Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Бази даних

Періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Книг та авторефератів дисертацій (640)

Польських медичних книг (5)

Колекцій (6)

Зведеного каталогу періодичних видань (18)

Польські медичні книги (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=УЧЕБНИКИ -- TEXTBOOKS<.>

Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-17

    Иващенко, В. В.
    О необходимости государственной доктрины в издании медицинских учебников в условиях перестройки высшего образования (на примере курса общей хирургии) / В.В. Иващенко // Клінічна хірургія. - 2004. - N9. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51
Рубрики: ХИРУРГИЯ--SURGERY
   УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS

Экз-ры:
Знайти схожі

    Косенко, К. М.
    Фундаментальний підручник з фармакології [] : рецензія / К. М. Косенко // Одес. мед. журн. - 2013. - № 5. - С. 81-82
Рец. на кн. : Фармакологія / I. С. Чекман, В. М. Бобирьов, В. Й. Кресюн [та ін.]. - Вінниця : Нова Книга, 2011. - 408 с., іл.

Рубрики: ФАРМАКОЛОГИЯ--PHARMACOLOGY
   УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS
Кл.слова (ненормовані):
РЕЦЕНЗИЯ

Экз-ры:
Знайти схожі

Рецензія на підручник "Судова медицина" (Автори: член-кор. НАМН України, проф. А.А. Бабанін, проф. В.Д. Мішалов, проф. О.В. Біловицький, доц. О.Ю. Скребкова) [] // Вісник проблем біології і медицини. - 2013. - Том 1, N 4. - С. 10
Рубрики: УЧЕБНИКИ--Textbooks
Кл.слова (ненормовані):
РЕЦЕНЗИЯ -- УЧЕБНИКИ

Экз-ры:
Знайти схожі

    Основні проблеми покращання забезпечення студентів-медиків сучасною навчально-методичною літературою [] / І. С. Вітенко [та ін.] // Мед. освіта. - 2012. - N 2. - С. 26-30
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ--SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS
   УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS

Дод.точки доступу:
Вітенко, І. С.; Мельник, І. В.; Штанько, С. В.; Варнавська, Л. Г.
Экз-ры:
Знайти схожі

    Спорные моменты учебника S. F. Malamed "Руководство по местному обезболиванию" (2004) [] / А. Ж. Петрикас [и др.] // Стоматология. - 2013. - Т. 92, № 2. - С. 71-76. - Библиогр.: с. 76
Рубрики: УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS
   ОБЕЗБОЛИВАНИЕ ПРИ СОХРАНЕНИИ СОЗНАНИЯ--CONSCIOUS SEDATION

Дод.точки доступу:
Петрикас, А. Ж.; Ольховская, Е. Б.; Медведев, Д. В.; Дюбайло, М. В.
Экз-ры:
Знайти схожі

    Марчук, М.
    Рецензія на навчальний посібник: А. Мойсей, В. Троянський, Б. Манчул "Філософія" / А. Мойсей, В. Троянский, Б. Манчул - Чернівці, 2015. - 224 с. [] / М. Марчук // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. - 2015. - № 2. - С. 111-112
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ--PHILOSOPHY
   УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS
Анотація: Двуязычный учебник будет полезен украиноязычным и англоязычным студентам, изучающим курс философии в области высшего образования. Учебное пособие ориентировано на освоении ими необходимых идей об условиях общественной жизни, сути человеческого существования, и поможет студентам ориентироваться в комплексе, иногда запутанных, проблем современной социальной и политической ситуациях. Учебник в доступной форме содержит весь необходимый программный материал.

Экз-ры:
Знайти схожі

    Сиренко, И. А.
    Отзыв на национальный учебник "Фтизиатрия" [] : в.І. Петренко, Л.Д. Тодоріко, Л.А. Грищук та ін. Фтизіатрія: національний підручник/За ред. В.І. Петренка. - К.: ВСВ "Медицина", 2015. - 472 с. / И. А. Сиренко // Туберкульоз, легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція. - 2016. - N 1. - С. 93-94. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS
   ТУБЕРКУЛЕЗ--TUBERCULOSIS

Экз-ры:
Знайти схожі

    Шматков, Г. Г.
    Рецензія на підручник "Основи екології": підручник для студентів вищих навчальних закладів / [В. Г. Бардов, В. І. Федоренко Е. М. Білецька та ін.]; за ред В. Г. Бардова В. І. Федоренкою - Вінниця: Нова Книга, 20013.-424 с. [] / Г. Г. Шматков // Медичні перспективи. - 2014. - Т. 19, № 1. - С. 150-153
Рубрики: ЭКОЛОГИЯ--ECOLOGY
   УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS

Экз-ры:
Знайти схожі

    Kostenko, V. G.
    ESP textbooks for medical students developed in and out of the local situation: pros and contras [] : всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю "Суспільство і медицина: діалог в умовах євроінтеграції" (Полтава, 1-2 жовтня 2015) / V. G. Kostenko // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2015. - Том 15, N 2. - С. 26-29. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: УЧЕБНИКИ--Textbooks
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--Students, Health Occupations
Кл.слова (ненормовані):
УЧЕБНИКИ -- АНГЛОЯЗЫЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- СТУДЕНТЫ МЕДИКИ
Анотація: Much has being done to create knowledge about the specific needs to be covered in specialized language classrooms, in order to make this kind of language teaching as efficient as possible. Finding appropriate approach to design textbooks in English for medical purposes is one of the most important didactic tasks. The study has demonstrated the ESP textbook for medical students developed out of the local situation for the last decade are much superior than those domestic ones in helping students of medical sciences in our country to improve their job-related communicative skills and competence. But oversea textbooks are inconsistent with Ukrainian curriculum for medical students and designed for upper-intermediate English proficiency, while the majority of Ukrainian medical students are observed to have unsatisfactory command of English language. And, moreover, these books have lots of charts, grids, tables, pictures, extractions of related paperwork, audio-visual support. An ideal textbook for ESP should combine a process approach to develop writing, speaking, and listening skills, not giving the priority to the ability to read and comprehend science and job-related materials. It is desirable to design this textbook supplemented by extracurricular teaching aids such as other pamphlets, audio-visual aids.
Багато що робиться по придбанню знань для покриття конкретних потреб в спеціалізованих класах мови, для того, щоб зробити цей вид викладання мови як можна більш ефективним. Пошук відповідного підходу для розробки підручників англійською мовою для медичних цілей є одним з найбільш важливих дидактичних завдань. Проведене дослідження показало, що підручник ESP для студентів-медиків, розроблений відповідно до місцевої ситуації за останнє десятиліття значно вище, ніж такі ж вітчизняні, що допомагає студентам медичних наук в нашій країні поліпшити їх роботу, пов'язану з комунікативними навичками і компетенцією. Але закордонні підручники несумісні з українським навчальним планом для студентів-медиків і призначені для верхнього проміжного володіння англійською мовою, в той час як спостерігається незадовільний стан володіння англійською мовою у більшості студентів українських медичних вузів. І, крім того, ці книги мають багато графіків, сіток, таблиць, малюнків, витягів з відповідних документів, аудіо-візуальної підтримки. Ідеальний підручник для ESP повинен поєднувати в собі комплексний підхід до розробки письма, усного мовлення та вмінню слухати, не віддаючи пріоритет вмінню читати і розуміти наукові та пов'язані з роботою матеріали. Бажано доповнити цей підручник позашкільними навчально-методичними посібниками - іншими памфлетами, аудіо-візуальними засобами.
Многое делается для приобретения знаний для покрытия конкретных потребностей в специализированных классах языка, для того, чтобы сделать этот вид преподавания языка как можно более эффективным. Поиск подходящего подхода для разработки учебников на английском языке для медицинских целей является одним из наиболее важных дидактических задач. Проведенное исследование показало, что учебник ESP для студентов-медиков, разработанный в соответствии с местной ситуацией за последнее десятилетие значительно выше, чем такие же отечественные, что помогает студентам медицинских наук в нашей стране улучшить их работу, связанную с коммуникативными навыками и компетенцией. Но зарубежные учебники несовместимы с украинским учебным планом для студентов-медиков и предназначен для верхнего промежуточного владения английским языком, в то время как наблюдается неудовлетворительное владение английским языком у большинства студентов украинских медицинских вузов. И, кроме того, эти книги имеют много графиков, сеток, таблиц, рисунков, извлечений из соответствующих документов, аудио-визуальной поддержки. Идеальный учебник для ESP должен сочетать в себе комплексный подход к разработке письма, устной речи и умению слушать, не отдавая приоритет умению читать и понимать научные и связанные с работой материалы. Желательно дополнить этот учебник внешкольными учебно-методическими пособиями - другими памфлетами, аудио-визуальными средствами.

Экз-ры:
Знайти схожі

10.

    Текшева, Л. М.
    Особенности гигиенической оценки издательской продукции [] / Л.М. Текшева, А.Я. Дадонова, Е.В. Элькснина // Гигиена и санитария. - 2009. - N2. - С. 39-43
Рубрики: ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ--EYE DISEASES
   УЧЕБНИКИ--TEXTBOOKS
   ЧТЕНИЕ--READING
   ГИГИЕНА--HYGIENE

Дод.точки доступу:
Дадонова, А.Я.; Элькснина, Е.В.
Экз-ры:
Знайти схожі

1-10 11-17

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)