакович-Корецькая, О. П. Шевченко-Макаренко, І. В. Чухалова. - С .178-183
MeSH-головна:
ВОЕННАЯ МЕДИЦИНА -- MILITARY MEDICINE
АКАДЕМИИ И ИНСТИТУТЫ -- ACADEMIES AND INSTITUTES
КОЛЛЕКТИВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ -- COLLECTED WORKS

Экз-ры: (1)
Знайти схожі

2.
   Б-97696

   
    Динаміка біохімічних параметрів та функціонального стану вегетативної нервової системи у хворих на гострий гепатит В із хронічним вживанням алкоголю в гепатотоксичних дозах [] / О. О. Фурик [та ін.] // Проблеми військової охорони здоров'я : зб. наук. праць Укр. військ.-мед. академії. - Київ : МП " Леся ", 2017. - Вип. № 49, т. 1. - С. 159-165


Дод.точки доступу:
Фурик, О.О.; Рябоконь, О.В.; Оніщенко, Т.Є.; Савельєв, В.Г.; Задирака, Д.А.
Экз-ры:
Знайти схожі

3.
Б-99802

   
    Матеріали Всеукраїнської науково-медичної відеоконференції з міжнародною участю "Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020", 19-20 листопада 2020 р. м. Запоріжжя / Запоріз. держ. мед. ун-т [та ін.] . - Запоріжжя : ЗДМУ, 2020. - 160 с. - Б. ц.
    Зміст:
Колесник, Ю. М. Кроки трансформації освітнього процесу до дистанційної форми навчання у ЗДМУ / Ю. М. Колесник, М. О. Авраменко, С. А. Моргунцова. - С .3-5
Вороненко, Ю. В. Реформування післядипломної медичної освіти. Капітаційний принцип фінансування та логіка корроборації / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер. - С .6-9
Марценюк, В. П. Про дослідження стійкості багатокомпартментних епідеміологічних моделей / В. П. Марценюк, А. С. Сверстюк, І. А. Вегера. - С .10-11
Рижов, О. А. Модель педагогічної системи для розробки алгоритмів адаптації навчального середовища у е-learning системах / О. А. Рижов. - С .11-15
Кисельов, С. М. Роль симуляційного центру в умовах змішаного навчання студентів у медичному виші / С. М. Кисельов, О. В. Назаренко, К. Б. Романова. - С .15-16
Чалий, О. В. Дистанційне навчання медичної інформатики в умовах соціального дистанціювання / О. В. Чалий, І. П. Кривенко, К. О. Чалий. - С .17-20
Семенець, А. В. Про досвід кластеризації СДО Moodle в ТНМУ / А. В. Семенець, В. Ю. Ковалок, В. Я. Людкевич. - С .20-22
Погорєлов, С. В. Досвід впровадження силабусів навчальних дисциплін з напрямку інформаційних технологій у Національному фармацевтичному університеті / С. В. Погорєлов, Ю. М. Пєнкін, М. М. Нессонова. - С .23-25
Тарнавська, С. І. Використання кейс-методик у формуванні клінічного мислення студентів випускного курсу медичного факультету / С. І. Тарнавська, О. О. Шахова. - С .25-27
Білик, Г. А. Досвід впровадження методу проблемно-орієнтованого навчання в педіатрію у студентів старших курсів / Г. А. Білик. - С .27-28
Гутор, Л. В. Трансформація фахової (комунікативної) підготовки майбутніх лікарів у США під час пандемії COVID-19 / Л. В. Гутор, П. А. Содомора. - С .28-29
Прокопчук, Ю. О. Когнітивний поворот сучасної науки, освіти та практики / Ю. О. Прокопчук. - С .30-31
Авраменко, М. О. Актуальність проблемно-орієнтованого навчання з використанням віртуальних пацієнтів / М. О. Авраменко, О. О. Фурик, А. С. Павленко. - С .31-32
Богуцька, Н. К. Ефективність застосування клінічних сценаріїв проблемно-орієнтованого навчання на платформі openlabyrinth під час дистанційних занять з іноземними студентами / Н. К. Богуцька. - С .32-33
Колоскова, О. К. Методологія проблемно-оріснтованого навчання в медичному університеті з погляду студентів / О. К. Колоскова, І. В. Геруш, Т. М. Білоус. - С .34-35
Шевченко, А. І. Переваги та недоліки дистанційного навчання майбутніх лікарів / А. І. Шевченко. - С .35-37
Мінцер, О. П. Інформаційні технології у реабілітації пацієнтів / О. П. Мінцер, О. О. Суханова, П. П. Ганинець. - С .38-39
Дроздов, Д. В. Реалізація міждисциплінарного підходу при підготовці спеціалістів фармації в інтернатурі / Д. В. Дроздов, В. В. Трохимчук. - С .40-41
Бокова, С. І. Медичні інформаційні системи в роботі лікаря загальної практики - сімейної медицини / С. І. Бокова. - С .41-42
Білоус, М. В. Використання кластерного аналізу при вивченні сучасного стану логістичних процесів у забезпеченні медичним майном Збройних Сил України / М. В. Білоус, О. А. Рижов, О. П. Шматенко. - С .43-45
Мінцер, О. П. Сучасні аспекти дистанційного управління процесами реабілітації пацієнтів / О. П. Мінцер, О. М. Шевцова, О. В. Сарканич. - С .45-47
Фурик, О. О. Сучасні дистанційні технології при підготовці майбутніх лікарів / О. О. Фурик, О. В. Рябоконь, О. А. Рижов. - С .47-48
Леженко, Г. О. Досвід застосування дистанційного навчання студентів медичного вузу в умовах пандемії коронавірусу / Г. О. Леженко, Ю. Г. Резніченко, О. Є. Пашкова. - С .49-50
