Національна наукова медична бібліотека України
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Книг та авторефератів дисертацій (1)Зведеного каталогу періодичних видань (18)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Кадобний, Т. Б.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-23 
1.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2013/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2013р. N 1
Зміст:
Мисула, І. Р. Досвід викладання медичної реабілітації студентам медичного факультету / І. Р. Мисула, Т. Г. Бакалюк, І. М. Салайда. - С.5-7
Загричук, Г. Я. Підготовка фахівців у вищих навчальних закладах України в сучасних умовах на основі компетентнісного підходу / Г. Я. Загричук, В. П. Марценюк, І. Р. Мисула. - С.8-11
Думанський, Ю. В. Реорганізація системи підготовки наукових кадрів у Донецькому національному медичному університеті ім. М. Горького / Ю. В. Думанський, О. М. Сулаєва, І. І. Зінкович. - С.12-15
Пішак, В. П. З досвіду застосування кейс-методу та проактивної презентації при читанні лекційного матеріалу / В. П. Пішак, О. І. Захарчук, М. І. Кривчанська. - С.16-20
Василик, В. С. Інтерактивні тренінги навчання життєвих навичок у попередженні ВІЛ/СНІДу серед школярів міста / В. С. Василик, О. М. Крекотень. - С.21-23
Гриб, В. А. Нові інноваційні технології та шляхи поліпшення навчального процесу зі спеціальності "Неврологія" / В. А. Гриб. - С.24-27
Марущак, М. І. Особливості навчального процесу при викладанні дисципліни "Клінічна патофізіологія" в університетах Сполучених Штатів Америки / М. І. Марущак, О. В. Денефіль, І. Я. Криницька. - С.28-30
Підвищення мотиваційного компонента навчального процесу шляхом використання сучасних технологій дистанційного навчання у викладанні кардіології. - С.31-34
Інші автори: Карпенко Ю. І., Крижановський Ю. М., Павловська К. М., Перстньов О. І., Потапчук О. В., Савельєва О. В., Чернявський В. Г., Бліхар О. В.
Кузняк, Н. Б. Методика підготовки і читання лекцій з хірургічної стоматології / Н. Б. Кузняк, С. В. Ткачик, Я. В. Горицький. - С.35-36
Марков, А. В. Методи індивідуального засвоєння знань лікарями-інтернами під час навчального процесу на кафедрі терапевтичної стоматології ФПДО / А. В. Марков, Ж. М. Шевченко, О. І. Мрочко. - С.37-39
Муц, Л. Б. Застосування педагогічних програмних засобів освіти в навчальному процесі вищої школи / Л. Б. Муц. - С.40-42
Стефанко, С. Л. Сучасні підходи до типології і структури заняття при вивченні клінічних дисциплін у медичних ВНЗ / С. Л. Стефанко. - С.43-44
Куровська, В. О. Напрямки удосконалення викладання фізіології / В. О. Куровська. - С.45-47
Кравчук, Л. В. Урахування фізіологічних та психологічних особливостей людини у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців-медиків / Л. В. Кравчук, С. В. Бондаренко, Н. В. Довбенко. - С.48-50
Гусакова, І. В. Емпатія у сфері медичної освіти - діагностичні інструменти / І. В. Гусакова. - С.51-54
Нікіфорова, Т. О. Методична розробка міждисциплінарного практичного заняття на тему "Грип у вагітних в умовах пандемії" із застосуванням інтерактивного методу аналізу конкретних проблемних ситуацій / Т. О. Нікіфорова, Т. П. Яремчук, М. М. Чуйко. - С.55-58
Кузняк, Н. Б. Методи і форми контролю успішності студентів на практичних заняттях з дисципліни "Хірургічна стоматологія" / Н. Б. Кузняк, Р. Р. Дмитренко, О. О. Галагдин. - С.59-60
Кривецький, В. В. Інформаційні технології в навчанні студентів на кафедрі анатомії людини ім. М. Г. Туркевича / В. В. Кривецький, Б. Г. Макар, Ф. Д. Марчук. - С.61-63
Сучасні підходи до викладання біофізики для студентів-фармацевтів вищих медичних навчальних закладів III-IV рівнів акредитації за умов кредитно-модульної системи навчання. - С.64-66
Інші автори: Личковський Е. І., Вісьтак М. В., Маланчук О. М., Фафула Р. В.
Гаїна, Н. І. Організація навчального процесу за кредитно-модульною системою з анатомії людини / Н. І. Гаїна, Т. В. Процак. - С.67-68
Бурова, Л. М. Інтерактивні технології заочного навчання студентів-фармацевтів / Л. М. Бурова. - С.69-71
Зайцева, К. А. Проблеми формування світогляду лікарів та нові напрямки післядипломної медичної освіти в Україні / К. А. Зайцева, В. С. Василик, П. С. Жученко. - С.72-74
Городецький, В. Є. Особливості викладання клінічної імунології та алергології для студентів стоматологічного факультету зі спеціальності "Стоматологія" / В. Є. Городецький. - С.75-76
Кравчук, Л. В. Ідеї Сковороди у здоров’язберігаючій філософії сучасного суспільства / Л. В. Кравчук, С. В. Бондаренко, Т. Б. Кадобний. - С.77-80
Шумко, Б. І. Студентський науковий гурток як шлях підвищення рівня знань за кредитно-модульною системою / Б. І. Шумко, В. В. Шульгіна, Л. Я. Федонюк. - С.81-82
Аймедов, К. В. Перспектива застосування у закладах вищої медичної освіти методів випереджуючого навчання / К. В. Аймедов. - С.83-84
Тригубчак, О. В. Досвід викладання дисципліни "Фармакоекономіка" для студентів спеціальності "Клінічна фармація" / О. В. Тригубчак. - С.85-87
Байдалка, І. Д. Методологічні засади викладання епідеміології студентам стоматологічного факультету у світлі вимог Болонського процессу / І. Д. Байдалка. - С.88-90
Сидоренко, О. Л. Особливості проведення практичних занять з кардіології для студентів 6 курсу медичного факультету на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги в умовах кредитно-модульної системи навчання / О. Л. Сидоренко. - С.91-94
Ярема, Н. І. Роль навчально-практичних центрів первинної медико-санітарної допомоги в підготовці студентів та інтернів до роботи в первинній ланці охорони здоров’я / Н. І. Ярема. - С.95-97
Чурпій, К. Л. Місце духовності у підготовці фахівця-реабілітолога / К. Л. Чурпій. - С.98-99
Методологічні особливості викладання теми "Сепсис" відповідно до вимог Болонської декларації. - С.100-102
Інші автори: Іоффе О. Ю., Кульбака В. С., Коваленко О. М., Супрун Ю. О., Стець М. М., Цюра Ю. П.
Чурпій, К. Л. Роль викладача-куратора у виховній роботі зі студентами / К. Л. Чурпій. - С.103-104
Педагог і дослідник біологічного циклу. - С.105-110
Інші автори: Федонюк Л. Я., Рибіцька Л. Н., Гоч І. В., Тусик О. Т., Ковальова Л. Б., Муц Л. Б., Кланца М. М.
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Кравчук, Л. В.
    Ідеї Сковороди у здоров’язберігаючій філософії сучасного суспільства [] / Л. В. Кравчук, С. В. Бондаренко, Т. Б. Кадобний // Мед. освіта. - 2013. - N 1. - С. 77-80
Рубрики: ЭТИКА МЕДИЦИНСКАЯ--ETHICS, MEDICAL


