Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книг та авторефератів дисертацій (4)Зведеного каталогу періодичних видань (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=ШКОЛЫ -- SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE<.>
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-53 
1.


    Ахмерова, С. Г.
    Здоровье педагогов: профессиональные факторы риска [Текст] / С.Г. Ахмерова // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. - 2001. - Том4, N4. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 29. - Рез. англ.
Рубрики: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ--OCCUPATIONAL DISEASES
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE


Экз-ры:
Найти похожие

2.


   
    Про затвердження Положення про навчально-виховний комплекс "дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад": Постанова Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. №306 [] // Офіційний вісник України . - 2003. - №11. - С. 486-489.
Рубрики: ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ--SCHOOLS, NURSERY
   ДЕТСКИЕ ДНЕВНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ--CHILD DAY CARE CENTERS

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE


Экз-ры:
Найти похожие

3.


   
    Про затвердження Положення про загальноосвітню школу-інтернат та загальноосвітню санаторну школу-інтернат: Наказ Міністерства освіти і науки України від 12 червня 2003 р. №363 // Офіційний вісник України : Щотиж. зб. актів законодавства. - 2003. - N27. - С. 306-326
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   ДЕТИ, ИЗОЛИРОВАННЫЕ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ--CHILD, INSTITUTIONALIZED

   Украина

Экз-ры:
Найти похожие

4.


    Печора, К. Л.
    Психологическая готовность детей к школе [Текст] / К.Л. Печора // Российский педиатрический журнал. - 2004. - N3. - С. 60-61. - Библиогр.: с. 61
Рубрики: ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE
   ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ--PSYCHOLOGICAL TESTS


Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Кучма, В. Р.
    Подходы к оценке уровня санитарно-эпидемиологического благополучия образовательных учреждени й для детей и подростков [Текст] / В.Р. Кучма, О.Ю. Милушкина; // Гигиена и санитария : Двухмес. науч.-практ. журн. - 2004. - N3. - С. 47-50. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0016-9900
Рубрики: ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE
   САНИТАРИЯ--SANITATION



Доп.точки доступа:
Милушкина, О.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Волянська, Л. А.
    Аналіз психологічної адаптації підлітків в системі сучасного гімназійного навчання / Л.А. Волянська, Е.І. Бурбела // Современная педиатрия : Науч.- практ. журн. - 2005. - N3. - С. 42-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ--ADAPTATION, PSYCHOLOGICAL
   ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE



Доп.точки доступа:
Бурбела, Е.І.
Экз-ры:
Найти похожие

7.


    Міронова, С.
    Методична робота як складова професійної діяльності вчителів спеціальних шкіл [] / С. Міронова // Дефектологія. - 2005. - N3. - С. 13-18
Рубрики: ДЕТЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОТКЛОНЕНИЯ--FAILURE TO THRIVE
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY


Экз-ры:
Найти похожие

8.


    Висоцька, А.
    Основні завдання, форми і методи громадянського виховання учнів спеціальних шкіл-інтернатів [] / А. Висоцька // Дефектологія. - 2005. - N3. - С. 29-34. - Бібліогр.: с. 34
Рубрики: ДЕТЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОТКЛОНЕНИЯ--FAILURE TO THRIVE
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY


Экз-ры:
Найти похожие

9.


    Дробот, Л.
    Змістове та методичне забезпечення формування санітарно-гігієнічної культури на уроках соціально-побутового орієнтування у спеціальній школі для розумово відсталих дітей [] / Л. Дробот // Дефектологія. - 2005. - N3. - С. 39-41
Рубрики: ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЗАДЕРЖКА--MENTAL RETARDATION
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   САНИТАРИЯ--SANITATION


Экз-ры:
Найти похожие

10.


    Зайцева, К. А.
    Особливості розумової працездатності підлітків, які навчаються в інноваційних закладах сучасної шкільної освіти [] / К.А. Зайцева, І.В. Сергета // Вісник Вінницького державного медичного університету. - 2006. - Том10, N2. - С. 304-307. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 307
Рубрики: ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   ТРУДОСПОСОБНОСТИ ОЦЕНКА--WORK CAPACITY EVALUATION



Доп.точки доступа:
Сергета, І.В.
Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Зайцева, К. А.
    Тенденції змін поточного нервово-психічного стану підлітків в ліцеях середніх шкіл [] / К.А. Зайцева // Вісник Вінницького державного медичного університету. - 2006. - Том10, N1. - С. 24-27. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 27
Рубрики: ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ--ADOLESCENT PSYCHOLOGY


Экз-ры:
Найти похожие

12.


