Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Бази даних

Періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книг та авторефератів дисертацій (6)

Зведеного каталогу періодичних видань (18)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Педанов, Ю. Ф.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 42
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-42

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Педанов Ю.Ф., Гоженко А.И.
Назва : Академик Иван Петрович Павлов (1849-1936). Анатомо-физиологические аспекты деятельности
Місце публікування : Вісн. морської медицини. - Одесса, 2014. - N 3/4. - С. 62-70 (Шифр ВУ7/2014/3/4)
MeSH-головна: АНАТОМИЯ -- ANATOMY
ФИЗИОЛОГИЯ -- PHYSIOLOGY
Знайти схожі

Назва журналу :Актуальні проблеми транспортної медицини: навколишнє середовище; професійне здоров'я; патологія -2012р.,N 1
Цікаві статті :
Пыхтеева Е.Г. Роль транспорта железа в эритропоэзе/ Е.Г. Пыхтеева, Л.М. Шафран (стр.8-20)
Большой Д.В. Санитарно-гигиеническое значение химических форм металлов в составе полимерных материалов/ Д.В. Большой (стр.20-26)
Евстафьев В.Н. Электромагнитные излучения, создаваемые сотовыми станциями мобильной связи на объектах транспорта и связи/ В.Н. Евстафьев (стр.26-32)
Еколого-гігієнічна оцінка санітарно-мікробіологічного стану та біологічної контамінації ропи Шаболатського (Будакського) лиману (стр.32-38)
Кліментьєв І.М. Гігієнічні проблеми додаткової очистки води для питних потреб населення/ І.М. Кліментьєв, І.В. Бабич, Г.І. Співакова (стр.39-42)
Мікробіологічна оцінка мінеральних лікувально-столових вод за сезонами року. Частина 1. Гігієнічно значимі мікроорганізми (стр.42-47)
Изучение влияния антибактериальных препаратов на штаммы дизентерии при острых кишечных инфекциях в структурах водного транспорта (стр.48-50)
Горбылева Т.П. Содержание солей тяжелых металлов в сельди и скумбрии атлантической/ Т.П. Горбылева (стр.51-53)
Зеленюк Ю.С. Проблеми провадження медичного забезпечення профілактики аварійности на автомобільному транспорті в Україні/ Ю.С. Зеленюк (стр.54-61)
Шафран Л.М. Пираты в мировом океане: защита жизни и здоровья моряков, психофизиологические аспекты проблемы/ Л.М. Шафран, В.В. Голикова (стр.62-72)
Незавитина Т.С. Психофизиологическая характеристика стресса в профессиональной деятельности морских лоцманов в портах Украины/ Т.С. Незавитина (стр.73-83)
Нехорошкова Ю.В. Сучасне медико-біологічне уявлення про стрес: біологія, медицина та психологія (огляд літератури та власні дослідження)/ Ю.В. Нехорошкова (стр.83-95)
Білий О.В. Особливості психофізіологічної адаптації військовослужбовців до умов військової служби в залежності від спеціальності/ О.В. Білий, Г.В. Іванцова, Г.М. Мартинюк (стр.96-100)
Коррекция психофизиологического состояния человека с использованием психорелаксирующей программы и эфирного масла шишек кипариса вечнозеленого (стр.101-105)
Запорожан B.M. Психопрофілактика стресу у вагітних жінок/ B.M. Запорожан, О.В. Сазонов (стр.105-109)
Догоспитальный этап неотложной помощи при терминальных состояниях пострадавшим на транспорте (стр.110-116)
Бабенко Д.Л. Практичний досвід застосування езомепразолу в комплексному лікуванні хворих на хронічний атрофічний гастрит/ Д.Л. Бабенко, О.В. Кальчук, А.В. Місюна (стр.116-121)
Котюжинська С.Г. Особенности липидтранспортной системы в норме и при сахарном диабете 2 типа/ С.Г. Котюжинська, Е.А. Гоженко (стр.121-124)
Посторонние вещества в закрытом ингаляционном контуре, образующиеся в результате метаболизма пациента и деградации ингаляционных анестетиков (стр.124-132)
Дивоча В.А. Динамика ингибиторов и протеиназ на первом этапе поражения организма мышей при экспериментальной гриппозной инфекции/ В.А. Дивоча, А.И. Гоженко, В.Н. Михальчук (стр.133-136)
Василькевич В.М. Изучение характера комбинированного действия бинарных смесей стирола, метилметакрилата и акрилонитрила в острых опытах in vivo/ В.М. Василькевич, Л.В. Половинкин, Ю.А. Соболь (стр.137-143)
Педанов Ю.Ф. Хирург Георгий Иванович Педанов (1887-1960)/ Ю.Ф. Педанов, А.П. Славута (стр.143-147)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вісник морської медицини -2014р.,N 3/4
Цікаві статті :
Особливості створення і роботи медичних комісій лікувально-профілактичних закладів з проведення медичних оглядів працівників певних категорій (стр.5-12)
Баскіна В.В. Дослідження психоемоційних характеристик жінок після перенесеного психотичного епізоду/ В. В. Баскіна (стр.13-17)
Гончаров С.В. К вопросу о комплексном лечении атопического дерматита в условиях Северного Причерноморья с применением крема Бедан/ С. В. Гончаров, А. С. Чепрасова (стр.18-24)
Дєлєвська В.Ю. Фактори фіброзу та деградації екстрацелюлярного матрикса в ремоделюванні міокарда лівого шлуночка у хворих на хронічне обструктивне захворювання легень в сполученні з артеріальною гіпертензією/ В. Ю. Дєлєвська (стр.25-31)
Голубятников Н.И. Эколого-эпидемиологическая безопасность в зонах функционирования международных транспортных коридоров/ Н. И. Голубятников (стр.32-38)
Состояние минеральной плотности костной ткани у жительниц крупного промышленного центра по данным ультразвуковой денситометрии (стр.38-43)
Реабилитация больных после хирургического лечения переломов костей предплечья (стр.44-48)
Тещук В.Й. Особливості перебігу гострих порушень мозкового кровообігу у пацієнтів з фібриляцією передсердь/ В. Й. Тещук, В. В. Тещук (стр.48-53)
Новиков С.А. Эффективность применения электросна в комплексе санаторного этапа реабилитации больных инфарктом миокарда пожилого возраста/ С. А. Новиков, В. Б. Яблонская (стр.53-56)
Хирургическое лечение застарелых разрывов ахиллова сухожилия (стр.57-61)
Педанов Ю.Ф. Академик Иван Петрович Павлов (1849-1936). Анатомо-физиологические аспекты деятельности/ Ю. Ф. Педанов, А. И. Гоженко (стр.62-70)
Морские храмы мира. Свято-Николаевская церковь, Одесса (стр.76-77)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вісник морської медицини -2013р.,N 1
Цікаві статті :
Основні принципи правового регулювання трансплантації серця людини від донора-трупа (стр.3-6)
Кириченко A.Г. Клініко-функціональні порушення у людей з обмеженнями життєдіяльності внаслідок хронічних церебральних ішемій/ A.Г. Кириченко (стр.6-9)
Особливості диференційної діагностики ротавірусних гастроентеритів з урахуванням клініко-епідеміологічних даних (стр.10-13)
Системный тромболиз при некоторых неотложных состояниях (стр.14-17)
Савельєва О.В. Агрегаційна активність тромбоцитів та значимість ії параметрів при дестабілізації ішемічної хвороби серця (ІХС)/ О.В. Савельєва (стр.17-21)
Зелинский А.А. Оптимизация диагностики и терапии лейкоплакии шейки матки/ А.А. Зелинский, Н.Н. Настрадина (стр.22-27)
Здоров'я частохворіючих дітей, що проживають в Приморському регіоні (стр.28-31)
Харченко Ю. П. Характеристика клініко-лабораторних показників дітей з ротавірусною інфекцією/ Ю. П. Харченко, Ібрагім Хамо, Н.В. Мовлянова (стр.31-35)
Динамика очаговой эпилептическойф активности при воздействии низкоинтенсивным крайне высокочастотным (КВЧ) излучением на различные зоны головного мозга (стр.36-40)
Адамовская Т.Н. Взаимосвязь полиморфизма ASN680SER гена FSHR и динамики овариального резерва/ Т.Н. Адамовская, Ю.Ю. Петровский (стр.40-45)
Анализ мутаций генов BRCA-1 и BRCA-2 у платинорефрактерных больных раком яичников (стр.46-51)
Тещук В.Й. Застосування неотону в поєднанні з резонансною магніто-квантовою терапією в комплексному лікуванні гострих порушень мозкового кровообігу: механізми дії та ефективність/ В.Й. Тещук, В.В. Тещук (стр.52-59)
Мельник В.О. Психологические особенности подростков, страдающих психическими и поведенческими расстройствами, связанными с компьютерной зависимостью/ В.О. Мельник (стр.59-63)
Левицкий А.П. Биохимические маркеры воспаления и дисбиоза в печени крыс при экспериментальной эндотоксинемии и воздействии квертулина/ А.П. Левицкий, Е.М. Левченко (стр.64-69)
Слободян К.В. Стан клубочково-канальцевого балансу нирок у здорових статевонезрілих (1 місячних) щурів за умов водного індукованого діурезу і навантаження 3 % розчином хлориду натрію/ К.В. Слободян, Ю.Є. Роговий (стр.70-75)
Сравнительная оценка действия кверцетина, инулина и квертулина на показатели воспаления и дисбиоза в десне крыс после аппликаций геля с липополисахаридом (стр.75-78)
Ведущие синдромы внутренней патологии в практике морской медицины (часть 1) (стр.79-94)
Педанов Ю.Ф. Иван Михайлович Сеченов (1829-1905)/ Ю.Ф. Педанов, А.И. Гоженко, Р.Ф. Макулькин (стр.95-99)
Анатолий Иванович Гоженко (к 65-летию со дня рождения) (стр.100)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вісник морської медицини -2014р.,N 1/2
Цікаві статті :
IMHA / NCMM workshop "Maritime telemedicine-state of art", Malta, February 2013 (стр.3-6)
Белобров Е.П. Разработка инструкций по оказанию домедицинской помощи с использованием специальной аптечки при отравлении фосфином на борту судна/ Е.П. Белобров (стр.6-12)
Аналіз загальних рівнів захворюваності військовослужбовців збройних сил України за 2009-2013 роки (стр.12-17)
Трудности при проведении профессиональных осмотров работников медицинских учреждений (стр.17-20)
Волченко Н.В. Комплексная оценка гигиены полости рта детей, обучающихся по различным школьным программам/ Н.В. Волченко, Н.И. Соколова (стр.20-24)
Черненко Е.В. Особенности изменения психофизиологического статуса работников водного транспорта в состоянии утомления/ Е.В. Черненко (стр.25-29)
Евстафьев В.Н. Электромагнитные излучения на объектах водного транспорта/ В.Н. Евстафьев (стр.30-36)
Научное обоснование новых технологий защиты от загрязнения морских акваторий судами гражданского и военного флота (стр.36-43)
Анестезіологічний супровід ендоскопічних втручань - запорука безпеки пацієнтів (стр.44-47)
Оценка эффективности хирургического лечения переломов ключицы ( по материалам Одесского травматологического центра) (стр.47-51)
Дубинина В.Г. Саногенез у больных с платинорефрактерным раком яичников/ В.Г. Дубинина, А.И. Рыбин, О.В. Кузнецова (стр.51-57)
Биохимические маркеры воспаления в ротовой жидкости больных раком молочной железы после адъювантной полихимиотерапии (стр.58-61)
Лиходед А.Н. К диагностике острого пиелонефрита/ А.Н. Лиходед, В.В. Шухтин, А.И. Гоженко (стр.61-66)
Бадюк Н.С. Тенденції щодо впливу сучасних проявів зміни клімату на здоров'я (на прикладі населення Одеської області)/ Н.С. Бадюк, О. О. Гончаренко (стр.67-74)
Дисбиотические аспекты патогенеза стеатоза печени при экспериментальной спленэктомии (стр.75-79)
Литвиненко А.А. Синдром гиперпролактинемии у больных с дисгормональными изменениями молочных желез/ А.А. Литвиненко, С.Г. Бугайцов (стр.80-88)
Педанов Ю.Ф. Николай Иванович Пирогов (1810-1881). Анатомо-физиологический экскурс деятельности/ Ю.Ф. Педанов, А.И. Гоженко (стр.89-97)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Педанов Ю.Ф., Гоженко А.І., Макулькін Р.Ф.
Назва : Викладання дисципліни "Анатомія і фізіологія людини" у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації в Україні й Люксембурзі
Місце публікування : Мед. освіта. - 2009. - N 4. - С. 20-22. (Шифр МУ7/2009/4)
ДРНТІ : 76.75.33
Предметні рубрики: АНАТОМИЯ-- ANATOMY
ФИЗИОЛОГИЯ-- PHYSIOLOGY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ-- EDUCATION, MEDICAL
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): болонский процесс
Знайти схожі

