Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книг та авторефератів дисертацій (1)Зведеного каталогу періодичних видань (43)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL<.>
Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-52 
1.


   
    Designing a message for public education regarding stroke [Text] : does FAST capture enough stroke ? / D.O. Kleindorfer, R. Miller, S.J. Moomaw et al. // STROKE : A journal of cerebral circulation. - 2007. - Vol.38, N10. - P2864-2868 : табл. - Bibliogr.: 24 ref. . - ISSN 0039-2499
Рубрики: ИНСУЛЬТ ЦЕРЕБРОВАСКУЛЯРНЫЙ--CEREBROVASCULAR ACCIDENT
   ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ--EPIDEMIOLOGIC STUDIES

   ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ--PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS

   АМЕРИКАНСКАЯ КАРДИОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ--AMERICAN HEART ASSOCIATION

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Kleindorfer, D.O.; Miller, R.; Moomaw, S.J.; Alwell, K.; Broderick, J.P. et al.
Экз-ры:
Найти похожие

2.


   
    The current role of medical simulation in American urological residency training programs: An assessment by program directors [Text] / C.Q. Le, D.J. Lightner, L. VanderLei et al. // JOURNAL of UROLOGY. - 2007. - Vol.177, N1. - P288-291 : табл. - 13 ref.
Рубрики: КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ--COMPUTER SIMULATION
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА--INTERNSHIP AND RESIDENCY

   ДАННЫХ СБОР--DATA COLLECTION



Доп.точки доступа:
Le, C.Q.; Lightner, D.J.; VanderLei, L.; Segura , J.W.; Gettman, M.T.
Экз-ры:
Найти похожие

3.


    Пожевілова, А.
    Інструкція з охорони праці головної медичної сестри стоматологічної поліклініки (медичного центру) [] / А. Пожевілова // Журнал головної медичної сестри. - 2014. - N 2. - С. 58-61
Рубрики: СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ--DENTAL AUXILIARIES
   МЕДСЕСТРЫ, РУКОВОДЯЩИЙ СОСТАВ--NURSING, SUPERVISORY

   БЕЗОПАСНОСТИ МЕРЫ--SECURITY MEASURES

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

4.


    Бурова, Л. М.
    Інтерактивні технології заочного навчання студентів-фармацевтів [] / Л. М. Бурова // Мед. освіта. - 2013. - N 1. - С. 69-71
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL


Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Пахольчук, О. П.
    Анализ "клинических задач-клонов" для изучения педиатрии: сущность, дидактические функции [] / О. П. Пахольчук // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2014. - Том 14, N 3. - С. 280-282. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: АЛГОРИТМЫ--Algorithms
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДИАТРИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ

Экз-ры:
Найти похожие

6.


   
    Безперервний медичний професійний розвиток - нові стратегії передавання знань [] / О. П. Мінцер [та ін.] // Мед. освіта. - 2012. - N 2. - С. 55-56
Рубрики: ВРАЧИ--PHYSICIANS
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Мінцер, О. П.; Голяновський, О. В.; Денисенко, С. В.; Банчук, М. В.; Ярменчук, І. А.
Экз-ры:
Найти похожие

7.


   
    Виконання курсових робіт в умовах кредитно-модульної системи як ефективний засіб реалізації індивідуального підходу до навчання [] / Т.Г. Калинюк, С.Б. Білоус, Н.І. Гудзь, О.В. Якимів // Укр. мед. альманах. - 2012. - Том15, NДод. 5 (2). - С. 326-327
Рубрики: СТУДЕНТЫ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, PHARMACY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Калинюк, Т.Г.; Білоус, С.Б.; Гудзь, Н.І.; Якимів, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие

8.


    Галюк, Н. М.
    Використання мультимедійних засобів на заняттях з внутрішньої медицини за професійним спрямуванням [] / Н. М. Галюк // Галицький лікар. вісн. - 2014. - Том 21, N 4. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 83
Рубрики: МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ--CLINICAL MEDICINE
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   МОТИВАЦИЯ--MOTIVATION

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

9.


   
    Використання новітніх технологій для особистісної підготовки студентів у ХНМУ [] / В. М. Лісовий [та ін.] // Мед. освіта. - 2012. - N 2. - С. 57-58
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL



Доп.точки доступа:
Лісовий, В. М.; Марковський, В. Д.; Перцев, Д. П.; Тітова, Н. С.; Логвінова, Ж. І.
Экз-ры:
Найти похожие

10.