    Науменко, Ю. В.
    Современная практика здоровьесберегающего образования [] / Ю.В. Науменко // Валеология. - 2006. - N3. - С. 44-52. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 52
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE


Экз-ры:
Найти похожие

13.


   
    Сущность понятий "Здоровье" и "Здоровый образ жизни" в контексте культурологического подхода к образованию школьников [] / М.А. Якунчев, С.П. Голышенков, И.В. Вершинина, О. Н. Волкова // Валеология. - 2006. - N3. - С. 52-60. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 60-61
Рубрики: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ--HEALTH BEHAVIOR
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE



Доп.точки доступа:
Якунчев, М.А.; Голышенков, С.П.; Вершинина, И.В.; Волкова, О. Н.
Экз-ры:
Найти похожие

14.


    Полька, Н. С.
    Гігієнічна оцінка організації харчування загальноосвітніх закладів у сучасних умовах / Н.С. Полька, М.П. Гуліч, В.М. Махнюк // Довкілля та здоров'я. - 2006. - N3. - С. 62-66. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 65-66
Рубрики: ДЕТЕЙ ПИТАНИЕ--CHILD NUTRITION
   ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

Аннотация: Питание школьников- один из ведущих факторов, содействующих укреплению здоровья школьников. Вопрос изучался специалистами института. Исследования показали, что в 16,4% школ Украины питание детей не было организовано вообще. Пищеблоки не обеспечены холодной проточной водой и надлежащим холодильным и технологическим оборудованием в 25%. В среднем по Украине в 58% школ изготовление горячих блюд прекращено. Средняя энергетическая ценность рациона снизилась от нормы на 9%. В малых количествах используются овощи и фрукты. Такое состояние дел требует незамедлительных совместных мер со стороны органов исполнительной власти, здравоохранения и образования по улучшению организации питания и его качества в школах. Харчування школярів - один з провідних факторів покращання здоров"я школярів. Питання вивчалося спеціалістами ін-ту. Дослідження показали, що в 16,4 % шкіл України харчування дітей не було організовано взагалі. Харчоблоки не були забезпечені холодною проточною водою та холодильниками і технологічним обладнанням в 25%. В середньому по Україні в 58% шкіл виготовлення гарачих страв припинено. Середня енергетична цінність раціону знизилась від норми на 9%. В малій кількості використовуються овочі та фрукти. Такий стан справ потребує нагальних спільних дій із сторони органів виконавчої влади, охорони здоров"я та освіти по покращанню організації харчування та його якості в школах.


Доп.точки доступа:
Гуліч, М.П.; Махнюк, В.М.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


    Суворова, В. А.
    Школа- интернат для детей со сколиозом [] / В.А. Суворова, М.М. Ханипова // Медицинская сестра. - 2007. - N7. - С. 36-38
Рубрики: СКОЛИОЗ--SCOLIOSIS
   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   ДЕТИ--CHILD

   МЕДСЕСТРИНСКАЯ ПОМОЩЬ--NURSING PROCESS



Доп.точки доступа:
Ханипова, М.М.
Экз-ры:
Найти похожие

16.


    Шкуро, В. В.
    Особливості харчування дітей молодшого шкільного віку у навчальних закладах різного типу [] / В.В. Шкуро, А.М. Парац // Довкілля та здоров'я. - 2007. - N4. - С. 26-30
Рубрики: ДЕТЕЙ ПИТАНИЕ--CHILD NUTRITION
   ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

