Поисковый запрос: <.>II=ВР57/2019/4<.> |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Асмолов, Г. А.
Интернет как генеративное пространство: историко-эволюционная перспектива [] / Г. А. Асмолов, А. Г. Асмолов // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 3-28
MeSH-главная:
ИНТЕРНЕТ -- INTERNET (использование, тенденции)
ТЕХНОЛОГИЙ РАСПРОСТРАНЕНИЕ -- TECHNOLOGY TRANSFER
Доп.точки доступа:
Асмолов, А. Г.
Экз-ры:
Найти похожие
|
2.
|
Нуркова, В. В.
Эволюционный поворот культурно-исторической психологии и теория когнитивных гаджетов: аналоги или гомологи? [] / В. В. Нуркова // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 29-40
MeSH-главная:
ПСИХОЛОГИЯ -- PSYCHOLOGY (история, методы, организация и управление, стандарты, тенденции)
КУЛЬТУРЫ ЭВОЛЮЦИЯ -- CULTURAL EVOLUTION (история)
Экз-ры:
Найти похожие
|
3.
|
Хорошилов, Д. А.
Проблема обобщения и экстраполяции качественных данных (на примере исследования индивидуальных и коллективных переживаний) [] / Д. А. Хорошилов, О. Т. Мельникова // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 41-50
MeSH-главная:
ЖИЗНИ ЦЕННОСТЬ -- VALUE OF LIFE
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ -- SOCIOLOGICAL FACTORS
ЧТЕНИЕ -- READING
ДАННЫХ СБОР -- DATA COLLECTION (использование, история, методы, тенденции)
ЛЮБОВЬ -- LOVE
ЖИЗНЬ ИЗМЕНЯЮЩИЕ СОБЫТИЯ -- LIFE CHANGE EVENTS (история)
СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- SOCIAL VALUES (история)
Доп.точки доступа:
Мельникова, О. Т.
Экз-ры:
Найти похожие
|
4.
|
Филатова, В. О.
Агрессия и буллинг в школьной среде: социокультурные факторы, гендерные и половые различия [] / В. О. Филатова, М. Л. Бутовская, О. В. Калиниченко // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 51-67
MeSH-главная:
ПОВЕДЕНИЕ АГОНИСТИЧЕСКОЕ -- AGONISTIC BEHAVIOR (физиология)
БУЛЛИНГ -- BULLYING (психология, физиология)
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
ПОЛОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- SEX CHARACTERISTICS
Доп.точки доступа:
Бутовская, М. Л.; Калиниченко, О. В.
Экз-ры:
Найти похожие
|
5.
|
Учет гендерно-возрастного аспекта в работе психолога по предотвращению ситуаций травли в ученической среде [] / К. С. Шалагинова [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 68-77
MeSH-главная:
ПОВЕДЕНИЕ АГОНИСТИЧЕСКОЕ -- AGONISTIC BEHAVIOR
ПОЛОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- SEX CHARACTERISTICS
ВОЗРАСТНЫЕ ФАКТОРЫ -- AGE FACTORS
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
Доп.точки доступа:
Шалагинова, К. С.; Куликова, Т. И.; Степанова, Н. А.; Малий, Д. В.
Экз-ры:
Найти похожие
|
6.
|
Петрова, С. О.
Методология и методы изучения одаренности в современных российских психологических исследованиях / С. О. Петрова // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 78-88
MeSH-главная:
ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- CHILD, GIFTED (психология)
Экз-ры:
Найти похожие
|
7.
|
Шумакова, Н. Б.
Представление о творческой и успешной личности у интеллектуально одаренных подростков [] / Н. Б. Шумакова // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 88-99
MeSH-главная:
ДЕТИ ОДАРЕННЫЕ -- CHILD, GIFTED (психология)
ЛИЧНОСТИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА -- VIRTUES
ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT
Экз-ры:
Найти похожие
|
8.
|
Самохвалова, А. Г.
Переживание подростками коммуникативных трудностей в межкультурном общении [] / А. Г. Самохвалова, Л. В. Куликов, О. Н. Вишневская // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 100-114
MeSH-главная:
КОММУНИКАЦИОННЫЕ БАРЬЕРЫ -- COMMUNICATION BARRIERS
ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT
Доп.точки доступа:
Куликов, Л. В.; Вишневская, О. Н.
Экз-ры:
Найти похожие
|
9.
|
Рассказова, Е. И.
Субъективная оценка скрываемых и явных идентификаций: взаимосвязь с психологической саморегуляцией и благополучием [] / Е. И. Рассказова, А. Ш. Тхостов, В. А. Емелин // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 115-123
MeSH-главная:
СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ -- SOCIAL IDENTIFICATION
Доп.точки доступа:
Тхостов, А. Ш.; Емелин, В. А.
Экз-ры:
Найти похожие
|
10.
|
Емельянова, Т. П.
Структура социальных представлений у лиц разного возраста, потерявших работу [] / Т. П. Емельянова, Т. В. Дробышева // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 124-134
MeSH-главная:
РАБОТА -- WORK (психология)
ПОТЕРЯ, УТРАТА -- BEREAVEMENT
Доп.точки доступа:
Дробышева, Т. В.
Экз-ры:
Найти похожие
|
11.
|
Фёдоров, А. А.
Библиометрический анализ публикаций по постнеклассической психологии в РИНЦ / А. А. Фёдоров // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 135-145
MeSH-главная:
БИБЛИОМЕТРИЯ -- BIBLIOMETRICS
Кл.слова (ненормированные):
ХИРША ИНДЕКС
Экз-ры:
Найти похожие
|
12.
|
Логинов, Н. И.
Современные исследования инсайта: что мы узнали об инсайте после гештальтпсихологов [] / Н. И. Логинов, В. Ф. Спиридонов // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 146-154
MeSH-главная:
ГЕШТАЛЬТ-ТЕОРИЯ -- GESTALT THEORY
Доп.точки доступа:
Спиридонов, В. Ф.
Экз-ры:
Найти похожие
|
13.
|
Родина, О. Н.
Апробация русскоязычных версий теста когнитивной рефлексии [] / О. Н. Родина, П. Н. Прудков // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 155-162
MeSH-главная:
КОГНИТИВНЫЙ РЕЗЕРВ -- COGNITIVE RESERVE (физиология)
МЫШЛЕНИЕ -- THINKING
Доп.точки доступа:
Прудков, П. Н.
Экз-ры:
Найти похожие
|
14.
|
Поддьяков, А. Н.
Коротко о книгах [] / А. Н. Поддьяков // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 163-165
MeSH-главная:
ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ -- PSYCHOLOGY, SOCIAL (тенденции)
КНИГИ -- BOOKS
Экз-ры:
Найти похожие
|
15.
|
Чумаков, М. В.
Коротко о книгах [] / М. В. Чумаков // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 166-168
MeSH-главная:
КНИГИ -- BOOKS
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (тенденции)
Экз-ры:
Найти похожие
|
16.
|
Беленцов, С. И.
Научная жизнь [] / С. И. Беленцов // Вопросы психологии. - 2019. - N 4. - С. 169-170
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ -- EDUCATION, PROFESSIONAL (организация и управление)
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (обучение)
КОНГРЕССЫ -- CONGRESSES
Экз-ры:
Найти похожие
|
|
|
Періодичних видань
Стандартный