Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Базы данных

Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книг та авторефератів дисертацій (66)

Польських медичних книг (4)

Зведеного каталогу періодичних видань (123)

Предметні рубрики (1)

Польські медичні книги (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ<.>

Общее количество найденных документов : 157
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-157

115 років Державній установі «Інститут патології хребта та суглобів ім. проф. М. І. Ситенка НАМН України» [] / М. О. Корж [та ін.] // Ортопедія, травматологія та протезування. - 2022. - № 3/4. - С. 144-147
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)

Доп.точки доступа:
Корж, М. О.; Танькут, В. О.; Голубєва, І. В.; Рикун, М. Д.
Экз-ры:
Найти похожие

    25 лет кафедре анестезиологии, интенсивной терапии и медицины неотложных состояний ФПО Днепропетровской государственной медицинской академии (1986-2011) [] // Медицина неотлож. состояний. - 2011. - N 3. - С. 8-9
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
   ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
   НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНА
   АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ
   ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ

Экз-ры:
Найти похожие

6 червня 2019 року 100-річний ювілей ДУ "Інститут травматології та ортопедії НАМН України" [] // Вісник ортопедії, травматології та протезування. - 2019. - № 1. - С. 1-2
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история, организация и управление, тенденции)
ЮБИЛЕИ И ДРУГИЕ ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ -- ANNIVERSARIES AND SPECIAL EVENTS
ТРАВМАТОЛОГИЯ -- TRAUMATOLOGY (история, кадры, организация и управление, тенденции)

Экз-ры:
Найти похожие

65 років кафедри дерматовенерології та косметології Донецького національного медичного університету // Журн. дерматовенерології та косметології ім. М.О.Торсуєва. - 2019. - N 2. - С. 87-90
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история, кадры)
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- FACULTY (история)

Доп.точки доступа:
\о ней\
Экз-ры:
Найти похожие

    90 лет кафедре педиатрии № 1 Национальной медицинской Академии последипломного образования им. П.Л. Шупика [] / Е. Н. Охотникова [и др.] // Современная педиатрия : Научно-практический педиатрический журнал. - 2008. - N 4. - С. 11-15.
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
   ПЕДИАТРИЯ
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Охотникова, Е.Н.; Усова, Е.И.; Меллина, К.В.; Яковлева, Н. Ю.; Ткачева, Т.Н.; Поночевная, Е.В.
Экз-ры:
Найти похожие

95 років Інституту дерматології та венерології НАМН України // Дерматологія та венерологія. - 2019. - N 4. - С. 57-62
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
ДЕРМАТОЛОГИЯ -- DERMATOLOGY (история)
ВЕНЕРОЛОГИЯ -- VENEREOLOGY (история)
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: В статті наведено огляд матеріалів науково-практичної конференції "Досягнення та перспективи в сучасній дерматовенерології: європейський та український досвід, взаємодія науки і практики" з нагоди 95-річчя ДУ "Інститут дерматології та венерології НАМНУ" - масштабного заходу, який об'єднав як наукову спільноту, так і практикуючих лікарів-дерматовенерологів з усіх куточків України. Конференція відбулася 21-22 листопада 2019 р. у Харкові.
В статье приведен обзор материалов научно-практической конференции "Достижения и перспективы в современной дерматовенерологии: европейский и украинский опыт, взаимодействие науки и практики" по случаю 95-летия ГУ "Институт дерматологии и венерологии НАМНУ" - масштабного мероприятия, объединившего как научное сообщество, так и практикующих врачей-дерматовенерологов со всех уголков Украины. Конференция прошла 21-22 ноября 2019 г. в Харькове.

