Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Бази даних

Періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Зведеного каталогу періодичних видань (13)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Пилипишин, О. І.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 17

Назва журналу :Медична освіта -2012р.,N 1
Цікаві статті :
Основні здобутки та подальші перспективи розвитку кафедри хірургії № 1 ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України" , Л. Я. Ковальчук, А. Д. Беденюк (стр.6-7)
Мельничук І. М. Методологічний аналіз професіоналізації майбутнього медичного працівника у вищому навчальному закладі/ І. М. Мельничук (стр.8-12)
Беденюк А. Д. Доктрина ведення навчального процесу у державних вищих медичних навчальних закладах згідно з кредитно-модульною системою/ А. Д. Беденюк (стр.13-14)
Саварин Т. В. Використання тестового контролю та тестових завдань у навчанні іноземної мови студентів немовних вищих навчальних закладів/ Т. В. Саварин, І. Р. Бекус (стр.15-18)
Гнатюк М. С. Особливості взаємозв’язків між успішністю студентів та їх психофізіологічними станами/ М. С. Гнатюк, Л. В. Татарчук, Р. М. Гнатюк (стр.19-22)
Марценюк В. П. Обгрунтування значення веб-порталу навчально-методичних матеріалів для теоретичної та практичної підготовки студентів-іноземців у вивченні іноземної (української) мови за професійним спрямуванням/ В. П. Марценюк, Г. В. Жмудська (стр.23-26)
Застосування тестових технологій під час вивчення суспільних дисциплін студентами ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського , С. В. Бондаренко, В. Й. Кульчицький (стр.27-29)
Лисюк Р. М. Актуальні питання викладання фармакогнозії студентам англомовного відділення в умовах кредитно-модульної системи освіти/ Р. М. Лисюк, Р. Є. Дармограй (стр.30-31)
Організація та вдосконалення навчального процесу на кафедрі цивільного захисту та медицини катастроф системи післядипломної медичної освіти , І. В. Кочін, О.М. Акулова (стр.32-35)
Кульчицький В. Й. Формування професіогенезу особистості студентів медичних вузів України/ В. Й. Кульчицький (стр.36-39)
Моцар В. В. Особливості викладання курсу неонатології студентам англомовної форми навчання/ В. В. Моцар, І. А. Трофімова (стр.40-44)
Пахаренко Л. В. Особливості викладання елективного курсу "Ендоскопічні технології в акушерстві та гінекології" для студентів VI курсу факультету підготовки іноземних громадян/ Л. В. Пахаренко (стр.45-47)
Огарь С. В. Сучасний стан виробничої практики у підготовці фахівців з вищою фармацевтичною освітою в Україні/ С. В. Огарь, О. Я. Барковська (стр.48-50)
Історичні аспекти і перспективи використання міжнародних освітніх технологій з фармакоекономіки для спеціалістів охорони здоров’я в Україні , М. В. Лелека, О. М. Заліська (стр.51-54)
Використання засад доказової медицини при вивченні питань застосування оральних контрацептивів , С. Л. Маланчук, В. В. Шманько (стр.55-57)
Вієвський А. М. Необхідність удосконалення післядипломної освіти лікарів у світлі впровадження новітніх технологій профілактики вживання психоактивних речовин у дітей та підлітків/ А. М. Вієвський (стр.58-64)
Скрипник Н. В. Гуманітарний аспект підготовки лікарів у вищих медичних закладах освіти/ Н. В. Скрипник, Н. В. Пасєчко (стр.65-67)
Гуда Н. В. Особливості викладання навчальної дисципліни "Основи косметичної хірургії" студентам V курсу фармацевтичного факультету зі спеціальності 7.110202 "Технологія парфумерно-косметичних засобів" на курсі комбустіології кафедри загальної та оперативної хірургії з топографічною анатомією ТДМУ імені І. Я. Горбачевського/ Н. В. Гуда, В. В. Бігуняк (стр.68-72)
Досвід навчально-методичної роботи кафедри оториноларингології , О. І. Яшан, Г.С. Протасевич (стр.73-76)
Олійник О. В. Досвід створення лікарні Вроцлавської медичної академії з огляду на проблеми реформування медичної галузі в Укpaїні/ О. В. Олійник (стр.77-78)