Назва журналу :Запорожский медицинский журнал -2008р.,N 5
Цікаві статті :
Первый опыт применения в Украине ударно-волновой терапии для лечения ишемической болезни сердца (стр.5-8)
Авраменко Н.В. Цитогенетические исследования супружеских пар с нарушением репродуктивной функции и отягощенным акушерским анамнезом/ Н.В. Авраменко, Е.Ф. Лялька (стр.8-11)
Розробка біотехнологічної схеми вирощування грибів Шиїтаке (стр.12-14)
Особливості професійної патології в Запорізькій області в період з 2001 по 2007 рік (стр.15-16)
Воробьева О.В. Функциональная активность нейтрофилов у недоношенных новорожденных с некротизирующим энтероколитом и бактериальной инфекцией/ О.В. Воробьева (стр.17-18)
Гайдаржи Е.И. Влияние лапароскопической холецистэктомии на гемодинамику большой подкожной вены у пациентов с калькулезным холециститом и сопутствующей патологией вен нижних конечностей/ Е.И. Гайдаржи (стр.19-21)
Гуменюк Л.Н. Общие методологические подходы к оценке ограниченной способности к интеграции в сообщество у психически больных/ Л.Н. Гуменюк (стр.22-25)
Коломоєць М.Ю. Роль дисфункції ендотелію у розвитку шлунково-стравохідного рефлюксу у хворих на хронічне обструктивне захворювання легень та їх корекція Гінкго Білоба/ М.Ю. Коломоєць, І.В. Дудка (стр.26-29)
Колинько А.Ю. Некоторые особенности распространения пыльцы растений/ А.Ю. Колинько (стр.30-34)
Красьоха-Денисова В.В. Добовий профіль артеріального тиску та стан метаболізму магнію у хворих на остеоартроз і артеріальну гіпертензію/ В.В. Красьоха-Денисова (стр.34-37)
Недельська С.М. Роль алергенів тарганів у формуванні та перебігу алергічних захворювань у дітей/ С.М. Недельська, О.П. Пахольчук (стр.38-40)
Прилуцкая О.А. Концентрация интерлейкина-1 бета у больных с синдромом раздраженного кишечника/ О.А. Прилуцкая, Д.А. Лесниченко, В.В. Коваленко (стр.41-43)
Процак Р.Б. Новые данные по эхинококкозу-аэроаллергенный мониторинг и проблема бродячих собак/ Р.Б. Процак (стр.43-44)
ВИЧ-СПИД-ассоциированный туберкулез в первые годы ХХI века в Запорожской области (стр.45-47)
Ратчик В.М. Вплик підпечінкового холестазу на морфофункціональні зміни печінки і стан цитокынових реакцый у експериментальних тварин/ В.М. Ратчик (стр.48-51)
Расслаивающая аневризма аорты (клинический случай) (стр.52-55)
Социально-гигиенический мониторинг как основа оценки риска здоровью населения (стр.56-59)
Сиволап В.В. Вплив препаратів заліза та триметазидину на вміст CD40 ліганду, ендотеліну-1 та 6-кето-простагландину F1 альфа у хвориз на Q-інфаркт міокарда в поєднанні із залізодефіцитною анемією/ В.В. Сиволап, О.В. Назаренко (стр.60-64)
Сорокин Ю.Н. Сравнительная оценка методов исследования вегетативной регуляции у больных рассеянным склерозом/ Ю.Н. Сорокин, К.П. Воробьев (стр.64-68)
Тихонов О.І. Вивчення антибактеріальної активності піноутворюючих паличок "Антисепт-Апі" для лікування ендометритів у ветеринарії / О.І. Тихонов, О.О. Ковальова, Л.Ф. Сілаєва (стр.68-70)
Филимонов В.И. Патогенетическая роль серотонина в развитии анемий/ В.И. Филимонов, Н.В. Степанова, И.Е. Сухомлинова (стр.70-73)
Тугушев А.С. Особенности воротного кровотока при циррозе печени / А.С. Тугушев, Н.В. Туманская, С.Н. Гулевский (стр.74-76)
Фуштей И.М. Вариабельность сердечного ритма у больных ишемической болезнью сердца после аортокоронарного шунтирования в ранние и отдаленные сроки, их прогностическая значимость/ И.М. Фуштей, З.В. Лашкул, Ю.В. Кацюба (стр.77-79)
Доценко С.Я. Сучасні погляди на функціональний стан, регуляторні механізми та клінічну значимість порушень венозного кровотоку в кардіології (огляд літератури)/ С.Я. Доценко (стр.80-83)
Кружнова Е.В. Бактериальный вагиноз / Е.В. Кружнова (стр.83-87)
Разнатовская Е.Н. Характеристика биохимических показателей у больных туберкулёзом легких/ Е.Н. Разнатовская, Н.С. Пухальская (стр.88-90)
Суріков О.О. Дослідження сучасного стану та підходів до надання інформації про лікарські засоби в міжнародній та вітчизняній практиці/ О.О. Суріков, А.А. Котвіцька (стр.91-95)
Шеховцева Т.Г. Нефротичний синдром / Т.Г. Шеховцева, С.І. Свистун (стр.96-98)
Поліщук Н.М. Про деякі важливі аспекти діагностики і профілактики ієрсиніозної інфекції на території Запорізької області/ Н.М. Поліщук, Ю.М. Волжин, Н.Я. Коврига (стр.99-102)
Шевченко И.Н. Диагностика и коррекция вегетативного дисбаланса у спортсменок сложнокоординационніх видов спорта/ И.Н. Шевченко, В.В. Абрамов (стр.103-105)
Баранова И.И. Изучение структурно-механических и физико-химических свойств гелевых основ с ксантаном/ И.И. Баранова (стр.106-110)
Верба А.В. Синтез, свойства и биологическая активность производных 2-амино-1,3,4-тиадиазола/ А.В. Верба, А.Н. Красовский, В.Е. Яворовская (стр.111-113)
Спектральна характеристика 4-(2-метоксифеніл)-5-метил-2Н-1,2,4-тріазол-3(4Н)-тіону та 4-(2-метоксифеніл)-5-феніл-2Н-1,2.4-тріазол-3(4Н)-тіону та їх тіон-тіольна таутомерія (стр.113-116)
Розробка складу та технології пінного препарату бактеріофагу. Повідомлення 1. Вплив емульгаторів першого та другого роду і їх концентрацій на стабільність та специфічну активність емульсії олія/вода з гідрозолем бактеріофагу стафілококового (стр.116-120)
Калюжная О.С. Вивчення антибіотикорезистентності пробіотичних штамів до антибіотиків та протигрибкових препаратів/ О.С. Калюжная, Л.С. Стрельников, О.П. Стрілець (стр.120-122)
Киреев И.В. Исследование возможного ульцерогенного и местнораздражающего действия фуксамета/ И.В. Киреев (стр.123-124)
Коритнюк Р.С. Вивчення процесів деструкції в інфузійному полііонному глюкозо-малатному розчині/ Р.С. Коритнюк, Т.А. Борисенко (стр.125-127)
Исследование острой токсичности и диуретической активности аммонийных солей 1,7-дизамещенных 3-метилксантинил-8-тиоуксусной кислоты (стр.128-130)
Кушнарьов Є.А. Дослідження виду упаковки фіточаїв і часу екстракції на вихід екстрактивних речовин із сировини/ Є.А. Кушнарьов, Є.В. Гладух (стр.130-132)
Николаев В.А. Исследование диуретической активности производных имида(+-)камфорной кислоты/ В.А. Николаев (стр.133-135)
Рубан О.А. Вивчення фізико-хімічних властивостей мазі глюкорибіну протиалергічної дії/ О.А. Рубан (стр.135-137)
Таран А.В. Исследование острой токсичности и диуретиеской активности производніх 4-сульфамоил-N-фенилантраниловой кислоты и их метиловыъ эфиров/ А.В. Таран (стр.137-139)
Тарасенко В.О. Визначення фармакокінетичних параметрів гелю на основі цефтриаксону та німесуліду методом in vitro/ В.О. Тарасенко, Л.Л. Давтян (стр.139-141)
Шкроботько П.Ю. Изучение элементного состава различных органов клубненосных валериан/ П.Ю. Шкроботько (стр.142-144)
Ізолювання каптоприлу із тканин печінки (стр.145-147)
Ціхоцька О.О. Мікробіологічні дослідження ноотропних сиропів з солями магнію і амінокислотами/ О.О. Ціхоцька, Р.С. Коритнюк, В.В. Шманько (стр.148-151)
Кочін І.В. Наукове обгрунтування механізму впливу способу життя на формування здоров'я української нації на фундаментальних основах теорії систем, системного аналізу та концепції стану системи/ І.В. Кочін (стр.152-155)
Макурина Г.И. Организация последипломного обучения врачей-интернов по специальности дерматовенерология/ Г.И. Макурина, Ю.Б. Коваленко (стр.156-157)
Михалюк Є.Л. Методика викладання теми: "Фізична реабілітація при сколіозі" для студентів IV курсу медичного і педіатричного факультетів/ Є.Л. Михалюк, Л.І. Левченко, Л.Г. Соловйова (стр.158-160)
Особливості сучасної епідеміології та методи її викладання студентам 5 курсу медичного факультету (стр.161-162)
Педанов Ю.Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації в Україні та Греції/ Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін (стр.163-165)
Колычева Н.Л. Влияние индукторов синтеза моноаминов на продукцию катехоламинов при сахарном диабете/ Н.Л. Колычева, О.В. Ганчева (стр.31-34)
Березнякова М.Є. Визначення ефективної дози і гострої токсичності хінолінетану/ М.Є. Березнякова, А.О. Нікитенко (стр.108-110)
Гончарова Н.Г. Проблеми ефективності освітньої системи ECTS/ Н.Г. Гончарова, Г.І. Бессараб (стр.150-151)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Запорожский медицинский журнал -2010р. т.12,N 1
Цікаві статті :
Бобрик Ю.В. Электронейромиографическая оценка эффективности различных способов комплексной реабилитации больных остеохондрозом позвоночника с вертеброгенными радикулопатиями/ Ю. В. Бобрик (стр.5-6)
Ганжий В.В. Качество жизни пациентов с трофическими язвами различного генеза до и после аутодерморластики/ В. В. Ганжий, П. Ю. Танцура (стр.7-9)
Кирильчук М.Э. Гормональна функція фетоплацентарного комплексу у вагітних з вродженими вадами серця зі збільшеним легеневим кровотоком/ М. Э. Кирильчук (стр.10-12)
Хирургическая тактика и периоперационная реанимационная коррекция при обширных повреждениях печени (стр.13-14)
Кошова І.П. Розробка складу живильного середовища для створення рідкого пробіотика/ І. П. Кошова (стр.15-16)
Опыт применения симультанных операций у больных с опухолями надпочечников (стр.17-18)
Пилковий календар Запоріжжя (стр.19-22)
Рижов О.А. Інтелектуальна адаптивна система дистанційного навчання Ratos-AI Концепція системи/ О. А. Рижов (стр.23-27)
Светлицкий А.О. Лимфоэпителиальные взаимоотношения в эпителии слизистой оболочки структур илеоцекального угла у крыс в норме и после введения антигена/ А. О. Светлицкий (стр.28-29)
Тихая И.А. Влияние метаболитов цианобактерий питьевой воды на состояние прооксидантно-антиоксидантной системы крови рожениц и пуповинной крови/ И. А. Тихая, Т. В. Горбач (стр.30-33)
Трутаев И.В. Изучение специфической активности нового комбинированного антигипертензивного препарата/ И. В. Трутаев, О. П. СтрилецЛ. С. Стрельников (стр.34-36)
Федорченко Р.А. Гігієнічна оцінка рівнів захворюваності населення м.Запоріжжя за 2000-2008 рр. у зв'язку з забрудненням атмосферного повітря/ Р. А. Федорченко, Ю. В. Волкова (стр.37-40)
Шеховцева Т.Г. Анальгетична нефропатія/ Т. Г. Шеховцева, С. І. СвистунМ. О. Долинна (стр.41-42)
Баблюк Л.А. Вплив артишоку екстракт-здоров'я і синглетно-кисневої терапії на цитокіновий склад жовчі у хворих на хронічний некалькульозний холецистит/ Л. А. Баблюк (стр.43-46)
Баранова І.І. Дослідження гідрогелів на основі сучасного гелеутворювача "Rapithix A-60"/ І. І. Баранова, О. Г. Башура (стр.46-48)
Березнякова М.Є. Визначення ефективної дози і гострої токсичності хінолінетану/ М. Є. Березнякова, А. О. Нікитенко (стр.49-50)
Білоус М.В. Захворюваність аптечних працівників аналіз світових досліджень/ М. В. Білоус (стр.51-54)
Деякі аспекти фітохімічних досліджень базидіоміцетів (стр.55-56)
Григорьева Л.В. Исследование диуретической активности метиловых эфиров 5-сульфамоил-N-фенилантраниловой кислоты/ Л. В. Григорьева (стр.56-58)
Дорохова Л.П. Модель порівняння роботи оптових фармацевтичних фірм за м'якими оцінками параметрів обслуговування аптечних закладів/ Л. П. Дорохова, І. Л. Оккерт (стр.59-62)
Експериментальне підтвердження фармакологічної індиферентності допоміжних компонентів "Мігрепіну" (стр.63-65)
Проблеми державного регулювання цін на лікарські засоби (стр.66-68)
Крутченко О.Ю. Вплив зборів лікарських рослин на видільну функцію нирок/ О. Ю. Крутченко (стр.69-71)
Кучинська І.В. Ефективність мазі з ліпофільним комплексом кори осики при контактному дерматиті у щурів/ І. В. Кучинська (стр.72-74)
Мала О.С. Ліпофільні фракції кори та пагонів берези бородавчастої - перспективні джерела бар/ О. С. Мала, О. П. Хворост (стр.75-76)
Пестун І.В. Маркетингове управління поведінкою споживачів, які займаються самолікуванням/ І. В. Пестун (стр.77-81)
Половко Н.Н. Антимікробна активність гелю кетоконазолу в залежності від часу вивільнення методом in vitro/ Н. Н. Половко, О. Г. БашураО. П. Стрілець (стр.82-83)
Гіпотригліцеридемічні властивості деяких заміщених 1,2,4-тріазолу (стр.84-86)
Сагайдак-Нікітюк Р.В. Сучасні вимоги до компетенції логістів в умовах фармацевтичної галузі/ Р. В. Сагайдак-Нікітюк, О. В. Посилкіна (стр.87-91)
Самура Б.А. Диуретическая активность растительных сборов с васильком синим/ Б. А. Самура, Е. А. Добра (стр.92-95)
Сакіпова З.Б. Експериментальна оцінка безпеки бентонітових глин республіки Казахстан/ З. Б. Сакіпова, К. А. АбдуллінІ. А. Отрішко (стр.96-99)
Тимошенко Л.А. Применение принципов фармакоэкономического анализа в ветеринарной фармации/ Л. А. Тимошенко, И. В. Бушуева (стр.100-101)
Тригубчак О.В. Дослідження кількостей допоміжних речовин для отримання кишково-розчинних таблеток кислоти ацетилсаліцилової методом прямого пресування/ О. В. Тригубчак, Т. А. Грошовий (стр.101-104)
Імунологічні дослідження біомаси порошку гриба Шиїтаке (стр.105-107)
О подготовке и проведении государственной аттестации провизоров-интернов (стр.108-109)
Перспективи впровадження дистанційного навчання у вищі медичні навчальні заклади (стр.110-112)
Про навчально-методичне забезпечення елективних курсів на медичному факультеті ЗДМУ (стр.113-114)
Педанов Ю.Ф. Роль учебной литературы по анатомии и физиологии при обучении в высших учебных заведениях/ Ю. Ф. Педанов, А. И. ГоженкоР. Ф. Макулькин (стр.115-118)
Образец служения врачебным идеалам (стр.119)
Свое 70-летие А.В.Жарких встречает исполненным творческих сил и устремлений (стр.120)
Хай праця на благо людей приносить Вам радість і задоволення! (стр.121)
Професор Владзімірська - яскравий приклад відданості, любові та патріотизму (стр.122)
Від студента - до ректора НФаУ (стр.123)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Педанов Ю.Ф., Гоженко А.И., Макулькин Р.Ф.
Назва : Иван Михайлович Сеченов (1829-1905)
Місце публікування : Вісн. морської медицини. - Одесса, 2013. - N1. - С. 95-99 (Шифр ВУ7/2013/1)
Предметні рубрики: ФИЗИОЛОГИЯ-- PHYSIOLOGY
Знайти схожі