Доп.точки доступа:
\о нем\
Экз-ры:
Найти похожие

Malakhova, S. M.
Features of the pedagogical communication at the adaptations stage of foreign students in the Zaporizhzhya state medical university [Text] / S. M. Malakhova // Україна. Здоров'я нації. - 2015. - N 1. - P53-56
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING

Экз-ры:
Найти похожие

Інноваційні комплексні підходи до підготовки військово-медичних кадрів в Україні [] / В. В. Артьоменко [та ін.] // Вісн. морської медицини. - 2016. - N 2. - С. 148-151
MeSH-главная:
ВОЕННАЯ МЕДИЦИНА -- MILITARY MEDICINE (обучение)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (тенденции)

Доп.точки доступа:
Артьоменко, В.В.; Носенко, В.М.; Каштальян, М.А.; Майданюк, В.П.; Герасименко, О.С.; Караконстантин, Д.Ф.
Экз-ры:
Найти похожие

Інститут нейрохірургії імені акад. А. П. Ромоданова Національної академії медичних наук України відзначає 70-річчя / Є. Г. Педаченко [та ін.] // Журнал Національної академії медичних наук України. - 2020. - Том 26, N 1/2. - С. 65-71
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
НЕЙРОХИРУРГИЯ -- NEUROSURGERY (история)
УКРАИНА -- UKRAINE
ЮБИЛЕИ И ДРУГИЕ ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ -- ANNIVERSARIES AND SPECIAL EVENTS

Доп.точки доступа:
Педаченко, Є. Г.; Пічкур, Л. Д.; Білошицький, В. В.; Руденко, В. А.
Экз-ры:
Найти похожие

10.

    Інституту фармакології та токсикології АМН України - 75 років // Ліки України. - 2009. - № 9. - С. 144-145
Рубрики: УКРАИНА
   МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
   ФАРМАКОЛОГИЯ
   ТОКСИКОЛОГИЯ

Экз-ры:
Найти похожие

11.

Історія заснування Київського медичного інституту (1917-1922): сучасний концептуальний підхід (ІІ повідомлення) [] / О. П. Яворовський [и др.] // Довкілля та здоров'я. - 2015. - N 4. - С. 73-77
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история, организация и управление, тенденции)
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: На підставі аналізу архівно-документальних і науково-публіцистичних матеріалів досліджується історія заснування Київського медичного інституту. Показано, що процес його становлення тривав більше чотирьох років і пройшов у своєму розвитку шість періодів, які змінювалися в залежності від приходу до влади тих чи інших політичних сил. Зроблено висновки про те, що створений у 1920 році Київський медичний інститут як вищий національний медичний заклад став правонаступником не тільки медичного факультету імператорського університету Св. Володимира, як вважалося раніше, а й медичного факультету Українського державного університету.
На основании анализа архивно-документальных и научно-публицистических материалов исследуется история основания Киевского медицинского института. Показано, что процесс его становления длился более четырех лет и прошел в своем развитии шесть периодов, которые менялись в зависимости от прихода к власти тех или иных политических сил. Сделаны выводы о том, что созданный в 1920 году Киевский медицинский институт как высшее национальное медицинское учреждение стал правопреемником не только медицинского факультета императорского университета Св. Владимира, как считалось раньше, а и медицинского факультета Украинского государственного университета.

Доп.точки доступа:
Яворовський, О.П.; Цехмістер, Я.В.; Сахарчук, І.М.; Єзікян, Г.М.
Экз-ры:
Найти похожие

12.

Історія та сучасний етап 55-річного шляху кафедри нервових хвороб Запорізького державного медичного інституту / О. А. Козьолкін [та ін.] // Укр. вісн. психоневрології. - 2021. - Том 29, Вип. 2. - С. 95-100
MeSH-главная:
НЕВРОЛОГИЯ -- NEUROLOGY (история, кадры, тенденции)
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- FACULTY (история)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история, кадры, тенденции)

Доп.точки доступа:
Козьолкін, О. А.; Шевченко, Л. О.; Дарій, В. І.; Мєдвєдкова, С. О.; Ревенько, А. В.; Візір, І. В.; Сікорська, М. В.; Кузнєцов, А. А.; Гуйтур, М. М.; Рибалко, Т. П.; Лапонов, О. В.
Экз-ры:
Найти похожие

13.

