Поисковый запрос: <.>II=МУ7/2019/1<.> |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Боярчук О. Р. Питання медичної етики при вивченні пропедевтики педіатрії/О. Р. Боярчук, О. М. Шульгай, М. І. Кінаш // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.6-9
|
>2.
| Формування клінічного мислення студентів за допомогою використання ситуаційних завдань/О. Г. Буряк [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.10-12
|
>3.
| Значення загальних та фахових компетентностей у навчанні магістрів у галузі "Стоматологія" на кафедрі патологічної фізіології ДЗ "Дніпропетровська медична академія"/Ю. В. Козлова [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.13-17
|
>4.
| Лабій Ю. А. Удосконалення методів представлення лекційного матеріалу для іноземних студентів/Ю. А. Лабій // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.18-21
|
>5.
| Навчання в інтернатурі за фахом "Неврологія": сучасні технології та перспективи їх застосування/Т. М. Муратова [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.22-26
|
>6.
| Посоленик Л. Я. Актуальні питання підготовки та оцінювання якості знань здобувачів вищої освіти в галузі знань "Охорона здоров'я" шляхом складання тестових іспитів. Напередодні запровадження ЄДКІ/Л. Я. Посоленик, О. Я. Видойник, О. В. Авдєєв // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.27-31
|
>7.
| Римарчук М. І. Формування професійної готовності майбутніх лікарів у контексті впровадження студентоцентрованого підходу/М. І. Римарчук // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.32-36
|
>8.
| Рудник В. Т. Самостійна лікарська діяльність при підготовці лікарів-інтернів/В. Т. Рудник // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.37-40
|
>9.
| Хламанова Л. І. Проблемно-орієнтоване навчання у вищій медичній освіті/Л. І. Хламанова, Ю. Б. Чайковський // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.41-47
|
>10.
| Effective methods in foreign language teaching of medical students/N. I. Yelahina [et al.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.48-54
|
>11.
| Sokol M. O. The dynamics and prospects of concepts construction in educational process/M. O. Sokol, Y. Szempruch // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.55-60
|
>12.
| Zayikina T. S. Current challenges during the teaching of clinical disciplines to english-speaking foreign students and the ways to solve them/T. S. Zayikina, N. G. Ryndina, G. Yu. Titova // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.61-63
|
>13.
| Вацеба Т. С. Досвід проведення І туру олімпіади з ендокринології в Івано-Франківському національному медичному університеті/Т. С. Вацеба // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.64-67
|
>14.
| Дубина С. О. Фактори, що впливають на студентську успішність вивчення теоретичної дисципліни/С. О. Дубина, Д. С. Хапченкова, С. В. Бондаренко // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.68-70
|
>15.
| Методичні аспекти викладання фізичних методів аналізу вітчизняним студентам/Н. О. Зарівна [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.71-73
|
>16.
| Компетентнісний підхід до підготовки докторів філософії у державному вищому навчальному закладі "Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров'я України"/І. М. Кліщ [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.74-78
|
>17.
| Компетентнісний підхід до викладання пропедевтики внутрішньої медицини/В. Є. Кондратюк [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.79-81
|
>18.
| Формування синдрому професійного вигорання у викладачів медичних закладів вищої освіти/Я. А. Кульбашна [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.82-87
|
>19.
| Мацькевич В. М. Навчання студентів медичного факультету конструктивного критичного аналізу тексту природничих наук із застосуванням педагогічних "боксів"-опитників та методичних вказівок для об'єктивної оцінки достовірності матеріалу/В. М. Мацькевич, Д. Б. Соломчак // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.88-91
|
>20.
| Мельник Н. О. Особливості контролю знань студентів-іноземців англомовної форми навчання за допомогою тестових завдань на кафедрі гістології та ембріології національного медичного університету імені О. О. Богомольця/Н. О. Мельник, Г. Ю. Кондаурова // Медична освіта. -Тернопіль, 2019,N N 1.-С.92-95
|
|
|