Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
Базы данных
Періодичних видань- результаты поиска
Вид поиска
Періодичних видань
Книг та авторефератів дисертацій
Польських медичних книг
Колекцій
Наукових збірників
Зведеного каталогу періодичних видань
Зведеного каталогу іноземних видань
Предметні рубрики
Авторитетні файли
Інформаційні листи
Польські медичні книги
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Книг та авторефератів дисертацій (1)
Зведеного каталогу періодичних видань (43)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
<.>S=МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL<.>
Общее количество найденных документов
:
52
Показаны документы
с 1 по 30
1-30
31-52
>
1.
Designing a message
for public education regarding stroke [Text] : does FAST capture enough stroke ? / D.O. Kleindorfer, R. Miller, S.J. Moomaw et al.> // STROKE : A journal of cerebral circulation. - 2007. -
Vol.38
,
N10
. - P2864-2868 : табл. - Bibliogr.: 24 ref. . - ISSN 0039-2499
Рубрики:
ИНСУЛЬТ ЦЕРЕБРОВАСКУЛЯРНЫЙ--CEREBROVASCULAR ACCIDENT
ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ--EPIDEMIOLOGIC STUDIES
ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ--PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
АМЕРИКАНСКАЯ КАРДИОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ--AMERICAN HEART ASSOCIATION
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Kleindorfer, D.O.; Miller, R.; Moomaw, S.J.; Alwell, K.; Broderick, J.P. et al.
Экз-ры:
Найти похожие
>
2.
The current role
of medical simulation in American urological residency training programs: An assessment by program directors [Text] / C.Q. Le, D.J. Lightner, L. VanderLei et al.> // JOURNAL of UROLOGY. - 2007. -
Vol.177
,
N1
. - P288-291 : табл. - 13 ref.
Рубрики:
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ--COMPUTER SIMULATION
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА--INTERNSHIP AND RESIDENCY
ДАННЫХ СБОР--DATA COLLECTION
Доп.точки доступа:
Le, C.Q.; Lightner, D.J.; VanderLei, L.; Segura , J.W.; Gettman, M.T.
Экз-ры:
Найти похожие
>
3.
Пожевілова, А.
Інструкція з охорони праці головної медичної сестри стоматологічної поліклініки (медичного центру) [] / А. Пожевілова> // Журнал головної медичної сестри. - 2014. -
N 2
. - С. 58-61
Рубрики:
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ--DENTAL AUXILIARIES
МЕДСЕСТРЫ, РУКОВОДЯЩИЙ СОСТАВ--NURSING, SUPERVISORY
БЕЗОПАСНОСТИ МЕРЫ--SECURITY MEASURES
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Экз-ры:
Найти похожие
>
4.
Бурова, Л. М.
Інтерактивні технології заочного навчання студентів-фармацевтів [] / Л. М. Бурова> // Мед. освіта. - 2013. -
N 1
. - С. 69-71
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL
Экз-ры:
Найти похожие
>
5.
Пахольчук, О. П.
Анализ "клинических задач-клонов" для изучения педиатрии: сущность, дидактические функции [] / О. П. Пахольчук> // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2014. -
Том 14
,
N 3
. - С. 280-282. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики:
АЛГОРИТМЫ--Algorithms
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДИАТРИЯ
--
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ
Экз-ры:
Найти похожие
>
6.
Безперервний медичний професійний
розвиток - нові стратегії передавання знань [] / О. П. Мінцер [та ін.]> // Мед. освіта. - 2012. -
N 2
. - С. 55-56
Рубрики:
ВРАЧИ--PHYSICIANS
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Мінцер, О. П.; Голяновський, О. В.; Денисенко, С. В.; Банчук, М. В.; Ярменчук, І. А.
Экз-ры:
Найти похожие
>
7.
Виконання курсових робіт
в умовах кредитно-модульної системи як ефективний засіб реалізації індивідуального підходу до навчання [] / Т.Г. Калинюк, С.Б. Білоус, Н.І. Гудзь, О.В. Якимів> // Укр. мед. альманах. - 2012. -
Том15
,
NДод. 5 (2)
. - С. 326-327
Рубрики:
СТУДЕНТЫ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, PHARMACY
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Калинюк, Т.Г.; Білоус, С.Б.; Гудзь, Н.І.; Якимів, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
8.
Галюк, Н. М.
Використання мультимедійних засобів на заняттях з внутрішньої медицини за професійним спрямуванням [] / Н. М. Галюк> // Галицький лікар. вісн. - 2014. -
Том 21
,
N 4
. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 83
Рубрики:
МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ--CLINICAL MEDICINE
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
МОТИВАЦИЯ--MOTIVATION
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс
Экз-ры:
Найти похожие
>
9.
Використання новітніх технологій
для особистісної підготовки студентів у ХНМУ [] / В. М. Лісовий [та ін.]> // Мед. освіта. - 2012. -
N 2
. - С. 57-58
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
Доп.точки доступа:
Лісовий, В. М.; Марковський, В. Д.; Перцев, Д. П.; Тітова, Н. С.; Логвінова, Ж. І.
Экз-ры:
Найти похожие
>
10.
