Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Бази даних

Періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Зведеного каталогу періодичних видань (19)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=МУЛЬТИМЕДИА<.>

Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20

Байраченко, Р. М.
Застосування інноваційних технологій під час лекції [Текст] / Р. М. Байраченко // Медсестринство. - 2016. - № 1. - С. 19-22
MeSH-головна:
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION (использование)
МАТЕРИАЛЫ ЛЕКЦИЙ -- LECTURE NOTES
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA

Экз-ры:
Знайти схожі

Вакуленко, Д. В.
Системно-аналітичне обгрунтування застосування мультимедійного середовища для профілактики та реабілітації різних захворювань [] / Д. В. Вакуленко // Медична інформатика та інженерія : Наук. - практ. журн. - 2015. - N 2. - С. 89-95 . - ISSN 1996-1960
MeSH-головна:
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA (использование)
ИНФОРМАЦИИ И КОММУНИКАЦИИ СРЕДСТВА -- COMMUNICATIONS MEDIA (использование)
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА -- PREVENTIVE MEDICINE
ФИЗИКАЛЬНАЯ И РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ МЕДИЦИНА -- PHYSICAL AND REHABILITATION MEDICINE

Экз-ры:
Знайти схожі

Вепрюк, Ю. М.
Роль мультимедійних технологій у поліпшенні викладання та засвоєння патофізіології [] = The role of multimedia technologies in improving of learning and mastering pathophysiology / Ю. М. Вепрюк, Ю. Є. Роговий // Медична освіта. - 2016. - N 4. - С. 5-7
MeSH-головна:
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ -- PHYSIOPATHOLOGY

Дод.точки доступу:
Роговий, Ю. Є.
Экз-ры:
Знайти схожі

Гринь, В. Г.
Принцип використання мобільного мультимедійного комплексу «Оніко» на кафедрі анатомії людини Полтавського державного медичного університету [] / В. Г. Гринь, І. Л. Федорченко, В. В. Литовка // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2023. - Т. 23, № 1. - С. 109-117
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
АНАТОМИЯ -- ANATOMY
МОДЕЛИ АНАТОМИЧЕСКИЕ -- MODELS, ANATOMIC
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA
АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- AUDIOVISUAL AIDS
ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА ТРЕХМЕРНЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ -- VISIBLE HUMAN PROJECTS
Анотація: Анатомія людини вивчається у циклі дисциплін загальної підготовки для освітньопро фесійних програм у галузі знань 22 – Охорона здоров’я. Навчання анатомії базується на лекційних та практичних заняттях, що вимагають оснащення різними засобами навчання. Важливою метою цих засобів є формування клінічних навичок майбутніх медиків. Методичні функції засобів навчання, що є компонентами системи, пов’язані, насамперед, зі специфікою викладання анатомії людини у медичному закладі вищої освіти, а також із реальними умовами, в яких здійснюється освітній процес. Активні та інтерактивні форми та методи навчання сприяють виконанню завдань, поставлених практико-орієнтованим підходом у сучасній освіті. Провідним принципом у процесі вивчення анатомії людини є принцип наочності. З’являється велика кількість комп’ютерних програм та додатків для електронних пристроїв, що дозволяють глибше вивчити будову тіла людини. Прикладом однієї з таких програм є 3D-атлас з анатомії людини – 3D Organon VR Anatomy – інтерактивний анатомічний атлас, що містить усі системи людського організму. Дана технологія активно використовується в освітньому процесі на кафедрі анатомії людини Полтавського державного медичного університету. Важливою перевагою інтерактивного столу є можливість його використання при проведення занять в дистанційному режимі (online), що актуально в час пандемії COVID-19 та в умовах воєнного стану в Україні. Анатомічний стіл демонструє модель тіла людини, дозволяючи здобувачам освіти візуалізувати та вивчати всі структури від кісток до органів, змінювати їх положення 3D форматі, збільшувати або зменшувати розміри, розташовувати в поперечному положенні (з метою оцінювання анатомічної форми та взаєморозташування органів усередині тіла людини). Крім того, інтерактивний анатомічний стіл дозволяє майбутнім лікарям розглядати певні системи, що допомагає значно індивідуалізувати навчальний процес. Мультимедійний комплекс «Оніко» спрямований на вивчення нормальної та топографічної анатомії, але підходить і для ознайомлення з хірургією, стоматологією, офтальмологією, судово-медичною експертизою та іншими медичними дисциплінами, що забезпечує міжкафедральну інтеграцію навчального процесу в університеті. Робота з вкрай реалістичними моделями дає студентам цінний досвід, який неможливо набути будь-яким іншим способом. Комплексне використання в процесі навчання нових комп’ютерних технологій і традиційних методів вивчення анатомії, що вже зарекомендували себе протягом багатьох років, дозволить більш поглиблено вивчити анатомію, що істотно підвищить освітній рівень майбутніх лікарів.

