Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Зведеного каталогу періодичних видань (10)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=ПУ16/2022/26/5/6<.>
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


   
    Результати ортопедичного лікування із застосуванням незнімних конструкцій з опорою на дентальні імплантати в умовах приватної практики [] / Д. М. Король [та ін.] // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 3-6
MeSH-главная:
ЗУБНОЕ ПРОТЕЗИРОВАНИЕ -- DENTAL PROSTHESIS
ЗУБНЫХ ПРОТЕЗОВ ИМПЛАНТАТОМ ПОДДЕРЖКА -- DENTAL PROSTHESIS, IMPLANT-SUPPORTED
ЗУБНОЙ ПРОТЕЗ ЧАСТИЧНЫЙ НЕСЪЕМНЫЙ -- DENTURE, PARTIAL, FIXED
ЧАСТНАЯ ПРАКТИКА -- PRIVATE PRACTICE
Аннотация: Літературні дані свідчать про значну поширеність методу дентальної імплантації для вирішення проблеми незнімного протезування при частковій та повній адентії. Проте, значний масив інформації потребує систематизації та узагальнення, враховуючи специфіку надання стоматологічної допомоги стоматологічними закладами різних регіонів. Автори дослідження провели ретроспективне дослідження основних статистичних закономірностей за результатами 32 випадків лікування вторинної адентії шляхом заміщення включених та кінцевих дистально необмежених дефектів нижньої та верхньої щелеп з опорою на дентальні ендоосальні імплантати на прикладі амбулаторної роботи приватної стоматологічної практики міста Полтава (Україна). Стоматологічна імплантація та подальше протезування проводилися у одному лікувальному закладі, одним лікарем у співпраці з однією зуботехнічною лабораторією міста Полтава (Україна). Термін ретроспективи спостереження – 5 років. Умовою для прийняття у дослідження було виготовлення незнімної ортопедичної конструкції з незнімною фіксацією на внутрішньокісткові гвинтові дентальні імплантати розбірного та нерозбірного типу. В усіх випадках виготовлялися металокерамічні конструкції з цементною фіксацією на внутрішньокісткові дентальні імплантиімплантаційних систем ImplifeClassic, ImplifeSolo (компанія Інпрайд, Україна) Vitaplant VK Vitaplant V2Kn (компанія Vitadent, Україна). Спостереження за результатами проведеного лікування проводилося у середньому 32 місяці після фіксації 69 ортопедичних констру-кцій. Виявилося, що протокол незнімного протезування для заміщення часткових дефектів зубного ряду впроваджувався переважно у групі середнього віку. У відрізок часу від 6 до 60 місяців відбувається періодичне амбулаторне спостереження за ортопедичними конструкціями з цементною фіксацією на внутрішньокісткових імплантатах. Середній термін спостереження становив 32,8 місяців. Було визначено характерні статистичні закономірності що стосуються виборки осіб та найбільш поширених типорозмірів імплантатів для вирішення стандартних клінічних завдань. Середня кількість імплантатів із розрахунку на один клінічний випадок становила 4 опори, а середні показники діаметру та довжини імплантатів, що були інтегровані були на рівні 3,5 та 11 мм відповідно.


Доп.точки доступа:
Король, Д. М.; Тончева, К. Д.; Ярковий, В. В.; Кіндій, Д. Д.
Экз-ры:
Найти похожие

2.