Абатуров, О. Є.
Досвід дистанційного викладання педіатрії студентам четвертого курсу у медичних вишах України в умовах пандемії COVID-19 [] / О. Є. Абатуров, О. О. Агафонова // Здоров'я дитини. - 2020. - Т. 15, № 3. - С. 65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
ПАНДЕМИИ -- PANDEMICS (профилактика и контроль)
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE (организация и управление)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (организация и управление)
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (обучение)

Доп.точки доступа:
Агафонова, О. О.
Экз-ры:
Найти похожие

14.

Абрамов, В. В.
Дніпропетровський медичний інститут традиційної та нетрадиційної медицини [] / В. В. Абрамов // Фітотерапія. Часопис. - 2016. - N 3. - С. 59-61
MeSH-главная:
МЕДИЦИНА ТРАДИЦИОННАЯ -- MEDICINE, TRADITIONAL (история)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
Аннотация: Стаття присвячена історії створення, особливостям організації навчальної та науково-дослідної діяльності, основним науковим напрямкам роботи Дніпропетровського медичного інституту традиційної та нетрадиційної медицини : (25 років ренесансу народної і нетрадиційної медицини в Україні).
Статья посвящена истории создания, особенностям организации учебной и научно-исследовательской деятельности, основным научным направлениям работы Днепропетровского медицинского института традиционной и нетрадиционной медицины : (25 лет ренессанса народной и нетрадиционной медицины в Украине).

Экз-ры:
Найти похожие

15.

Акімов, О. Є.
Методичний підхід до викладання принципів транскрипційної регуляції запалення як типового патологічного процесу на кафедрі патофізіології [] / О. Є. Акімов // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2022. - Т. 22, № 2. - С. 101-104
MeSH-главная:
ВОСПАЛЕНИЕ -- INFLAMMATION
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ -- PHYSIOPATHOLOGY
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (тенденции)
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
Аннотация: Запалення – це типовий патологічний процес, який розвивається внаслідок ушкодження спрямований на усунення ушкоджуючого агента та на відновлення цілісності організму. Здобувачі освіти ІІ (магістерського) рівня вперше стикаються із поняттям «запалення» на кафедрі патофізіології підчас вивчення І модуля «Загальна патофізіологія». У базових підручниках із дисципліни «Патофізіологія» вичерпно наведена інформація стосовно запалення, як типового патологічного процесу, наведені загально прийняті стадії цього процесу, проте наведено обмежену кількість даних щодо участі специфічних транскрипційних факторів у регуляції запалення. Це створює певні труднощі для здобувачів освіти при вивченні додаткової літератури та засвоєнні лекційного матеріалу. Розуміння механізмів транскрипційної регуляції запалення допоможе здобувачам освіти правильно діагностувати стадії цього процесу та планувати раціональне втручання в його перебіг. Це підвищить якість медичної освіти та, в віддаленій перспективі, якість медичних послуг. Метою даної роботи є розробка методичного підходу до викладання принципів транскрипційної регуляції запалення на кафедрі патофізіології. Шляхом аналізу літературних джерел показана певна антагоністичність між NF-kB та Nrf-2 на етапі альтерації. Переважання Nrf-2 зменшить інтенсивність вторинної альтерації, у той час, як переважання NF-kB її збільшить. На етапі ексудації в регуляцію запалення додається ще один важливий транскрипційний фактор – АР-1. Його роль залежить від стимуляції клітин тими чи іншими регуляторними агентами. Для забезпечення оптимальних умов для відновлення ушкодженої ділянки, має бути зменшена активація NF-kB, збільшена активація Nrf-2 та АР-1 має бути активований через р38. Методичний підхід до викладання принципів транскрипційної регуляції запалення на кафедрі патофізіології має включати: наголос на важливості специфічних транскрипційних факторів у регуляції клітинних процесів; схематично-обґрунтований взаємозв’язок та функціональний антагонізм транскрипційних факторів NF-kB та Nrf-2 на етапі альтерації; дискусію щодо неоднозначної ролі транскрипційного фактора АР-1 в підтриманні та припиненні ексудації; докази необхідності переважання активації Nrf-2 та АР-1 для повноцінного відновлення ушкодженої тканини підчас проліферації.

Экз-ры:
Найти похожие

16.