10.

Назва журналу :Медична освіта -2011р.,N 2
Цікаві статті :
Актуалізація методичного забезпечення додипломної підготовки лікарів та провізорів як складова ефективної кадрової політики в галузі охорони здоров’я , С. М. Копитов, В. В. Вороненко (стр.7-11)
Ковальчук Л. Я. Результати реалізації концепції розвитку Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського на шляху його входження у світовий освітній простір/ Л. Я. Ковальчук (стр.12-20)
Булах І. Є. Проблеми оцінювання знань студентів у контексті вимог Болонської декларації/ І. Є. Булах, О. П. Волосовець, М. Р. Мруга (стр.20-22)
Створення сучасного підручника – запорука підвищення ефективності навчального процесу , О. П. Волосовець, Ю. С. П’ятницький (стр.23-28)
Вітенко І. С. Вимоги до сучасного українського підручника/ І. С. Вітенко, І. В. Мельник, С. В. Штанько (стр.29-30)
Про стан виховної роботи у вищих навчальних закладах IV рівня акредитації МОЗ України , О. П. Волосовець, Ю. С. П’ятницький (стр.31-36)
Про завдання з впровадження європейських стандартів та директив із внутрішньої та зовнішньої гарантії якості в систему підготовки лікарів і провізорів у Національному медичному університеті імені О. О. Богомольця , В. Ф. Москаленко, О. П. Яворовський (стр.37-40)
Вороненко Ю. В. Безперервний професійний розвиток лікарів і провізорів - нові принципи побудови системи/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер (стр.41-44)
Англомовне навчання як стимулятор якості освіти та міжнародних контактів , В. М. Запорожан, В. Й. Кресюн (стр.45-47)
Підготовка студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання на випускових кафедрах спеціальності “фармація” , В. П. Черних, І. С. Гриценко (стр.47-48)
Думанський Ю. В. Освоєння студентами практичних навичок при кредитно-модульній організації навчального процесу: проблеми та пошук шляхів їх вирішення/ Ю. В. Думанський, О. М. Талалаєнко, М. Б. Первак (стр.49-51)
Місце та роль самостійної роботи студента в кредитно-модульній системі організації навчального процесу , В. М. Ждан, В. М. Бобирьов (стр.52-54)
Чекман І. С. Науково-методичні основи викладання фармакології блокаторів кальцієвих каналів та ?-адреноблокаторів згідно з кредитно-модульною системою організації навчального процесу/ І. С. Чекман, Н. О. Горчакова, А. М. Пузиренко (стр.55-57)
Бойчук Т. М. Основні принципи та положення індивідуальної роботи студента при навчанні за кредитно-модульною системою з дисципліни "гістологія, цитологія та ембріологія"/ Т. М. Бойчук, Л. Я. Федонюк, А. А. Ходоровська (стр.57-58)
Впровадження бальної системи атестації лікарів на передатестаційних циклах: переваги і недоліки , В. М. Ждан, І. М. Скрипник (стр.58-59)
Досвід післядипломного навчання з гінекологічної ендоскопії при Одеському національному медичному університеті , В. М. Запорожан, І. З. Гладчук (стр.60-61)
Досвід впровадження принципів доказової медицини в навчальний процес на кафедрі акушерства і гінекології №1 Одеського національного медичного університету , В. М. Запорожан, В. Г. Марічереда (стр.62-63)
Івченко В. К. Майбутнє післядипломної освіти: Болонський процес чи кредитно-модульна система?/ В. К. Івченко, В. В. Сімрок, Ю. І. Налапко (стр.64-65)
Інноваційні технології у навчальному процесі в державному закладі "Луганський державний медичний університет" , В. К. Івченко, В.В. Сімрок (стр.66-68)
Про подальше удосконалення семестрових комплексних тестових іспитів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського , Л. Я. Ковальчук, І. Р. Мисула (стр.69-70)
Колесник Ю. М. Якість підготовки фахівців – головна складова Болонського процесу/ Ю. М. Колесник, Ю. М. Нерянов, В. М. Компанієць (стр.71-74)
Проблема удосконалення фахової підготовки лікарів медико-профілактичного профілю на сучасному етапі в аспекті кредитно-модульної системи , В. М. Лісовий, В. А. Капустник (стр.74-77)
Порушення адаптації студентів першого курсу до навчальної діяльності у вищому навчальному закладі , В. М. Лісовий, В. А. Капустник (стр.78-80)
Лісовий В. М. До питання формування медичної еліти у ВНЗ: проблеми, досвід та перспективи/ В. М. Лісовий, В. А. Капустник, В. В. М’ясоєдов (стр.80-82)
Результати впровадження нових технологій навчання за кредитно-модульною системою у Вінницькому національному медичному університеті , В. М. Мороз, Т.Л. Полеся (стр.83-84)
Москаленко В. Ф. Формування професійної компетентності майбутнього фармацевта в умовах кредитно-модульної системи освіти/ В. Ф. Москаленко, І. В. Ніженковська, О. В. Вельчинська (стр.85-87)
Никоненко О. С. Впровадження сучасних форм організації навчання у практику післядипломної освіти/ О. С. Никоненко, С. Д. Шаповал, С. М. Дмитрієва (стр.87-88)
Педанов Ю. Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах I–II рівнів акредитації в Україні й Швейцарії/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.89-91)
Практичне заняття з фармакології засобів із стимулюючим типом дії , В. А. Туманов, Н. О. Горчакова (стр.91-93)
Хвисюк О. М. Впровадження дистанційних форм навчання на етапі післядипломної освіти лікарів/ О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко, І. А. Жадан (стр.93-94)
Сучасні підходи до підвищення якості освіти у системі післядипломної освіти , О. М. Хвисюк, В. Г. Марченко (стр.94-98)
Досвід організації навчального процесу за кредитно-модульною системою на клінічних дисциплінах у Донецькому базовому медичному коледжі , О. В. Швидкий, К. М. Тарасенко (стр.98-101)
Кліщ Г. І. Політика Австрії в галузі охорони здоров’я і медичної освіти/ Г. І. Кліщ (стр.102-108)
Запорожан В. М. Взаємозв’язок мотивації досягнень та успіхів у навчанні у студентів медичного факультету/ В. М. Запорожан, Л. Р. Нікогосян, К. В. Аймедов (стр.108-113)
Чурпій К. Л. Окремі питання підготовки фахівців з медичної реабілітації/ К. Л. Чурпій, І. К. Чурпій (стр.113-114)
Досвід впровадження системи неперервної освіти провізорів з фармакоекономіки , О. М. Заліська, Б. Л. Парновський (стр.115-118)
Цікаві статті :
Знайти схожі