Кущ, О. Г. Оптимізація взаємодії викладачів та студентів на практичних заняттях з дисципліни «Фізіологія рухової активності» в умовах дистанційного навчання / О. Г. Кущ, О. М. Кучковський. - С .50-51
Ткаченко, Н. О. Використання технологій дистанційного навчання у процесі вивчення управлінсько-організаційних дисциплін / Н. О. Ткаченко, В. О. Демченко, В. О. Демченко. - С .52-54
Дмитрієв, В. С. Особливості застосування хмарного сервісу MS Teams для використання в умовах дистанційного навчання / В. С. Дмитрієв, О. А. Рижов. - С .54-56
Скрипникова, Я. С. Роль проекту Tame для удосконалення комунікативних навичок студентів-медиків / Я. С. Скрипникова. - С .57
Мінцер, О. П. Дистанційна підготовка викладачів післядипломної медичної освіти. Оцінювання якості / О. П. Мінцер, Л. Ю. Бабінцева. - С .58-60
Годлевський, Л. С. Паритетне дистанційне навчання у викладанні фундаментальнихмедико-біологічних дисциплін / Л. С. Годлевський, O. B. Мандель, А. І. Пономаренко. - С .60-62
Viktor, Vasilaki. Virtualization of the seminar class under conditions of a spatial removal / Vasilaki Viktor, Bolz Markus, Ryzhov Alexey. - С .62-64
Матейко, Г. Б. OpenEDX як платфома впровадження електронного робочого зошиту у ІФНМУ / Г. Б. Матейко, В. М. Сенчій, Т. В. Веприк. - С .64-67
Іванькова, Н. А. Критерії якості організації навчального процесу на електронних платформах та їх показники / Н. А. Іванькова. - С .68-69
Доля, О. С. Персоніфікований підхід в оцінці практичних навиків в післядипломній освіті / О. С. Доля. - С .69-70
Погорєлов, С. В. Особливості впровадження навчальної дисципліни «Комп’ютерна техніка та інформаційні технології у фізичній терапії» / С. В. Погорєлов, Ю. М. Пєнкін, М. М. Нессонова. - С .71-73
Мінцер, О. П. Мобільна медицина та партисипація пацієнтів. Забезпечення безпеки надання медичної допомоги / О. П. Мінцер, Н. В. Мироненко, Н. О. Сінєнко. - С .73-75
Бабінцева, Л. Ю. Нові ролі викладача в сучасній медичній освіті / Л. Ю. Бабінцева, С. І. Мохначов. - С .75-77
Строітєлєва, Н. І. Роль модератора під час дистанційного проведення лекційних занять / Н. І. Строітєлєва. - С .77-79
Рижов, О. А. Досвід організації дистанційних іспитів у ЗДМУ з використанням сервісу MS Forms / О. А. Рижов, О. І. Андросов. - С .79-80
Баранник, М. О. Використання мобільних технологій в навчальному процесі здобувачів вищої освіти фармацевтичного профілю / М. О. Баранник, Н. В. Шейкіна, І. М. Жовтоніжко. - С .81-82
Леощенко, С. Д. Нейронні мережі для медичного діагностування / С. Д. Леощенко, А. О. Олійник, С. О. Субботін. - С .82-84
Каблуков, А. О. Якість дистанційного навчання в медичних вузах / А. О. Каблуков. - С .84-87
Svitlana, Tamavska. Application of innovation teaching methods on the basis of virtual patients for graduating students of medical faculty / Tamavska Svitlana, Shahova Olga. - С .88-90
Білай, А. І. Удосконалення учбового процесу шляхом впровадження проблемно-орієнтованого навчання на основі медичних помилок / А. І. Білай. - С .90
Бушман, В. С. Організація сучасних методів мультимедійних технологій, викладання на кафедрі гістології, цитології та ембріології ЗДМУ / В. С. Бушман, А. Г. Нечепоренко, М. В. Аксамитьєва. - С .91-92
Васецька, Л. І. Когнітивні технології в навчанні мови іноземців на довузівському етапі підготовки / Л. І. Васецька, О. Г. Черновол. - С .92-94
Візір, В. А. Педагогічні аспекти викладання внутрішньої медицини в умовах змішаного навчання / В. А. Візір, О. В. Деміденко, І. Б. Приходько. - С .94-95
Вілер, Г. О. Розробка та впровадження онлайн курсів з англійської мови на платформі edX для студентів медичних ВНЗ / Г. О. Вілер. - С .96
Губарь, А. О. Досвід застосування проблемно-орієнтованого навчання на кафедрі урології Запорізького державного медичного університету / А. О. Губарь, Г. В. Бачурін, М. А. Довбиш. - С .97-98
Дралова, О. А. Труднощі контролю виконання завдань студентами при дистанційному навчанні / О. А. Дралова, О. В. Усачова, О. В. Конакова. - С .99
Єренко, О. К. Когнітивні методи навчання на післядипломному етапі у медичних ВУЗах / О. К. Єренко, Г. П. Смойловська, Т. В. Хортецька. - С .100-102
Задирака, Д. А. Впровадження проблемно-орієнтованого навчання з використанням віртуальних пацієнтів на післядипломному етапі освіти / Д. А. Задирака, Ю. Ю. Рябоконь, О. В. Рябоконь. - С .102-103
Зідрашко, Г. А. Досвід застосування новітніх інформаційних технологій в освітній процес кафедри гістології, цитології і ембріології ЗДМУ / Г. А. Зідрашко, О. Г. Алієва, В. К. Сирцов. - С .104-105
Зідрашко, Г. А. Застосування програми Microsoft Teams в дистанційному навчанні ЗДМУ в умовах карантину / Г. А. Зідрашко, В. К. Сирцов, О. Г. Алієва. - С .105-106