   
    Ураження кровотворної системи у хворої на системний червоний вовчак та ефективність лікування мікофенолатом мофетілом [] / І. А. Мормоль [та ін.] // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 7-10
MeSH-главная:
ВОЛЧАНКА КРАСНАЯ СИСТЕМНАЯ -- LUPUS ERYTHEMATOSUS, SYSTEMIC
КРОВЕТВОРЕНИЕ -- HEMATOPOIESIS
АНЕМИЯ АПЛАСТИЧЕСКАЯ -- ANEMIA, APLASTIC
МИКОФЕНОЛОВАЯ КИСЛОТА -- MYCOPHENOLIC ACID (диагностическое применение, терапевтическое применение)
Аннотация: У статті представлений клінічний випадок застосування мікофенолату мофетіла у пацієнтки з високою активністю перебігу системного червоного вовчаку (СЧВ) та пригніченням системи кровотворення. У хворої спостерігались всі характерні ознаки тяжкого перебігу СЧВ з розвитком апластичної анемії тяжкого ступеня, яка визначала ступінь тяжкості перебігу захворювання (постійна висока активність захворювання, значне зниження кількості формених елементів всіх паростків кровотворення (нормоцитарна нормохромна анемія, лейкопенія з нейтропенією, тромбоцитопенія) на фоні терапії глюкокортикостероїдами (ГКС), вираженість клінічних симптомів, найбільше з боку дихальної системи, нирок, шкіри. Ураження кровотворної системи характерне для таких пацієнтів та переважало в клінічній картині хвороби і стало безпосередньою причиною звернення за медичною допомогою. Призначення мікофенолата мофетіла до базової терапії ГКС призвело до зниження активності проявів основного захворювання, попередження розвитку можливих ускладнень та в подальшому сприяло досягненню клініколабораторної ремісії. Клінічною особливістю даного випадку є ефективне застосування мікофенолата мофетіла у хворої з високою активність перебігу СЧВ та постійним виникненням важкого ускладнення – анемії тяжкого ступеня, на фоні терапії ГКС. За даними літератури, застосування мікофенолата мофетіла дає позитивний клінічний результат у лікуванні таких хворих: зменшуючи активність перебігу основного захворювання, запобігаючи виникненню ускладнень, подовжуючи період клініколабораторної ремісії. Такий підхід покращить якість життя пацієнтів даної групи із додатковою перевагою зменшення навантаження на охорону здоров'я через зменшення частоти госпіталізацій пацієнтів із важким перебігом СЧВ.


Доп.точки доступа:
Мормоль, І. А.; Борзих, О. А.; Герасименко, Н. Д.; Есану, К.; Озарчук, Л. П.
Экз-ры:
Найти похожие

3.