Кліщ Г. І. Післядипломна освіта лікарів в Австрії/ Г. І. Кліщ (стр.79-84)
Паласюк Г. Б. Підготовка докторів наук з медсестринства в університетах Австрії/ Г. Б. Паласюк (стр.85-89)
Мартинюк Л. П. Шляхи оптимізації практичних занять з внутрішньої медицини для студентів 5 та 6 курсів медичного факультету в умовах кредитно-модульної системи навчання/ Л. П. Мартинюк, Н. В. Грималюк, О. А. Прокопович (стр.90-92)
Сучасні підходи до викладання окремих питань акушерства та гінекології , Л. М. Маланчук, З. М. Кучма (стр.93-95)
Творко В. М. Досвід викладання елективного курсу "Медичні апарати і системи" для субординаторів медичного факультету/ В. М. Творко, І. О. Боровик (стр.96-98)
Дорофєєв А. Е. Досвід організації навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах Польщі/ А. Е. Дорофєєв, Т. В. Мягкова, Д. Хоростовська-Винімко (стр.99-101)
Перспектива підготовки лікарів у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського , І. Р. Мисула, А. Г. Шульгай (стр.102-106)
Нагірний Я. П. Перспективи розвитку стоматологічного факультету/ Я. П. Нагірний (стр.107-108)
Соколова Л. В. Перспективи розвитку фармацевтичного факультету/ Л. В. Соколова, Д. Б. Коробко, П. Г. Лихацький (стр.109-112)
Корда М. М. Навчання іноземних студентів в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського: історія і перспективи/ М. М. Корда (стр.113-119)
Гребенник М. В. Атестація лікарів: акцент на безперервність самоосвіти/ М. В. Гребенник, О. М. Масик, О. Р. Боярчук (стр.120-123)
Бабінець Л. С. Аналіз чинників розвитку наукового потенціалу в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського/ Л. С. Бабінець, О. М. Сопель, К. О. Пашко (стр.124-126)
Пашко К.О. У майбутнє рухаємося з упевненістю. Перспективи розвитку Навчально-наукового iнституту фармакологiї, гiгiєни та медичної біохімії iм. М.П. Скакуна/ К.О. Пашко, O.І. Острівка, С.І. Яворська (стр.127-130)
Вадзюк С. Н. Історія, сьогодення та перспективи розвитку інституту медико-біологічних проблем ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського МОЗ України"/ С. Н. Вадзюк, І. Я. Папінко, І. Б. Паньків (стр.131-133)
Волков К. С. Становлення Навчально-наукового інституту морфології/ К. С. Волков (стр.134-137)
Бондаренко Ю. І. Інформаційно-прикладне моделювання в навчальному процесі з поглядом у майбутнє/ Ю. І. Бондаренко, С. В. Дзига (стр.138-141)
Історія та перспективи розвитку ННІ медсестринства Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського , С. О. Ястремська, І. Я. Господарський (стр.142-145)
Посохова К. А. Викладання фармакології - деякі підсумки і перспективи/ К. А. Посохова, О. М. Олещук, О. О. Шевчук (стр.146-150)
Досвід і перспективи навчання студентів, вдосконалення наукових пошуків і досліджень на кафедрі медичної біохімії в системі новітніх технологій , М. М. Корда, Г. Г. Шершун (стр.151-154)
Боднар Я. Я. Впровадження інноваційних технологій та перспективи розвитку кафедри патологічної анатомії в умовах модернізації і реформування вищої медичної освіти/ Я. Я. Боднар [и др.] (стр.155-157)
Сторінки історії студентського наукового гуртка кафедри патологічної фізіології , В. В. Файфура, Ю. І. Бондаренко (стр.158.)
Первинна спеціалізація (інтернатура) "Загальна практика-сімейна медицина": реалії сьогодення і перспективи розвитку , М. В. Гребенник, О. І. Криськів (стр.162-164.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондаренко С. В., Кульчицький В. Й., Кравчук Л. В., Христенко О. М., Луців О. Р., Пилипишин О. І.
Назва : Застосування тестових технологій під час вивчення суспільних дисциплін студентами ТДМУ ім. І. Я. Горбачевського
Місце публікування : Мед. освіта. - Тернопіль, 2012. - N 1. - С. 27-29. (Шифр МУ7/2012/1)
Предметні рубрики: ОБУЧЕНИЕ-- TEACHING
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ-- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
Знайти схожі