11.

Назва журналу :Медична освіта -2011р.,N 4
Цікаві статті :
Особливості викладання дисципліни "хірургія" за кредитно-модульною системою , Л. Я. Ковальчук, О. Л. Ковальчук (стр.5-6)
Типова навчальна програма із дисципліни "Медичне право України" для студентів вищих юридичних навчальних закладів , Л. Я. Ковальчук, О. Л. Ковальчук (стр.7-11)
Огарь С. В. Історичні витоки становлення та розвитку фармацевтичної освіти/ С. В. Огарь, В. П. Черних (стр.12-16)
Особливості викладання теоретичних дисциплін студентам факультету підготовки іноземних громадян у вищих медичних навчальних закладах , Т. В. Князевич-Чорна, М. І. Грищук (стр.17-19)
Омельчук С. Т. Нові напрямки впровадження кредитно-модульної системи у викладання дисципліни "Гігієна та екологія" на медико-психологічному факультеті/ С. Т. Омельчук, Н. В. Велика, Т. І. Аністратенко (стр.20-23)
Впровадження у навчальний процес на кафедрах терапевтичного профілю матеріалів щодо сучасних технологій діагностики та лікування: практика, оцінка, перспективи , О. В. Курята, К. Г. Карапетян (стр.24-27)
Півторак К. В. Формування особистості та мотивації до навчання у студентів медичного університету/ К. В. Півторак, І. В. Феджага (стр.28-31)
Кліщ Г. І. Професійна компетентність як мета підготовки сучасних лікарів у медичних університетах Австрії/ Г. І. Кліщ (стр.32-38)
Заволович А. Й. Особливості викладання навчального предмета "Медичне правознавство" студентам стоматологічних факультетів у вищих медичних навчальних закладах/ А. Й. Заволович, В. Т. Бачинський, О. Я. Ванчуляк (стр.39-40)
Унгурян Л. М. Студентська олімпіада як умова формування фахівця/ Л. М. Унгурян, О. А. Мельник, І. А. Науменко (стр.41-44)
Шляхи оптимізації викладання лекцій з "Основ внутрішньої медицини" в світлі засад Болонської декларації , М. І. Швед, М. І. Швед (стр.44-46)
Удосконалення якості підготовки лікарів в умовах Болонського процесу , Л. В. Глушко, Н. В. Чаплинська (стр.47-49)
Кредитно-модульна система - шлях до підвищення ефективності навчання , С. М. Смірнов, Г.П. Победьонна (стр.50-52)
Ніженковська І. В. Особливості самостійної роботи майбутніх провізорів з дисципліни "Органічна хімія" в умовах Болонської системи/ І. В. Ніженковська, О. О. Глушаченко, О. І. Головченко (стр.53-57)
Лисенко В. Й. Формування інноваційної стратегії передатестаційної підготовки лікарів на основі сучасних НR-технологій/ В. Й. Лисенко, С. В. Лисенко (стр.58-59)
Самостійна робота студентів при вивченні дисципліни "Фізіологія" в умовах кредитно-модульної системи навчання , І. М. Лучко, І. В.Ємельяненко І. В. Ємельяненко (стр.60-62)
Голуб І. І. Медичний дискурс як тип інституційного спілкування/ І. І. Голуб (стр.63-69)
Проблемні питання щодо викладання невідкладних станів і необхідність створення кафедр екстреної медичної допомоги та медицини катастроф , І. А. Хрипаченко, Є. П. Курапов (стр.70-73)
Мовна компетенція студентів медичних ВНЗ як складник фахової культури майбутнього лікаря , К. Л. Бурда, І. Я. Заліпська (стр.74-76)
Гулюк А. Г. До проблеми виховання і формування особи майбутнього фахівця на кафедрі хірургічної стоматології ОНМУ/ А. Г. Гулюк, В. В. Парасочкіна (стр.77-78)
Особливості навчання студентів стоматологічного факультету на модулі "Місцеве знеболення в стоматології" , А. Г. Гулюк, В. Г. Крикляс (стр.79-80)
Унгурян Л. М. Кредитно-модульна організація навчального процесу/ Л. М. Унгурян, Н. С. Фізор, О. О. Черкашина (стр.81-83)
Аудитивна компетенція як один із видів комунікативної діяльності при вивченні англійської мови , М. І. Бобак, М. Л. Кушик (стр.84-86)
Славута О. П. Поліпшення якості викладання дисциплін "Медицина катастроф" та "Безпека життєдіяльності" у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації/ О. П. Славута, Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко (стр.87-89)
Досвід Житомирського інституту медсестринства в міжнародному співробітництві , В. Й. Шатило, В. А. Копетчук (стр.90-93)
Кукуруз Я. С. Особливості викладання для офіцерів запасу хірургічної тактики при вогнепальній та відкритій травмі кінцівок/ Я. С. Кукуруз, І. Й. Сличко, В. А. Яловенко (стр.94-96)
Вієвський А. М. Комплексна багаторівнева система медико-соціальної профілактики вживання психоактивних речовин у дітей та підлітків як база сучасних медичних освітніх програм у цих напрямках/ А. М. Вієвський (стр.97-102)
Сучасний стан науково обгрунтoваної стоматологічної практики , П. А. Гасюк, Н. О. Гевкалюк (стр.103-105)
Цікаві статті :
Знайти схожі

12.

Назва журналу :Медична освіта -2014р.,N 3
Цікаві статті :
Антонів P.P. Інноваційні елементи дидактики в процесі навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Урологія"/ P. P. Антонів (стр.7-9)
Анчева І.А. Роль віртуальних технологій в якості професійної підготовки медичних працівників/ І. А. Анчева (стр.10-12)
Бабінець Л.С. Ключові аспекти системи підготовки лікаря загальної практики у Словаччині/ Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик (стр.13-15)
Бабінцева Л.Ю. Онтологічні схеми навчальної інформації для підготовки висококваліфікованих лікарів і провізорів на етапі безперервного професійного розвитку/ Л. Ю. Бабінцева (стр.16-17)
Баранова І.В. Багаторівневий підхід до викладання медичних дисциплін іноземним студентам на кафедрах клінічного профілю/ І. В. Баранова (стр.18-20)
Бензар І.М. Шляхи формування клінічної компетентності у студентів на кафедрі дитячої хірургії із застосуванням різних моделей викладання/ І. М. Бензар (стр.21-24)
Булак Г.В. Сучасні умови організації начального процесу в медичному вузі/ Г. В. Булак (стр.25-26)
Бурлака Б.С. Перспективи використання підходів гейміфікації при підгогтовці провізорів-косметологів/ Б. С. Бурлака (стр.27-28)
Світоглядні орієнтири виховного процесу у вищому навчальному закладі (стр.29-30)
Воронич-Семченко Н.М. Особливості викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян в умовах модернізації медичної освіти/ Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька, Ю. В. Бортник (стр.31-33)
Геруш І.В. Роль науково-дослідницької роботи студентів медичних ВНЗ III-IV рівнів акредитації в їх становленні як майбутніх фахівців/ І. В. Геруш, І. М. Яремій, О. Ю. Кушнір (стр.34-36)
Гордієнко В.В. Досвід викладання фізіології студентам спеціальності "Педіатрія" за кредитно-модульною системою в Буковинському державному медичному університеті/ В. В. Гордієнко (стр.37-39)
Горлачук Н.В. Підготовка провізорів в університетах Великобританії/ Н. В. Горлачук (стр.40-42)
Дубініна В.Г. Сучасний погляд на значення лекції в навчальному процесі/ В. Г. Дубініна, О. В. Кузнецова, А. І. Рибін (стр.43-45)
Єрошенко Г.А. Розуміння прикладного значення дисципліни "Гістологія, цитологія, ембріологія" як запорука формування клінічного мислення майбутніх фахівців/ Г. А. Єрошенко, Н. В. Гасюк (стр.46-48)
Зарівна Н.О. Методичні аспекти викладання стандартизації лікарських засобів вітчизняним студентам/ Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, Д. Б. Коробко (стр.49-51)
Зевако В.І. Літературна норма у професійному спілкуванні медичних працівників/ В. І. Зевако, A. M. Пришляк, B. Я. Юкало (стр.52-54)
Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (стр.55-60)
Кадобний Т. Б. Філософія формування і розвитку почуттів/ Т. Б. Кадобний, Л. В. Кравчук, І. З. Боцюк (стр.61-63)
Кайдалова А.В. Роль компетентнісного підходу у реалізації завдань системи якості фармацевтичної освіти/ А. В. Кайдалова, О. В. Посилкіна (стр.64-67)
Карбованець О.І. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів/ О. І. Карбованець (стр.68-71)
Карпець М.В. Роль медичної хімії у формуванні студента-медика/ М. В. Карпець (стр.72-75)
Кліщ Г.І. Використання інтерактивних методів навчання у медичних університетах Австрії/ Г. І. Кліщ (стр.76-79)
Колесник М.Ю. Використання освітніх ресурсів європейського товариства кардіологів у навчальному процесі лікарів-інтернів за фахом "внутрішні хвороби"/ М. Ю. Колесник (стр.80-82)
Проблема розвитку критичного мислення у студентів-медиків (стр.83-84)
Кравець Н.О. Інтеграція діяльності спеціалізованих відділів як чинник зростання рейтингу ВУЗУ/ Н. О. Кравець, Н. Я. Климук (стр.85-88)
Кулаєць В.М. Підвищення ефективності післядипломного етапу практичної підготовки лікарів-інтернів/ В. М. Кулаєць (стр.89-91)
Кулаєць Н.М. Робота студентського наукового гуртка - засіб підвищення рівня знань за умов кредитно-модульної системи навчання/ Н. М. Кулаєць (стр.92-94)
Формування професійної компетентності майбутніх стоматологів за результатами досліджень вищих медичних навчальних закладів України (стр.95-99)
Аналіз досвіду використання протоколів надання медичної допомоги у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету (стр.100-104)
Мазур Л.П. Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання/ Л. П. Мазур, C. O. Коноваленко (стр.105-107)
Мудра А.Є. Особливості викладання медичної біохімії студентам-іноземцям/ А. Є. Мудра, О. М. Олещук (стр.108-110)
Нагірний Я.П. Поліпшення якості стоматологічної освіти майбутніх фахівців шляхом впровадження в традиційну систему особистісно-зорієнтованої моделі навчання/ Я. П. Нагірний, Н. В. Гасюк, Н. В. Чорній (стр.111-115)
Педанов Ю.Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх фахівців при вивченні фундаментальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах I-II рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, Н. М. Ващенко, А. І. Гоженко (стр.116-119)
Пилипишин О.І. Удосконалення навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі філософії та суспільних дисциплін/ О. І. Пилипишин, С. В. Бондаренко (стр.120-122)
Попович Я.О. Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення загальних принципів трансплантології лікарями-інтернами за фахом "Внутрішні хвороби"/ Я. О. Попович (стр.123-126)
Підготовка лікарів за спеціальністю "Неонатологія" для роботи в перинатальних центрах (стр.127-131)
Андрагогічний потенціал професійної освіти (стр.132-134)
Стаханська О.О. Обгрунтування значення методики ліній практичних навичок для теоретичної та практичної підготовки студентів- медиків/ О. О. Стаханська (стр.135-137)
Гутор Н.С. Психологічні особливості та науково-дослідна компетентність у формуванні майбутніх лікарів-стоматологів/ Н. С. Гутор, А. Б. Бойків (стр.138-139)
Тучак О.І. Методичні аспекти підвищення ефективності викладання фізіології за умов кредитно-модульної системи/ О. І. Тучак (стр.140-141)
Федонюк Л.Я. Навчально-біологічний музей імені І.І. Яременка/ Л. Я. Федонюк (стр.142-145)
Філіпець О.О. Індивідуалізація навчального процесу при викладанні клінічних дисциплін студентам вищого медичного навчального закладу/ О. О. Філіпець (стр.146-148)
Чорній Н.В. Викладання курсу пародонтології в рамках кредитно-модульної системи за методикою єдиного дня/ Н. В. Чорній, Н. В. Манащук (стр.149-150)
Шейко C.O. Значення електрокардіографії в діагностиці тромбоемболії легеневої артерії на первинному рівні медичної допомоги/ C. O. Шейко (стр.151-154)
Шершун Г.Г. Досвід розробки і впровадження віртуальних програм з біохімії в навчальний процес/ Г. Г. Шершун, М. М. Корда (стр.155-156)
Зворотний зв'язок як інструмент удосконалення якості освіти іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України (стр.157-159)
Шумко Г.І. Досвід організації викладання внутрішньої медицини студентам спеціальності "Медична психологія" на кафедрі внутрішньої медицини, клінічної фармакології та професійних хвороб Буковинського державного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи освіти/ Г. І. Шумко (стр.160-162)
Шумко Б.І. Проблемні питання підготовки студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі/ Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк, І. О. Малишевський (стр.163-164)
Ярема Н.І. Удосконалення практичної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1/ Н. І. Ярема, Л. В. Наумова, А. О. Боб (стр.165-166)
Цікаві статті :
Знайти схожі