    Страшко, Є. Ю.
    Ефективність реабілітаційного підходу, заснованого на наочній моделі стрічки Мебіуса, у лікуванні міофасціального больового синдрому шийної ділянки в учасників бойових дій [] / Є. Ю. Страшко // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 11-15
MeSH-главная:
ВОЕННОСЛУЖАЩИЕ -- MILITARY PERSONNEL
ФИЗИКАЛЬНАЯ И РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ МЕДИЦИНА -- PHYSICAL AND REHABILITATION MEDICINE
МЕБИУСА СИНДРОМ -- MOBIUS SYNDROME
МИОФАСЦИАЛЬНЫЕ БОЛЕВЫЕ СИНДРОМЫ -- MYOFASCIAL PAIN SYNDROMES (реабилитация, терапия)
ШЕЯ, БОЛИ -- NECK PAIN
СПИНАЛЬНАЯ МАНИПУЛЯЦИЯ -- MANIPULATION, SPINAL
Аннотация: Під час бойових дій важливе значення мають наслідки травматичних пошкоджень хребта, що призводять до міо-фасціального болю, зокрема у шийній ділянці. Міофасціальний больовий синдром, локалізований у м'язах і фасці-ях, може варіюватися від легкого дискомфорту до нестерпного болю. Для оптимізації персональних реабілітацій-них програм в практиці охорони здоров’я, задля додаткової візуалізації навчально-практичних заходів було запро-поновано розглядати реабілітаційний процес як «руховий та ментальний діалог» одночасно, а також використовувати топологічний об’єкт – стрічку Мебіуса як наочну, мультивекторну, міждисциплінарну, пластичну модель реабілітації.Робота присвячена вивченню ефективності використання екологічного підходу у реабілітаційній практиці.Дослідження виконано на базі Комунального Підприємства «Полтавський обласний клінічний госпіталь для ветеранів війни» Полтавської обласної ради. У дослідженні взяли участь 42 військовослужбовців – учасників бойових дій із встановленим діагнозом – міофасціальний больовий синдром шийної ділянки. У якості складової екологічного підходу використовували індивідуально розроблену програму комплексного реабілітаційного втручання, спрямовану на пов’язані між собою біомеханічно м’язові спіралі, діафрагму та жувальні м’язи, скронево-нижньощелепний суглоб.Методика активної реабілітації в пацієнтів із використанням програми комплексного реабілітаційного втручання на пов’язані між собою біомеханічно м’язові спіралі, діафрагму та жувальні м’язи, скронево-нижньощелепний суглоб базувалася на курсі занять з мультидисциплінарною реабілітаційною командою тривалістю 21 день – 3-5 сеансів власне із лікарем щодня та 6-8 сеансів за записаним відео-взірцем. Статистично значиме зменшення інтенсивності болю за ВАШ та збільшення кута безболісного бокового руху з елементом ротації без може свідчити про ефективність реабілітаційних заходів уже на сьомий день лікування. Зменшення інтенсивності болю та збільшення кута безболісного бокового руху з елементом ротації у дослідній групі, порівняно із контрольною, може свідчити про перевагу використання запропонованої програми одночасно стандартними підходами у реабілітації.Запропонована у роботі модель може виступати, не тільки лікувально-реабілітаційним засобом, а і наочним навчальним засобом для майбутніх фахівців, що має ряд переваг над традиційними. Зокрема слід відмітити недороговартість і простоту виконання, та зауважити, що складний, на перший погляд реабілітаційний процес, спрощується завдяки математичній логіці, послідовності, креативності, ігровій формі.

Экз-ры:
Найти похожие

4.


   
    Ретроспективний аналіз чутливості Kocuria spp. до антибіотиків [] / М. О. Фаустова [та ін.] // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 16-19
MeSH-главная:
ИНФЕКЦИЯ ОДОНТОГЕННАЯ -- FOCAL INFECTION, DENTAL
АНТИБАКТЕРИАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- ANTI-BACTERIAL AGENTS
ЛЕКАРСТВЕННАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ У БАКТЕРИЙ -- DRUG RESISTANCE, BACTERIAL
Аннотация: Kocuria spp., володіючи потужним арсеналом факторів патогенності, за умов імунодепресії здатні викликати тяжкі септичні стани у людини. Тому важливим є визначення чутливості Kocuriaspp., що мають медичне значення, до антибіотиків. Метою дослідження було провести ретроспективний аналіз чутливості клінічних ізолятів Kocuria spp. до антибіотиків.Від хворих з одонтогенними інфекційно-запальними захворюваннями м'яких тканин лицевої ділянки протягом 2019-2022 рр. були виділені 33 клінічні ізоляти Kocuriaspp. Культивування на заключну ідентифікацію мікроорганізмів проводили за стандартною методикою, відповідно до культуральних, морфологічних та біохімічних властивостей ізолятів. Визначення чутливості виділених представників роду Kocuriaдо антибіотиків проводили за допомогою диско-дифузійного методу (Кірбі-Бауера) згідно рекомендацій EUCAST (v.12.0; 2022). З метою визначення груп антибіотиків, до яких Kocuria spp. зберігають чутливість, проводили ієрархічний кластерний аналіз за методом Уорда. Статистичний аналіз проводили за допомогою стандартного програмного забезпечення IBM SPSS Statistics версії 22.0.Серед пеніцилінів представники даного роду володіли найвищою чутливістю до бензил-пеніциліну. Чутливість ізолятів Kocuria до цефотаксиму та цефтазидиму не відрізнялася і складала 51,5%. Представники роду Kocuria володіли високою чутливістю до меропенему та ванкоміцину. В результаті досліджень виявлено посередню чутливістю Kocuriaspp. до гентаміцину.В результаті кластерного аналізу антибактеріальних препаратів, відповідно до чутливість до них ізолятів Kocuriaspp. протягом 2019-2022 рр., було об'єднано меропенем, бензилпеніцилін, цефтазидим, цефотаксим, моксіфлоксацин та ципрофлоксацин з чутливість вище 50,0%. Клінічні ізоляти Kocuria spp., виділені від хворих з інфекційно-запальними захворюваннями м’яких тканин лицевої ділянки, проявляли варіабельну чутливість до усіх груп антибактеріальних препаратів протягом 2019-2022 рр. Найвищу чутливість представники роду Kocuriaпроявляють до ванкоміцину. На сьогоднішній день, клінічні ізоляти Kocuriaspp. зберігають чутливість до меропенему, бензилпеніциліну, цефтазидиму, цефотаксиму, моксіфлоксацину та ципрофлоксацину.