Дод.точки доступу:
Бондаренко, С. В.; Кадобний, Т. Б.
Экз-ры:
Знайти схожі

3.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2013/3
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2013р. N 3
Зміст:
Аймедов, К. В. Синдром емоційного вигоряння студентів-медиків / К. В. Аймедов, Ю. П. Жогно. - С.6-10
Барна, О. М. Методичне забезпечення та особливості викладання аптечної технології ліків в умовах крбдитно-модульної системи / О. М. Барна. - С.11-13
Васенда, М. М. Технологія лікарських засобів промислового виробництва як дисципліна в системі підготовки провізора-косметолога / М. М. Васенда. - С.14-16
Гарматюк, Н. Д. Особливості застосування тестового контролю при вивченні іноземної мови у вищих навчальних закладах / Н. Д. Гарматюк, В. П. Марценюк. - С.17-24
Гнатюк, М. С. Оперативна хірургія та топографічна анатомія - важлива навчальна дисципліна в освоєнні практичних навиків / М. С. Гнатюк, Ю. О. Данилевич, Л. В. Татарчук. - С.25-27
Гощинський, П. В. Деякі аспекти сучасного викладання дитячої хірургії на додипломному рівні у підготовці сімейних лікарів / П. В. Гощинський. - С.28-29
Грицан, Л. Д. Ключові питання викладання змістового модуля "Фізико-хімія поверхневих явищ" у курсі фізичної та колоїдної хімії в Національному фармацевтичному університеті / Л. Д. Грицан. - С.30-34
Громовик, Б. П. Комплексний аналіз навчальної літератури з фармацевтичного менеджменту для студентів вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації / Б. П. Громовик, А. В. Горілик, П. В. Глуховський. - С.35-38
Гуцол, Л. П. Аналіз тематичної структури навчальної дисципліни "Основи гомеопатії" / Л. П. Гуцол, А. В. Горілик. - С.39-44
Денефіль, О. В. Інноваційні методи підходу до оптимізації читання лекцій з патологічної фізіології / О. В. Денефіль, Г. С. Сатурська, Н. Я. Потіха. - С.45-47
Кравчук, Л. В. Філософія Трипілля як фактор формування гармонії та духовності людини / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. В. Чикита. - С.48-50
Ласитчук, О. М. Написання історії пологів як один із видів самостійної роботи студентів / О. М. Ласитчук. - С.51-54
Мандзій, З. П. Викладання дисципліни "Фактори і механізми фармацевтичної активності і токсичності лікарських засобів на етапах фармакокінетики" в умовах кредитно-модульної системи на кафедрі клінічної фармації / З. П. Мандзій. - С.55-58
Впровадження елективного курсу "Клінічна патофізіологія" у навчальний процес студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ імені Г. Я. Горбачевського. - С.59-60
Інші автори: Марущак М. І., Дзиґа С. В., Бакалець О. В., Бегош Н. Б.
Марценюк, В. П. Кафедрі медичної інформатики -15 років. Основні надбання та перспективи розвитку / В. П. Марценюк, Н. О. Кравець. - С.61-63
Матолич, У. Д. Формування науково-дослідної роботи студентів в умовах входження України в європейський освітній простір на основі Болонської конвенції / У. Д. Матолич, В. В. Федько, Л. Є. Лаповець. - С.64-66
Налужна, Т. В. Психологічна підготовка викладачів як умова гуманізації відносин викладач-студент / Т. В. Налужна. - С.67-70
Олійник, О. В. Особливості організації служби швидкої медичної допомоги в Польщі / О. В. Олійник. - С.71-73
Педанов, Ю. Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх спеціалістів у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації як підготовка до впровадження кредитно-модульної системи освіти на відповідних кафедрах вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації / Ю. Ф. Педанов, О. П. Славута, А. І. Гоженко. - С.74-76
Попадюк, О. Я. Підвищення якості самостійної підготовки студентів до тестового контролю знань в умовах кредитно-модульної системи / О. Я. Попадюк. - С.77-79
Родинський, О. Г. Досвід впровадження кредитно-модульної системи навчання при викладанні фізіології / О. Г. Родинський, О. М. Демченко. - С.80-82
Кредитно-модульна організація виробничої практики в системі вищої стоматологічної освіти. - С.83-86
Інші автори: Самойленко А. В., Фастовець О. О., Орищенко В. Ю., Альберт Є. Л.
Сиротинська, І. Д. Особливості організації самостійної роботи студентів-першокурсників медичного університету: труднощі та шляхи їх вирішення / І. Д. Сиротинська. - С.87-90
Вплив кредитіно-модульної системи викладання на показники успішності студентів з фармакології. - С.91-94
Інші автори: Талалаєнко О. М., Абрамець І. І., Зайка Т. О., Зіньковська Л. Я., Донець В. Ф., Євдокимов Д. В., Образцова О. Г., Савустьяненко А. В., Самойлович І. М., Сидорова Ю. В., Тихонов В. М.
Унгурян, Л. М. Дистанційне навчання студентів-заочників фармацевтичного факультету в медичному ВНЗ / Л. М. Унгурян, Г. В. Чернецька, І. А. Науменко. - С.95-97
Фастовець, О. О. Впровадження електронного обліку поточної успішності в контексті вимог Болонського процесу / О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський. - С.98-100
Федько, В. В. Викладач-студент: деспот чи друг? / В. В. Федько. - С.101-102
Застосування методу конкурентних або корпоративних груп при проведенні семінарського заняття на тему "Комплексне лікування генералізованого пародонтиту щелеп". - С.103-104
Інші автори: Федько В. В., Матолич У. Д., Нетлюх А. В., Гайдук Р. В.
Фітькало, О. С. Моніторинг поширеності розладів психіки та поведінки внаслідок вживання психоактивних речовин серед населення м. Львова та Львівської області / О. С. Фітькало. - С.105-108
Чулак, Л. Д. Застосування навчальних посібників з самостійної роботи студентів і портфоліо в навчальному процесі на кафедрі ортопедичної стоматології ОНМедУ / Л. Д. Чулак, А. О. Бас, В. Г. Шутурмінський. - С.109-113
Чурпій, К. Л. Роль закладів освіти у вихованні здорового способу життя у молоді через розвиток духовності / К. Л. Чурпій. - С.114-116
Шатило, В. Й. Мотивація до занять фізичною культурою студентів вищих медичних навчальних закладів / В. Й. Шатило, І. Ю. Андрієвський, О. В. Дронова. - С.117-120
Шевчук, Т. І. Організаційно-методичні аспекти викладання медичної генетики в умовах модернізації вищої медичної освіти / Т. І. Шевчук. - С.121-124
Формування пізнавальної самостійності студентів у контексті Болонського процесу. - С.125-128
Інші автори: Шустваль М. Ф., Шустваль С. М., Лядова Т. I., Волобуєва О. В.
Савченко, І. П. Основні досягнення та концепція розвитку кафедри внутрішньої медицини № 1 ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені Г. Я. Горбачевського МОЗ України" на 2013-2017 рр. / І. П. Савченко. - С.129-132
Іванець, Л. М. Роль розрахункових задач з модулів "Колоїдна хімія" та "Фармацевтична хімія" у підготовці спеціалістів фармації / Л. М. Іванець, О. Б. Поляк. - С.133-134
До славного ювілею. - С.135-137
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

4.


