Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книг та авторефератів дисертацій (7)Зведеного каталогу періодичних видань (192)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS<.>
Общее количество найденных документов : 237
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Попович, В. І.
    Деякі аспекти методичної концепції формування клінічного мислення у студентів медичного вузу / В.І. Попович // Журнал вушних, носових і горлових хвороб. - 2003. - N3. - С. 47-52. - Бібліогр.: с.52
Рубрики: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
   ОБУЧЕНИЕ--TEACHING


Экз-ры:
Найти похожие

2.


    Иванова, М. Н.
    Состояние здоровья студентов Якутского базового медицинского колледжа [Текст] / М.Н. Иванова // Медицинская сестра. - 2003. - N2. - С. 33-34.
Рубрики: ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ--HEALTH STATUS
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS


Экз-ры:
Найти похожие

3.


    Шаповалова, В. А.
    Стан серцево-судинної системи студентів-медиків з різним рівнем рухової активності, які мають звичку курити тютюн [Текст] / В.А. Шаповалова, М.О. Ареф'єва // Буковинський медичний вісник : Укр. наук.-практ. журн. - 2002. - Том6, N3. - С. 130-133. - Бібліогр.: с. 133
Рубрики: СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА--CARDIOVASCULAR SYSTEM
   ТАБАКА УПОТРЕБЛЕНИЕ, РАССТРОЙСТВА ЗДОРОВЬЯ--TOBACCO USE DISORDER

   ГИПЕРТЕНЗИЯ--HYPERTENSION

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS



Доп.точки доступа:
Ареф'єва, М.О.
Экз-ры:
Найти похожие

4.


    Чурпій, І. К.
    Деякі особливості виховання студентів у процесі навчання на клінічних кафедрах [Текст] / І.К. Чурпій // Архів клінічної медицини. - 2004. - N1. - С. 89-90. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 90
Рубрики: ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ--FACULTY
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   ОБУЧЕНИЕ--TEACHING


Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Перцева, Т. О.
    Студентське самоврядування як психолого-педагогічний засіб виховання у лікаря адекватних часу рис особистості [] / Т.О. Перцева, Т.В. Святенко // Медичні перспективи : Наук. журн. - 2004. - Том9, N3. - С. 10-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: МЕДИЦИНСКИЕ ИНСТИТУТЫ--SCHOOLS, MEDICAL
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS



Доп.точки доступа:
Святенко, Т.В.
Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Гупало, Л. А.
    Роль методических рекомендаций в процессе обучения студентов [] / Л.А. Гупало // Журнал дерматовенерологии и косметологии им. Н.А.Торсуева. - 2005. - N1/2. - С. 157-160. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 159
Рубрики: ОБУЧЕНИЕ--TEACHING
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS


Экз-ры:
Найти похожие

7.


   
    Формування клінічного мислення- концепція переходу до Болонського процесу [] / В.І. Попович , Д.Т. Оріщак, Н.В. Александрук, Н.В. Василюк // Журнал вушних, носових і горлових хвороб. - 2006. - N2. - С. 53-56. - Бібліогр.: с.56
Рубрики: ОБУЧЕНИЕ--TEACHING
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ--OTOLARYNGOLOGY

Аннотация: В статті розглянуто питання модернізації навчання та розробки методичних засад втілення в життя основних положень Болонської декларації. Запропоновано методичну концепцію організації навчального процесу на кафедрі оториноларингології, яка орієнтована на логічну послідовність викладання предметів клінічного етапу додипломної підготовки. Методика передбачає кредитно-модульну організацію навчального процесу, на основі якої програма курсу оториноларингології структурована на 4 змістових модуля за основними розділами спеціальності.
В статье рассмотрены вопросы модернизации обучения и разработки методических принципов внедрения в практику высшего медицинского образования основных положений Болонской декларации. Представлена методическая концепция организации процесса обучения на кафедре оториноларингологии, которая ориентирована на логическую последовательность преподавания предметов клинического этапа додипломной подготовки. В методике использована кредитно-модульная организация процесса обучения, на основе которой программа курса оториноларингологии структурирована на 4 смысловых модуля по основным разделам специальности.