13.

Назва журналу :Медична освіта -2013р.,N 3
Цікаві статті :
Аймедов К. В. Синдром емоційного вигоряння студентів-медиків/ К. В. Аймедов, Ю. П. Жогно (стр.6-10)
Барна О. М. Методичне забезпечення та особливості викладання аптечної технології ліків в умовах крбдитно-модульної системи/ О. М. Барна (стр.11-13)
Васенда М. М. Технологія лікарських засобів промислового виробництва як дисципліна в системі підготовки провізора-косметолога/ М. М. Васенда (стр.14-16)
Гарматюк Н. Д. Особливості застосування тестового контролю при вивченні іноземної мови у вищих навчальних закладах/ Н. Д. Гарматюк, В. П. Марценюк (стр.17-24)
Гнатюк М. С. Оперативна хірургія та топографічна анатомія - важлива навчальна дисципліна в освоєнні практичних навиків/ М. С. Гнатюк, Ю. О. Данилевич, Л. В. Татарчук (стр.25-27)
Гощинський П. В. Деякі аспекти сучасного викладання дитячої хірургії на додипломному рівні у підготовці сімейних лікарів/ П. В. Гощинський (стр.28-29)
Грицан Л. Д. Ключові питання викладання змістового модуля "Фізико-хімія поверхневих явищ" у курсі фізичної та колоїдної хімії в Національному фармацевтичному університеті/ Л. Д. Грицан (стр.30-34)
Громовик Б. П. Комплексний аналіз навчальної літератури з фармацевтичного менеджменту для студентів вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ Б. П. Громовик, А. В. Горілик, П. В. Глуховський (стр.35-38)
Гуцол Л. П. Аналіз тематичної структури навчальної дисципліни "Основи гомеопатії"/ Л. П. Гуцол, А. В. Горілик (стр.39-44)
Денефіль О. В. Інноваційні методи підходу до оптимізації читання лекцій з патологічної фізіології/ О. В. Денефіль, Г. С. Сатурська, Н. Я. Потіха (стр.45-47)
Кравчук Л. В. Філософія Трипілля як фактор формування гармонії та духовності людини/ Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. В. Чикита (стр.48-50)
Ласитчук О. М. Написання історії пологів як один із видів самостійної роботи студентів/ О. М. Ласитчук (стр.51-54)
Мандзій З. П. Викладання дисципліни "Фактори і механізми фармацевтичної активності і токсичності лікарських засобів на етапах фармакокінетики" в умовах кредитно-модульної системи на кафедрі клінічної фармації/ З. П. Мандзій (стр.55-58)
Впровадження елективного курсу "Клінічна патофізіологія" у навчальний процес студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ імені Г. Я. Горбачевського , М. І. Марущак, С. В. Дзиґа (стр.59-60)
Марценюк В. П. Кафедрі медичної інформатики -15 років. Основні надбання та перспективи розвитку/ В. П. Марценюк, Н. О. Кравець (стр.61-63)
Матолич У. Д. Формування науково-дослідної роботи студентів в умовах входження України в європейський освітній простір на основі Болонської конвенції/ У. Д. Матолич, В. В. Федько, Л. Є. Лаповець (стр.64-66)
Налужна Т. В. Психологічна підготовка викладачів як умова гуманізації відносин викладач-студент/ Т. В. Налужна (стр.67-70)
Олійник О. В. Особливості організації служби швидкої медичної допомоги в Польщі/ О. В. Олійник (стр.71-73)
Педанов Ю. Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх спеціалістів у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на відповідних кафедрах вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, О. П. Славута, А. І. Гоженко (стр.74-76)
Попадюк О. Я. Підвищення якості самостійної підготовки студентів до тестового контролю знань в умовах кредитно-модульної системи/ О. Я. Попадюк (стр.77-79)
Родинський О. Г. Досвід впровадження кредитно-модульної системи навчання при викладанні фізіології/ О. Г. Родинський, О. М. Демченко (стр.80-82)
Кредитно-модульна організація виробничої практики в системі вищої стоматологічної освіти , А. В. Самойленко, О. О. Фастовець (стр.83-86)
Сиротинська І. Д. Особливості організації самостійної роботи студентів-першокурсників медичного університету: труднощі та шляхи їх вирішення/ І. Д. Сиротинська (стр.87-90)
Вплив кредитіно-модульної системи викладання на показники успішності студентів з фармакології , О. М. Талалаєнко, І. І. Абрамець (стр.91-94)
Унгурян Л. М. Дистанційне навчання студентів-заочників фармацевтичного факультету в медичному ВНЗ/ Л. М. Унгурян, Г. В. Чернецька, І. А. Науменко (стр.95-97)
Фастовець О. О. Впровадження електронного обліку поточної успішності в контексті вимог Болонського процесу/ О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський (стр.98-100)
Федько В. В. Викладач-студент: деспот чи друг?/ В. В. Федько (стр.101-102)
Застосування методу конкурентних або корпоративних груп при проведенні семінарського заняття на тему "Комплексне лікування генералізованого пародонтиту щелеп" , В. В. Федько, У. Д. Матолич (стр.103-104)
Фітькало О. С. Моніторинг поширеності розладів психіки та поведінки внаслідок вживання психоактивних речовин серед населення м. Львова та Львівської області/ О. С. Фітькало (стр.105-108)
Чулак Л. Д. Застосування навчальних посібників з самостійної роботи студентів і портфоліо в навчальному процесі на кафедрі ортопедичної стоматології ОНМедУ/ Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський (стр.109-113)
Чурпій К. Л. Роль закладів освіти у вихованні здорового способу життя у молоді через розвиток духовності/ К. Л. Чурпій (стр.114-116)
Шатило В. Й. Мотивація до занять фізичною культурою студентів вищих медичних навчальних закладів/ В. Й. Шатило, І. Ю. Андрієвський, О. В. Дронова (стр.117-120)
Шевчук Т. І. Організаційно-методичні аспекти викладання медичної генетики в умовах модернізації вищої медичної освіти/ Т. І. Шевчук (стр.121-124)
Формування пізнавальної самостійності студентів у контексті Болонського процесу , М. Ф. Шустваль, С. М. Шустваль (стр.125-128)
Савченко І. П. Основні досягнення та концепція розвитку кафедри внутрішньої медицини № 1 ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені Г. Я. Горбачевського МОЗ України" на 2013-2017 рр./ І. П. Савченко (стр.129-132)
Іванець Л. М. Роль розрахункових задач з модулів "Колоїдна хімія" та "Фармацевтична хімія" у підготовці спеціалістів фармації/ Л. М. Іванець, О. Б. Поляк (стр.133-134)
До славного ювілею (стр.135-137)
Цікаві статті :
Знайти схожі

14.

