Поисковый запрос: <.>S=ОБРАЗОВАНИЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ МЕДРАБОТНИКОВ<.> |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Турчак О. І. Особливості викладання фізіології студентам педагогічного факультету/О. І. Турчак // Арх. клініч. медицини., 2015,N N 1.-С.69-70
|
>2.
| Стефанишин К. І. Практичне заняття як основна форма навчального процесу з дисципліни «українська мова як іноземна» у вищій школі/К. І. Стефанишин // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 1.-С.82-86
|
>3.
| Пандемія COVID-19: вплив на проведення навчального процесу в студентів ХНМУ/О. М. Астап'єва [та ін.] // Радіологічний вісник. -К., 2021,N N 1/2.-С.45
|
>4.
| Мастер-класс: желтуха и кетонемия/кетонурия в практике педиатра // Дитячий лікар, 2020,N N 3.-С.48-55
|
>5.
| Яворський П. В. Сучасні підходи та інноваційні технології в практичній підготовці медичних фахівців/П. В. Яворський // Магістр медсестринства. -Житомир, 2019,N N 2.-С.106-112
|
>6.
| Ткач С. І. Майстер-клас як одна із сучасних форм викладання професійної патології лікарям різних спеціальностей/С. І. Ткач, О. М. Карабан, І. Г. Боровик // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. -Х., 2019,N N 3.-С.10-13
|
>7.
| Свистушкин В. М. Школа мастерства в структуре преподавания оториноларингологии на кафедре болезней уха, горла и носа Сеченовского Университета: опыт и перспектива/В. М. Свистушкин, С. В. Морозова, А. В. Золотова // Вестник оториноларингологии, 2019. т.Т. 84,N № 5.-С.89-92
|
>8.
| Актуальні акценти оптимізації виробничої практики студентів V курсу вищих медичних закладів України/Л. С. Бабінець [та ін.] // Сімейна медицина. -К., 2019,N № 5/6.-С.51-53
|
>9.
| Калинюк Н. М. Концептуальні засади інтеграції правової та професійно-практичної підготовки майбутніх фахівців медичної галузі/Н. М. Калинюк, І. О. Рогальський // Медична освіта. -Тернопіль, 2020,N N 3.-С.79-83
|
>10.
| Гударенко О. Стандартизація процесу навчання адміністраторів медичних закладів/О. Гударенко // Приватний лікар, 2020,N N 6.-С.7-9
|
>11.
| Юр’єва Л. М. Клініко-психометричне дослідження астенії в іноземних здобувачів медичної освіти на різних етапах навчання/Л. М. Юр’єва, Т. Й. Шустерман, Л. В. Подольська // Медичні перспективи. -Д., 2022. т.Т. 27,N № 4(продовж.).-С.136-143
|
>12.
| Озерова О. Як визначити вартість стажування інтерна-контрактника /О. Озерова // Управління закладом охорони здоров'я. -К., 2023,N N 8.-С.78-79
|
>13.
| Паненко В. Договір про співпрацю з навчальним закладом: стажування студентів у ЗОЗ/В. Паненко // Управління закладом охорони здоров'я. -К., 2022,N N 1.-С.31-34
|
>14.
| Щодо порядку ліцензування медичних кабінетів в умовах закладів освіти // Медичне право, 2021,N N 1.-С.167
|
>15.
| Качество оказания медицинских услуг в педиатрии на примере доступности имплантируемых венозных портсистем при лечении орфанных и онкологических болезней у детей/М. Ю. Рыков [и др.] // Российский педиатрический журнал. -М., 2015. т.Том 18,N N 3.-С.31-36
|
>16.
| Перспектива вищої медичної освіти в Україні в епоху реформ/Л. Д. Тодоріко [та ін.] // Туберкульоз, Легеневі хвороби, ВІЛ-інфекція, 2021,N N 1.-С.100-106
|
>17.
| Канівець С. В. Шляхи оптимізації викладання дисципліни "Невідкладна медична допомога" для молодших спеціалістів з медичною освітою/С. В. Канівець, О. Є. Денисик // Медична освіта. -Тернопіль, 2016,N N 3.-С.62-66
|
>18.
| Авторський курс Франка Шварца - нове слово від експерта №1 у світі з проблем періімплантиту // Імплантологія. Пародонтологія. Остеологія, 2017,N № 4.-С.82-83
|
>19.
| Методи активного навчання та стимулювання підготовки лікарів-інтернів/Ю. І. Марков [та ін.] // Гострі та невідкладні стани у практиці лікаря, 2018,N № 1.-С.47-49
|
>20.
| Беденко-Зваридчук О. Працевлаштування лікаря із збіглим строком дії сертифіката спеціаліста/О. Беденко-Зваридчук // Журнал заступника головного лікаря, 2015,N N 2/3.-С.54-57
|
|
|