Назва журналу :Медична освіта -2014р.,N 3
Цікаві статті :
Антонів P.P. Інноваційні елементи дидактики в процесі навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Урологія"/ P. P. Антонів (стр.7-9)
Анчева І.А. Роль віртуальних технологій в якості професійної підготовки медичних працівників/ І. А. Анчева (стр.10-12)
Бабінець Л.С. Ключові аспекти системи підготовки лікаря загальної практики у Словаччині/ Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик (стр.13-15)
Бабінцева Л.Ю. Онтологічні схеми навчальної інформації для підготовки висококваліфікованих лікарів і провізорів на етапі безперервного професійного розвитку/ Л. Ю. Бабінцева (стр.16-17)
Баранова І.В. Багаторівневий підхід до викладання медичних дисциплін іноземним студентам на кафедрах клінічного профілю/ І. В. Баранова (стр.18-20)
Бензар І.М. Шляхи формування клінічної компетентності у студентів на кафедрі дитячої хірургії із застосуванням різних моделей викладання/ І. М. Бензар (стр.21-24)
Булак Г.В. Сучасні умови організації начального процесу в медичному вузі/ Г. В. Булак (стр.25-26)
Бурлака Б.С. Перспективи використання підходів гейміфікації при підгогтовці провізорів-косметологів/ Б. С. Бурлака (стр.27-28)
Світоглядні орієнтири виховного процесу у вищому навчальному закладі (стр.29-30)
Воронич-Семченко Н.М. Особливості викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян в умовах модернізації медичної освіти/ Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька, Ю. В. Бортник (стр.31-33)
Геруш І.В. Роль науково-дослідницької роботи студентів медичних ВНЗ III-IV рівнів акредитації в їх становленні як майбутніх фахівців/ І. В. Геруш, І. М. Яремій, О. Ю. Кушнір (стр.34-36)
Гордієнко В.В. Досвід викладання фізіології студентам спеціальності "Педіатрія" за кредитно-модульною системою в Буковинському державному медичному університеті/ В. В. Гордієнко (стр.37-39)
Горлачук Н.В. Підготовка провізорів в університетах Великобританії/ Н. В. Горлачук (стр.40-42)
Дубініна В.Г. Сучасний погляд на значення лекції в навчальному процесі/ В. Г. Дубініна, О. В. Кузнецова, А. І. Рибін (стр.43-45)
Єрошенко Г.А. Розуміння прикладного значення дисципліни "Гістологія, цитологія, ембріологія" як запорука формування клінічного мислення майбутніх фахівців/ Г. А. Єрошенко, Н. В. Гасюк (стр.46-48)
Зарівна Н.О. Методичні аспекти викладання стандартизації лікарських засобів вітчизняним студентам/ Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, Д. Б. Коробко (стр.49-51)
Зевако В.І. Літературна норма у професійному спілкуванні медичних працівників/ В. І. Зевако, A. M. Пришляк, B. Я. Юкало (стр.52-54)
Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (стр.55-60)
Кадобний Т. Б. Філософія формування і розвитку почуттів/ Т. Б. Кадобний, Л. В. Кравчук, І. З. Боцюк (стр.61-63)
Кайдалова А.В. Роль компетентнісного підходу у реалізації завдань системи якості фармацевтичної освіти/ А. В. Кайдалова, О. В. Посилкіна (стр.64-67)
Карбованець О.І. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів/ О. І. Карбованець (стр.68-71)
Карпець М.В. Роль медичної хімії у формуванні студента-медика/ М. В. Карпець (стр.72-75)
Кліщ Г.І. Використання інтерактивних методів навчання у медичних університетах Австрії/ Г. І. Кліщ (стр.76-79)
Колесник М.Ю. Використання освітніх ресурсів європейського товариства кардіологів у навчальному процесі лікарів-інтернів за фахом "внутрішні хвороби"/ М. Ю. Колесник (стр.80-82)
Проблема розвитку критичного мислення у студентів-медиків (стр.83-84)
Кравець Н.О. Інтеграція діяльності спеціалізованих відділів як чинник зростання рейтингу ВУЗУ/ Н. О. Кравець, Н. Я. Климук (стр.85-88)
Кулаєць В.М. Підвищення ефективності післядипломного етапу практичної підготовки лікарів-інтернів/ В. М. Кулаєць (стр.89-91)
Кулаєць Н.М. Робота студентського наукового гуртка - засіб підвищення рівня знань за умов кредитно-модульної системи навчання/ Н. М. Кулаєць (стр.92-94)
Формування професійної компетентності майбутніх стоматологів за результатами досліджень вищих медичних навчальних закладів України (стр.95-99)
Аналіз досвіду використання протоколів надання медичної допомоги у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету (стр.100-104)
Мазур Л.П. Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання/ Л. П. Мазур, C. O. Коноваленко (стр.105-107)
Мудра А.Є. Особливості викладання медичної біохімії студентам-іноземцям/ А. Є. Мудра, О. М. Олещук (стр.108-110)
Нагірний Я.П. Поліпшення якості стоматологічної освіти майбутніх фахівців шляхом впровадження в традиційну систему особистісно-зорієнтованої моделі навчання/ Я. П. Нагірний, Н. В. Гасюк, Н. В. Чорній (стр.111-115)
Педанов Ю.Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх фахівців при вивченні фундаментальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах I-II рівнів акредитації/ Ю. Ф. Педанов, Н. М. Ващенко, А. І. Гоженко (стр.116-119)
Пилипишин О.І. Удосконалення навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі філософії та суспільних дисциплін/ О. І. Пилипишин, С. В. Бондаренко (стр.120-122)
Попович Я.О. Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення загальних принципів трансплантології лікарями-інтернами за фахом "Внутрішні хвороби"/ Я. О. Попович (стр.123-126)
Підготовка лікарів за спеціальністю "Неонатологія" для роботи в перинатальних центрах (стр.127-131)
Андрагогічний потенціал професійної освіти (стр.132-134)
Стаханська О.О. Обгрунтування значення методики ліній практичних навичок для теоретичної та практичної підготовки студентів- медиків/ О. О. Стаханська (стр.135-137)
Гутор Н.С. Психологічні особливості та науково-дослідна компетентність у формуванні майбутніх лікарів-стоматологів/ Н. С. Гутор, А. Б. Бойків (стр.138-139)
Тучак О.І. Методичні аспекти підвищення ефективності викладання фізіології за умов кредитно-модульної системи/ О. І. Тучак (стр.140-141)
Федонюк Л.Я. Навчально-біологічний музей імені І.І. Яременка/ Л. Я. Федонюк (стр.142-145)
Філіпець О.О. Індивідуалізація навчального процесу при викладанні клінічних дисциплін студентам вищого медичного навчального закладу/ О. О. Філіпець (стр.146-148)
Чорній Н.В. Викладання курсу пародонтології в рамках кредитно-модульної системи за методикою єдиного дня/ Н. В. Чорній, Н. В. Манащук (стр.149-150)
Шейко C.O. Значення електрокардіографії в діагностиці тромбоемболії легеневої артерії на первинному рівні медичної допомоги/ C. O. Шейко (стр.151-154)
Шершун Г.Г. Досвід розробки і впровадження віртуальних програм з біохімії в навчальний процес/ Г. Г. Шершун, М. М. Корда (стр.155-156)
Зворотний зв'язок як інструмент удосконалення якості освіти іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України (стр.157-159)
Шумко Г.І. Досвід організації викладання внутрішньої медицини студентам спеціальності "Медична психологія" на кафедрі внутрішньої медицини, клінічної фармакології та професійних хвороб Буковинського державного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи освіти/ Г. І. Шумко (стр.160-162)
Шумко Б.І. Проблемні питання підготовки студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі/ Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк, І. О. Малишевський (стр.163-164)
Ярема Н.І. Удосконалення практичної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1/ Н. І. Ярема, Л. В. Наумова, А. О. Боб (стр.165-166)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пилипишин О.І., Бондаренко С.В.
Назва : Удосконалення навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі філософії та суспільних дисциплін
Місце публікування : Медична освіта. - 2014. - N 3. - С. 120-122 (Шифр МУ7/2014/3)
Знайти схожі