Доп.точки доступа:
Фаустова, М. О.; Назарчук, О. А.; Лобань, Г. А.; Чумак, Ю. В.; Ананьєва, М. М.; Бондаренко, В. В.
Экз-ры:
Найти похожие

5.


   
    Академічні рейтинги – mirror image глобалізації в освіті [] / В. М. Ждан [та ін.] // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 20-31
MeSH-главная:
УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES (организация и управление, стандарты, статистика, тенденции)
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК -- EDUCATIONAL MEASUREMENT
Аннотация: Розглянуто феномен академічних рейтингів і коротку історію їх виникнення. Дано узагальнену характеристику найбільш впливових рейтингів. Проаналізовано погляди прихильників і противників академічних рейтингів. Показано, що в умовах глобалізаційних процесів в освіті академічні рейтинги розглядаються низкою вчених як один з інструментів, призначених для вимірювання конкурентоспроможності освітніх закладів, формування стратегії подальшого розвитку університетів та їх трансформації. З огляду на те, що питання щодо методології укладання академічних рейтингів і логіки їх використання залишається дискусійним, наведено аргументи опонентів рейтингування. Зокрема, висловлюється думка, що основні індикатори, які впливають на місце в більшості існуючих нині рейтингів, релевантні для університетів науково-дослідного типу, які мають надзвичайно потужні джерела фінансування, що й зумовлює їх конкурентоспроможність і незмінно високі місця. У зв’язку із цим рейтинги з інструменту вимірювання якості освіти почасти перетворилися на економічний і політичний інструмент із «відчутним геополітичним присмаком», що навряд чи може призвести до значного покращення якості освіти. Закцентовано увагу на тому, що існуюча нині методологія укладання рейтингів може бути доцільною лише для університетів світового рівня, які становлять 3 ? 5% від загальної кількості закладів вищої освіти в різних країнах світу. У висновках зазначається, що рейтинги, незважаючи на їх дискусійний характер, стали як невід’ємною частиною управлінської культури та глобального інформаційного простору, так і рушієм позитивних змін освітнього середовища університетів.