Назва журналу :Медична освіта -2012р.,N 4
Цікаві статті :
Вороненко Ю. В. Організація безперервного професійного розвитку викладачів у системі медичної освіти (аналітичний огляд та пропозиції)/ Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, В. В. Краснов (стр.6-17)
Крицький І. О. Запровадження кредитно-модульної системи у практику роботи медичного факультету ТДМУ/ І. О. Крицький, П. В. Гощинський, Г. А. Крицька (стр.18-19)
Аністратенко Т. І. Аліментарна профілактика дистресу, як розділ дисципліни "Гігієна та екологія", у системі підготовки медичного психолога/ Т. І. Аністратенко (стр.20-23)
Бардов В. Г. Методологічні основи використання тестових завдань та місце і роль тестового контролю у структурі викладання нормативної дисципліни "Гігієна та екологія"/ В. Г. Бардов, І. В. Сергета, А. М. Гринзовський (стр.24-28)
Беженар І. Л. Викладання судової медицини для студентів стоматологічного факультету зі спеціальності "Стоматологія"/ І. Л. Беженар (стр.29-31)
Бількевич Н. А. Деякі особливості засвоєння інформації студентами з різним типом інформаційного метаболізму/ Н. А. Бількевич (стр.32-35)
Грицан Л. Д. Досвід викладання теми "Екстракція" в курсі фізичної та колоїдної хімії у вищому фармацевтичному навчальному закладі/ Л. Д. Грицан (стр.36-40)
Жаріков М. Ю. Порівняльний аналіз результатів тестового контролю з анатомії людини студентами медичних факультетів 2 та 3 курсів в аспекті підготовки до іспиту Крок-1/ М. Ю. Жаріков, С. Б. Крамар, Д. І. Назарова (стр.41-43)
Загричук Г. Я. Концептуальні підходи щодо покращення якості підготовки фахівців/ Г. Я. Загричук, В. П. Марценюк (стр.44-47)
Зарудна О. І. Роль викладача в організації навчального процесу за кредитно-модульною системою/ О. І. Зарудна (стр.48-49)
Йолтухівський М. В. Кредитно-модульна система: досвід та перспективи впровадження/ М. В. Йолтухівський, С. В. Коновалов, І. В. Гусакова (стр.50-52)
Калашнікова К. А. Проблеми формування практичних навичок на кафедрі пропедевтики педіатрії в умовах використання кредитно-модульної системи/ К. А. Калашнікова, О. О. Старець, Н. О. Нікітіна (стр.53-55)
Кирилів М. В. Використання тестового контролю знань студентів при вивченні дисципліни "Медична хімія"/ М. В. Кирилів (стр.56-58)
Кліщ І. М. Особливості кредитно-модульної системи навчання студентів стоматологічного факультету з дисципліни "Клінічна лабораторна діагностика"/ І. М. Кліщ, М. І. Марущак, І. Я. Криницька (стр.59-61)
Коноваленко С. О. Взаємозв’язок між психофізіологічними особливостями студентів та їх успішністю при дистанційній формі навчання/ С. О. Коноваленко, Л. В. Татарчук (стр.62-65)
Корнійчук О. П. Освітня технологія "метод проектів": стан розробки в науково-методичній літературі/ О. П. Корнійчук, Л. М. Бурова (стр.66-69)
Коробко Д. Б. Виробнича практика з фармацевтичної хімії - необхідна складова підготовки майбутнього спеціаліста в галузі фармації/ Д. Б. Коробко, О. Б. Поляк (стр.70-72)
Косовська Т. М. Дистанційне навчання - нові можливості для професійного розвитку/ Т. М. Косовська (стр.73-77)
Коцюба Р. Б. Обгрунтування значення методики "єдиного дня" для теоретичної та практичної підготовки студентів у вивченні іноземної професійної медичної лексики/ Р. Б. Коцюба (стр.78-81)
Кочін І. В. Ключові питання викладання предмета "Медицина катастроф" у системі післядипломної підготовки лікарів/ І. В. Кочін, О. М. Акулова, П. І. Сидоренко (стр.82-84)
Лебедюк М. М. Питання формування мотивації до навчання та основ клінічного мислення у англомовних студентів медичного університету/ М. М. Лебедюк, І. В. Ашаніна (стр.85-86)
Левенець С. С. Медична етика і деонтологія: реалії і перспективи в роботі лікаря/ С. С. Левенець (стр.87-90)
Максимчук Л. Т. Організація навчального процесу викладання неврології студентам стоматологічного факультету/ Л. Т. Максимчук, О. О. Дорошенко, В. А. Гриб (стр.91-93)
Маслій С. М. Післядипломна освіта лікарів: сучасні стратегії лікування фібриляції передсердь/ С. М. Маслій (стр.94-97)
Мельничук І. М. Сфери і функції професійної діяльності лікарів в Австрії/ І. М. Мельничук (стр.98-104)
Мерецька І. В. Сучасні аспекти організації викладання клінічної фармації студентам фармацевтичного факультету/ І. В. Мерецька (стр.105-107)
Нечитайло Ю. М. Досвід викладання іноземним студентам на кафедрі пропедевтики дитячих хвороб/ Ю. М. Нечитайло, О. Г. Буряк, Д. Ю. Нечитайло (стр.108-110)
Олійник Е. В. Сучасні проблеми підготовки лікарів на етапі післядипломної освіти/ Е. В. Олійник (стр.111-112)
Омельчук С. Т. Профілізація розділу "Гігієна дітей і підлітків" у викладанні дисципліни "Гігієна та екологія" на медико-психологічному факультеті/ С. Т. Омельчук (стр.113-116)
Педанов Ю. Ф. Нові технології організації вивчення морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на відповідних кафедрах вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко (стр.117-119)
Формування знань, умінь і практичних навичок з кардіології при підготовці лікарів-інтернів з фаху "Внутрішні хвороби" , М. М. Потяженко, Н. О. Люлька (стр.120-122)
Пришляк А. М. Формування вмінь професійно-орієнтованого спілкування студентів-медиків/ А. М. Пришляк, В. І. Зевако, К. Л. Стефанишин (стр.123-125)
Рега Н. І. Проблеми та перспективи викладання паліативної допомоги на етапі підготовки магістрів медсестринства/ Н. І. Рега (стр.126-129)
Руда О. Ю. Оптимізація засобів навчання, контролю та самоконтролю рівня засвоєння знань студентів-медиків/ О. Ю. Руда, О. В. Костильов (стр.130-131)
Сидоренко О. Л. Особливості дистанційного викладання дисципліни "Невідкладні стани" для студентів-медсестер на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги ТДМУ ім І. Я. Горбачевського/ О. Л. Сидоренко (стр.132-134)
Січкоріз О. Є. Впровадження основ преконцепційного здоров’я у систему післядипломної підготовки лікарів/ О. Є. Січкоріз (стр.135-137)
Табалюк Т. А. Досвід викладання офтальмології англомовним студентам за кредитно-модульною системою навчання/ Т. А. Табалюк (стр.138-140)
Хомазюк Т. А. Дистанційна додипломна медична освіта: міф чи реальність? Завдання та перспективи/ Т. А. Хомазюк, В. І. Гриценко, Ю. П. Люлька (стр.141-143)
Швидкий О. В. Використання інформаційних технологій у навчальному процесі та створення електронного підручника/ О. В. Швидкий, О. А. Хадикіна, В. С. Малиновська (стр.144-147)
Шевченко О. А. Ноосферно-екологічний імператив як основа сучасного світогляду лікаря профілактичної медицини/ О. А. Шевченко, Н. І. Рублевська, Ю. С. Крамарьова (стр.148-150)
Шкробот С. І. Особливості педагогічного спілкування в умовах впровадження Болонського процесу у вищому медичному закладі/ С. І. Шкробот, О. П. Венгер, Т. П. Гусєва (стр.151-153)
Цікаві статті :
Знайти схожі

15.

Назва журналу :Медична освіта -2011р.,N 1
Цікаві статті :
Мисула І. Р. Методичні конференції як засіб удосконалення навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ І. Р. Мисула, В. В. Файфура, А. І. Паламарчук (стр.5-10)
Використання сучасних інформаційних технологій для удосконалення самостійної роботи студентів , Л. Д. Чулак, А. О. Бас (стр.11-14)
Гривенко С. Г. Перспективи використання сучасних комп’ютерних технологій при кредитно-модульній системі навчання/ С. Г. Гривенко, Ю. Г. Барановський (стр.15-17)
Юкало В. Я. Вивчення культури писемної ділової мови в курсі української мови (за професійним спрямуванням) у вищих медичних навчальних закладах/ В. Я. Юкало (стр.17-19)
Шальнова-Козаченко О. В. Історія медицини як наука та предмет викладання у світі, в Україні та в ОНМеду: вступна лекція з курсу “Історія медицини”/ О. В. Шальнова-Козаченко (стр.20-29)
Поетапність навчання лікарів-хірургів на курсах ендоскопічної хірургії в Тернопільському державному медичному університеті , О. Л. Ковальчук, М. С. Гнатюк (стр.29-31)
Опанування студентами практичних навичок як складова частина покращення якості навчального процессу на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського державного медичного університету , А. С. Cон, В. В. Добровольський (стр.32-34)
Вовк К. В. Особливості викладання дисципліни “Медицина катастроф” для студентів медичних ВНЗ у сучасних умовах/ К. В. Вовк, О. В. Сокруто, Є. Я. Ніколенко (стр.35-36)
Методологічні аспекти викладання елективного курсу “Сучасні проблеми молекулярної біології” у вищій медичній школі , Т. І. Шевчук, Р. П. Піскун (стр.37-39)
Самосвідомість як складник мовної компетенції особистості , М. І. Бобак, С. В. Бондаренко (стр.40-43)
Самонавчання як мотиваційна складова якісної освіти , Л. Р. Шостакович-Корецька, В. В. Маврутенков (стр.43-46)
Міждисциплінарний проблемний семінар як інтерактивний метод навчання слухачів циклу тематичного удосконалення , Б. М. Дикий, Г. Б. Матейко (стр.46-49)
Педанов Ю. Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах I–II рівнів акредитації в Україні й Чеській Республіці/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.50-51)
Про підготовку провізорів та провізорів – організаторів на курсах підвищення кваліфікації на базі факультету післядипломної освіти , І.М. Білай, В. І. Дарій (стр.52-54)
Бойків А. Б. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу з пропедевтики ортопедичної стоматології/ А. Б. Бойків (стр.55-57)
Кліщ Г. І. Реформування медичної освіти в Австрії: зразок успішного проведення і приклад для наслідування/ Г. І. Кліщ (стр.58-66)
Майбутньому лікарю досконалі знання української мови (стр.66-68)
Досвід викладання іноземним студентам на кафедрі хірургії з анестезіологією № 2 , О. В. Олійник, А. Р. Вайда (стр.69-71)
Деякі аспекти консультативної роботи, яка проводиться на кафедрі нейрохірургії і неврології Одеського державного медичного університету , А. С. Cон, В. В. Добровольський (стр.71-74)
Тюріна В. Ф. Організація виробничої практики з клінічної фармації/ В. Ф. Тюріна, І. М. Кліщ, І. М. Марків (стр.74-77)
Ткачук О. Л. Шляхи оптимізації післядипломної освіти лікарів-інтернів за фахом "Хірургія"/ О. Л. Ткачук, В. Д. Скрипко, П. І. Шев’як (стр.77-79)
Взаємовідносини лікаря та пацієнта - основа ефективного лікування , Ю. М. Степанов, І. М. Кононов (стр.80-81)
Степанов Ю. М. Комунікативні аспекти між лікарями та пацієнтами гастроентерологічного профілю/ Ю. М. Степанов, І. Я. Будзак, О. М. Власова (стр.82-83)
Клішевич Б. А. Історія становлення медичної освіти в Україні як державного нормативного компонента військово-медичної освіти/ Б. А. Клішевич, Ю. В. Рум’янцев, І. Ф. Гончаренко (стр.84-90)
Цікаві статті :
Знайти схожі

16.