Назва журналу :Медсестринство -2020р.,N 4
Цікаві статті :
Стешенко Н. М. Актуальні проблеми організації та надання медичної допомоги на контрольному пункті в'їзду-виїзду "Станиця Луганська" в Луганській області за умов проведення антитерористичної операції - операції об'єднаних сил/ Н. М. Стешенко, О. Н. Литвинова (стр.4-10)
Юрченко І. Професійне вигорання медичних працівників за сучасних умов/ І. Юрченко, І. Савченко, О. Буряк (стр.11-15)
Пилипишин О. І. Соціальна відповідальність студентів медичного коледжу: феномен, зміст, структура/ О. І. Пилипишин, Л. Г. Гребенюк (стр.16-19)
Рудницька Т. Організаційно-педагогічні умови формування професійної компетенції майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки (методичний аспект)/ Т. Рудницька, Л. Чорнобрива (стр.20-22)
Радецька Л. В. Особливості проявів бойових стресових розладів у поранених військовослужбовців Збройних сил України - учасників бойових дій/ Л. В. Радецька [та ін.] (стр.23-26)
Лимар Л. Є. Професійні компетенції та особистісні якості медичних сестер/ Л. Є. Лимар, А. С. Каршунова (стр.27-29)
Гонт А. А. Ревматоїдний артрит - історія, сучасні погляди, тактика, результат/ А. А. Гонт, О. І. Зарудна (стр.30-36)
Пилипишин О. І. Змістові та організаційні основи технології медіаторства медичної сестри у вирішенні конфліктів між школярами/ О. І. Пилипишин, А. Г. Данилюк (стр.37-40)
Груба С. О. Йододефіцитні захворювання у пацієнтів із когнітивними проявами та їх профілактика/ С. О. Груба, У. О. Наумова (стр.41-43)
Яводчак М. О. Реабілітаційні підходи після ендопротезування кульшових суглобів/ М. О. Яводчак, Т. Г. Бакалюк, Г. О. Стельмах (стр.44-46)
Полоз О. А. Психологічні аспекти паліативної допомоги хворим на СНІД та ВІЛ-інфікованим/ О. А. Полоз (стр.47-49)
Лебедик С. В. Ранній дитячий карієс - сучасна суспільна проблема/ С. В. Лебедик, С. О. Коноваленко (стр.50-54)
Тіторчук В. С. Штучна вентиляція легень. Методика проведення штучної вентиляції легень та її функції/ В. С. Тіторчук, У. О. Наумова (стр.55-61)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пилипишин О. І., Гребенюк Л. Г.
Назва : Соціальна відповідальність студентів медичного коледжу: феномен, зміст, структура
Паралельн. назви :Social responsibility of medical college students: phenomenon, content, structure
Місце публікування : Медсестринство. - Тернопіль, 2020. - N 4. - С. 16-19 (Шифр МУ68/2020/4)
MeSH-головна: МЕДСЕСТРЫ -- NURSES
СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- SOCIAL RESPONSIBILITY
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пилипишин О. І., Данилюк А. Г.
Назва : Змістові та організаційні основи технології медіаторства медичної сестри у вирішенні конфліктів між школярами
Паралельн. назви :Content and organizational fundamentals of nurse mediation technology in resolving conflicts between schoolchildren
Місце публікування : Медсестринство. - Тернопіль, 2020. - N 4. - С. 37-40 (Шифр МУ68/2020/4)
MeSH-головна: ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
КОНФЛИКТ (ПСИХОЛОГИЯ) -- CONFLICT (PSYCHOLOGY)
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
МЕДСЕСТРЫ -- NURSES
Знайти схожі