Доп.точки доступа:
Ждан, В. М.; Дворник, В. М.; Аветіков, Д. С.; Бєляєва, О. М.
Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Бєляєва, О.
    Інтерактивні технології навчання у вищій освіті як інструмент формування конкурентоспроможного фахівця [] / О. Бєляєва, Т. Скрипнікова, Т. Хміль // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 32-36
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
Аннотация: Проаналізовано погляди вітчизняних і зарубіжних дослідників на нтерактивне навчання. Коротко схарактеризовано основні інтерактивні технології, поширені в освітній практиці. У висновках зазначається, що щонайширше використання інтерактивних технологій у навчальному процесі в медичних університетах - необхідна умова підготовки конкурентоспроможних фахівців у галузі охорони здоров’я на додипломному та післядипломному етапах, а також у процесі подальшого безперервного професійного розвитку лікарів. Визначальною характеристикою інтерактивного навчання є творче, постійне й ефективне спілкування між суб’єктами освітнього процесу та наявність конструктивного зворотного зв’язку між ними. Основні переваги інтерактивного навчання полягають у можливості: нівелювати протиріччя між мотивацією та стимуляцією в процесі навчання, статичним і динамічним навчанням; формувати в майбутніх лікарів усвідомлення важливості й цінності різних видів спілкування; моделювати професійні ситуації при розв’язанні яких студенти демонструють набуті знання, уміння і навички в невимушеній, психологічно комфортній атмосфері, що спонукає їх до активної участі на всіх етапах інтерактивного заняття; розв’язувати реальні кейси з медичної / стоматологічної практики; впроваджувати формувальне (формативне) оцінювання; регулювати міжсуб’єктні взаємини в навчальному процесі; формувати в осіб, що навчаються, клінічне мислення, уміння обґрунтовувати власну думку та здатність відстоювати власну позицію, критично оцінювати прийняті та пропонувати альтернативні рішення, навички командної діяльності, комунікативну культуру, позитивну мотивацію, упевненість у собі.


Доп.точки доступа:
Скрипнікова, Т.; Хміль, Т.
Экз-ры:
Найти похожие

7.


    Lysanets, Yu. V.
    The effectiveness of «TED Talks» video materials inteachingenglishat a medical university [] = Ефективність відеоматеріалів ресурсу «TED Talks» при викладанні англійської мови у медичному університеті / Yu. V. Lysanets, O. M. Bieliaieva, H. Yu. Morokhovets // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 37-40
MeSH-главная:
ЛИНГВИСТИКА -- LINGUISTICS
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- LANGUAGE ARTS
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА -- AUDIOVISUAL AIDS
УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES
Аннотация: The article examines the methodological potential of video materials from the TED Talks resource(Technology Entertainment Design) in the context of teaching English for Professional Purposes and Academic English at medical higher education institutions. The TED Talks video materials cover not only topical issues of natural sciences but also modern problems of education, culture, history, business, sustainable development, etc., therefore, they can contribute to the development of both hard and soft skills of undergraduate and Ph.D. students majoring in Health Care and Biology. Short TED Talks delivered by experts from various spheres can be used to develop public speaking skills, analytical listening, rhetorical text analysis, etc. The paper presents several linguodidactic mechanisms aimed at the development, practice, and systematization of the above skills to optimize students’ mastering of grammatical constructions and lexical material. The methodological algorithm is represented by receptive, reproductive, and productive types of exercises and can be used to improve communicative competence and English language proficiency, to organize the classroom and extracurricular activities, as well as a distance learning mode. The research may be of interest to teachers of English at medical universities, as well as specialists from other fields, in the process of planning training sessions and developing educational and methodological materials
У статті досліджено методологічний потенціал відеоматеріалів ресурсу “TED Talks” (Technology Entertainment Design) у контексті викладання англійської мови за професійним спрямуванням та англійської мови наукового спілкуванняу медичному ЗВО. Відеоматеріали ресурсу “TED Talks” охоплюють не лише актуальні питання природничих наук, але й сучасні проблеми освіти, культури, історії, бізнесу, сталого розвитку тощо, тому одночасно можуть сприяти розвитку як hard, так іsoftskills здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти напрямів підготовки 22 – «Охорона здоров’я», 09 – «Біологія». Короткі англомовні виступи фахівців з різноманітних галузей знань, представлені на платформі “TED”, можуть використовуватися з метою розвитку навичок публічного мовлення, аналітичного слухання, риторичного аналізу тексту тощо. Розроблено лінгводидактичні механізми, спрямовані на розвиток, відпрацювання і систематизацію вищевказаних навичок з метою оптимізації засвоєння граматичних конструкцій та лексичного матеріалу. Методологічний алгоритм представлений рецептивним, репродуктивним і продуктивним типами вправ і може застосовуватися для вдосконалення різних видів мовленнєвої діяльності, для організації роботи здобувачів освіти в аудиторний і позааудиторний час, а також в умовах дистанційного навчання. Дослідження може бути цікавим викладачам англійської мови як іноземної у медичних вишах, а також фахівцям з інших професійних галузей, у процесі планування навчальних занять та розробки навчально-методичних матеріалів.