Іванько, О. Г. Шляхи оптимізації лекційного процесу в ЗДМУ очима лекторів / О. Г. Іванько, Я. С. Скрипникова. - С .106-107
Кайдалова, Л. Г. Педагогічні умови упровадження технологій дистанційного навчання у підготовку фахівців охорони здоров’я / Л. Г. Кайдалова. - С .108
Кучеренко, Л. І. Досвід дистанційного викладання фармацевтичної хімії / Л. І. Кучеренко, Д. Ю. Скорина, О. В. Хромильова. - С .109
Лашкул, Д. А. Досвід викладання клінічних дисциплін при дистанційному навчанні в умовах пандемії / Д. А. Лашкул. - С .109-111
Лисянська, Г. П. Методологічні підходи до застосування відео інформаційних засобів при організації практичних занять з технології ліків онлайн / Г. П. Лисянська, М. М. Малецький. - С .111-112
Михайловська, Н. С. Можливості використання сервісів Microsoft Office 365 в умовах дистанційного навчання на клінічних кафедрах / Н. С. Михайловська, Т. О. Кулинич, І. О. Стецюк. - С .112-115
Михайловська, Н. С. Зміни педагогічних аспектів при впроваджені інформаційних технологій на клінічних кафедрах медичних вузів / Н. С. Михайловська, І. О. Стецюк. - С .115-116
Нагорна, Н. О. Використання хмарних сервісів у формуванні навчального середовища / Н. О. Нагорна, С. О. Васюк, А. С. Коржова. - С .117-121
Нечипоренко, Ю. Л. Анатомічний додаток до електронної медичної карти / Ю. Л. Нечипоренко. - С .122-123
Никоненко, А. О. Організація дистанційної роботи на платформі MICROSOFT TEAMS на хірургічних кафедрах в процесі підготовки студентів / А. О. Никоненко, Є. І. Гайдаржі, В. О. Губка. - С .123-124
Пацера, М. В. Сучасний студент і проблемно-орієнтоване навчання на медичних помилках / М. В. Пацера, О. С. Круть, А. В. Товма. - С .125
Пащенко, І. В. Формування професійних компетенцій при викладанні педіатрії студентам-лаборантам / І. В. Пащенко, В. Я. Підкова, О. С. Круть. - С .126
Пишнограєв, Ю. М. Етапи створення цифрового відео для навчання студентів / Ю. М. Пишнограєв. - С .126-128
Підкова, В. Я. Педагогічні та психологічні аспекти медичного навчання на клінічній кафедрі при впровадженні інформаційних технологій / В. Я. Підкова, І. В. Пащенко, О. С. Круть. - С .128-129
Радутна, О. А. Роль дистанційної освіти у підготовці майбутніх лікарів / О. А. Радутна. - С .129
Романюк, В. М. Можливості використання сучасних інформаційних технологій в дистанційному освітньому процесі при підготовці майбутніх лікарів- стоматологів / В. М. Романюк, Г. Ю. Лукаш, О. О. Сидоренко. - С .130-131
Сазанович, Л. В. Використання хмарних сервісів MS 365 як потужного інструменту організації практичної роботи з іноземної мови протягом карантину / Л. В. Сазанович. - С .131-132
Самойлик, К. В. Особливості методу проблемно-орієнтованого навчання в рамках проекту «ТАМЕ: навчання на медичних помилках» / К. В. Самойлик. - С .133-134
Сиволап, В. В. Використання інноваційних технологій в підготовці англомовних студентів з пропедевтики внутрішньої медицини / В. В. Сиволап, І. В. Лихасенко. - С .134-135
Сиволап, В. В. Особливості організації комунікації зі студентами в умовах роботи в телекомунікаційному просторі / В. В. Сиволап, Л. В. Лукашенко, І. В. Лихасенко. - С .135-136
Сидоренко, О. М. Здобуття вищої медичної освіти поколінням «цифрових носіїв» / О. М. Сидоренко, А. П. Мельничук. - С .137-138
Соляненко, О. Л. Важливість впровадження on-line курсів у закладах вищої освіти МОЗ України / О. Л. Соляненко, С. Є. Трегуб. - С .138-140
Соляник, О. В. Використання навчальних роликів та відеофільмів при викладанні пропедевтичної педіатрії англомовним студентам / О. В. Соляник. - С .140
Стешенко, Я. М. Вплив сучасних інформаційних технологій на психологічні та педагогічні аспекти в навчальному процесі підготовки провізорів-інтернів / Я. М. Стешенко. - С .141-142
Страхова, О. П. Телемедицина у інформаційному суспільстві / О. П. Страхова, О. А. Рижов. - С .142-143
Суховий, Г. П. Аналіз сучасних моделей оцінки якості освіти / Г. П. Суховий, О. С. Яковлева. - С .143-144
Тєлушко, Я. В. Досвід використання платформи Microsoft Office 365 на курсах тематичного удосконалення лікарів факультету післядипломної освіти ЗДМУ / Я. В. Тєлушко, Ю. Ю. Рябоконь. - С .144-147
Усачова, О. В. Організація проведення лекцій на кафедрі дитячих інфекцій в умовах пандемії COV1D-19 / О. В. Усачова, О. В. Конакова, Є. А. Сіліна. - С .147-148
Чертов, С. О. Інформаційні технології у підвищенні якості професійної підготовки лікарів-стоматологів у ЗДМУ / С. О. Чертов, О. А. Ясногор, О. М. Міщенко. - С .148-149
Ярешко, Н. О. Роль дистанційної освіти на післядипломному етапі підготовки лікарів-інтернів / Н. О. Ярешко. - С .150-152