Доп.точки доступа:
Попович, В.І.; Оріщак, Д.Т.; Александрук, Н.В.; Василюк, Н.В.
Экз-ры:
Найти похожие

8.


    Царегородцев, Г. И.
    О развитии клинического мышления у будущих врачей [Текст] / Г.И. Царегородцев, Е.А. Кротков, Ю.И. Афанасьев // Терапевт. арх. - 2005. - Т. 77, № 1. - С. 77-80.
ГРНТИ

Рубрики: МЫШЛЕНИЕ--THINKING
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS



Доп.точки доступа:
Кротков, Е.А.; Афанасьев, Ю.И.
Экз-ры:
Найти похожие

9.


    Уланова, Е. А.
    Методы оценки функциональных резервов психологического здоровья студентов медицинского ВУЗа [] / Е.А. Уланова // Вестник восстановительной медицины. - 2006. - N3. - С. 39-42
Рубрики: ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЯ ПОКАЗАТЕЛИ--HEALTH STATUS INDICATORS
   ПСИХОЛОГИЯ КЛИНИЧЕСКАЯ--PSYCHOLOGY, CLINICAL

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS


Экз-ры:
Найти похожие

10.


   
    Приказ Минздравсоцразвития России от 15.01.07 №30 "Об утверждении Порядка допуска студентов высших и средних медицинских учебных заведений к участию в оказании медицинской помощи гражданам" [Текст] // Главная медицинская сестра : журнал для руководителей среднего медперсонала ЛПУ. - 2007. - N5. - С. 121 . - ISSN 1727-6446
Рубрики: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
   МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ОРГАНИЗАЦИЯ--DELIVERY OF HEALTH CARE

   МЕДИЦИНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО--LEGISLATION, MEDICAL

   РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ--RUSSIA


Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Остафійчук, Я. Ф.
    Теоретико-методичні аспекти формування валеологічного світогляду у студентів-медиків [] / Я.Ф. Остафійчук // Укр. мед. альм. - 2006. - N5. - С. 214-217. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 216
Рубрики: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
Кл.слова (ненормированные):
ВАЛЕОЛОГИЯ

Экз-ры:
Найти похожие

12.


   
    Пути совершенствования профессиональной физической культуры врача [] / В.М. Сероштан, В.И. Овчаренко, С.В. Булгаков и др. // Укр. мед. альм. - 2006. - N5. - С. 217-219. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 219
Рубрики: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
   ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛЕЧЕБНАЯ--EXERCISE THERAPY



Доп.точки доступа:
Сероштан, В.М.; Овчаренко, В.И.; Булгаков, С.В.; Бондаренко, О.В.; Лозовой , Ю.И.
Экз-ры:
Найти похожие

13.


    Хижняк, А. А.
    Деякі аспекти самостійної роботи студентів з курсу "Анестезіологія" [] / А.А. Хижняк, С.В. Сушков, О.О. Павлов // Харківська хірургічна школа. - 2007. - N1. - С. 85-86. - Рез. англ
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ--ANESTHESIOLOGY

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS



Доп.точки доступа:
Сушков, С.В.; Павлов, О.О.
Экз-ры:
Найти похожие

14.


    Зиновьев, И. П.
    Студенты учебных медицинских учреждений как самостоятельная группа риска заболеваний туберкулезом [] / И.П. Зиновьев, Н.В. Поздеева // Пробл. туберкулеза. - 2007. - N9. - С. 11-12. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 12
Рубрики: ТУБЕРКУЛЕЗ--TUBERCULOSIS
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS



Доп.точки доступа:
Поздеева, Н.В.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


    Святенко, Т. В.
    Художня творчість як засіб підтримки та соціалізації обдарованої особистості студента-медика [] / Т.В. Святенко, В.Л. Луковська // Пробл. мед. науки та освіти. - 2007. - N2. - С. 59-62. - Бібліогр.: с.62
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ--MEDICAL STAFF