Назва журналу :Медсестринство -2021р.,N 1
Цікаві статті :
Соловйова А. С. Проблеми надання паліативної допомоги невиліковним хворим у місті Олександрії Кіровоградської області/ А. С. Соловйова, Н. І. Рега, С. О. Ястремська (стр.5-9)
Коноп В. Ю. Аналіз забезпеченості медичними сестрами відділень комунального некомерційного підприємства "Обласна лікарня інтенсивного лікування" м. Маріуполь"/ В. Ю. Коноп, Н. І. Рега, С. О. Ястремська (стр.10-14)
Кульчицький В. Й. Роль медсестринської педагогіки у практичній діяльності медичної сестри/ В. Й. Кульчицький (стр.15-17)
Гребенюк Л. Г. До проблеми етико-педагогічної взаємодії майбутніх медичних сестер/ Л. Г. Гребенюк, О. І. Пилипишин (стр.18-21)
Литвинова О. Н. Аспекти корпоративної культури закладів охорони здоров'я за умов реформування галузі/ О. Н. Литвинова, Н. М. Абашник (стр.22-26)
Ширяєва А. С. Проблема конфліктів у сестринських колективах/ А. С. Ширяєва (стр.27-29)
Боб А. О. Оптимізація післядипломної підготовки медичних сестер з питань паліативної та хоспісної допомоги населенню в Україні/ А. О. Боб [та ін.] (стр.30-32)
Радецька Л. В. Дослідження динаміки формування особистісних якостей майбутніх та практикуючих медичних сестер та їх мотиваційний вплив у процесі професійної діяльності/ Л. В. Радецька [та ін.] (стр.33-37)
Данилюк А. Г. Медіативна процедура вирішення конфліктів між молодшими підлітками: зміст, структура/ А. Г. Данилюк, О. І. Пилипишин (стр.38-40)
Голяченко А. О. Сучасні методи фізичної реабілітації функції ходьби після гострого порушення мозкового кровообігу/ А. О. Голяченко, Я. Ю. Трофимчук (стр.41-43)
Наумова Л. В. Безпечні підходи до лікування пацієнтів з ожирінням у поєднанні з когнітивними розладами/ Л. В. Наумова, С. О. Груба, У. О. Наумова (стр.44-46)
Кирилова Л. П. До проблеми розвитку короткозорості в сучасної молоді/ Л. П. Кирилова, О. І. Пилипишин (стр.47-50)
Лучишин Н. Ю. Значення дисципліни "Основи медсестринства" у формуванні професійних компетентностей студентів медичного коледжу/ Н. Ю. Лучишин, Л. А. Огарьова (стр.51-53)
Дуднік С. О. Досвід використання технологій дистанційного навчання у процесі підготовки майбутніх фахівців медичної галузі/ С. О. Дуднік, Н. В. Телефус (стр.54-56)
Тишкевич-Львова Є. В. Психологічні особливості спілкування медичної сестри і пацієнтів із позицій медичної деонтології/ Є. В. Тишкевич-Львова (стр.57-59)
Олійникова А. Р. Формування дослідницьких умінь майбутніх медичних сестер як педагогічна проблема/ А. Р. Олійникова (стр.60-62)
Ткалич О. В. Реалізація інтегративно-діяльнісного підходу в підготовці фахівців сестринської справи/ О. В. Ткалич (стр.63-65)
Голяченко А. Сучасні аспекти застосування традиційної та нетрадиційної реабілітаційної медицини при люмбоішалгії/ А. Голяченко, М. Ратинська (стр.66-69)
Лучишин Н. Ю. Прикладні аспекти медсестринського процесу у відділенні заготівлі донорської крові та виготовлення її компонентів/ Н. Ю. Лучишин, Я. В. Гончаренко (стр.70-73)
Голяченко А. О. Застосування різних видів тракцій хребетного стовпа при компресійно-корінцевих синдромах поперекового відділу хребта/ А. О. Голяченко, О. В. Світлак (стр.74-76)
Коваль В. Б. Фізична реабілітація при грижах поперекового відділу хребта/ В. Б. Коваль, Д. В. Коваленко (стр.77-78)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гребенюк Л. Г., Пилипишин О. І.
Назва : До проблеми етико-педагогічної взаємодії майбутніх медичних сестер
Паралельн. назви :To the problem of ethical and pedagogical interaction of future nurses
Місце публікування : Медсестринство. - Тернопіль, 2021. - N 1. - С. 18-21 (Шифр МУ68/2021/1)
MeSH-головна: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДСЕСТРИНСКОЕ -- EDUCATION, NURSING
МЕДСЕСТРЫ -- NURSES
ЭТИКА МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР -- ETHICS, NURSING
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Данилюк А. Г., Пилипишин О. І.
Назва : Медіативна процедура вирішення конфліктів між молодшими підлітками: зміст, структура
Паралельн. назви :Mediative procedure for solving of conflicts between younger adolescents: content, structure
Місце публікування : Медсестринство. - Тернопіль, 2021. - N 1. - С. 38-40 (Шифр МУ68/2021/1)
MeSH-головна: КОНФЛИКТ (ПСИХОЛОГИЯ) -- CONFLICT (PSYCHOLOGY)
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
ПОДРОСТКОВ ПОВЕДЕНИЕ -- ADOLESCENT BEHAVIOR
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
Знайти схожі