    Кравчук, Л. В.
    Філософія Трипілля як фактор формування гармонії та духовності людини [] / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. В. Чикита // Мед. освіта. - 2013. - N 3. - С. 48-50
Рубрики: АРХЕОЛОГИЯ--ARCHAEOLOGY
   УКРАИНА--UKRAINE



Дод.точки доступу:
Кадобний, Т. Б.; Чикита, А. В.
Экз-ры:
Знайти схожі

5.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2014/3
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2014р. N 3
Зміст:
Антонів, P. P. Інноваційні елементи дидактики в процесі навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "Урологія" / P. P. Антонів. - С.7-9
Анчева, І. А. Роль віртуальних технологій в якості професійної підготовки медичних працівників / І. А. Анчева. - С.10-12
Бабінець, Л. С. Ключові аспекти системи підготовки лікаря загальної практики у Словаччині / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик. - С.13-15
Бабінцева, Л. Ю. Онтологічні схеми навчальної інформації для підготовки висококваліфікованих лікарів і провізорів на етапі безперервного професійного розвитку / Л. Ю. Бабінцева. - С.16-17
Баранова, І. В. Багаторівневий підхід до викладання медичних дисциплін іноземним студентам на кафедрах клінічного профілю / І. В. Баранова. - С.18-20
Бензар, І. М. Шляхи формування клінічної компетентності у студентів на кафедрі дитячої хірургії із застосуванням різних моделей викладання / І. М. Бензар. - С.21-24
Булак, Г. В. Сучасні умови організації начального процесу в медичному вузі / Г. В. Булак. - С.25-26
Бурлака, Б. С. Перспективи використання підходів гейміфікації при підгогтовці провізорів-косметологів / Б. С. Бурлака. - С.27-28
Світоглядні орієнтири виховного процесу у вищому навчальному закладі. - С.29-30
Воронич-Семченко, Н. М. Особливості викладання фізіології на факультеті підготовки іноземних громадян в умовах модернізації медичної освіти / Н. М. Воронич-Семченко, І. І. Дубковецька, Ю. В. Бортник. - С.31-33
Геруш, І. В. Роль науково-дослідницької роботи студентів медичних ВНЗ III-IV рівнів акредитації в їх становленні як майбутніх фахівців / І. В. Геруш, І. М. Яремій, О. Ю. Кушнір. - С.34-36
Гордієнко, В. В. Досвід викладання фізіології студентам спеціальності "Педіатрія" за кредитно-модульною системою в Буковинському державному медичному університеті / В. В. Гордієнко. - С.37-39
Горлачук, Н. В. Підготовка провізорів в університетах Великобританії / Н. В. Горлачук. - С.40-42
Дубініна, В. Г. Сучасний погляд на значення лекції в навчальному процесі / В. Г. Дубініна, О. В. Кузнецова, А. І. Рибін. - С.43-45
Єрошенко, Г. А. Розуміння прикладного значення дисципліни "Гістологія, цитологія, ембріологія" як запорука формування клінічного мислення майбутніх фахівців / Г. А. Єрошенко, Н. В. Гасюк. - С.46-48
Зарівна, Н. О. Методичні аспекти викладання стандартизації лікарських засобів вітчизняним студентам / Н. О. Зарівна, Л. С. Логойда, Д. Б. Коробко. - С.49-51
Зевако, В. І. Літературна норма у професійному спілкуванні медичних працівників / В. І. Зевако, A. M. Пришляк, B. Я. Юкало. - С.52-54
Досвід викладання загальної хірургії за кредитно-модульною системою організації навчального процесу. - С.55-60
Кадобний, Т. Б. Філософія формування і розвитку почуттів / Т. Б. Кадобний, Л. В. Кравчук, І. З. Боцюк. - С.61-63
Кайдалова, А. В. Роль компетентнісного підходу у реалізації завдань системи якості фармацевтичної освіти / А. В. Кайдалова, О. В. Посилкіна. - С.64-67
Карбованець, О. І. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів / О. І. Карбованець. - С.68-71
Карпець, М. В. Роль медичної хімії у формуванні студента-медика / М. В. Карпець. - С.72-75
Кліщ, Г. І. Використання інтерактивних методів навчання у медичних університетах Австрії / Г. І. Кліщ. - С.76-79
Колесник, М. Ю. Використання освітніх ресурсів європейського товариства кардіологів у навчальному процесі лікарів-інтернів за фахом "внутрішні хвороби" / М. Ю. Колесник. - С.80-82
Проблема розвитку критичного мислення у студентів-медиків. - С.83-84
Кравець, Н. О. Інтеграція діяльності спеціалізованих відділів як чинник зростання рейтингу ВУЗУ / Н. О. Кравець, Н. Я. Климук. - С.85-88
Кулаєць, В. М. Підвищення ефективності післядипломного етапу практичної підготовки лікарів-інтернів / В. М. Кулаєць. - С.89-91
Кулаєць, Н. М. Робота студентського наукового гуртка - засіб підвищення рівня знань за умов кредитно-модульної системи навчання / Н. М. Кулаєць. - С.92-94
Формування професійної компетентності майбутніх стоматологів за результатами досліджень вищих медичних навчальних закладів України. - С.95-99
Аналіз досвіду використання протоколів надання медичної допомоги у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету. - С.100-104
Мазур, Л. П. Досвід застосування сучасних модифікованих освітніх методик у студентів дистанційної форми навчання / Л. П. Мазур, C. O. Коноваленко. - С.105-107
Мудра, А. Є. Особливості викладання медичної біохімії студентам-іноземцям / А. Є. Мудра, О. М. Олещук. - С.108-110
Нагірний, Я. П. Поліпшення якості стоматологічної освіти майбутніх фахівців шляхом впровадження в традиційну систему особистісно-зорієнтованої моделі навчання / Я. П. Нагірний, Н. В. Гасюк, Н. В. Чорній. - С.111-115
Педанов, Ю. Ф. Проблеми формування світогляду майбутніх фахівців при вивченні фундаментальних дисциплін у вищих медичних навчальних закладах I-II рівнів акредитації / Ю. Ф. Педанов, Н. М. Ващенко, А. І. Гоженко. - С.116-119
Пилипишин, О. І. Удосконалення навчально-виховної роботи з іноземними студентами на кафедрі філософії та суспільних дисциплін / О. І. Пилипишин, С. В. Бондаренко. - С.120-122
Попович, Я. О. Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення загальних принципів трансплантології лікарями-інтернами за фахом "Внутрішні хвороби" / Я. О. Попович. - С.123-126
Підготовка лікарів за спеціальністю "Неонатологія" для роботи в перинатальних центрах. - С.127-131
Андрагогічний потенціал професійної освіти. - С.132-134
Стаханська, О. О. Обгрунтування значення методики ліній практичних навичок для теоретичної та практичної підготовки студентів- медиків / О. О. Стаханська. - С.135-137
Гутор, Н. С. Психологічні особливості та науково-дослідна компетентність у формуванні майбутніх лікарів-стоматологів / Н. С. Гутор, А. Б. Бойків. - С.138-139
Тучак, О. І. Методичні аспекти підвищення ефективності викладання фізіології за умов кредитно-модульної системи / О. І. Тучак. - С.140-141
Федонюк, Л. Я. Навчально-біологічний музей імені І.І. Яременка / Л. Я. Федонюк. - С.142-145
Філіпець, О. О. Індивідуалізація навчального процесу при викладанні клінічних дисциплін студентам вищого медичного навчального закладу / О. О. Філіпець. - С.146-148
Чорній, Н. В. Викладання курсу пародонтології в рамках кредитно-модульної системи за методикою єдиного дня / Н. В. Чорній, Н. В. Манащук. - С.149-150
Шейко, C. O. Значення електрокардіографії в діагностиці тромбоемболії легеневої артерії на первинному рівні медичної допомоги / C. O. Шейко. - С.151-154
Шершун, Г. Г. Досвід розробки і впровадження віртуальних програм з біохімії в навчальний процес / Г. Г. Шершун, М. М. Корда. - С.155-156
Зворотний зв'язок як інструмент удосконалення якості освіти іноземних студентів у медичних вищих навчальних закладах України. - С.157-159
Шумко, Г. І. Досвід організації викладання внутрішньої медицини студентам спеціальності "Медична психологія" на кафедрі внутрішньої медицини, клінічної фармакології та професійних хвороб Буковинського державного медичного університету в умовах кредитно-модульної системи освіти / Г. І. Шумко. - С.160-162
Шумко, Б. І. Проблемні питання підготовки студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу з онкології на додипломному етапі / Б. І. Шумко, Л. Я. Федонюк, І. О. Малишевський. - С.163-164
Ярема, Н. І. Удосконалення практичної роботи студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 1 / Н. І. Ярема, Л. В. Наумова, А. О. Боб. - С.165-166
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

