Поисковый запрос: <.>S=ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 181
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Толстанов О.К. Інноваційні технології в підготовці медичних кадрів на прикладі визначення рівня обізнаності медичних працівників з проблеми парентеральних вірусних гепатитів та удосконалення інформаційного забезпечення/О. К. Толстанов // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. -Київ ; Тернопіль:"Укрмедкнига", 2008,N N 4.-С.42-44
|
2.
| Новая форма обучения врачей по клинической проблеме (на примере артериальной гипертонии)/Д. С. Нугманова [и др.] // Проблемы управления здравоохранением, 2008,N N 3.-С.21-28
|
3.
| Брико Н.И. В.И. Покровский и инновации на кафедре эпидемиологии Московской медицинской академии им. И.М. Сеченова/Н. И. Брико, А. Я. Миндлина // Эпидемиология и инфекционные болезни. -М, 2009,N N 2.-С.8-10
|
4.
| Борисенко А.В. Упровадження сучасних технологій медичної освіти у викладання розділу "Прояви алергічних станів у порожнині рота"/А. В. Борисенко, І. Г. Дікова, Л. Ф. Сідельнікова // Современная стоматология. -К., 2011,N N 3.-С.169-171
|
5.
| Шержукова Л.А. Рабочий семинар как инновационная форма обучения/Л. А. Шержукова // Медицинская сестра. -М., 2011,N N 6.-С.45-47
|
6.
| Підвищення ефективності викладання розділу "Лікування генералізованого пародонтиту" з використанням сучасних педагогічних технологій/А. В. Борисенко [та ін.] // Современная стоматология. -К., 2011,N N 2.-С.149-152
|
7.
| Пичугина Е.В. Потребность студентов факультета высшего сестринского образования в применении дистанционных образовательных технологий/Е. В. Пичугина // Медицинская сестра. -М., 2011,N N 4.-С.44-47
|
8.
| Марценюк В.П. Обгрунтування об'єктивності комплексного семестрового тестового іспиту для оцінювання знань із соціальної медицини та організації охорони здоров'я/В. П. Марценюк, П. Р. Сельський // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. -К., 2012,N N 2.-С.94-96
|
9.
| Стратегия совершенствования преподавания пропедевтики педиатрии в высших медицинских учебных заведениях IV уровня аккредитации/Шмулич В.К. [и др.] // Медицина сьогодні і завтра. -Х., 2013,N N 2.-С.146-149
|
10.
| Циркадные ритмы, последствия их смены и астения в аспекте обучения в ВУЗе с использованием дистационных технологий // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова, 2013. т.Том 113,N N 12.-С.97-99
|
11.
| Иващенко С.Н. Гигиенические требования к уровню интенсивности интеллектуальных нагрузок в процессе изучения иностранных языков/С. Н. Иващенко // Лікарська справа, 2013,N N 7.-С.117-120
|
12.
| Даниленко Г.М. Медичні та психофізіологічні проблеми професійного самовизначення підлітків/Г. М. Даниленко, І. В. Межибецька // Медицина сьогодні і завтра. -Х., 2013,N N 3.-С.45-51
|
13.
| Безперервна медична освіта в контексті кредитно-модульної системи: перспективи розвитку і вдосконалення/П. Г. Кравчун [та ін.] // Медицина сьогодні і завтра. -Х., 2013,N N 2.-С.136-141
|
14.
| От базовых дисциплин к клиническим в обучении студентов медицинских факультетов/О. Ю. Николенко [и др.] // Медицина сьогодні і завтра. -Х., 2013,N N 2.-С.142-145
|
15.
| Саволюк С.І. Сучасні технології підвищення ефективності самостійної роботи при організації та плануванні навчального процесу/С. І. Саволюк // Biomedical and biosocial anthropology. -Вінниця, 2014,N N 23.-С.226-230
|
16.
| Интернет-технологии в консультативной дерматологии/Г. Н. Тарасенко [и др.] // Российский журнал кожных и венерических болезней. -М., 2014,N N 6.-С.37-40
|
17.
| Организация учебно-образовательного процесса на кафедре пропедевтики внутренних болезней на современном этапе/А. А. Эльгаров [и др.] // Клиническая медицина. -М., 2014. т.Том 92,N N 8.-С.65-70
|
18.
| Рижковський B.O. Застосування мультимедійних технологій в медсестринській освіті/B. O. Рижковський // Медсестринство. -Тернопіль, 2014,N N 3.-С.44-48
|
19.
| Якимець М. М. Особливість викладання розділу "Захворювання слизової оболонки порожнини рота при гастроентерологічних та ендокринних патологіях у дітей"/М. М. Якимець // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.150-152
|
20.
| Шлімкевич І. В. Професійні якості студентів в умовах кредитно-модульної системи/І. В. Шлімкевич // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.141-143
|
21.
| Шухтін В. В. Викладання курсу дерматології та венерології в ОНМедУ на сучасному етапі розвитку вищої медичної освіти/В. В. Шухтін, О. О. Шандра, А. І. Гоженко // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.148-149
|
22.
| Пікуль К.В. Застосування сучасних технологій під час післядипломної підготовки сімейних лікарів в Україні/К. В. Пікуль // Сімейна медицина. -Київ, 2015,N N 6.-С.38-40
|
23.
| Капустянська А.А. Оптимізація інноваційних технологій у навчанні сімейних лікарів клінічної фармакології/А. А. Капустянська, А. В. Вахненко, Н. В. Моісєєва // Сімейна медицина. -Київ, 2015,N N 6.-С.25-26
|
24.
| Симуляційне навчання в медицині: міжнародний та вітчизняний досвід/В. В. Артьоменко [та ін.] // Одеський медичний журнал, 2015,N N 6.-С.67-74
|
25.
| Шевцова Т. І. Сучасні підходи до вивчення фототерапії у новонароджених/Т. І. Шевцова // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.135-140
|
26.
| Орел Ю. М. Навчальний протокол патологоанатомічного дослідження як узагальнюючий критерій якості засвоєння матеріалу секційного курсу/Ю. М. Орел // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.84-86
|
27.
| Муратова Т. М. Особливості використання бесіди, як форми активного навчання, під час виховного та навчального процесу на кафедрі неврології Одеського національного медичного університету/Т. М. Муратова, В. В. Добровольський // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.81-83
|
28.
| Моргунцова С. А. Нові технології формування професійних компетенцій з дисципліни "Фармакологія": можливості кейс-методу/С. А. Моргунцова // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.78-80
|
29.
| Чайковський Ю. Б. Додипломна вища медична освіта в Україні: що можна змінити вже сьогодні?/Ю. Б. Чайковський, Л. І. Хламанова // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.125-128
|
30.
| Фрич Н. І. Особливості проведення лекційних занять з дисципліни "Медична біологія" у студентів, що навчаються англійською мовою/Н. І. Фрич // Медична освіта. -Т., 2015,N N 1.-С.123-124
|
|
|
|
Періодичних видань
Стандартный