Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Зведеного каталогу періодичних видань (26)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL<.>
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-26 
1.


    Хоружая, Р. Е.
    Использование интерактивных технологий обучения клиническим дисциплинам [] / Р.Е. Хоружая, Д.К. Калиновский, О.С. Сажина // Укр. журн. телемедицини та мед. телематики. - 2012. - Том10, N1. - С. 79-83
Рубрики: МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ--CLINICAL MEDICINE
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL



Доп.точки доступа:
Калиновский, Д.К.; Сажина, О.С.
Экз-ры:
Найти похожие

2.


   
    Интерактивное обучение студентов в медицинском университете [] / Р.Ф. Айзятулов, Л.А. Гупало, Я.А. Полях и др. // Журн. дерматовенерології та косметології ім. М.О.Торсуєва. - 2013. - N1/2. - С. 166-171
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ--SCHOOLS, MEDICAL
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL



Доп.точки доступа:
Айзятулов, Р.Ф.; Гупало, Л.А.; Полях, Я.А.; Центило, С.В.; Ермилова, Н.В.; Юхименко, В.В.
Экз-ры:
Найти похожие

3.


   
    Викладання перинатальних інфекцій лікарям-неонатологам із різним досвідом практичної роботи за методикою проблемного інтерактивного навчання [] / Т.М. Клименко // Проблеми безперервної медичної освіти та науки : наук.-практ. журн. - 2013. - N3. - С. 65-69
Рубрики: НЕОНАТОЛОГИЯ--NEONATOLOGY
   ПЕРИНАТОЛОГИЯ--PERINATOLOGY

   ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ--COMMUNICABLE DISEASES

   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ--EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING

Аннотация: Із створенням в Україні мережі перинатальних центрів настала необхідність підготовки для них компетентних спеціалістів-неонатологів. Наведено методичні розробки інтерактивного проблемного навчання лікарів із різним практичним досвідом і стажем роботи одночасно, використовуючи реальні та навчальні ситуації на прикладі викладання курсу з інфекцій перинатального періоду.
С открытием в Украине сети перинатальных центров возникла необходимость подготовки для них компетентных специалистов-неонатологов. Приводятся методические разработки интерактивного проблемного обучения врачей с различным практическим опытом и стажем работы одновременно, используя реальные и обучающие ситуации на примере преподавания курса по инфекциям перинатального периода.


Доп.точки доступа:
Клименко, Т.М.
Экз-ры:
Найти похожие

4.


   
    Изменения педагогических и психологических аспектов при введении информационных технологий в преподавание биохимии [] / Е. В. Александрова [и др.] // Запорож. мед. журн. - 2013. - N 1. - С. 76-77
Рубрики: КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL



Доп.точки доступа:
Александрова, Е. В.; Белоконь, Л. E.; Иванченко, Д. Г.; Крисанова, Н. В.; Рудько, Н. П.; Макоед, О. Б.; Шкода, А. С.
Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Гриб, В. А.
    Оптимізація інтегративного підходу навчання лікарів-інтернів зі спеціальності "неврологія" [Текст] / В. А. Гриб // Арх. клініч. медицини. - 2013. - N 1. - С. 104-107. - Библиогр.: с.107.
Рубрики: НЕВРОЛОГИЯ--NEUROLOGY
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА--INTERNSHIP AND RESIDENCY


Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Нагайчук, В. В.
    Застосування інтерактивних технологій навчання для викладання у вищих медичних навчальних закладах [] / В.В. Нагайчук // Вісн. Вінниц. нац. мед. ун-ту ім. М. І. Пирогова. - 2013. - Т.17, N2. - С. 456-459
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ--SCHOOLS, HEALTH OCCUPATIONS
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL


Экз-ры:
Найти похожие

7.


    Бурова, Л. М.
    Інтерактивні технології заочного навчання студентів-фармацевтів [] / Л. М. Бурова // Мед. освіта. - 2013. - N 1. - С. 69-71
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL


Экз-ры:
Найти похожие

8.


    Шумко, Б. І.
    Студентський науковий гурток як шлях підвищення рівня знань за кредитно-модульною системою [] / Б. І. Шумко, В. В. Шульгіна, Л. Я. Федонюк // Мед. освіта. - 2013. - N 1. - С. 81-82
Рубрики: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL


Доп.точки доступа:
Шульгіна, В. В.; Федонюк, Л. Я.
Экз-ры:
Найти похожие

9.


   
    Інтерактивне навчання студентів у вищій медичній школі [Текст] / Л. А. Баблюк [та ін.] // Арх. клініч. медицини. - 2013. - N 2. - С. 91-93. - Библиогр.: с. 92-93.
Рубрики: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   ФТИЗИАТРИЯ--PHTHISIOLOGY

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс


Доп.точки доступа:
Баблюк, Л.А.; Островський, М.М.; Макойда, І.Я.; Стовбан, М.П.; Кулинич-Міськів, М.О.; Скрипник, Л.М.
Экз-ры:
Найти похожие

10.