6.
Шифр: ВУ14/2014/3
   Журнал

Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - Київ ; Тернопіль. - Виходить кожного кварталу
2014р. N 3
Зміст:
Слабкий, Г. О. Проблеми в організації променевої діагностики на вторинному рівні надання медичної допомоги та шляхи їх вирішення / Г. О. Слабкий, О. Ю. Качур. - С.5-8
Reyzvikh, O. E. The organization of stomatological aid to children in Ukraine in 2013 / O. E. Reyzvikh, S. A. Shnaider. - С.9-14
Картавцев, Р. Л. Оцінка лікарями забезпеченості закладів охорони здоров'я медичним обладнанням / Р. Л. Картавцев. - С.15-18
Бурдим, Ю. В. Концептуальні підходи до організації медичної допомоги пацієнтам хірургічного профілю на первинному рівні / Ю. В. Бурдим. - С.19-22
Ковтун, М. І. Особливості соціально-психологічного аспекту надання висококваліфікованої офтальмологічної допомоги в умовах реформування галузі / М. І. Ковтун. - С.23-26
Sytenko, O. R. Modern problems of health care system of Ukraine (analytical literatture review) / O. R. Sytenko, N. T. Kucherenko, T. M. Smirnova. - С.27-31
Петрашик, Ю. М. Якість медичних послуг: особливості, роль, фактори / Ю. М. Петрашик. - С.32-34
Повч, З. В. Динаміка та регіональні особливості захворюваності населення України на хвороби ока та його придаткового апарату / З. В. Повч. - С.35-41
Завалко, Ю. М. Позитивна динаміка лікарняної летальності хворих на шизофренію: організаційний та клінічний аспекти / Ю. М. Завалко, М. Ф. Андрейко. - С.42-46
Смірнова, В. Л. Артеріальний тиск студентів Тернопільського медичного університету імені І.Я. Горбачевського п'ятого року навчання / В. Л. Смірнова, Н. Я. Панчишин, Б. А. Голяченко. - С.47-50
Klimenyk, V. R. Geostatistical modelling of demographical input into cardiovascular diseases related disability rates in zhytomyrska oblast, Ukraine / V. R. Klimenyk, O. M. Ocheredko. - С.51-58
Якобчук, А. В. Міжнародні механізми створення і закріплення нормативних актів з прав людини у сфері ВІЛ/ СНІДУ та контролю за їх дотриманням / А. В. Якобчук. - С.59-62
Систематизація та аналіз існуючих методологічних підходів до превентивного консультування пацієнтів працівниками первинної медичної допомоги (аналітичний огляд літератури). - С.63-68
Кадобний, Т. Б. Духовні та здоров'язберігаючі основи давньоруських цілителів / Т. Б. Кадобний, І. З. Боцюк, О. В. Лабівка. - С.69-71
Крекотень, О. М. Суб'єктивна оцінка стану здоров'я працівників провідних галузей економіки / О. М. Крекотень. - С.72-78
Конгрес Міжнародного товариства істориків медицини 10-14 вересня 2014 р. - С.79
Пам'яті ректора ДВНЗ "Тернопільський державний медичний університет імені І.Я. Горбачевського МОЗ України" , члена-кореспондента НАМН України, професора Ковальчука Леоніда Якимовича. - С.80-81
Є примірники у відділах:
(вільний)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

7.


    Кадобний, Т. Б.
    Духовні та здоров'язберігаючі основи давньоруських цілителів / Т. Б. Кадобний, І. З. Боцюк, О. В. Лабівка // Вісн. соц. гігієни та орг. охорони здоров'я України. - 2014. - N 3. - С. 69-71