Дод.точки доступу:
Запорізький державний медичний університет; Національна медична академія післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика; Асоціація спеціалістів з медичної інформатики, статистики та біомедичної техніки; Українська асоціація "Комп'ютерна медицина"
Экз-ры: (1)
Знайти схожі

4.


   
    Сучасні дистанційні технології при підготовці майбутніх лікарів [] / О. О. Фурик [та ін.] // Матеріали Всеукраїнської науково-медичної відеоконференції з міжнародною участю "Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020", 19-20 листопада 2020 р. м. Запоріжжя / Запоріз. держ. мед. ун-т [та ін.] . - Запоріжжя : ЗДМУ, 2020. - С. 47-48


Дод.точки доступу:
Фурик, О.О.; Рябоконь, О.В.; Рижов, О.А.; Калашник, К.В.; Оніщенко, Т.Є.; Хелемендик, А.Б.; Саліонов, B.О.; Запорізький державний медичний університет; Національна медична академія післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика; Асоціація спеціалістів з медичної інформатики, статистики та біомедичної техніки; Українська асоціація "Комп'ютерна медицина"
Экз-ры:
Знайти схожі

5.


   
    Впровадження проблемно-орієнтованого навчання з використанням віртуальних пацієнтів на післядипломному етапі освіти [] / Д. А. Задирака [та ін.] // Матеріали Всеукраїнської науково-медичної відеоконференції з міжнародною участю "Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2020", 19-20 листопада 2020 р. м. Запоріжжя / Запоріз. держ. мед. ун-т [та ін.] . - Запоріжжя : ЗДМУ, 2020. - С. 102-103


Дод.точки доступу:
Задирака, Д.А.; Рябоконь, Ю.Ю.; Рябоконь, О.В.; Романова, К.Б.; Запорізький державний медичний університет; Національна медична академія післядипломної освіти ім. П. Л. Шупика; Асоціація спеціалістів з медичної інформатики, статистики та біомедичної техніки; Українська асоціація "Комп'ютерна медицина"
Экз-ры:
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)