Аннотация: Представлені результати вивчення фактичного харчування дітей молодшого шкільного віку в загальноосвітніх закладах різного типу. Найбільш повноцінними за змістом всіх харчових речовин та енергії були добові раціони харчування вихованців шкіл-інтернатів, шкіл-садків та гімназій. Недостатньо були забезпечені харчуванням молодші школярі в загальноосвітніх школах, що пояснюється гіршою організацією харчування в закладах та якістю домашнього харчування, яке залежало від соціально-економічного становища сімей. Саме від цього залежало розподілення дітей по ступеню забезпеченості їх основними харчовими речовинами та енергією.
Представлены результаты изучения фактического питания детей младшего школьного возраста в общеобразовательных учреждениях разного типа. Наиболее полноценными по содержанию всех пищевых веществ и энергии были суточные рационы питания воспитанников школ-интернатов, школ-садиков и гимназий. Недостаточно были обеспечены питанием младшие школьники в общеобразовательных школах, что объясняется худшей организацией питания в учреждениях и качеством домашнего питания, которое зависело от социально-экономического положения семей. Именно от этого зависело распределение детей по степени обеспеченности их основными пищевыми веществами и энергией.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Парац, А.М.
Экз-ры:
Найти похожие

17.


    Сисоєнко, Н. В.
    Гігієнічні проблеми впровадження нових навчальних програм та педагогічних технологій у сучасній школі [] / Н.В. Сисоєнко // Довкілля та здоров'я. - 2008. - N1. - С. 56-61
Рубрики: ГИГИЕНА--HYGIENE
   ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

Аннотация: Автором проведено аналіз сучасних особливостей та проблем впровадження нових педагогічних технологій, програм, форм та методів навчання в загальноосвітніх учбових закладах різного типу. На основі цього створено "Нові методичні підходи і критерії оцінки нових учбових програм для загальоосвітніх учбових закладів".
Автором проведен анализ современных особенностей и проблем внедрения новых педагогических технологий, программ, форм и методов обучения в общеобразовательных учебных заведениях разного типа. На основе проведенных исследований разработаны " Новые методические подходы и критерии оценки новых учебных программ для общеобразовательных учебных учреждений".
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Марцінковський, І. Б.
    Студенти-медики Київського університету - активісти недільних шкіл підтримуваних Т. Шевченком [] / І. Б. Марцінковський // Архів клінічної медицини. - 2008. - N1. - С. 87-89.
Рубрики: ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE
   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ 19 ВЕКА--HISTORY OF MEDICINE, 19TH CENT.



Доп.точки доступа:
Шевченко, Тарас Григорович \о нем\
Экз-ры:
Найти похожие

19.


   
    Особливості формування здоров'я учнів середнього шкільного віку у загальноосвітних навчальних закладах різних типів [] / С.В. Гозак, Л.В. Сєрих, Т.В. Станкевич та ін. // Довкілля та здоров'я. - 2008. - N4. - С. 53-56
Рубрики: ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ--HEALTH STATUS
   ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

Аннотация: Проведено порівняльний аналіз загального учбового навантаження, режима дня, фізичного розвитку та стану здоров'я учнів середнього шкільного віку загальноосвітніх закладів різного типу. Встановлено, що у учнів інноваційних шкіл більш високий рівень сумарного учбового навантаження призводить до більш глибоких порушень режиму дня та гігієнічних засад життєдіяльності, що є причиною значних відхилень в фізичному розвитку та стані здоров"я дітей в порівнянні із учнями традиційних міських та сільських шкіл.
Проведен сравнительный анализ общей учебной нагрузки, режима дня, физического развития и состояния здоровья учащихся среднего школьного возраста общеобразовательных учреждений разного типа. Установлено, что у учеников инновационных школ более высокий уровень суммарной учебной нагрузки приводит к более глубоким нарушениям режима дня и гигиенических основ жизнедеятельности, что является причиной более значительных отклонений в физическом развитии и состоянии здоровья детей в сравнении с учащимися традиционных городских и сельских школ.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гозак, С.В.; Сєрих, Л.В.; Станкевич, Т.В.; Савченко, Г.І.; Макарова, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие

20.


    Стельмахівська, В. П.
    Гігієнічні аспекти проблеми будівництва закладів для дітей та підлітків [] / В.П. Стельмахівська, В.І. Берзінь // Український журнал клінічної та лабораторної медицини : Всеукраїнський науково-медичний журнал. - 2008. - N1. - С. 79-83.
Рубрики: ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ--SCHOOLS, NURSERY
   ГИГИЕНА--HYGIENE

   ШКОЛЫ--SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE

   УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО--FACILITY DESIGN AND CONSTRUCTION



Доп.точки доступа:
Берзінь, В.І.
Экз-ры:
Найти похожие

 1-20    21-40   41-53 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)