11.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Кирилова Л. П., Пилипишин О. І.
Назва : До проблеми розвитку короткозорості в сучасної молоді
Паралельн. назви :To the problem of development of short-sightedness in young adults
Місце публікування : Медсестринство. - Тернопіль, 2021. - N 1. - С. 47-50 (Шифр МУ68/2021/1)
MeSH-головна: МИОПИЯ -- MYOPIA
МОЛОДЫЕ -- YOUNG ADULT
Знайти схожі

12.

Назва журналу :Медсестринство -2021р.,N 3
Цікаві статті :
Кульчицький В. Й. Сутність і структура сформованості професійного мовлення студентів – медичних сестер у процесі фахової підготовки/ В. Й. Кульчицький (стр.4-7)
Старова Ю. С. Використання методичних прийомів для стимуляції клінічного мислення студентів медичного коледжу/ Ю. С. Старова (стр.8-11)
Лебедик С. В. Особливості розвитку стоматологічної допомоги у розвинених країнах Західної Європи та Північної Америки/ С. В. Лебедик, С. О. Коноваленко (стр.12-16)
Семенець М. Д. Ефективність застосування методів фізичної реабілітації для дітей з дитячим церебральним паралічем: бібліометричний аналіз/ М. Д. Семенець [та ін.] (стр.17-19)
Стешенко Н. М. Соціальні проблеми за умов проведення антитерористичної операції – Операції об’єднаних сил на території, підконтрольній уряду України (Луганська область)/ Н. М. Стешенко, О. Н. Литвинова (стр.20-23)
Сирова Г. О. Концепція викладання дисципліни «Медична та біоорганічна хімія» студентам зі спеціальності «Медсестринство»/ Г. О. Сирова, О. О. Завада, В. О. Макаров (стр.24-26)
Маланчук Л. М. Формування професійної компетентності медичної сестри з питань підготовки подружніх пар до партнерських пологів/ Л. М. Маланчук [та ін.] (стр.27-29)
Вавринчук Н. Т. Реабілітаційні підходи при парезі верхньої кінцівки у пацієнтів після інсульту/ Н. Т. Вавринчук, Т. Г. Бакалюк (стр.30-32)
Сафонов Р. А. Медсестринський нагляд за хворими на генітальний пролапс та ожиріння/ Р. А. Сафонов [та ін.] (стр.33-36)
Ройко Н. В. Роль патології у системі медсестринської освіти/ Н. В. Ройко [та ін.] (стр.37-39)
Сирова Г. О. Шляхи формування нової генерації медичних сестер через необхідність науково-дослідницьких умінь/ Г. О. Сирова, В. М. Петюніна, О. В. Савельєва (стр.40-43)
Рибчинська М. С. Практичні аспекти діяльності медичної сестри у налагодженні міжособистісних взаємин в учнівських колективах/ М. С. Рибчинська, О. І. Пилипишин (стр.44-46)
Бесага Р. А. Методи корекції постави у пацієнтів з ідіопатичним сколіозом/ Р. А. Бесага, Т. Г. Бакалюк (стр.47-50)
Цікаві статті :
Знайти схожі

13.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Рибчинська М. С., Пилипишин О. І.
Назва : Практичні аспекти діяльності медичної сестри у налагодженні міжособистісних взаємин в учнівських колективах
Паралельн. назви :Рractical aspects of nurses’ activities in establishing interpersonal relationships in student teams
Місце публікування : Медсестринство. - Тернопіль, 2021. - N 3. - С. 44-46 (Шифр МУ68/2021/3)
MeSH-головна: МЕДСЕСТРИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ШКОЛЬНОЕ -- SCHOOL NURSING
МЕДСЕСТРИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- NURSING PROCESS
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY, ADOLESCENT
Знайти схожі

14.

