Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Зведеного каталогу періодичних видань (83)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ<.>
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-64 
1.

Соколова И.И. Влияние типа школьного обучения на возрастные изменения биохимических параметров слюны у детей/И. И. Соколова, Н. В. Волченко // Вісник стоматології, 2013,N N 3.-С.79-82
2.

Волченко Н.В. Влияние комплексной профилактики на уровень биохимических маркеров воспаления и дисбиоза в слюне детей с разным типом школьного обучения/Н. В. Волченко, И. И. Соколова // Вісник стоматології, 2014,N N 1.-С.66-69
3.

Kosenko V. M. Features of independent work by students of specialty 223 “Nursing” in the process of studying the educational discipline “Methodology of scientific and research work” in the period of wars/V. M. Kosenko // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.71-75
4.

Ворона І. І. Латинські крилаті вислови як джерело формування професійно-комунікативної культури у фахівців медичної галузі/І. І. Ворона, Г. Я. Кітура // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.82-87
5.

Українське наукове мовлення в контексті професійної підготовки майбутніх фахівців/Г. В. Білавич [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.76-81
6.

Бакалюк Т. Г. Телереабілітаційні технології в підготовці фахівців з фізичної терапії/Т. Г. Бакалюк, Г. О. Стельмах, Н. Р. Макарчук // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 3.-С.5-9
7.

Війтович Л. Є. Симуляційне навчання як засіб оволодіння фаховими компетентностями з циклу «Торакальна хірургія» студентами 5 курсу/Л. Є. Війтович // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 3.-С.70-75
8.

Аналіз компонент освітніх програм закладів вищої освіти спеціальності «Фармація, промислова фармація»/А. М. Кричковська [та ін.] // Фармацевтичний часопис. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.27-39
9.

The efficiency of the competence-oriented teaching method at the clinical departments of I. Horbachevsky Ternopil national medical university/M. І. Shved [et al.] // Здобутки клінічної і експериментальної медицини. -Тернопіль, 2023,N N 1.-С.27-31
10.

Методика підготовки та особливості проведення бінарних лекцій у медичних закладах вищої освіти/О. М. Юрах [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.63-70
11.

Перепелиця О. О. Система онлайн-підготовки студентів-провізорів до першого етапу ЄДКІ за умов дистанційного навчання/О. О. Перепелиця, І. М. Яремій, К. П. Купчанко // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.33-38
12.

Методики оцінювання успішності студентів під час дистанційного навчання/С. О. Дубина [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.28-32
13.

Екологічне виховання молоді на засадах стратегії сталого розвитку та в контексті екологічного світогляду/С. Я. Гомонець [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.21-27
14.

Стрільчук Л. М. Дистанційне навчання: нові проблеми чи нові можливості (за результатами опитування учасників навчального процесу)/Л. М. Стрільчук, Є. Я. Скляров, О. Є. Січкоріз // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.39-45
15.

Savaryn T. V. Оrganizational and psychological fundamentals of teaching foreign languages of medical students/T. V. Savaryn, M. Y. Kichula // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.57-62
16.

Сучасні аспекти очного та дистанційного навчання на клінічній кафедрі/А. Г. Шульгай [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.51-56
17.

Ферфецька К. В. Використання технологій дистанційного навчання у медичних закладах освіти Буковини в умовах сьогодення/К. В. Ферфецька, Л. О. Піц, Є. С. Стефанюк // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 2.-С.46-50
18.

Франчук В. В. Особливості викладання судової медицини за дистанційною формою навчання в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/В. В. Франчук, З. М. Небесна, А. Ф. Слива // Медична освіта. -Тернопіль, 2022,N N 3.-С.76-81
19.

Системне формування і розвиток клінічного мислення студентів за допомогою проблемних методів навчання/В. Г. Шевченко [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.103-107
20.

Мізь А. В. Поєднання новітніх цифрових та класичних методів при викладанні анатомії людини у медичному закладі вищої освіти/А. В. Мізь, І. Є. Герасимюк, Б. Я. Ремінецький // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.97-102
21.

Романюк Л. Б. Аналіз якості навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в умовах дистанційного навчання/Л. Б. Романюк // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.68-73
22.

Savaryn T. V. Test control in teaching foreign languages to students of higher education institutions/T. V. Savaryn, M. Ya. Kichula // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.108-113
23.

Fedoniuk Organizational and methodological principles of teaching the elective discipline “Modern Aspects of Medical Parasitology” for students of the Educational and Research Institute of Nursing/Larysa Fedoniuk, Nelia Hlyvka, Yaroslav Stravskyy // Вісник медичних і біологічних досліджень. -Тернопіль, 2023,N N 3.-С.25-32
24.

Зевако В. І. Етимологічний аспект вивчення деяких медичних термінів на практичних заняттях з української мови (за професійним спрямуванням)/В. І. Зевако, К. Л. Стефанишин // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.121-125
25.

Чайка А. М. Сучасні інформаційні технології у фаховому навчанні хірургів/А. М. Чайка // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.114-120
26.

Адаптація освітнього процесу в Івано-Франківському національному медичному університеті до викликів сучасності/М. М. Рожко [та ін.] // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.63-67
27.

Іленко Н. М. Соціально-психологічна адаптація здобувачів вищої освіти Полтавського державного медичного університету в умовах воєнного стану/Н. М. Іленко, О. М. Бойченко, Н. В. Іленко-Лобач // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.31-36
28.

Дерев'янко Т. В. Пріоритети національно-патріотичного виховання здобувачів вищої медичної освіти в парадигмі сучасних викликів/Т. В. Дерев'янко, І. М. Звягольська, В. П. Полянська // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.25-30
29.

Розбудова спроможностей із підготовки магістрів громадського здоров’я в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України/Г. С. Сатурська [та ін.] // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров’я України. -Тернопіль, 2023,N N 3.-С.105-113
30.

Калинюк Н. М. Значення комплексно-інтегративного підходу у викладанні судової медицини і медичного права для здобувачів вищої освіти спеціальності 222 «Медицина»/Н. М. Калинюк, В. В. Франчук // Медична освіта. -Тернопіль, 2023,N N 2.-С.37-43
 1-30    31-60   61-64 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)