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

Аннотация: Актуальність статті обумовлена спрямованістю сучасної вищої освіти, у тому числі й медичної, на виявлення й розвиток творчих здібностей кожного студента у зв'язку з нагальною потребою суспільства в обдарованих особистостях. Виховання й соціалізація обдарованої молоді - значна проблема, що сьогодні знаходится в центрі уваги педагогів і психологів. Багаторічний досвід Дніпропетровської державної медичної академії вказує на результативність використання для рішення цієї проблеми творчості студентів. Порушується питання спадкоємності середніх та вищих навчальних закладів у справі підтримки й соціалізації обдарованої молоді.
Актуальность статьи обусловлена направленностью современного высшего образования, в том числе и медицинского, на развитие творческих способностей каждого студента в связи с необходимостью общества в обдарованых личностях. Воспитание и социализация обдарованной молодежи- основная проблема, которая сегодня находится в центре внимания педагогов и психологов. Многолетний опыт Днепропетровский гос. медицинской академии указывает на результативность использования для решения этой проблемы художественное творчество студентов.


Доп.точки доступа:
Луковська, В.Л.
Экз-ры:
Найти похожие

16.


    Романовский, А. Г.
    Некоторые вопросы профессионального обучения студентов-медиков с различным уровнем интеллекта: инновационные подходы и программы [] / А.Г. Романовский, П.Г. Кравчун, О.И. Шушляпин // Експерим. і клін. медицина. - 2007. - N2. - С. 154-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
   ИНТЕЛЛЕКТ--INTELLIGENCE

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

Аннотация: Розвинуто деякі стратегічні психолого-педагогічні принципи професійної освіти студентів-медиків, намічено шляхи подолання психологічних бар'єрів у когнітивному процесі і використання інноваційних програм і підходів у навчанні.
Развиты некоторые стратегические психолого-педагогические принципы профессионального образования студентов-медиков, намечены пути преодоления психологических барьеров в когнитивном процессе и использования инновационных программ и подходов в обучении.


Доп.точки доступа:
Кравчун, П.Г.; Шушляпин, О.И.
Экз-ры:
Найти похожие

17.


   
    Development of validated instrument to measure medical student learning in clinical urology: A step toward evidence based education [Text] / B.P. Kerfoot, H. Baker, K. Volkan et al. // JOURNAL of UROLOGY. - 2004. - Vol.172, N1. - P282-285 : il. - 13 ref.
Рубрики: УРОЛОГИЯ--UROLOGY
   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   КЛИНИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ--CLINICAL CLERKSHIP

   АНКЕТИРОВАНИЕ--QUESTIONNAIRES



Доп.точки доступа:
Kerfoot, B.P.; Baker, H.; Volkan, K.; Church, P.A.; Federman, D.D.
Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Руненко, С. Д.
    Использование современных аппаратно-программных комплексов для оценки функционального состояния и адаптационных резервов организма студентов-медиков [] / С.Д. Руненко // Вестн. восстановительной медицины. - 2008. - N1. - С. 32-35
Рубрики: ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ--HEALTH STATUS
   АДАПТАЦИЯ ФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ--ADAPTATION, PHYSIOLOGICAL

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS


Экз-ры:
Найти похожие

19.


    Пришляк, О. Я.
    Роль історично-етнічного виховання у формуванні особистості студента-медика [] / О.Я. Пришляк // Галиц. лікар. вісник. - 2008. - N1. - С. 83
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   ВРАЧИ--PHYSICIANS


Экз-ры:
Найти похожие

20.


   
    Електронний банк інформації для навчання студентів-стоматологів [] / В.П. Пюрик, О.Б. Пермінов, О.В. Чумаченко, М.В. Облап // Галиц. лікар. вісник. - 2008. - N1. - С. 86-87
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБОВРАЧЕБНОЕ--EDUCATION, DENTAL
   ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ--INFORMATION SYSTEMS

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS



Доп.точки доступа:
Пюрик, В.П.; Пермінов, О.Б.; Чумаченко, О.В.; Облап, М.В.
Экз-ры:
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)