Назва журналу :Медична освіта -2022р.,N 3
Цікаві статті :
Бакалюк Т. Г. Телереабілітаційні технології в підготовці фахівців з фізичної терапії/ Т. Г. Бакалюк, Г. О. Стельмах, Н. Р. Макарчук (стр.5-9)
Баланюк І. В. Освіта в умовах пандемії: проблеми та наслідки/ І. В. Баланюк (стр.10-15)
Бігуняк Т. В. Особливості дистанційного навчання на кафедрі патологічної фізіології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України (аналіз результатів анкетування студентів)/ Т. В. Бігуняк (стр.16-22)
Бондаренко С. В. Система охорони здоров’я в Галичині за часів Австро-угорської імперії: історико-правові аспекти заснування та організаційні умови/ С. В. Бондаренко, В. Ф. Котубей, В. В. Грицько (стр.23-30)
Бондаренко С. В. Філософія як навчальна дисципліна в умовах дистанційного навчання: особливості викладання і вивчення/ С. В. Бондаренко, О. І. Пилипишин, Н. В. Гуменна (стр.31-35)
Гутор Н. С. Особливості навчання та формування студентів-стоматологів в умовах військового стану/ Н. С. Гутор (стр.36-41)
Павлюк Б. В. Особливості викладання дисципліни «системи якості у фармації» на фармацевтичному факультеті/ Б. В. Павлюк (стр.42-46)
Паласюк Б. М. Професійна підготовка магістрів фармації в університетах Австрії/ Б. М. Паласюк (стр.47-50)
Рожнова Т. Є. Інтерактивні методи навчання – шлях до підвищення ефективності освітнього процесу у медичних закладах вищої освіти/ Т. Є. Рожнова [та ін.] (стр.51-59)
Скрипник І. М. Медична освіта в умовах війни: досвід Полтавського державного медичного університету/ І. М. Скрипник, Н. П. Приходько, О. А. Шапошник (стр.60-64)
Boychuk T. M. Teaching histology in times of war – experience of modifying educational process/ T. M. Boychuk, T. M. Popova, D. B. Stoliar (стр.65-69)
Війтович Л. Є. Симуляційне навчання як засіб оволодіння фаховими компетентностями з циклу «Торакальна хірургія» студентами 5 курсу/ Л. Є. Війтович (стр.70-75)
Франчук В. В. Особливості викладання судової медицини за дистанційною формою навчання в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/ В. В. Франчук, З. М. Небесна, А. Ф. Слива (стр.76-81)
Hnatyshyn S. I. Formation of professional and сommunicative competence for masters of medicine in university conditions/ S. I. Hnatyshyn, O. I. Novitska, N. Ya. Oliіnyk (стр.82-87)
Prokop I. A. Formation of english professionally oriented communication in the context of future doctors’ functional competence/ I. A. Prokop, H. Ya. Kitura (стр.88-93)
Стрільчук Л. М. Дистанційне навчання у медичному закладі вищої освіти: соціальні та статево-вікові характеристики/ Л. М. Стрільчук, О. М. Радченко, Л. А. Ільницька (стр.94-100)
Fedchyshyn N. O. Basic principles of organization of post-graduate medical education development: european context/ N. O. Fedchyshyn [et al.] (стр.101-105)
Цікаві статті :
Знайти схожі

15.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондаренко С. В., Пилипишин О. І., Гуменна Н. В.
Назва : Філософія як навчальна дисципліна в умовах дистанційного навчання: особливості викладання і вивчення
Паралельн. назви :Philosophy as an educational discipline in the conditions of distance education: features of teaching and studying
Місце публікування : Медична освіта. - Тернопіль, 2022. - N 3. - С. 31-35 (Шифр МУ7/2022/3)
MeSH-головна: ФИЛОСОФИЯ -- PHILOSOPHY
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
Знайти схожі

16.