   
    Використання пластилінових динамічних моделей ушкоджень від гострих предметів на заняттях із судової медицини [] / В.В. Стеблюк, О.О. Несен, О.В. Чуприна , В.М. Солодкий // Буков. мед. вісник. - 2013. - Том17, N3 (ч.1). - С. 166-167
Рубрики: СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА--FORENSIC MEDICINE
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Стеблюк, В.В.; Несен, О.О.; Чуприна , О.В.; Солодкий, В.М.
Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Хрипаченко, И. А.
    Влияние диспетчерских инструкций и навыков неподготовленных спасателей на качество догоспитальной реанимации в имитационной модели внезапной остановки сердца [] / И. А. Хрипаченко, А. А. Малеев, Т. В. Демина // Медицина неотлож. состояний. - 2013. - N 3. - С. 125-129
Рубрики: СЕРДЦА ОСТАНОВКА, ПОДДЕРЖКА ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ--ADVANCED CARDIAC LIFE SUPPORT
   СЕРДЦА ОСТАНОВКА ВНЕБОЛЬНИЧНАЯ--OUT-OF-HOSPITAL CARDIAC ARREST

   НЕОТЛОЖНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ--EMERGENCY MEDICAL SERVICES

   СПАСАТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ--RESCUE WORK

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Малеев, А.А.; Демина, Т.В.
Экз-ры:
Найти похожие

12.


   
    Впровадження елективного курсу "Клінічна патофізіологія" у навчальний процес студентів медичного факультету на кафедрі функціональної діагностики та клінічної патофізіології ТДМУ імені Г. Я. Горбачевського [] / М. І. Марущак [та ін.] // Мед. освіта. - 2013. - N 3. - С. 59-60
Рубрики: ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПРИЗНАКИ БОЛЕЗНЕЙ И СИМПТОМЫ--PATHOLOGICAL CONDITIONS, SIGNS AND SYMPTOMS
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Марущак, М. І.; Дзиґа, С. В.; Бакалець, О. В.; Бегош, Н. Б.
Экз-ры:
Найти похожие

13.


    Фастовець, О. О.
    Впровадження електронного обліку поточної успішності в контексті вимог Болонського процесу [] / О. О. Фастовець, Р. А. Котелевський // Мед. освіта. - 2013. - N 3. - С. 98-100
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Доп.точки доступа:
Котелевський, Р. А.
Экз-ры:
Найти похожие

14.


   
    Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті: досвід, проблеми, перспективи [] / В.М. Лісовий, В.А. Капустник, М.О. Міхалін, Л.В. Лебідь // Експериментальна і клінічна медицина. - 2006. - N4. - С. 141-145. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY

   МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ--SCHOOLS, MEDICAL

Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Висвітлюються питання впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Харківському державному медичному університеті. Підіймаються проблеми і задачі, які необхідно вирішувати в подальшому, з урахуванням необхідності реформування вищої медичної освіти в Україні.
Подводятся итоги внедрения кредитно-модульной системы организации учебного процесса в Харьковском государственном медицинском университете. Поднимаются проблемы и задачи, которые необходимо решать в дальнейшем в этом направлении, с учетом необходимости реформирования высшего медицинского образования в Украине.


Доп.точки доступа:
Лісовий, В.М.; Капустник, В.А.; Міхалін, М.О.; Лебідь, Л.В.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


   
    До питання про види самостійної позааудиторної роботи [] / Л. В. Васько, Л. І. Кінтенко, Н. Б. Гринцова // Світ медицини та біології. - 2015. - N 2(49). - С. 157-159. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
   ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ--Education, Distance

Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВНЕАУДИТОРНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Доп.точки доступа:
Васько, Л.В.; Кінтенко, Л.І.; Гринцова, Н.Б.
Экз-ры:
Найти похожие

16.


    Тригубчак, О. В.
    Досвід викладання дисципліни "Фармакоекономіка" для студентів спеціальності "Клінічна фармація" [] / О. В. Тригубчак // Мед. освіта. - 2013. - N 1. - С. 85-87
Рубрики: КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ--CLINICAL PHARMACY INFORMATION SYSTEMS
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

17.


   
    Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у КДМУ імені С. І. Георгієвського [] / А. А. Бабанін [та ін.] // Мед. освіта. - 2013. - N 2. - С. 87-88
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Доп.точки доступа:
Бабанін, А. А.; Притуло, О. О.; Дєдович, Н. Г.; Сивицька, Н. Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Зіменковський, Б. С.
    Досвід управління якістю вищої медичної та фармацевтичної освіти в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процессу [] / Б. С. Зіменковський, М. Р. Гжегоцький, І. І. Солонинко // Мед. освіта. - 2013. - N 2. - С. 54-57
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Доп.точки доступа:
Гжегоцький, М. Р.; Солонинко, І. І.
Экз-ры:
Найти похожие

19.


   
    З досвіду впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Івано-Франківському національному медичному університеті [] / М. М. Рожко [та ін.] // Мед. освіта. - 2012. - N 2. - С. 69-71
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Рожко, М. М.; Ерстенюк, Г. М.; Капечук, В. В.; Іванців, М. О.
Экз-ры:
Найти похожие

20.