Дод.точки доступу:
Боцюк, І.З.; Лабівка, О.В.
Экз-ры:
Знайти схожі

8.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2016/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2016р. N 1
Зміст:
Альчук, О. І. Формування професіональних компетенцій у майбутніх лікарів у системі новітніх освітніх технологій / О. І. Альчук, Н. І. Волощук, Л. Ф. Лозинська. - С.5-7
Васильченко, Л. В. Роль інтернет-технологій у післядипломній підготовці лікарів-інтернів педіатрів на базах стажування / Л. В. Васильченко [и др.]. - С.8-10
Інші автори: Мерікова Н. Л., Горностаєва Н. Ю., Кравченко Т. Ю.
Волошина, Л. О. Латеральне мислення як важливий компонент клінічного мислення майбутніх лікарів / Л. О. Волошина, Б. А. Леко, Л. Д. Кушнір. - С.11-14
Гай, Л. А. Сучасні методи викладання медичних дисциплін у вищій школі / Л. А. Гай [и др.]. - С.15-18
Інші автори: Сухін Ю. В., Венгер В. Ф., Сайед Муксен
Гевкалюк, Н. О. Мотивація студентів-стоматологів до вивчення професійно-орієнтованих дисциплін / Н. О. Гевкалюк. - С.19-21
Ільченко, А. А. Характеристика педагогічних форм та методів профілактичної діяльності медичних фахівців / А. А. Ільченко. - С.22-24
Киричок, В. А. Можливості застосування інтерактивних методів навчання у системі післядипломної медичної освіти / В. А. Киричок. - С.25-28
Костєв, Ф. І. Активні методи навчання студентів-медиків / Ф. І. Костєв [и др.]. - С.29-31
Інші автори: Савчук Р. В., Ухаль О. М., Швець В. Д.
Малахова, С. М. Проблеми міжкультурної комунікації іноземних студентів: педагогічні аспекти / С. М. Малахова. - С.32-34
Мєдвєдкова, С. О. Оптимізація навчального процесу викладання неврології студентам педіатричного факультету / С. О. Мєдвєдкова. - С.35-38
Ніколаєва, О. В. Оптимізація оцінювання знань студентів з теоретичної медицини на фундаментальних кафедрах в умовах кредитно-трансферної системи / О. В. Ніколаєва, Н. А. Шутова. - С.39-40
Подковко, Х. В. Інноваційні технології навчання в контексті компетентнісного підходу в освіті / Х. В. Подковко. - С.41-43
Січкоріз, О. Є. Шляхи оптимізації безперервного професійного розвитку в умовах реформування системи охорони здоров'я / О. Є. Січкоріз. - С.44-46
Філоненко, М. М. Проектування навчальних занять у системі вищої медичної освіти на основі компетентнісного підходу / М. М. Філоненко. - С.47-49
Чоп'як, В. В. Технічна експертиза наукових праць на наявність академічного плагіату: аналіз піврічного досвіду / В. В. Чоп'як, О. Б. Надрага, А. Р. Вергун. - С.50-52
Шапошнікова, Н. В. Сучасні технології дистанційного навчання в післядипломній освіті лікарів / Н. В. Шапошнікова, Л. А. Ільницька, Л. М. Стрільчук. - С.53-56
Борис, Р. М. Уміння зупиняти зовнішню кровотечу - важливий елемент освітньо-кваліфікаційної характеристики лікаря / Р. М. Борис. - С.60-62
Дзецюх, Т. І. Доцільність вивчення студентами стоматологічного факультету невідкладних станів у практиці лікаря-стоматолога / Т. І. Дзецюх. - С.63-65
Дзига, С. В. Аспекти навчання англомовних студентів на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології / С. В. Дзига [и др.]. - С.66-67
Інші автори: Марущак М. І., Бакалець О. В., Бегош Н. Б., Заєць Т. А.
Жураковська, Н. О. Досвід впровадження інтерактивних методів викладання дисципліни "Інфекційні хвороби" / Н. О. Жураковська, О. М. Майстренко, О. В. Павленко. - С.68-69
Заморський, І. І. Значення лекції як вагомого пізнавально-виховуючого фактора у підготовці майбутнього медичного працівника / І. І. Заморський, Т. В. Хмара. - С.70-73
Івануса, І. Б. Необхідність поглибленого вивчення фізико-хімічних методів аналізу у фармацевтичній освіті / І. Б. Івануса, М. М. Михалків. - С.74-77
Іванченко, О. З. Організація самостійної роботи студентів медичного факультету на практичних заняттях з медичної і біологічної фізики / О. З. Іванченко. - С.78-81
Манащук, Н. В. Державна атестація випускників-стоматологів в умовах кредитно-трансферної системи / Н. В. Манащук, Н. В. Чорній, А. В. Чорній. - С.82-84
Мартинюк, Л. П. Самостійна робота студентів на кафедрі внутрішньої медицини № 3 / Л. П. Мартинюк, Т. В. Бойко, В. О. Лихацька. - С.85-86
Михайлюк, В. М. Організація самостійної роботи студентів при вивченні ортодонтії в Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / В. М. Михайлюк. - С.87-89
Нікітіна, О. О. Організація самостійної роботи студентів з курсу "Фармацевтична ботаніка" / О. О. Нікітіна. - С.90-93
Семенець, А. В. Застосування МІС ЕМК при вивченні курсу "Медична інформатика" / А. В. Семенець [и др.]. - С.94-100
Інші автори: Марценюк В. П., Вакуленко Д. В., Кравець Н. О., Сверстюк А. С., Климук Н. Я., Кучвара О. М.
Сопіга, М. О. Створення та діяльність медико-юридичних клінік у системі безоплатної правової допомоги / М. О. Сопіга. - С.101-102
Спіріна, І. Д. Щодо проблеми формування комунікативної компетентності при опануванні психологічних знань студентами-медиками / І. Д. Спіріна [и др.]. - С.103-105
Інші автори: Шевякова О. В., Рокутов С. В., Шустерман Т. Й.
Тихолаз, В. О. Впровадження системи тестового контролю рівня знань студентів у навчальний процес кафедри анатомії людини / В. О. Тихолаз [и др.]. - С.106-108
Інші автори: Башинська О. І., Стельмащук П. О., Руцька І. А.
Тихолаз, В. О. Впровадження електронного журналу обліку відвідування та успішності студентів на кафедрі анатомії людини / В. О. Тихолаз [и др.]. - С.109-111
Інші автори: Школьніков В. С., Грищенко Ю. В., Залевський Л. Л.
Швець, Л. С. Організація ділової гри на практичних заняттях з медичної біології / Л. С. Швець. - С.112-114
Кадобний, Т. Б. Докорінна перебудова системи охорони здоров'я в 40-х роках як здоров'язберігаючі тенденції в розбудові Тернопільщини / Т. Б. Кадобний, Н. В. Козак, О. В. Лабівка. - С.115-120
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

9.


    Кадобний, Т. Б.
    Докорінна перебудова системи охорони здоров'я в 40-х роках як здоров'язберігаючі тенденції в розбудові Тернопільщини [Текст] / Т. Б. Кадобний, Н. В. Козак, О. В. Лабівка // Медична освіта. - 2016. - № 1. - С. 115-120
MeSH-головна:
УКРАИНА -- UKRAINE
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE


Дод.точки доступу:
Козак, Н. В.; Лабівка, О. В.
Экз-ры:
Знайти схожі

10.


    Кадобний, Т. Б.
    Філософія формування і розвитку почуттів / Т. Б. Кадобний, Л. В. Кравчук, І. З. Боцюк // Медична освіта. - 2014. - N 3. - С. 61-63


Дод.точки доступу:
Кравчук, Л.В.; Боцюк, І.З.
Экз-ры:
Знайти схожі

11.


   
    Суспільно-політичні аспекти системи освіти на Тернопільщині в 1939-1941 рр. / Л. В. Кравчук [та ін.] // Медична освіта. - 2014. - N 4. - С. 68-73


Дод.точки доступу:
Кравчук, Л.В.; Кадобний, Т.Б.; Лабівка, О.В.; Островська, Н.Д.
Экз-ры:
Знайти схожі