Назва журналу :Медична освіта -2022р.,N 4
Цікаві статті :
Беденюк А. Д. Особливості викладання урології іноземним студентам за кредитно-модульною системою/ А. Д. Беденюк [та ін.] (стр.5-9)
Власик Л. Й. Методики дослідницького навчання у рамках викладання предмета "Соціальна медицина, громадське здоров'я"/ Л. Й. Власик, Н. В. Гопко (стр.10-16)
Воронцова Т. О. Особливості збирання анамнезу в педіатрії в умовах повномасштабного вторгнення російських військ/ Т. О. Воронцова, С. О. Никитюк, С. С. Левенець (стр.17-21)
Господарський І. Я. Перспективи наукових досліджень у медсестринстві з погляду доказової медицини/ І. Я. Господарський [та ін.] (стр.22-27)
Гуменна Н. В. "Громадянська культура і толерантність": особливості впровадження та зміст курсу за вибором/ Н. В. Гуменна, С. В. Бондаренко, О. І. Пилипишин (стр.28-32)
Дзюбановський І. Я. Особливості симуляційного навчання лапароскопічної хірургії/ І. Я. Дзюбановський [та ін.] (стр.33-36)
Маланчин І. М. Аналіз результатів державної атестації випускників медичного факультету з дисципліни "Акушерство та гінекологія"/ І. М. Маланчин, В. М. Мартинюк, Л. Є. Лимар (стр.37-41)
Новіцька О. І. Вивчення теми "Перша медична допомога. Урок 2" на заняттях із української мови як іноземної студентам-іноземцям медичних спеціальностей/ О. І. Новіцька (стр.42-46)
Паласюк Г. Б. Розвиток пізнавальної активності студентів при вивченні клінічної термінології на заняттях із латинської мови/ Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк (стр.47-51)
Humenna I. R. Formation of foreign student`s positive motivation to study latin language in higher educational institutions/ I. R. Humenna, N. I. Hantimurova (стр.52-56)
Kichula M. Ya. Psycho-emotional health of medical student at the stage of choosing the future direction of professional activity/ M. Ya. Kichula [et al.] (стр.57-64)
Oliinyk N. Ya. Experience in the brunch of internationalization of higher pharmaceutical education on the example of pharmacognosy and medical botany department of I. Horbachevsky Ternopil National Medical University/ N. Ya. Oliinyk [et al.] (стр.65-70)
Yelahina N. I. Effective ways of english learning: Swedish experience/ N. I. Yelahina (стр.71-76)
Білавич Г. В. Формування комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти/ Г. В. Білавич [та ін.] (стр.77-81)
Drach I. D. Сommunicative parameters of studying the theme “Professional communication of a paramedic during the providing of emergency aid” of discipline “Professional medical communication of a doctor with a patient in ukrainian language” in a high educational establishment/ I. D. Drach, I. Ya. Zalipska (стр.82-87)
Hnatyshyn Yu. A. Informative component of mediator competence of future social workers/ Yu. A. Hnatyshyn, H. I. Klishch, S. I. Hnatyshyn (стр.88-93)
Khvalyboha T. I. Peculiarities and perspectives of the foreign language communicative competence development in students of institutions of higher education/ T. I. Khvalyboha, M. I. Palasiuk (стр.94-98)
Prokop I. A. Pedagogical aspects of forming english language professionally oriented competence of future doctors through the prism of communicative exercises/ I. A. Prokop, H. Ya. Kitura (стр.99-104)
Vorona I. I. Сoncept and structure of future medical specialists’ foreign language communicative competence/ I. I. Vorona, I. A. Prokop (стр.105-111)
Zalipska I. Ya. The formation of communication skills by internally displaced persons in the process of ukrainian language learning/ I. Ya. Zalipska (стр.112-116)
Вихрущ А. В. Есе в системі розумового виховання студентів/ А. В. Вихрущ (стр.117-126)
Вихрущ А. В. Професійна лінгводидактика в системі підготовки фахівців за спеціальністю "Медсестринство"/ А. В. Вихрущ, М. П. Тишковець, В. С. Глушок (стр.127-133)
Вихрущ А. В. Рецензія на навчальний посібник: Омельчук С. Бути чесним у навчанні й науці: експрес-курс з академічної доброчесності для здобувачів вищої освіти : навч. посіб. / Сергій Омельчук. - Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2021. - 80 С./ А. В. Вихрущ (стр.134-135)
Цікаві статті :
Знайти схожі

17.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гуменна Н. В., Бондаренко С. В., Пилипишин О. І.
Назва : "Громадянська культура і толерантність": особливості впровадження та зміст курсу за вибором
Паралельн. назви :“Civic culture and tolerance”: features of implementation and content of the course of your choice
Місце публікування : Медична освіта. - Тернопіль, 2022. - N 4. - С. 28-32 (Шифр МУ7/2022/4)
MeSH-головна: ЭТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- ETHICS, MEDICAL
КУЛЬТУРА -- CULTURE
КУЛЬТУРНО-КОМПЕТЕНТНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ -- CULTURALLY COMPETENT CARE
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)