Актовый день ГБУЗ "НИКИО им. Л. И. Свержевского" ДЗМ 07.09.2020 [Текст] // Вестник оториноларингологии. - 2020. - Т. 85, № 5. - С. 109-110
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
ЮБИЛЕИ И ДРУГИЕ ВАЖНЫЕ СОБЫТИЯ -- ANNIVERSARIES AND SPECIAL EVENTS

Экз-ры:
Найти похожие

17.

    Алексеевская, Т. И.
    Исторические этапы развития высшей медицинской школы в восточно-сибирском регионе [] / Т. И. Алексеевская // Пробл. соц. гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2008. - N 4. - С. 60-61 . - ISSN 0869-866Х
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ
   МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ
   ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ

Экз-ры:
Найти похожие

18.

Амиразян, С. А.
Высшая медицинская школа: pro et contra [] / С. А. Амиразян, А. А. Фатеев // Український радіологічний журнал. - 2019. - Т. 27, № 2. - С. 135-140. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы, организация и управление, тенденции)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (организация и управление, тенденции)
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ПРОПЕДЕВТИКА -- PROPAEDEUTICS

Доп.точки доступа:
Фатеев, А. А.
Экз-ры:
Найти похожие

19.

Аналіз результатів складання ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок-1" і "Крок-2" іноземними студентами за 5 років / П. Т. Дацишин [и др.] // Вісн. Вінниц. нац. мед. ун-ту ім. М. І. Пирогова. - 2016. - Т. 20, N 1 ч.1. - С. 107-110
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК -- EDUCATIONAL MEASUREMENT (методы)
СПЕЦИАЛИСТЫ-ИНОСТРАНЦЫ -- FOREIGN PROFESSIONAL PERSONNEL (обучение)
Аннотация: В статті показані результати складання ліцензійного інтегрованого іспиту іноземними студентами російськомовної і англомовної форми навчання. Зроблений аналіз складання іспиту з різних предметів по "Крок-1" і "Крок-2" обох форм навчання. Порівнюються результати складання іспиту з даного предмету протягом 5 років.
В статье показаны результаты сдачи лицензионного интегрированного экзамена иностранными студентами русскоязычной и англоязычной формы обучения. Сделан анализ сдачи экзамена по различным предметам по "Крок-1" и "Крок-2" обеих форм обучения. Сравниваются результаты сдачи экзамена по данному предмету втечение 5 лет.

Доп.точки доступа:
Дацишин, П.Т.; Заїка, С.В.; Федорченко , О.В.; Стельмащук, П.О.
Экз-ры:
Найти похожие

20.

Антипович, А.
Ректор ТГМУ Зураб Вадачкариа: "Наш университет успешно проходит путь гармонизации учебного процесса с европейскими стандартами" [] / А. Антипович // ДентАрт. - 2017. - № 3. - С. 72-79
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (кадры, организация и управление, тенденции, экономика)

Экз-ры:
Найти похожие

21.

Антомонов, М. Ю.
Медична інформатика в ІГЗ ім. О. М. Марзєєва: етапи розвитку та досягнення / М. Ю. Антомонов // Довкілля та здоров'я. - 2018. - N Спецвип.86. - С. 91-96
MeSH-главная:
ГИГИЕНА -- HYGIENE
ИНФОРМАТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- MEDICAL INFORMATICS (методы)
ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И КОНТРОЛЬ -- PUBLIC HEALTH SURVEILLANCE (методы)
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: Показано, що за останні 25 років медична інформатика в Інституті громадського здоров'я ім. О.М. Марзєєва досягла значних наукових успіхів як у теоретичних, так і у прикладних аспектах гігієни.
Показано, что за последние 25 лет медицинская информатика в Институте общественного здоровья им. А.М. Марзеева достигла значительных научных успехов как в теоретических, так и в прикладных аспектах гигиены.

Экз-ры:
Найти похожие

22.

Астап'єва, О. М.
Нові вимоги до вищої медичної освіти в умовах глобалізації та інтеграції навчання [] / О. М. Астап'єва // Український радіологічний та онкологічний журнал. - 2020. - Т. 28, № 3. - С. 287-293. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНЧЕННОЕ -- EDUCATION, MEDICAL, GRADUATE
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL

Экз-ры:
Найти похожие

23.