Доп.точки доступа:
Bieliaieva, O. M.; Morokhovets, H. Yu.
Экз-ры:
Найти похожие

8.


    Мамонтова, Т. В.
    Формування засад розвитку творчих наукових можливостей серед студентів у малих групах [] / Т. В. Мамонтова // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 41-46
MeSH-главная:
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- SENSITIVITY TRAINING GROUPS
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- RESEARCH
СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ГРУППОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- SENSITIVITY TRAINING GROUPS
Аннотация: Залучення студентів до наукової діяльності під час навчання в медичних університетах сприяє формуванню академічної позиції, закладає основи доказової медицини для подальшої реалізації у майбутній професійній діяльності. Проте, спроби залучення студентів до наукової роботи під час навчання зустрічають труднощі, а саме відсутність можливості реалізації відразу для всіх студентів одночасно, особливо на початкових етапах медичної підготовки. Тому, розробка шляхів активізації молоді до повномасштабної участі та отримання наукового досвіду є перспективним напрямком вищої медичної освіти. Нами запропоновано п’ять порад з організації наукової роботи. Перше, надайте студентам можливість отримати практичний досвід, залучивши їх до кожного етапу. Активна участь покращить оволодіння знаннями, навичками, підтримає інтерес до проекту. Друге, сформуйте малі групи студентів, залучених до проекту для ефективного отримання даних. Спільна дослідницька діяльність передбачає кооперацію кожної особи у команді, будуванні діалогу та спільної генерації ідей, ефективну реалізацію персональних знань, креативності, логіки мислення та соціальних навичок. Третє, запросіть на роль керівника «надихаючих» дослідників. Ефективне наставництво є ключем до успішного дослідницького досвіду студентів. Четверте, створіть спільноту та заохочуйте дискусію в межах групи. Формування соціально-емоційних зв’язків зі студентами-дослідниками своєї команди, регулярні зустрічі дозволять повноцінно набути досвіду, отримати інформацію про всі сторони наукового проекту. П’яте, заохочуйте та спрямовуйте студентів до поширення результатів власного дослідження, підтримуючи їх у написанні професійної наукової роботи та усної доповіді. Об’єднані зусилля викладачів та студентів сприятимуть отриманню справжнього індивідуального автентичного дослідницького досвіду та посиленню мотивації студентів до науки, що є першим кроком до вибору у майбутньому академічної медичної кар’єри, і тим самим закладає передумови до прогресивного розвитку вітчизняної науки.

Экз-ры:
Найти похожие

9.