12.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2016/3
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2016р. N 3
Зміст:
Бурлака, Б. С. Використання сучасних технологій комунікацій для оптимізації самостійної роботи студентів на кафедрі технології ліків / Б. С. Бурлака, Ал Зедан Фаді. - С.5-7
Волощук, Н. І. Перспективність застосування новітніх та "забутих" методів викладання фармакології у вищій школі / Н. І. Волощук, О. С. Пашинська, О. В. Грималовська. - С.8-11
Вороненко, Ю. В. Післядипломна медична освіта - нові горизонти й перспективи / Ю. В. Вороненко, О. П. Мінцер, О. В. Палагін. - С.12-16
Мельничук, І. М. Реальність та перспективи впровадження на сучасному етапі дистанційного навчання у сферу охорони здоров'я / І. М. Мельничук, С. О. Ястремська. - С.17-20
Солодовник, О. В. Основні аспекти концепції фахової підготовки молодшого медичного спеціаліста, здатного до безперервного професійного самовдосконалення / О. В. Солодовник. - С.21-25
Чоп'як, В. В. Опис корисної моделі на клінічних кафедрах (для отримання патенту України): авторські погляди / В. В. Чоп'як [и др.]. - С.26-28
Інші автори: Вергун А. Р., Яворська О. Я., Вергун О. М.
Шухтін, В. В. Реформування вищої освіти в Україні / В. В. Шухтін [и др.]. - С.29-34
Інші автори: Котюжинська С. Г., Лєбєдєва Т. Л., Шухтіна І. М.
Бєленічев, І. Ф. Професійний портрет викладача дистанційного навчання в медичному і фармацевтичному ВНЗ / І. Ф. Бєленічев [и др.]. - С.35-37
Інші автори: Моргунцова С. А., Рижов О. А., Бухтіярова Н. В., Горбачова С. В., Риженко В. П.
Бугай, Б. Г. Межі серцевої тупості: протиріччя між істиною і канонічними правилами перкусії в пропедевтиці внутрішніх хвороб / Б. Г. Бугай [и др.]. - С.38-43
Інші автори: Андрейчин С. М., Чернець Т. Ю., Члек М. В., Бількевич Н. А., Руда М. М., Верещагіна Н. Я., Ярема Н. З., Кавецька Н. А., Ганьбергер І. І., Кучер С. В.
Велика, А. Я. Особливості професійного вибору студентів-провізорів / А. Я. Велика, О. О. Перепелиця. - С.44-47
Волощук, Н. І. Науково-методичні основи викладання фармакології лікарських засобів, що впливають на процеси згортання крові / Н. І. Волощук [и др.]. - С.48-51
Інші автори: Денисюк О. М., Данильчук В. В., Біговщиць С. В.
Добровольський, В. В. Деякі аспекти розв'язання конфліктів на прикладі кафедри неврології Одеського національного медичного університету, як один із напрямків культури спілкування та підвищення якості навчального процесу / В. В. Добровольський. - С.52-55
Загричук, Г. Я. Організація практичної підготовки студентів-провізорів при вивченні органічної хімії / Г. Я. Загричук, А. Є. Демид. - С.56-61
Канівець, С. В. Шляхи оптимізації викладання дисципліни "Невідкладна медична допомога" для молодших спеціалістів з медичною освітою / С. В. Канівець, О. Є. Денисик. - С.62-66
Кривошей, О. В. Сучасні методи викладання фармацевтичної хімії / О. В. Кривошей. - С.67-70
Левків, М. О. Застосування кейс-методу у фаховій підготовці студентів-іноземців на кафедрі терапевтичної стоматології / М. О. Левків. - С.71-74
Прилипко, Н. А. Організаційно-методичні підходи викладання іноземним англомовним студентам на фармацевтичному факультеті Одеського національного медичного університету / Н. А. Прилипко [и др.]. - С.75-77
Інші автори: Вишницька І. В., Унгурян Л. М., Бєляєва О. І.
Родіонова, В. В. Досвід підготовки студентів до участі у Всеукраїнській студентській олімпіаді з клінічної імунології та алергології / В. В. Родіонова [и др.]. - С.78-81
Інші автори: Коваленко О. М., Ніколаєнко-Камишова Т. П., Собко С. В., Хмель О. С.
Семенець, А. В. Про оновлення "Інформаційної системи перевірки знань у медичній освіті" / А. В. Семенець, С. Б. Чеканов. - С.82-89
Спіріна, І. Д. Використання "рівнів навчання" для оцінки знань студентів на циклі "Психіатрія. Наркологія" / І. Д. Спіріна [и др.]. - С.90-92
Інші автори: Рокутов С. В., Тимофєєв Р. М., Шорніков А. В.
Стеченко, О. В. Проблема академічної чесності в навчальному процесі на науці: досвід Національного медичного університету імені О. О. Богомольця / О. В. Стеченко. - С.93-98
Суховолець, І. О. Особливості проведення лекційних занять з розділу "Захворювання слизової оболонки ротової порожнини" для студентів-іноземців / І. О. Суховолець. - С.99-101
Хобзей, М. К. Деякі аспекти первинної експертизи наукових праць на наявність академічного плагіату / М. К. Хобзей, А. Р. Вергун. - С.102-105
Шишка, І. В. Роль матеріально-технічної бази та науково-педагогічного забезпечення в підготовці лікаря майбутнього (сімейного лікаря) / І. В. Шишка, А. В. Кудієвський. - С.106-109
Колесник, М. Ю. Роль соціальних мереж у дистанційній освіті лікарів на післядипломному етапі / М. Ю. Колесник, І. С. Качан. - С.110-113
Кадобний, Т. Б. Передумови, завдання і форми радянізації освіти на Тернопільщині у вересні 1939 - червні 1941 року / Т. Б. Кадобний, Л. О. Кравчук, К. М. Мельникова. - С.114-117
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.


    Кадобний, Т. Б.
    Передумови, завдання і форми радянізації освіти на Тернопільщині у вересні 1939 - червні 1941 року [] = Background, objectives and forms of soviet education in the Ternopil region in september 1939 - june 1941 / Т. Б. Кадобний, Л. О. Кравчук, К. М. Мельникова // Медична освіта. - 2016. - N 3. - С. 114-117
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION (история)
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- PSYCHOPHYSIOLOGY
ДУХОВНОСТЬ -- SPIRITUALITY
УКРАИНА -- UKRAINE


Дод.точки доступу:
Кравчук, Л. О.; Мельникова, К. М.
Экз-ры:
Знайти схожі

14.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2016/4
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2016р. N 4
Зміст:
Вепрюк, Ю. М. Роль мультимедійних технологій у поліпшенні викладання та засвоєння патофізіології / Ю. М. Вепрюк, Ю. Є. Роговий. - С.5-7
Волощук, Н. І. Міждисциплінарна інтеграція як фактор удосконалення викладання фармакології у медичному виші / Н. І. Волощук [и др.]. - С.8-11
Інші автори: Пашинська О. С., Іваниця А. О., Таран І. В.
Дубінін, С. І. Застосування інноваційних технологій як запорука підвищення ефективності та якості навчання у вищій школі / С. І. Дубінін [и др.]. - С.12-14
Інші автори: Ваценко А. В., Пілюгін В. О., Улановська-Циба Н. А., Передерій Н. О., Рябушко О. Б., Овчаренко О. В.
Дуда, К. М. Оптимізація методики викладання стоматологічних дисциплін на кафедрі стоматології навчально-наукового інституту післядипломної освіти / К. М. Дуда, Г. В. Федірко, О. І. Лебідь. - С.15-16
Корда, М. М. Симуляційне навчання у медицині - складова частина у процесі підготовки лікаря-спеціаліста / М. М. Корда [и др.]. - С.17-20
Інші автори: Шульгай А. Г., Запорожан С. Й., Кріцак М. Ю.
Маланчук, Л. М. Методика проведення занять з фантомним моделюванням на базовому етапі вивчення гінекології / Л. М. Маланчук [и др.]. - С.21-23
Інші автори: Романчук Л. І., Маланчин І. М., Мартинюк В. М.
Андрейчин, С. М. Досвід освоєння практичних навичок студентами на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини в умовах симуляційного центру / С. М. Андрейчин [и др.]. - С.24-27
Інші автори: Бількевич Н. А., Чернець Т. Ю., Бугай Б. Г., Лихацька В. О., Верещагіна Н. Я., Кавецька Н. А., Кузів П. П., Руда М. М., Ярема Н. З., Ганьбергер І. І., Кучер С. В.
Боярчук, О. Р. Особливості симуляційного навчання при вивченні педіатричних дисциплін / О. Р. Боярчук [и др.]. - С.28-30
Інші автори: Чорномидз І. Б., Воронцова Т. О., Кінаш М. І.
Бурмас, Н. І. Дослідження навчальної мотивації у студентів першого курсу Тернопільського державного медичного університету імені І. Я. Горбачевського / Н. І. Бурмас [и др.]. - С.31-33
Інші автори: Бойко Л. А., Бекус І. Р., Кирилів М. В.
Вацеба, М. О. Ефективні складові якісної оцінки клінічного мислення студентів у процесі вивчення внутрішньої медицини / М. О. Вацеба. - С.34-36
Гребеник, М. В. Досвід організації навчання в інтернатурі / М. В. Гребеник, Т. Б. Лазарчук, О. І. Криськів. - С.37-40
Дмитрук, О. М. Сучасні інноваційно-технологічні прийоми та шляхи поліпшення вивчення теми "Гострий апендецит та його ускладнення" студентами медичного факультету / О. М. Дмитрук. - С.41-44
Зозуляк, Н. В. Організація самостійної роботи студентів при вивченні предмета "Сестринська практика" / Н. В. Зозуляк. - С.45-46
Карпець, М. В. Особливості контролю знань студентів при вивченні медичної хімії в умовах кредитно-трансферної системи / М. В. Карпець. - С.47-49
Куровська, В. О. Критерії сучасності лекції з фізіології / В. О. Куровська. - С.50-52
Литвинова, О. Н. Ділова гра як метод оптимізації активного навчання слухачів курсів післядипломної підготовки з організації охорони здоров'я / О. Н. Литвинова [и др.]. - С.53-55
Інші автори: Романюк Л. М., Теренда Н. О., Пачишин Н. Я.
Савка, І. Г. Досвід підготовки іноземних громадян з англомовною формою навчання / І. Г. Савка, С. Д. Савка, С. В. Юрнюк. - С.56-58
Славопас, В. А. Аналіз стану підготовки майбутніх медичних сестер засобами комп'ютерних технологій / В. А. Славопас. - С.59-61
Цвях, А. І. Роль симуляційних технологій у процесі викладання травматології та ортопедії / А. І. Цвях [и др.]. - С.62-63
Інші автори: Кулянда І. С., Копитчак І. Р., Грубар Ю. О., Сморщок Ю. С., Марченкова Н. О., Лимар Є. А.
Швед, М. І. Симуляційна методика підготовки студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги - важлива складова в якісному та комплексному засвоєнні навчального матеріалу з дисципліни / М. І. Швед, Р. М. Ляхович, Я. М. Кіцак. - С.64-67
Швець, Л. С. Досвід викладання медичної біології англомовним студентам / Л. С. Швець. - С.68-70
Кадобний, Т. Б. Ліквідація громадсько-культурних організацій на Тернопільщині напередодні другої світової війни / Т. Б. Кадобний, Н. В. Гуменна, К. М. Мельникова. - С.71-75
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.