Астап’єва, О. М.
Сучасні тенденції викладання у вищій школі (за матеріалами курсу стажування та міжнародної конференції з інтернаціоналізації освіти) [] / О. М. Астап’єва, О. І. Паскевич, Ю. Я. Федуленкова // Український радіологічний журнал. - 2019. - Т. 27, № 2. - С. 150-153. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИННОВАЦИИ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- HEALTH CARE REFORM
ИЗОБРЕТЕНИЯ -- INVENTIONS

Доп.точки доступа:
Паскевич, О. І.; Федуленкова, Ю. Я.
Экз-ры:
Найти похожие

24.

Безега, М. І.
Основні аспекти формування професійної компетентності майбутніх лікарів під час вивчення навчальної дисципліни "Оториноларингологія" [] / М. І. Безега, С. Б. Безшапочний, С. В. Зачепило // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2022. - Т. 22, № 2. - С. 104-108
MeSH-главная:
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (тенденции)
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ -- OTOLARYNGOLOGY (тенденции)
Аннотация: На сьогодні підвищення якості професійної підготовки майбутніх лікарів відповідно до європейських стандартів є однім з провідних напрямків вищої медичної освіти в Україні. Проблеми формування професійної компетентності здобувачів вищої освіти знаходяться в зоні уваги багатьох навчальних дисциплін, зокрема і оториноларингології, яка є обов’язковою освітньою компонентою. В процесі вивчення навч альної дисципліни «Оториноларингологія» майбутні лікарі здобувають загальні та фахові компетентності, необхідні для їх успішної подальшої практичної діяльності. Тому метою статті було висвітлення основних аспектів формування професійних компетентностей майбутніх лікарів під час вивчення навчальної дисципліни «Оториноларингологія». Для реалізації компетентнісного підходу на кафедрі оториноларингології з офтальмологією Полтавського державного медичного університету підготовлено навчально-методичний комплекс для здобувачів вищої освіти зі спеціальності 222 «Медицина» та 221 «Стоматологія», постійно впроваджуються новітні технології викладу матеріалу, засвоєння знань, удосконалюються форми і методи навчального процесу, матеріально-технічна база кафедри. Створені передумови стимулюють пізнавальну і професійну мотивацію здобувачів вищої освіти, спонукають їх до активізації навчальної діяльності,сприяють підвищенню ефективності навчання, розвитку самостійності та відповідальності, що, в кінцевому результаті, забезпечує формування професійної компетентності майбутнього лікаря. Таким чином, під час вивчення навчальної дисципліни «Оториноларингологія» здійснюється професійна підготовка майбутніх висококваліфікованих та конкурентоспроможних фахівців для забезпечення їх власної професійної діяльності з високою якістю та продуктивністю.

Доп.точки доступа:
Безшапочний, С. Б.; Зачепило, С. В.
Экз-ры:
Найти похожие

25.

Бейсюк, Б. Б.
Публічний виступ як комунікативний засіб досягнення успіху [] / Б.Б. Бейсюк // Хист. - 2014. - Вып.16(продовження 3). - С. 360
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING

Экз-ры:
Найти похожие

26.

Богуцкий, М. И.
Инновационные подходы в практике обучения студентов на кафедре инфекционных болезней / М. И. Богуцкий // Клиническая инфектология и паразитология. - 2017. - Том 6, N 4. - С. 481-482
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (кадры)
ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ -- COMMUNICABLE DISEASES
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

Экз-ры:
Найти похожие

27.

Бойчук, Т. М.
Заснування Чернівецького державного медичного інституту (1944-1946 рр.) [] / Т. М. Бойчук, А. А. Мойсей // Буковинський медичний вісник. - 2015. - Т. 19, № 4. - С. 266-296. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
Аннотация: У статті робиться спроба аналітичного та синтезуючого підходу до розгляду і висвітлення історії організації й розвитку Чернівецького державного медичного інституту в 1944-1946 рр.: умови, в яких організовувався вищий навчальний заклад; закріплення за інститутом будівель для розміщення теоретичних корпусів, клінічних баз; контингент студентів; призначення першого адміністративного, професорсько-викладацького складів, навчально-допоміжного персоналу; організація кафедр; навчально-виховний процес, наукова та лікувально-профілактична діяльність закладу тощо.