    Луценко, Р. В.
    Сучасні уявлення про роль моноамінергічної нейромедіаторної системи у анксіогенезі [] / Р. В. Луценко // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 47-51
MeSH-главная:
НЕВРОТИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ -- NEUROTIC DISORDERS
НЕЙРОТРАНСМИТТЕРНЫЕ СРЕДСТВА -- NEUROTRANSMITTER AGENTS
СЕРОТОНИН -- SEROTONIN
ДОФАМИН -- DOPAMINE
НОРАДРЕНАЛИН -- NOREPINEPHRINE
Аннотация: Тривожні розлади значно розповсюджені в світі та Україні, їх частота постійно зростає. В головному мозку відповідальними структурами за перебіг тривожної патології є префронтальна кора, таламус, гіпоталамус, мигдалик та асоційовані зони цих структур. Показано, що велике різноманіття серотонінергічних структур головного мозку беруть участь у формуванні та прогресуванні тривожної патології. При цьому селективні інгібітори зворотного захоплення серотоніну (СІЗЗС) є базовими препаратами у лікуванні цих станів, хоча й не підтверджено посилюють чи послаблюють ці засоби серотонінергічну передачу. Іншою провідною ланкою патогенезу неврозів є розлади функції норадренергічної системи, що підтверджується ефективністю препаратів, що зменшують активність відповідних структур в ЦНС. При неврозах змінюється чутливість центральних адренорецепторів і обговорюється взаємини з серотонінергічною нейромедіаторною системою. У патогенез невротичних розладів певний внесок вносить дофамінергічна система головного мозку порушення якої, зокрема зміни вмісту медіатора та чутливості D-рецепторів, можуть провокувати генералізовані тривожні розлади та інші захворювання. Також обговорюється можливість виникнення побічниї реакцій, зокрема соціофобій при застосуванні блокаторів D-рецепторів. Показано, що при тривозі порушується метаболізм моноамінергічних медіаторів. Отже провідне значення в розвитку та прогресуванні тривожної патології займає дисбаланс серотонінергічної, адренергічної та дофамінергічної нейромедіаторних систем ЦНС.

Экз-ры:
Найти похожие

10.


    Нагірний, Я. П.
    Порівняння консервативних методів профілактики утворення патологічних рубців голови та шиї [] / Я. П. Нагірний // Проблеми екології та медицини. - 2022. - Т. 26, № 5/6. - С. 52-55
MeSH-главная:
РУБЕЦ -- CICATRIX
КЕЛОИД -- KELOID
ГОЛОВА -- HEAD
ШЕИ ПЛАСТИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ -- CERVICOPLASTY
РАНЫ ЗАЖИВЛЕНИЕ -- WOUND HEALING
Аннотация: Загоєння рани - один з найпоширеніших та складних процесів, що включає п’ять фаз: гемостаз, запалення, проліферацію, повторну епітелізацію та ремоделювання. Кожен етап загоєння рани вимагає складної синхронізації та регуляції багатьох клітинних популяцій. Порушення ланки будь-якого з цих процесів може призвести до появи ускладнень та збільшити вірогідність утворення патологічних рубців. Для вивчення матеріалів дослідження нами був використаний бібліосемантичний та аналітичний метод, за допомогою якого ми опрацьовували літературні данні, а також матеріали клінічних досліджень, які були розміщені в інтернет-мережі. Існує безліч консервативних методів профілактики утворення патологічних рубців в ділянці голови та шиї, одну із основних ланок займають мазі з різним з компонентами. Так клінічне дослідження Marquardt Y показали, що місцеве застосування декспантенолу у вигляді мазі сприяє кращому загоєнню поверхневих і післяопераційних ран. За даними закордонних вчених силіконові вироби, як у вигляді листів так і гелю, прийнято вважати першою лінією в профілактиці та лікуванні гіпертрофічних та келоїдних рубців. Goutos I запропонував використовувати кортикостероїдну стрічку, яка є безболісною альтернативою ін'єкціями кортикостероїдів. Японські вчені Ogawa R та співавтори відзначають гарний клінічний досвід застосування та результати застосування кортикостероїдної стрічки та пластиру. Недавні дослідження Powell HM 2022, щодо використання пресотерапії при різаних ранах, показали, що зняття напруги є потужною стратегією запобігання утворенню рубців в ділянці голови та шиї. Ud-Din S та співавтори запропонували фотодинамічна терапію, яка має гарну доказову базу ефективності даного методу. За останнє десятиліття проведено багато якісних досліджень, підвищено рівень доказової бази для багатьох схем профілактики або лікування. В статті відображено сучасні методи консервативної профілактики, однак, враховуючи етнічні відмінності, схильності до патологічних рубців, алгоритми профілактика та лікування повинні бути доопрацьовані та оптимізовані.

Экз-ры:
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)