    Петрушанко, Т. О.
    Значення фантомних занять у формуванні практичних навичок майбутніх лікарів-стоматологів [] / Т. О. Петрушанко, Л. Й. Островська, І. Ю. Попович // Український стоматологічний альманах. - 2016. - № 1(т.2). - С. 94-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ФАНТОМНЫЕ СРЕДСТВА УСИЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ--PHANTOMS, IMAGING
   СТОМАТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ--DENTISTRY, OPERATIVE

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   ОБУЧЕНИЕ--TEACHING

   СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, DENTAL

Кл.слова (ненормированные):
ФАНТОМНЫЙ КУРС -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- СТУДЕНТЫ-СТОМАТОЛОГИ


Доп.точки доступа:
Островська, Л.Й.; Попович, І.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

21.


    Светличная, Г. Н.
    Интегрированный подход в системе повышения квалификации педагогических кадров на основе модульного обучения [] / Г.Н. Светличная, Т.В. Горячева // Валеология. - 2007. - N2. - С. 58-61. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 60-61
Рубрики: ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ--HEALTH STATUS
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   ШКОЛЬНИКИ, СЛУЖБЫ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ--SCHOOL HEALTH SERVICES

   ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ--EDUCATION, CONTINUING



Доп.точки доступа:
Горячева, Т.В.
Экз-ры:
Найти похожие

22.


    Романенко, Г. Х.
    Использование андрагогической модели обучения при изучении дисциплины "судебная медицина" на различных его этапах [] / Г. Х. Романенко, Г. В. Золотенкова, А. С. Соколова // Судеб.-мед. экспертиза. - 2011. - Том 54, N 4. - С. 46-50
Рубрики: СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА--Forensic Medicine
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational



Доп.точки доступа:
Золотенкова, Г.В.; Соколова, А.С.
Экз-ры:
Найти похожие

23.


    Филатова, И. И.
    К вопросу об интенсификации обучения русскому языку как иностранному студентов-нефилологов на продвинутом этапе [] / И.И. Филатова, С.Н. Зайцева, С.Н. Землякова // Укр. мед. альманах. - 2013. - Том16, N4. - С. 75-77
Рубрики: ЯЗЫКИ--LANGUAGE
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   СТУДЕНТЫ--STUDENTS



Доп.точки доступа:
Зайцева, С.Н.; Землякова, С.Н.
Экз-ры:
Найти похожие

24.


    Демченко, Н. М.
    Методи навчання у вищій школі [] / Н. М. Демченко, К. О. Мішук, Р. Л. Золотарьова // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2012. - Том 12, N 1/2. - С. 234-237. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational


Доп.точки доступа:
Мішук, К.О.; Золотарьова, Р.Л.
Экз-ры:
Найти похожие

25.


    Міщук, В. В.
    Методичні підходи до самостійної роботи студентів стоматологічного факультету з загальної хірургії [] / В. В. Міщук // Вісник проблем біології і медицини. - 2016. - Т. 2, № 4. - С. 150-152. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ОБУЧЕНИЕ--TEACHING


Экз-ры:
Найти похожие

26.


    Барна, О. М.
    Методичне забезпечення та особливості викладання аптечної технології ліків в умовах кредитно-модульної системи [] / О. М. Барна // Мед. освіта. - 2013. - N 3. - С. 11-13
Рубрики: ТЕХНОЛОГИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ--TECHNOLOGY, PHARMACEUTICAL
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

27.


    Байдалка, І. Д.
    Методологічні засади викладання епідеміології студентам стоматологічного факультету у світлі вимог Болонського процессу [] / І. Д. Байдалка // Мед. освіта. - 2013. - N 1. - С. 88-90
Рубрики: ЭПИДЕМИОЛОГИЯ--EPIDEMIOLOGY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

28.


   
    Модернізація вищої медичної освіти в контексті Болонської конвенції - ідея, мета та реалії [] / В. М. Мороз [та ін.] // Мед. освіта. - 2012. - N 2. - С. 42-45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Мороз, В. М.; Гумінський, Ю. Й.; Фоміна, Л. В.; Полеся, Т. Л.; Башинська, О. І.
Экз-ры:
Найти похожие

29.


    Лісовий, В. М.
    Мотивована академічна мобільність як засіб інтеграції у міжнародний освітній простір [] / В. М. Лісовий, В. А. Капустник, І. В. Завгородній // Мед. освіта. - 2013. - N 2. - С. 61-64
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Доп.точки доступа:
Капустник, В. А.; Завгородній, І. В.
Экз-ры:
Найти похожие

30.


    Жураківська, О. Я.
    Навчально-дослідна робота студентів як засіб підвищення ефективності навчального процесу у вищих медичних закладах України [] / О. Я. Жураківська // Галицький лікар. вісн. - 2015. - Том 22, N 1. - С. 106-107. - Библиогр.: с. 107
Рубрики: АНАТОМИЯ--ANATOMY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ--RESEARCH

   МОТИВАЦИЯ--MOTIVATION

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

 1-30    31-52 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)