    Кадобний, Т. Б.
    Ліквідація громадсько-культурних організацій на Тернопільщині напередодні другої світової війни [] = liquidation of public-cultural organizations in Ternopil region before the second world war / Т. Б. Кадобний, Н. В. Гуменна, К. М. Мельникова // Медична освіта. - 2016. - N 4. - С. 71-75
MeSH-головна:
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ -- HISTORY OF MEDICINE
УКРАИНА -- UKRAINE
КУЛЬТУРА -- CULTURE
ОБЩЕСТВА -- SOCIETIES (история)
БИБЛИОТЕКИ -- LIBRARIES (история)


Дод.точки доступу:
Гуменна, Н. В.; Мельникова, К. М.
Экз-ры:
Знайти схожі

16.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: ВУ14/2018/3
   Журнал

Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - Київ ; Тернопіль. - Виходить кожного кварталу
2018р. N 3
Зміст:
Бідованець, Л. Ю. Динаміка післяінфарктного ремоделювання серця за даними ехокардіоскопії при застосуванні раміприлу і зофеноприлу / Л. Ю. Бідованець. - С.5-10
Онищук, Т. П. Плазмовий рівень альдостерону в хворих на гіпертонічну хворобу залежно від гендерно-вікових і клінічних характеристик / Т. П. Онищук. - С.10-16
Васильєв, А. Г. Аналіз ресурсів системи надання первинної медичної допомоги населенню України при хронічному обструктивному захворюванні легень / А. Г. Васильєв. - С.17-21
Пазинич, Л. М. Питання функціонування та організації системи екстреної медичної допомоги в Україні / Л. М. Пазинич, О. Р. Ситенко, Т. М. Смірнова. - С.22-28
Литвинова, О. Н. Аналітичні дослідження інноваційного підходу до управління комунального некомерційного закладу охорони здоро'я / О. Н. Литвинова [та ін.]. - С.29-35
Інші автори: Панчишин Н. Я., Юріїв К. Є., Зінчук А. М.
Кравчук, Л. В. Трансформаційні процеси на Тернопільщині в 1939-1941 роках як фактор формування у студентів-медиків почуття патріотизму, компетентності під час вивчення історії краю / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, Л. О. Кравчук. - С.36-42
Петрашик, Ю. М. Світовий досвід акредитації та регулювання навчальних програм з менеджменту в охороні здоро'я / Ю. М. Петрашик, Л. В. Ліштаба, Н. О. Слободян. - С.43-47
Дячук, М. Д. Поширеність урологічної патології та проблеми організації надання урологічної допомоги населенню (огляд наукової літератури) / М. Д. Дячук. - С.48-58
Ліштаба, Л. В. Сучасні світові практики в сфері організації і проведення освітніх програм із менеджменту в галузі охорони здоров'я / Л. В. Ліштаба, Ю. М. Петрашик, Н. О. Слободян. - С.59-62
Комар, О. М. Організаційно-методичні вказівки ведення пацієнтів із вірусним гепатитом С / О. М. Комар, Н. М. Кізлова. - С.63-68
Яворовенко, О. Б. Потреби учасників антитерористичної операції з інвалідністю внаслідок соматичної патології в технічних засобах реабілітації та виробах медичного призначення / О. Б. Яворовенко [та ін.]. - С.69-77
Інші автори: Беляєва Н. М., Куриленко І. В., Томащук Л. В., Яворовенко М. Ф., Павліченко Г. В.
Колесник, М. О. Показники обміну заліза залежно від функціонального класу хронічної серцевої недостатності у пацієнтів із супутнім залізодефіцитом / М. О. Колесник. - С.78-84
Пономаренко, О. В. Якісна та кількісна оцінка колагену І і ІІI типів у пацієнтів із дефектами покривних тканин тулуба та кінцівок після травми / О. В. Пономаренко, І. С. Коваленко. - С.85-90
Смірнова, В. Л. Деякі проблемні питання народження дітей / В. Л. Смірнова [та ін.]. - С.91-94
Інші автори: Левченко О. В., Голяченко А. О., Бакалюк Т. Г.
Пам'яті Олександри Андріївни Бесєдіної. - С.95-96
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.


    Кравчук, Л. В.
    Трансформаційні процеси на Тернопільщині в 1939-1941 роках як фактор формування у студентів-медиків почуття патріотизму, компетентності під час вивчення історії краю [] = Transformation processes in Ternopil region in 1939-1941 as a factor of formation the feeling of patriotism and competence of medical students during the learning of the history of the region / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, Л. О. Кравчук // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - 2018. - N 3. - С. 36-42
MeSH-головна:
УКРАИНА -- UKRAINE
ИСТОРИЯ 20 ВЕКА -- HISTORY, 20TH CENTURY
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE


Дод.точки доступу:
Кадобний, Т. Б.; Кравчук, Л. О.
Экз-ры:
Знайти схожі

18.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: ВУ14/2021/2
   Журнал

Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - Київ ; Тернопіль. - Виходить кожного кварталу
2021р. N 2
Зміст:
Жулкевич, І. В. Вплив коморбідних станів на виживаність чоловіків, хворих на рак гортані, – підсумки десятирічного спостереження / І. В. Жулкевич, Л. М. Скакун, І. Й. Галайчук. - С.5-12
Гандзюк, Н. М. Основні тенденції і прогнозні оцінки смертності та захворюваності на онкогінекологічну патологію у жінок репродуктивного віку в Україні й Тернопільській області / Н. М. Гандзюк, Н. О. Теренда. - С.13-17
Теренда, Н. О. Безсоння як фактор ризику розвитку мозкового інсульту / Н. О. Теренда, Н. Я. Фарійон. - С.18-23
Литвинова, О. Н. Інтеграційний аспект вибору стратегії збереження здоров’я: роль детермінант здоров’я / О. Н. Литвинова, О. І. Качмар. - С.24-28
Теренда, Н. О. Професійне вигорання – одна з невирішених проблем системи охорони здоров’я / Н. О. Теренда, Т. Б. Павлів, О. А. Теренда. - С.29-33
Романюк, Н. Є. Стратегічні завдання та перспективи розвитку центрів громадського здоров’я в Україні / Н. Є. Романюк [та ін.]. - С.34-40
Інші автори: Романюк Л. М., Скобляк П. І., Рябоконь С. С.
Козьолкін, О. А. Оцінка показників якості життя у хворих на вертеброгенні больові синдроми попереково-крижового рівня та їх залежність від ступеня вираження неврологічних розладів / О. А. Козьолкін, С. О. Медвєдкова, М. П. Пухальський. - С.41-44
Чорна, В. В. Гігієнічні заходи з оптимізації умов функціонування закладів охорони здоров'я та профілактики захворювань медичних працівників / В. В. Чорна, Л. Б. Фурман, В. М. Подолян. - С.45-52
Венгер, О. П. Впровадження в систему навчального процесу програм для студентів-парамедиків на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології Тернопільського національного медичного університету / О. П. Венгер [та ін.]. - С.53-56
Інші автори: Мисула Ю. І., Смашна О. Є., Сас Л. М., Білоус В. С., Люта О. О., Іваніцька Т. І., Гусєва Т. П., Коваль М. Є., Пастушак В. О.
Ващук, В. В. Гігієна рук як запорука безпеки лікування: сучасний стан проблеми та перспективи освітньої діяльності / В. В. Ващук [та ін.]. - С.57-61
Інші автори: Кирик Т. П., Герич Г. І., Кушнірчук М. І.
Михайленко, П. М. Інформаційні та інституційні ресурси формування державної політики у сфері охорони здоров’я в Україні / П. М. Михайленко, Ю. М. Скалецький, С. В. Протас. - С.62-68
Іванюк, А. В. Концептуальні напрями формування управління регіональним медичним центром на принципах державно-приватного партнерства / А. В. Іванюк. - С.69-73
Калинюк, Н. М. Право ембріона/плода на життя в контексті громадського здоров’я / Н. М. Калинюк, Т. Б. Кадобний, А. Т. Бучко. - С.74-78
Лотоцька, О. В. Моніторинг поверхневих водних ресурсів в Україні та його законодавча основа / О. В. Лотоцька, Л. О. Бицюра. - С.79-84
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.


    Калинюк, Н. М.
    Право ембріона/плода на життя в контексті громадського здоров’я [] = The right of the embryo/fetus to life in the context of public health / Н. М. Калинюк, Т. Б. Кадобний, А. Т. Бучко // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. - 2021. - N 2. - С. 74-78
MeSH-головна:
ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ НАЧАЛО (РЕЛИГ) -- BEGINNING OF HUMAN LIFE
ЭМБРИОНА УДАЛЕНИЕ -- EMBRYO DISPOSITION (этика)
ЭТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- ETHICS, MEDICAL
ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И КОНТРОЛЬ -- PUBLIC HEALTH SURVEILLANCE
РЕПРОДУКЦИЯ -- REPRODUCTION


Дод.точки доступу:
Кадобний, Т. Б.; Бучко, А. Т.
Экз-ры:
Знайти схожі

20.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: МУ7/2023/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2023р. N 1
Зміст:
Korda, M. M. European traditions of doctors of philosophy training / M. M. Korda [et al.]. - С.5-10
Інші автори: Fedchyshyn N. O., Shulhai A. H., Klishch I. M., Shevchuk O. O.
Волосовець, А. О. Особливості сучасної структури концепції освітньої діяльності з підготовки здобувачів магістерського рівня за спеціальністю 222 "Медицина" / А. О. Волосовець [та ін.]. - С.11-14
Інші автори: Зозуля І. С., Іващенко О. В., Вербицький І. В., Крамарева О. Г., Бойко А. В., Волосовець Т. М., Савченко Д. С.
Волосовець, О. П. Досвід створення вибіркової дисципліни "Основи неонатології" для підготовки магістрів зі спеціальностей 222 "Медицина" та 228 "Педіатрія" / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.15-21
Інші автори: Логінова І. О., Кривопустов С. П., Мозирська О. В., Черній О. Ф., Шевцова Т. І., Гелескул Л. М.
Волосовець, О. П. Напрями вдосконалення викладання педіатрії в закладах вищої освіти / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.22-28
Інші автори: Уліщенко В. В., Грищенко Н. В., Ковальчук О. Л., Купкіна А. В., Каруліна Ю. В., Ємець О. В., Хоменко В. Є., Салтанова С. Д.
Зарівна, Н. О. Розробка проєктів методик контролю якості на готові лікарські засоби залежно від виду лікарської форми при вивченні дисципліни "Стандартизація лікарських засобів" / Н. О. Зарівна. - С.29-34
Захаров, С. В. Мотиваційно-емоційні аспекти вибору професії лікаря вступниками медичного закладу вищої освіти / С. В. Захаров, О. О. Русакова, О. В. Смольянова. - С.35-41
Кернична, І. З. Досвід оцінювання знань здобувачів магістерського рівня вищої освіти при викладанні фармацевтичної ботаніки в умовах війни та дистанційного навчання / І. З. Кернична, М. І. Шанайда. - С.42-47
Корпусенко, І. В. Досвід впровадження симуляційного методу навчання на кафедрі хірургії Дніпровського державного медичного університету / І. В. Корпусенко, Б. В. Гузенко, Н. М. Нор. - С.48-53
Кошкін, О. Є. Досвід організації симуляційного навчання майбутніх стоматологів в українських реаліях / О. Є. Кошкін. - С.54-58
Кравчук, Л. В. Окремі аспекти підготовки майбутніх фахівців медичної галузі в умовах змішаного навчання / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. Т. Бучко. - С.59-64
Лембрик, І. С. Дистанційне навчання під час викладання дисципліни "Педіатрія" у медичних закладах вищої освіти / І. С. Лембрик, І. В. Шлімкевич, А. Б. Стефанишин. - С.65-70
Мироненко, О. В. Студентський науковий гурток як можливість розкриття потенціалу студентів / О. В. Мироненко [та ін.]. - С.71-75
Інші автори: Саніна Н. А., Турлюн Т. С., Ніколенко Л. М.
П'ятковський, Т. І. Особливості роботи центру протидії дискримінації та домаганням Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України з іноземними студентами / Т. І. П'ятковський, О. В. Покришко, П. Р. Сельський. - С.76-81
Стравський, Т. Я. Використання інтерактивних засобів навчання при викладанні анатомії людини / Т. Я. Стравський, І. Є. Герасимюк, О. Я. Галицька-Хархаліс. - С.82-86
Гнатюк, М. С. Вплив роботи студентів в експериментальних операційних на засвоєння навчального матеріалу з клінічної анатомії та оперативної хірургії / М. С. Гнатюк, Н. Я. Монастирська, О. Б. Слабий. - С.87-91
Іванченко, О. З. Досвід використання тестових вправ при вивченні дисципліни "Медична та біологічна фізика" / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Г. Р. Мікаєлян. - С.92-97
Паласюк, Г. Б. Методичні аспекти формування у студентів навичок написання клінічного діагнозу латинською мовою / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.98-103
Humenna, N. V. Legal competence as a necxessary component of professional competence of the future medical workers / N. V. Humenna, N. M. Kalyniuk. - С.104-112
Грабар, К. Б. Досвід впровадження дистанційної форми навчання в післядмпломній медичній освіті / К. Б. Грабар, З. В. Єлоєва, С. О. Матвієнко. - С.113-119
Лазарчук, Т. Б. Засадничі принципи формування лікаря-спеціаліста на етапі інтернатури / Т. Б. Лазарчук, О. І. Криськів. - С.120-125
Микуляк, В. Р. Оптимізація післядипломного навчання на кафедрі терапії і сімейної медицини в розрізі реформи інтернатури / В. Р. Микуляк, О. І. Левчик, Д. В. Жегестовська. - С.126-131
Вихрущ, А. В. Методи навчання в системі дидактичної культури Галичини початку ХХ століття / А. В. Вихрущ, Н. А. Данік. - С.132-139
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

 1-20    21-23 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)