Назва журналу :Медична освіта -2009р.,N 2
Цікаві статті :
Стан підготовки та підвищення кваліфікації медичних працівників і завдання вищої медичної школи щодо її інтеграції до світового освітнього простору (стр.5-10.)
Ковальчук Л.Я. Впровадження новітніх методик і систем навчального процесу в Тернопільському державному медичному університеті імені І.Я. Горбачевського/ Л.Я. Ковальчук (стр.10-14.)
Моніторинг якості медичної освіти: результати тестових державних ліцензійних іспитів (стр.14-22.)
Вітенко І.С. Стан та проблеми забезпечення студентів-медиків сучасною навчальною книгою/ І.С. Вітенко (стр.23-31.)
Особливості організації навчального процесу з іноземними студентами на молодших курсах в умовах кредитно-модульної системи (стр.32-33.)
Запорожан В.М. Міжнародне науково-освітнє співтовариство як каталізатор реформування/ В.М. Запорожан, В.Й. Кресюн, О.В. Чернецька (стр.34-36.)
Зіменковський Б.С. Досвід і проблеми запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу/ Б.С. Зіменковський, М.Р. Гжегоцький, І.І. Солонинко (стр.37-39.)
Івченко В.К. Досвід організації навчального процесу за кредитно-модульною системою в Луганському державному медичному університеті/ В.К. Івченко, В.В. Сімрок, C.M. Смірнов (стр.39-40.)
Казаков В.М. Новітні тенденції розвитку європейської медичної освіти/ В.М. Казаков, О.М. Талалаєнко, М.Б. Первак (стр.40-44.)
Колесник Ю.М. На шляху до європейського освітнього простору/ Ю.М. Колесник, Ю.М. Нерянов (стр.44-46.)
Лісовий В.М. Про розвиток міжнародних зв'язків, інтеграцію в міжнародну систему освіти та підготовку фахівців для зарубіжних країн в Харківському національному медичному університеті/ В.М. Лісовий, В.А. Капустник, В.Д. Марковський (стр.47-49.)
Про шляхи удосконалення якості освіти в НМУ імені О.О. Богомольця відповідно до міжнародних стандартів якості (стр.50-53.)
Нейко Є.M. Ефективність партнерської співпраці Івано-Франківського національного медичного університету та зарубіжних навчальних закладів/ Є.M. Нейко, Л.В. Глушко, С.В. Федоров (стр.54-55.)
Никоненко О.С. Нові організаційні форми після дипломної підготовки лікарів: досвід впровадження та проблемні питання/ О.С. Никоненко, С.Д. Шаповал, C.M. Дмитрієва (стр.56-57.)
Роль педагогічного спілкування в системі медичної освіти згідно з контекстом Болонського процесу (стр.58-60.)
Хвисюк О.М. Роль та місце закладів післядипломної медичної освіти в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів/ О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, В.В. Жеребкін (стр.61-63.)
Досвід впровадження кредитно-модульної системи у Національному фармацевтичному університеті (стр.63-65.)
Чекман І.С. Досвід впровадження кредитно-модульної системи та організація виховної роботи на кафедрі фармакології та клінічної фармакології Національного медичного університету імені О.О. Богомольця/ І.С. Чекман, Н.О. Горчакова, Т.Ю. Небесна (стр.65-67.)
Галникіна С.О. Сучасна концепція підготовки лікарів-інтернів з дерматовенерології з урахуванням досвіду Американської академії дерматології/ С.О. Галникіна (стр.67-68.)
Досвід проведення підсумкового контролю на кафедрі медичної біології в умовах впровадження кредитно-модульної системи (стр.69-71.)
Сучасні моделі міжпредметної інтеграції (стр.72-74.)
Методичне забезпечення навчального процесу при вивченні фармацевтичних дисциплін управлінсько-економічного напрямку в умовах запровадження кредитно-модульної системи (стр.75-77.)
Міжнародна співпраця - ефективний напрямок якісної підготовки студентів з екстреної медичної допомоги і медицини катастроф (стр.78-80.)
Гуменюк О.М. Проблеми контролю знань і вмінь студентів в умовах інтеграції вищої медичної освіти у світовий освітній простір/ О.М. Гуменюк, В.В. Гуменюк (стр.81-83.)
Перший досвід застосування кредитно-модульної системи у підготовці студентів за програмою "Онкологія" (стр.83-85.)
Дубініна В.Г. Клінічні розбори хворих: варіанти супроводу і методичні передумови/ В.Г Дубініна, А.І. Рибін (стр.86-87.)
Дубініна В.Г. Шляхи оптимізації викладання клінічних дисциплін (онкології) у медичному університеті/ В.Г Дубініна, А.І. Рибін (стр.88-89.)
Козинець Г.П. Підготовка лікарів-інтернів хірургів за програмою "Опіки, їх наслідки та реабілітація хворих"/ Г.П. Козинець, Ю.М. Васильчук (стр.90-92.)
Костильов О.В. Удосконалення методів навчання студентів у вищих медичних закладах освіти шляхом створення критеріально орієнтованих тестових завдань/ О.В. Костильов, О.Ю. Руда, О.В. Романенко (стр.92-94.)
Лохматова Н.М. Формування комунікативної компетентності у студентів при вивченні стоматології дитячого віку/ Н.М. Лохматова, О.В. Шешукова (стр.94-96.)
Вплив психофізіологічних особливостей студентів на їх успішність при вивченні педіатрії (стр.97-99.)
Розвиток сучасних методів оцінювання рівня знань студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу на кафедрі загальної гігієни та екології (стр.100-101.)
Пашко К.О. Про створення спільної бази тестових завдань для всіх вищих медичних навчальних закладів України/ К.О. Пашко, М.О. Кашуба, В.В. Максимова (стр.102-104.)
Педанов Ю.Ф. Особливості формування програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на теоретичних кафедрах вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації/ Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін (стр.105-106.)
Виконання навчально-виробничого плану навчання лікарів (провізорів) на післядипломному етапі в сучасних умовах недостатнього фінансування бюджетної сфери практичної охорони здоров'я західного регіону України (2007-2009) (стр.107-109.)
Деякі аспекти викладання пропедевтики педіатрії студентам в умовах кредитно-модульної системи (стр.109-111.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

17.

Назва журналу :Медична освіта -2010р.,N 3
Цікаві статті :
Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ: результати, проблеми та перспективи" (стр.7-125)
Андрющенко В. П. Особливості кредитно-модульного принципу вивчення клінічної дисципліни "Загальна хірургія": перші результати та проблеми в світлі досвіду кафедри/ В. П. Андрющенко, Д. В. Андрющенко (стр.7-9)
Бєленічев І.Ф. Новітні технології проведення модульного контролю з фармакології на фармацевтичному факультеті/ І. Ф. Бєленічев, Н. В. Бухтіярова, С. В. Павлов (стр.9-10)
Бірюков B. C. Індикаторна модель управління якістю освітніх технологій: вимоги до індикатора/ B. C. Бірюков (стр.11-13)
Аналіз ефективності проведення практичних занять з патоморфології в умовах кредитно-модульної системи , Я. Я. Боднар, П. Р. Сельський (стр.14-15)
Взаємозв'язок викладання фармакології за кредитно-модульною системою з результатами наукових досліджень кафедри , Н. О. Горчакова, Н. О. Горчакова (стр.16-17)
Впровадження нових методів для оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах , І. В. Єршова-Бабенко, О. М. Куцебо (стр.18-22)
Роль інтеграції в європейську вищу освіту у навчанні, вдосконаленні та формуванні студента-лікаря , Л. Я. Ковальчук, В. І. Максимлюк (стр.22-23)
Колоскова O. K. Готовність лікарів-інтернів до написання тестового іспиту "Крок-3" як критерій ефективності вузівської підготовки/ O. K. Колоскова, Л. А. Іванова, С. І. Прунчак (стр.24-26)
Переваги кредитно-модульної системи навчання над традиційною у вищих навчальних закладах України , І. О. Крицький, B. C. Бліхар (стр.27-29)
Лимар Л. В. Аналіз результатів дослідження особливостей мотиваційного компонента психологічної підготовленості майбутніх лікарів до попередження конфліктів/ Л. В. Лимар (стр.29-31)
Сприйняття навчання в інтернатурі: порівняльний аналіз оціночних суджень інтернів 1-3 курсів , В. М. Лісовий, В. А. Капустник (стр.31-32)
Лісовий В. М. Сучасні системи організації навчального процесу у формуванні медико-правових знань/ В. М. Лісовий, В. О. Ольховський, В. В. Хижняк (стр.33-36)
Раціональне використання навчального часу і тестовий контроль знань з дисципліни "Хірургія" , В. І. Лупальцов, Р. С. Ворощук (стр.36-38)
Марченко В. Г. Короткотривалі цикли тематичного удосконалення - один в шляхів упровадження безперервного професійного розвитку лікарів/ В. Г. Марченко, О. А. Цодікова, С. С. Бринцова (стр.39-40)
Особливості та проблеми виробничої практики студентів II-III курсів в умовах кредитно-модульної системина терапевтичних кафедрах , В. О. Мойсеєнко, Т. Д. Никула (стр.41-43)
Москаленко Л. К. Організація навчальної діяльності на занятті з іноземної мови із використанням технологій співробітництва у малих групах (cooperative learning) у медичному ВНЗ/ Л. К. Москаленко (стр.44-47)
Нарійчук М. Д. Кваліфікаційний рівень майбутніх спеціалістів – критерий ефективності впровадження кредитно-модульної системи освіти на теоретичних та клінічних кафедрах/ М. Д. Нарійчук (стр.48-52)
Нерянов Ю. М. Болонський процесс та організація виробничої практики в ЗДМУ/ Ю. М. Нерянов, В. І. Кравченко (стр.52-54)
Як можна підвищити якість практичних занять при вивченні гігієни та екології на профільних кафедрах ВМ(Ф)НЗ України , К. О. Пашко, М. О. Кашуба (стр.54-56)
Свінціцький А. С. Впровадження концепцй компонентно-орієнтованого підходу до навчання в післядипломну підготовку лікарів і провізорів в інтернатурі/ А. С. Свінціцький, В. О. Дорошенко, Я. Ю. Гомза (стр.57-61)
Сергета І.В. Кредитно-модульна система та особливості її впливу на процеси формування окремих властивостей темпераменту і тривожності студентів/ І. В. Сергета, О. Є. Александрова (стр.62-65)
Сологор І. М. Формування граматичної компетенції як засіб підвищення ефективності професійно спрямованого читання іноземною мовою/ І. М. Сологор, В. Г. Костенко, І. В. Знаменська (стр.66-69)
Проблеми застосування тестового контролю знань у післядипломній підготовці лікарів за системою безперервного навчання , В. К. Тащук, П. Р. Іванчук (стр.69-70)
Досвід проведення практичних занять із факультетської хірургії та складання модульного контролю студентами 4-го курсу на кафедрі хірургії № 3 НМУ ім. О.О. Богомольця , П. Д. Фомін, Є. М. Шепетько (стр.70-72)
Патофізіологічний експеримент в системі підготовки лікаря , М. Р. Хара, В. В. Файфура (стр.73-76)
Хвисюк О.М. Інтеграція в європейський освітній простір як шлях покращення післядипломної підготовки лікарів/ О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, І.А. Жадан (стр.77-78)
Холодкова О. Л. Особливості викладання анатомії людини англомовним студентам у сучасних у мовах/ О. Л. Холодкова, Н. В. Нескоромна (стр.79-81)
Педагогічні основи підготовки студентів до наукової роботи з фармакології , І.С. Чекман, Н. О. Горчакова (стр.82-84)
Чекман І.С. Доказова медицина як методологічна основа формування нового світогляду майбутнього лікаря в системі кредитно-модульної освіти/ І. С. Чекман, Н. О. Горчакова, Н. В. Савченко (стр.84-87)
Черкасов В.Т. Модель формування і моніторингу професійно орієнтованих знань у процесі підготовки майбутніх лікарів на кафедрі анатомії людини Національного медичного університету імені О. О. Богомольця/ В. Т. Черкасов, І. В. Дзевульська, О. І. Ковальчук (стр.87-89)
Правові аспекти викладання загальної хірургії в умовах Болонського процесу , І. О. Чорна, О. В. Лігоненко (стр.90-93)
Шальнова-Козаченко О. В. Інтерактивні форми навчання при викладанні "Історії медицини", "Соціальної медицини та організації охорони здоров'я": значення для формування майбутніх спеціалістів/ О. В. Шальнова-Козаченко (стр.94-97)
Оптимізація навчання студентів IV курсу на кафедрі внутрішньої медицини згідно з засадами кредитно-модульної системи , М. І. Швед, Н. В. Пасєчко (стр.98-100)
Шевчук С. Г. Роль комунікативних зв'язків у стосунках медичного працівника і пацієнта/ С. Г. Шевчук, В. О. Мойсеєнко, Т. Г. Осташевська (стр.100-101)
Аналіз проблематики переходу на кредитно-модульну систему , М. М. Багрій, Н. М. Воронич-Семченко (стр.102-105)
Особливості використання інформаційних технологій на лекційних заняттях , Л. Т. Котляренко, І. М. Кліщ (стр.105-108)
Впровадження інноваційних форм навчання при підготовці медичних сестер-бакалаврів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського , І. Я. Господарський, C. O. Ястремська (стр.109-111)
Пришляк A.M. Використання сучасних технологій при викладанні анатомії людини іноземним студентам/ A. M. Пришляк, І. В. Пришляк (стр.112-114)
Господарський І. Я. Використання стандартизованих пацієнтів у навчанні іноземних студентів у вищих медичних навчальних закладах/ І. Я. Господарський, С. О. Ястремська, Л. Т. Котляренко (стр.114-119)
Ткаченко П. І. Комплексний підхід до викладання пропедевтики хірургічної стоматології у вищій школі/ П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна (стр.119-121)
Педанов Ю. Ф. Особливості програм викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах III рівнів акредитації в Україні й Австрії/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.122-125)
Цікаві статті :
Знайти схожі