Використання пластилінових динамічних
моделей ушкоджень від гострих предметів на заняттях із судової медицини [] / В.В. Стеблюк, О.О. Несен, О.В. Чуприна , В.М. Солодкий> // Буков. мед. вісник. - 2013. -
Том17
,
N3 (ч.1)
. - С. 166-167
Рубрики:
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА--FORENSIC MEDICINE
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Стеблюк, В.В.; Несен, О.О.; Чуприна , О.В.; Солодкий, В.М.
Экз-ры:
Найти похожие
>
11.
Хрипаченко, И. А.
Влияние диспетчерских инструкций и навыков неподготовленных спасателей на качество догоспитальной реанимации в имитационной модели внезапной остановки сердца [] / И. А. Хрипаченко, А. А. Малеев, Т. В. Демина> // Медицина неотлож. состояний. - 2013. -
N 3
. - С. 125-129
Рубрики:
СЕРДЦА ОСТАНОВКА, ПОДДЕРЖКА ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ--ADVANCED CARDIAC LIFE SUPPORT
СЕРДЦА ОСТАНОВКА ВНЕБОЛЬНИЧНАЯ--OUT-OF-HOSPITAL CARDIAC ARREST
НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ--EMERGENCY MEDICAL SERVICES
СПАСАТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ--RESCUE WORK
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Малеев, А.А.; Демина, Т.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
12.
Впровадження елективного курсу
"Клінічна патофізіологія" у навчальний процес студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ імені Г. Я. Горбачевського [] / М. І. Марущак [та ін.]> // Мед. освіта. - 2013. -
N 3
. - С. 59-60
Рубрики:
ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ--PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Марущак, М. І.; Дзиґа, С. В.; Бакалець, О. В.; Бегош, Н. Б.
Экз-ры:
Найти похожие
>
13.
Фастовець, О. О.
Впровадження електронного обліку поточної успішності в контексті вимог Болонського процесу [] / О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський> // Мед. освіта. - 2013. -
N 3
. - С. 98-100
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Котелевський, Р. А.
Экз-ры:
Найти похожие
>
14.
Впровадження кредитно-модульної системи
організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті: досвід, проблеми, перспективи [] / В.М. Лісовий, В.А. Капустник, М.О. Міхалін, Л.В. Лебідь> // Експериментальна і клінічна медицина. - 2006. -
N4
. - С. 141-145. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY
МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ--SCHOOLS, MEDICAL
Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Аннотация:
Висвітлюються питання впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті. Підіймаються проблеми і задачі, які необхідно вирішувати в подальшому, з урахуванням необхідності реформування вищої медичної освіти в Україні.
Подводятся итоги внедрения кредитно-модульной системы организации учебного процесса в Харьковском государственном медицинском университете. Поднимаются проблемы и задачи, которые необходимо решать в дальнейшем в этом направлении, с учетом необходимости реформирования высшего медицинского образования в Украине.
Доп.точки доступа:
Лісовий, В.М.; Капустник, В.А.; Міхалін, М.О.; Лебідь, Л.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
15.
До питання про
види самостійної позааудиторної роботи [] / Л. В. Васько, Л. І. Кінтенко, Н. Б. Гринцова> // Світ медицини та біології. - 2015. -
N 2(49)
. - С. 157-159. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ--Education, Distance
Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
--
ВНЕАУДИТОРНОЕ ОБУЧЕНИЕ
--
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Доп.точки доступа:
Васько, Л.В.; Кінтенко, Л.І.; Гринцова, Н.Б.
Экз-ры:
Найти похожие
>
16.
Тригубчак, О. В.
Досвід викладання дисципліни "Фармакоекономіка" для студентів спеціальності "Клінічна фармація" [] / О. В. Тригубчак> // Мед. освіта. - 2013. -
N 1
. - С. 85-87
Рубрики:
КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ--CLINICAL PHARMACY INFORMATION SYSTEMS
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Экз-ры:
Найти похожие
>
17.
Досвід впровадження кредитно-модульної
системи організації навчального процесу у КДМУ імені С. І. Георгієвського [] / А. А. Бабанін [та ін.]> // Мед. освіта. - 2013. -
N 2
. - С. 87-88
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Бабанін, А. А.; Притуло, О. О.; Дєдович, Н. Г.; Сивицька, Н. Ю.
Экз-ры:
Найти похожие
>
18.
Зіменковський, Б. С.
Досвід управління якістю вищої медичної та фармацевтичної освіти в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процессу [] / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко> // Мед. освіта. - 2013. -
N 2
. - С. 54-57
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Гжегоцький, М. Р.; Солонинко, І. І.
Экз-ры:
Найти похожие
>
19.
З досвіду впровадження
кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Івано-Франківському національному медичному університеті [] / М. М. Рожко [та ін.]> // Мед. освіта. - 2012. -
N 2
. - С. 69-71
Рубрики:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Рожко, М. М.; Ерстенюк, Г. М.; Капечук, В. В.; Іванців, М. О.
Экз-ры:
Найти похожие
>
20.
Петрушанко, Т. О.