Дод.точки доступу:
Федорченко, І. Л.; Литовка, В. В.
Экз-ры:
Знайти схожі

Задирака, Л. В.
Індивідуальні особливості становлення професійної компетентності майбутніх медичних сестер [Текст] / Л. В. Задирака // Медсестринство. - 2016. - № 1. - С. 40-43
MeSH-головна:
МЕДСЕСТРЫ -- NURSES
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДСЕСТРИНСКОЕ -- EDUCATION, NURSING
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA

Экз-ры:
Знайти схожі

Застосування інноваційних технологій як запорука підвищення ефективності та якості навчання у вищій школі [] = Application of innovative technologies as a guarantee of an increased efficiency and quality of teaching in higher education / С. І. Дубінін [и др.] // Медична освіта. - 2016. - N 4. - С. 12-14
MeSH-головна:
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA

Дод.точки доступу:
Дубінін, С. І.; Ваценко, А. В.; Пілюгін, В. О.; Улановська-Циба, Н. А.; Передерій, Н. О.; Рябушко, О. Б.; Овчаренко, О. В.
Экз-ры:
Знайти схожі

Куровська, В. О.
Критерії сучасності лекції з фізіології [] = Criteria of modernity for physiology lectures / В. О. Куровська // Медична освіта. - 2016. - N 4. - С. 50-52
MeSH-головна:
ФИЗИОЛОГИЯ -- PHYSIOLOGY (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ -- LECTURES
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA
АНКЕТИРОВАНИЕ -- QUESTIONNAIRES

Экз-ры:
Знайти схожі

Малиновський, А. В.
Переваги сучасних симуляційних і мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти [] = Advantages of modern simulation and multimedia technologies in teaching surgical diseases and endoscopic surgery for students and postgraduates / А. В. Малиновський, А. С. Ставничий, М. Н. Майоренко // Медична освіта. - 2018. - N 4. - С. 67-70
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ЭНДОСКОПИЯ -- ENDOSCOPY (обучение)
МАНЕКЕНЫ -- MANIKINS
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA
ХИРУРГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ -- SURGICAL PROCEDURES, OPERATIVE (обучение)

Дод.точки доступу:
Ставничий, А. С.; Майоренко, М. Н.
Экз-ры:
Знайти схожі

Мельничук, М. В.
Використання навчальних мультимедійних технологій для читання лекцій лікарям-інтернам як ефективний інструмент у підготовці майбутніх лікарів-стоматологів [] / М. В. Мельничук // Современная стоматология. - 2016. - N 4. - С. 114-116. - Бібліогр.: с. 116
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБОВРАЧЕБНОЕ -- EDUCATION, DENTAL
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA

Экз-ры:
Знайти схожі

10.

Михалойко, О. Я.
Ефективність мультимедійних засобів у викладанні неврології студентам лікувального факультету [] / О. Я. Михалойко // Буковинський медичний вісник. - 2016. - Т. 20, № 1. - С. 258-259. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-головна:
НЕВРОЛОГИЯ -- NEUROLOGY (обучение)
МУЛЬТИМЕДИА -- MULTIMEDIA (использование)
Анотація: Застосування мультимедійних технологій у викладанні навчального матеріалу з неврології студентам лікувального факультету дозволяє підвищити цікавість студента, урізноманітнити варіанти подачі інформації з можливістю інтерактивності, послідовності, цілісності та системності викладення матеріалу, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу і підвищенню успішності студентів.

Экз-ры:
Знайти схожі

1-10 11-20

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)