    Кириченко, Н. М.
    Ефективність інтерактивного методу "Мозкового штурму" при вивченні внутрішньої медицини у міждисциплінарній інтеграції [Текст] / Н. М. Кириченко, О. М. Панько // Арх. клініч. медицини. - 2013. - N 2. - С. 105-110. - Библиогр.: с. 110.
Рубрики: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   ПРОГРАММЫ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ--COMPETENCY-BASED EDUCATION



Доп.точки доступа:
Панько, О. М.
Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Ткачук, О. Л.
    Оптимізація методики навчання лапароскопічній хірургії [Текст] / О. Л. Ткачук, О. Ю. Атаманюк, М. В. Пюрик // Арх. клініч. медицини. - 2013. - N 2. - С. 125-126. - Библиогр.: с. 126.
Рубрики: ЛАПАРОСКОПИЯ--LAPAROSCOPY
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL



Доп.точки доступа:
Атаманюк, О. Ю. ; Пюрик, М. В.
Экз-ры:
Найти похожие

12.


    Ванджура, Я. Л.
    Інтерактивна форма організації навчального процесу студентів-медиків у рамках кредитно-модульної системи [] / Я. Л. Ванджура // Галицький лікар. вісн. - 2013. - Том 20, N 3. - С. 112-114. - Библиогр.: с. 113
Рубрики: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL
   НАВЫКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВ--TEST TAKING SKILLS


Экз-ры:
Найти похожие

13.


    Кривенький, Т. П.
    Впровадження інноваційних форм навчання на кафедрі стоматології факультету післядипломної освіти Івано-Франківського медичного університету [] / Т. П. Кривенький // Галицький лікар. вісн. - 2013. - Том 20, N 4. - С. 85-86. - Библиогр.: с. 86.
Рубрики: СТОМАТОЛОГИЯ--DENTISTRY
   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА--INTERNSHIP AND RESIDENCY

   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ--ACADEMIC MEDICAL CENTERS

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

14.


    Телемуха, С. Б.
    Мозковий штурм як метод реалізації інтереактивного навчання / С.Б. Телемуха // Укр. наук.-мед. молодіжний журнал. - 2014. - N1. - С. 169-171
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ--CREATIVENESS

   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   ГРУППОВАЯ ПРАКТИКА--GROUP PRACTICE


Экз-ры:
Найти похожие

15.


    Хімейчук, Л. О.
    Сучасна косметологія як галузь медицини [] / Л. О. Хімейчук, Н. Ю. Сенишин, І. О. Буянова // Галицький лікар. вісн. - 2014. - Том 21, N 1. - С. 73-75. - Библиогр.: с. 74
Рубрики: ДЕРМАТОЛОГИЯ--DERMATOLOGY
   КОСМЕТИЧЕСКОЕ ДЕЛО--BEAUTY CULTURE

   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL



Доп.точки доступа:
Сенишин, Н. Ю.; Буянова, І. О.
Экз-ры:
Найти похожие

16.


    Дідик, Н. В.
    Методи інтерактивних технологій навчання у науково-педагогічному процесі викладання професійних хвороб для студентів медичного факультету [] / Н.В. Дідик // Biomedical and biosocial anthropology. - 2014. - N22. - С. 253-257
Рубрики: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL
   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL

   ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА--OCCUPATIONAL MEDICINE


Экз-ры:
Найти похожие

17.


    Гінчицька, Л. В.
    Методика використання рольової гри при вивченні теми:"Участь у наданні невідкладної медичної допомоги на дошпитальному етапі. Психологічний та мовний контактз гінекологічними хворими в жіночій консультації" [Текст] / Л. В. Гінчицька // Арх. клініч. медицини. - 2014. - N 1. - С. 93-95. - Библиогр.: с.95.
Рубрики: АКУШЕРСТВО ПРАКТИЧЕСКОЕ--MIDWIFERY
   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL

   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   АНКЕТИРОВАНИЕ--QUESTIONNAIRES


Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Гінчицька, Л. В.
    Використання технології «мозковий штурм» у навчанні гінекології [] / Л. В. Гінчицька // Галицький лікар. вісн. - 2014. - Том 21, N 2. - С. 104-106. - Библиогр.: с. 105
Рубрики: ГИНЕКОЛОГИЯ--GYNECOLOGY
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   МЫШЛЕНИЕ--THINKING

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

19.


    Карпець, М. В.
    Застосування новітніх педагогічних технологій для організації практичних занять з дисципліни «Біологічна та біоорганічна хімія» [] / М. В. Карпець // Галицький лікар. вісн. - 2014. - Том 21, N 3. - С. 89-91. - Библиогр.: с. 91
Рубрики: ХИМИЯ ОРГАНИЧЕСКАЯ--CHEMISTRY, ORGANIC
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   ГРУППОВАЯ ПРАКТИКА--GROUP PRACTICE

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS


Экз-ры:
Найти похожие

20.


    Ісаєва, Н. С.
    Упровадження інтерактивних технологій на практичних заняттях для студентів з курсу стоматологічного факультету [Текст] / Н. С. Ісаєва, О. В. Саранчук // Український стоматологічний альманах. - 2015. - N 3. - С. 59-62
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБОВРАЧЕБНОЕ--EDUCATION, DENTAL
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL



Доп.точки доступа:
Саранчук, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие

 1-20    21-26 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)