Доп.точки доступа:
Мойсей, А.А.
Экз-ры:
Найти похожие

28.

Бойчук, Т. М.
Перші кроки в організації діяльності Чернівецького державного медичного інституту (1946-1951 рр.) [] / Т. М. Бойчук, А. А. Мойсей // Буковинський медичний вісник. - 2016. - Т. 20, № 2. - С. 241-267. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
Аннотация: У статті робиться спроба аналітичного та синтезувального підходів до висвітлення історії розвитку Чернівецького державного медичного інституту в 1946-1951 рр.: закріплення за інститутом будівель для розміщення теоретичних корпусів, клінічних баз та студентських гуртожитків; якісний, кількісний та національний склад професорів, викладачів та студентів; організація кафедр; навчально-виховний процес; наукова та лікувально-профілактична діяльність закладу тощо.

Доп.точки доступа:
Мойсей, А.А.
Экз-ры:
Найти похожие

29.

Бойчук, Т.
Найважливіші дати в історії Чернівецького державного медичного інституту за перші 10 років діяльності [] / Т. Бойчук, А. Мойсей // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. - 2019. - № 4 (в одній обкладинці № 3,4). - С. 6-11. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
Аннотация: В статье в хронологической последовательности представлены важнейшие даты из истории ЧГМИ за первые 10 лет его деятельности. Целью работы является корректирование процесса формирования стереотипа восприятия деятельности учебного заведения в период первого 10-летия. Актуальность исследования диктуется необходимостью создания документально подвержденного представления о деятельности БГМУ указанного периода. Методика работы основывается на анализе историографических изданий и архивных материалов. Выводы. За первое 10-летие своего существования коллектив ЧГМИ прошел нелегкий путь от послевоенной руины и голода до соответствующих своему времени условий работы и отдыха, укрепилась материально-техническая база, усовершенствовалась методика преподавания специальных дисциплин, выпускники вуза добились известности своей Альма-матер среди медицинских ВУЗов страны. Институт в данный период стал основным центром повышения квалификации медицинских работников Черновицкой области. Он стал ведущим лечебно-медицинским и научным центром в Черновицкой области.

Доп.точки доступа:
Мойсей, А.
Экз-ры:
Найти похожие

30.

Бойчук, Т.
Найважливіші події в історії Чернівецького державного медичного інституту за 1954-1974 рр. [] / Т. Бойчук, А. Мойсей // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. - 2020. - № 2. - С. 6-13. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ -- SCHOOLS, MEDICAL (история)
Аннотация: У статті в логічній послідовності представлені найважливіші події з історії ЧГМІ за період з 1954 по 1974 рр. Мета роботи - коригувати формування стереотипу діяльності навчального закладу в означений період. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю створення документально огляду діяльності Буковинського державного медичного університету в 1954-1974 роках. Методика роботи грунтується на аналізі історіографічних видань і архівних матеріалів. Висновки. Дослідження показують, що перша післявоєнна декада діяльності Інституту проходила в надзвичайно складних економічних, соціальних, культурних, епідеміологічних, санітарно-гігієнічних умовах. Період, окреслений хронологічними рамками 1954-1974 років, мав більш сприятливі матеріальні, технічні, кадрові, методичні і наукові передумови. Це дало можливість зміцнити навчальну базу, умови проживання та дозвілля студентів і викладачів, удосконалити методичну роботу, домогтися позитивних результатів у науковій сфері та їх впровадження в практичну медицину. Як результат, було виконано головне соціально-політичне завдання, остаточно не вирішене протягом першого десятиліття, - збільшення відсотка студентів - вихідців з Чернівецької та інших областей Західної України до оптимального числа необхідного для економіки країни в той історичний період.

Доп.точки доступа:
Мойсей, А.
Экз-ры:
Найти похожие

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-157

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)