18.

Назва журналу :Медична освіта -2009р.,N 4
Цікаві статті :
Пішак В.П. До концепції підготовки бакалаврів медицини за спеціальністю "Лабораторна діагностика"/ В.П. Пішак, Ю.Т. Ахтемійчук, І.Ю. Олійник (стр.5-7.)
Досвід кафедри педіатрії щодо шляхів удосконалення організації навчального процесу за кредитно-модульною системою при викладанні дисципліни на медичному факультеті (стр.8-9.)
Горілик А.В. Впровадження комбінованої освітньої технології для вищої фармацевтичної освіти/ А.В. Горілик, С.І. Терещук, Б.П. Громовик (стр.10-14.)
Богуцька Н.К. Ефективність елементів модульної системи навчання у підготовці студентів до ліцензійного іспиту "КРОК 2. Загальна лікарська підготовка"/ Н.К. Богуцька, С.І. Прунчак (стр.15-17.)
Лісничук Н.Є. Біоетика як складова професійного становлення майбутніх лікарів (за підсумками 13-ї Грацької конференції "Teaching Medicine -an interprofessional agenda"/ Н.Є. Лісничук, О.М. Олещук, І.Є. Сахарова (стр.18-20.)
Педанов Ю.Ф. Викладання дисципліни "Анатомія і фізіологія людини" у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації в Україні й Люксембурзі/ Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін (стр.20-22.)
Рокіцька Н.В. Індивідуальний стиль оволодіння міжкультурним спілкуванням іноземною мовою/ Н.В. Рокіцька, М.І. Бобак, Г.Р. Бобак (стр.22-24.)
Деякі особливості індивідуальної та самостійної роботи студентів-іноземців під час викладання курсу нервових хвороб (стр.25-28.)
Особливості методики викладанняя фармакології студентам спеціальності "педіатрія" в контексті Болонського процесу (стр.28-30.)
Власний досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів під час викладання курсу нервових хвороб (стр.30-33.)
Рега Н.І. Особливості підготовки магістрів та бакалаврів-фізіотерапевтів у Саксіонському університеті (Нідерланди)/ Н.І. Рега, С.О. Ястремська, І.М. Салайда (стр.34-37.)
Рега Н.І. Організація проведення щотижневого контролю знань студентів при підготовці фізіотерапевтів у Саксіонському університеті (Нідерланди)/ Н.І. Рега, І.М. Салайда (стр.37-40.)
Ястремська С.О. Основні риси навчальної програми для підготовки магістрів медсестринства у Саксіонському університеті (Нідерланди)/ Н.І. Рега, С.О. Ястремська (стр.41-45.)
Воронцов О.О. Грудне вигодовування в програмі школи відповідального батьківства та навчальній програмі кафедри поліклінічної справи та сімейної медицини/ О.О. Воронцов, В.Б. Гощинський (стр.46-47.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

19.

Назва журналу :Медична освіта -2010р.,N 1
Цікаві статті :
Ковальчук Л. Я. Перспективи співпраці між Тернопільським державним медичним університетом імені І.Я. Горбачевського і Університетом Клемсона (США) в галузі онкології/ Л. Я. Ковальчук, М. М. Корда, І. Й.Галайчук І. Й. Галайчук (стр.5-16)
Семестрові комплексні тестові іспити – надійний критерій оцінки знань студентів , І. Р. Мисула, В. П. Марценюк (стр.16-37)
Вітенко І. С. Структура дезадаптивних реакцій у лікарів загальної практики/ І. С. Вітенко (стр.38-40)
Організація навчального процесу та контролю його якості в умовах застосування кредитно-модульної системи навчання на клінічних кафедрах вищих медичних навчальних закладів України , І. С. Вітенко, Г. В. Дзяк (стр.41-44)
Перспективи викладання медичного і фармацевтичного товарознавства , Б. П. Громовик, І.Я. Городецька (стр.45-48)
Психолого-педагогічні аспекти підвищення ефективності навчання студентів на практичних заняттях з гістології в медичному вузі , Е. Ф. Барінов, О. М. Сулаєва (стр.48-51)
Актуальні аспекти викладання загальної хірургії відповідно до вимог європейського освітнього простору , Я. Й. Крижановський, В. С. Кульбака (стр.52-55)
Кліщ І. М. Клінічна лабораторна діагностика в системі сучасної підготовки лікаря/ І. М. Кліщ, М. І. Марущак, І. Я. Криницька (стр.56-57)
Досвід використання мультимедійних технологій у навчальному процесі на клінічних кафедрах Івано-Франківського національного медичного університету , І. О. Костіцька, О. І. Бабенко (стр.58-60)
Шляхи оптимізації навчального процесу на кафедрі акушерства та гінекології факультету післядипломної освіти , А. В. Бойчук, А. Ю. Франчук (стр.60-65)
Досвід викладання хірургічних дисциплін в іноземних студентів на кафедрі хірургії з анестезіологією № 2 Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського , А. Я. Господарський, А. Р. Вайда (стр.66-68)
Сучасні підходи до організації навчального процесу на кафедрі терапії і сімейної медицини факультету післядипломної освіти (ФПО) , М. В. Гребенник, О. Є. Самогальська (стр.68-71)
Формування в іноземних студентів професійно спрямованої компетенції у комунікації , С. М. Геряк, Н. І. Багній (стр.71-73)
Модульний підхід до викладання клінічної фармації в умовах кредитно-модульної технології навчання , З. П. Мандзій, І. М. Кліщ (стр.74-76)
Тестування як основа кредитно-модульного контролю , С. М. Геряк, І. В. Корда (стр.77-79)
Побудова самостійної роботи студентів відповідно до європейських стандартів , О.О. Притуло, Н.В. Проніна (стр.79-81)
Банадига Н. В. Значення семінарських занять у підготовці лікарів-інтернів з фаху “Педіатрія”/ Н. В. Банадига, І. О. Рогальський (стр.81-83)
Педанов Ю. Ф. Особливості формування програм викладання морфофункціональних дисциплін для навчання медичної сестри як можливий етап підготовки лікаря у вищих навчальних закладах III–IV рівнів акредитації в Україні й Болгарії/ Ю. Ф. Педанов, А. І. Гоженко, Р. Ф. Макулькін (стр.84-86)
Державний іспит з “Української мови за професійним спрямуванням”: перший досвід роботи , Н. М. Соловйова, Г. В. Навчук (стр.86-88)
Дроненко В. Г. Вплив виховної діяльності на формування особистості в умовах вищого навчального закладу/ В. Г. Дроненко (стр.89-92)
Чулак Л. Д. Стендові лекції як засіб активізації самостійної роботи студентів/ Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський (стр.93-96)
Цікаві статті :
Знайти схожі

20.

Назва журналу :Медсестринство -2009р.,N 2
Цікаві статті :
Ковальчук Л.Я. Дистанційна освіта як новітній підхід до ступеневої підготовки медичних сестер/ Л.Я. Ковальчук, O.I. Яшан, C.O. Ястремська, Коноваленко C.O. (стр.6)
Гейл Кастерлайн. Українське медсестринство за результатами досліджень поведінки піклування/ Кастерлайн Гейл, Ліщенко Наталія (стр.9)
Бількевич H.A. Самовиховання у професійній підготовці майбутніх медсестер/ H.A. Бількевич, С.М. Андрейчин, Т.Ю. Чернець и др. (стр.14)
Сабадишин P.O. Методологія застосування алгоритмів при підготовці майбутньої медичної сестри/ P.O. Сабадишин, О.В. Маркович, В.О. Рижковський (стр.18)
Новосьолова H.Ф. Системний підхід до організації неперервної медсестринської освіти/ H.Ф. Новосьолова (стр.21)
Комшук Т.С. Етичні основи сестринської справи/ Т.С. Комшук (стр.25)
Кузмінська I.В. Медсестринство як впливова самостійна ланка медицини/ I.В. Кузмінська, І.М. Круковська (стр.28)
Сухінський Р.К. Проблема кардинальних реформ у сестринській освіті - медсестринство як впливова самостійна ланка медицини/ Р.К. Сухінський, З.В. Лесейко, Н.В. Сухінська и др. (стр.31)
Шатило В.Й. Роль середнього медичного персоналу в формуванні здорового способу життя в підлітковому віці/ В.Й. Шатило, О.В. Горай (стр.34)
Мартинюк О.С. Нирки - орган важливий "як генерал", скромний і терплячий "як солдат"/ О.С. Мартинюк, Т.Я. Скарлош, Н.П. Шевчук, Симко Г.Б. (стр.37)
Назарук І.П. Розвиток паліативної медицини в Україні/ І.П. Назарук, В.З. Свиридюк (стр.41)
Педанов Ю.Ф. Перспективи реформування викладання морфофункціональних дисциплін у вищих навчальних закладах І-II рівнів акредитації/ Ю.Ф. Педанов, А.І. Гоженко, Р.Ф. Макулькін (стр.43)
Мазур П.Є. Технологія навчання мистецтву спілкування студентів/ П.Є. Мазур, Л.Л. Стаднюк (стр.45)
Шегедин М. Впровадження стандартів медсестринської діяльності у Львівській області/ М. Шегедин, Н. Окс, Н. Галапац (стр.47)
Цікаві статті :
Знайти схожі

1-20 21-40 41-42

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)