Значення фантомних занять у формуванні практичних навичок майбутніх лікарів-стоматологів [] / Т. О. Петрушанко, Л. Й. Островська, І. Ю. Попович> // Український стоматологічний альманах. - 2016. -
№ 1(т.2)
. - С. 94-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики:
ФАНТОМНЫЕ СРЕДСТВА УСИЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ--PHANTOMS, IMAGING
СТОМАТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ--DENTISTRY, OPERATIVE
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ОБУЧЕНИЕ--TEACHING
СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, DENTAL
Кл.слова (ненормированные):
ФАНТОМНЫЙ КУРС
--
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
--
ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ
--
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
--
СТУДЕНТЫ-СТОМАТОЛОГИ
Доп.точки доступа:
Островська, Л.Й.; Попович, І.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие
>
21.
Светличная, Г. Н.
Интегрированный подход в системе повышения квалификации педагогических кадров на основе модульного обучения [] / Г.Н. Светличная, Т.В. Горячева> // Валеология. - 2007. -
N2
. - С. 58-61. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 60-61
Рубрики:
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ--HEALTH STATUS
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ШКОЛЬНИКИ, СЛУЖБЫ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ--SCHOOL HEALTH SERVICES
ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ--EDUCATION, CONTINUING
Доп.точки доступа:
Горячева, Т.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
22.
Романенко, Г. Х.
Использование андрагогической модели обучения при изучении дисциплины "судебная медицина" на различных его этапах [] / Г. Х. Романенко, Г. В. Золотенкова, А. С. Соколова> // Судеб.-мед. экспертиза. - 2011. -
Том 54
,
N 4
. - С. 46-50
Рубрики:
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА--Forensic Medicine
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
Доп.точки доступа:
Золотенкова, Г.В.; Соколова, А.С.
Экз-ры:
Найти похожие
>
23.
Филатова, И. И.
К вопросу об интенсификации обучения русскому языку как иностранному студентов-нефилологов на продвинутом этапе [] / И.И. Филатова, С.Н. Зайцева, С.Н. Землякова> // Укр. мед. альманах. - 2013. -
Том16
,
N4
. - С. 75-77
Рубрики:
ЯЗЫКИ--LANGUAGE
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
СТУДЕНТЫ--STUDENTS
Доп.точки доступа:
Зайцева, С.Н.; Землякова, С.Н.
Экз-ры:
Найти похожие
>
24.
Демченко, Н. М.
Методи навчання у вищій школі [] / Н. М. Демченко, К. О. Мішук, Р. Л. Золотарьова> // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2012. -
Том 12
,
N 1/2
. - С. 234-237. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
Доп.точки доступа:
Мішук, К.О.; Золотарьова, Р.Л.
Экз-ры:
Найти похожие
>
25.
Міщук, В. В.
Методичні підходи до самостійної роботи студентів стоматологічного факультету з загальної хірургії [] / В. В. Міщук> // Вісник проблем біології і медицини. - 2016. -
Т. 2
,
№ 4
. - С. 150-152. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
ОБУЧЕНИЕ--TEACHING
Экз-ры:
Найти похожие
>
26.
Барна, О. М.
Методичне забезпечення та особливості викладання аптечної технології ліків в умовах кредитно-модульної системи [] / О. М. Барна> // Мед. освіта. - 2013. -
N 3
. - С. 11-13
Рубрики:
ТЕХНОЛОГИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ--TECHNOLOGY, PHARMACEUTICAL
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Экз-ры:
Найти похожие
>
27.
Байдалка, І. Д.
Методологічні засади викладання епідеміології студентам стоматологічного факультету у світлі вимог Болонського процессу [] / І. Д. Байдалка> // Мед. освіта. - 2013. -
N 1
. - С. 88-90
Рубрики:
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ--EPIDEMIOLOGY
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Экз-ры:
Найти похожие
>
28.
Модернізація вищої медичної
освіти в контексті Болонської конвенції - ідея, мета та реалії [] / В. М. Мороз [та ін.]> // Мед. освіта. - 2012. -
N 2
. - С. 42-45
Рубрики:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Мороз, В. М.; Гумінський, Ю. Й.; Фоміна, Л. В.; Полеся, Т. Л.; Башинська, О. І.
Экз-ры:
Найти похожие
>
29.
Лісовий, В. М.
Мотивована академічна мобільність як засіб інтеграції у міжнародний освітній простір [] / В. М. Лісовий, В. А. Капустник, І. В. Завгородній> // Мед. освіта. - 2013. -
N 2
. - С. 61-64
Рубрики:
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
Доп.точки доступа:
Капустник, В. А.; Завгородній, І. В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
30.
Жураківська, О. Я.
Навчально-дослідна робота студентів як засіб підвищення ефективності навчального процесу у вищих медичних закладах України [] / О. Я. Жураківська> // Галицький лікар. вісн. - 2015. -
Том 22
,
N 1
. - С. 106-107. - Библиогр.: с. 107
Рубрики:
АНАТОМИЯ--ANATOMY
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ--RESEARCH
МОТИВАЦИЯ--MOTIVATION
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс
Экз-ры:
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-30
31-52
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)