Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Зведеного каталогу періодичних видань (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ<.>
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


   
    Базова практично орієнтована підготовка лікаря загальної практики в галузі медицини праці в аспекті Болонської системи [Текст] / В.М. Лісовий, В.А. Капустник, В.О. Коробчанський, М.П. Воронцов // Мед. освіта. - 2009. - N 3. - С. 8-12.
ГРНТИ

Рубрики: ВРАЧИ--PHYSICIANS
   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL

Кл.слова (ненормированные):
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- КРОК -- БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС


Доп.точки доступа:
Лісовий, В.М.; Капустник, В.А.; Коробчанський, В.О.; Воронцов, М.П.
Экз-ры:
Найти похожие

2.


    Марценюк, В. П.
    Визначення пріоритетних інноваційних методик підготовки лікарів-стоматологів на основі методу аналізу ієрархій / В.П. Марценюк, О.О. Стаханський // Мед. освіта. - 2009. - N 3. - С. 13-18.
ГРНТИ

Рубрики: СТОМАТОЛОГИ--DENTISTS
   КОМПЬЮТЕРНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION

Кл.слова (ненормированные):
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС


Доп.точки доступа:
Стаханський, О.О.
Экз-ры:
Найти похожие

3.


    Кадочников, В. С.
    Оптимізація викладання на кафедрі загальної хірургії в умовах кредитно-модульної системи [Текст] / В.С. Кадочников, Д.М. Давидов, Н.Д. Волошенкова // Мед. освіта. - 2009. - N 3. - С. 19-20.
ГРНТИ

Рубрики: ХИРУРГИЯ--SURGERY
Кл.слова (ненормированные):
МОДУЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ


Доп.точки доступа:
Давидов, Д.М.; Волошенкова, Н.Д.
Экз-ры:
Найти похожие

4.


    Рега, Н. І.
    Організація проведення щотижневого контролю знань студентів при підготовці фізіотерапевтів у Саксіонському університеті (Нідерланди) [Текст] / Н.І. Рега, І.М. Салайда // Мед. освіта. - 2009. - N 4. - С. 37-40.
ГРНТИ

Рубрики: ФИЗИОТЕРАПИЯ--PHYSICAL THERAPY
   ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ--EDUCATION, MEDICAL

   НИДЕРЛАНДЫ--NETHERLANDS

Кл.слова (ненормированные):
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- КРОК


Доп.точки доступа:
Салайда, І.М.
Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Багрій, М. М.
    Тестовий контроль теоретичних знань у структурі підготовки майбутніх лікарів [] / М. М. Багрій // Вісник проблем біології і медицини. - 2013. - Том 1, N 4. - С. 64-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЯ УРОВЕНЬ--Educational Status
   КОМПЬЮТЕРНЫЕ МЕТОДОЛОГИИ--Computing Methodologies

Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТИРОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ

Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Ільницька, О. М.
    Кредитно-модульна система навчання як система контролю та оцінки якісної підготовки спеціалістів у вищому навчальному закладі [] / О. М. Ільницька // Вісник проблем біології і медицини. - 2014. - Том 2, N 4. - С. 43-46. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ--Schools
   КАЧЕСТВА КОНТРОЛЬ--Quality Control

Кл.слова (ненормированные):
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ

Экз-ры:
Найти похожие

7.


    Чернюк, Н. В.
    Особливості застосування тестового контролю знань студентів при вивченні внутрішньої медицини, клінічної імунології та алергології у вищих медичних навчальних закладах [] / Н. В. Чернюк // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2015. - Том 15, N 2. - С. 228-231. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ОБУЧЕНИЕ--Teaching
Кл.слова (ненормированные):
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ -- ТЕСТЫ -- ВНУТРЕННЯЯ МЕДИЦИНА
Аннотация: У статті висвітлено суть та основне значення тестового контролю знань студентів для навчально-виховного процесу, оцінено перспективи застосування тестових технологій у новій освітній моделі майбутнього лікаря. Ефективна організація тестового контролю з клінічної імунології та алергології включає різні види педагогічного тестування знань і вмінь - вхідний (на початку навчання), поточний (протягом періоду навчання), підсумковий (після закінчення вивчення модуля). Для комплексної оцінки якості результатів навчання студентів проведення тестового контролю необхідно поєднувати з використанням традиційних методів оцінювання. Використання сучасного технічного обладнання та передових форм програмного забезпечення сприяє оптимізації навчального процесу та вдосконаленню процесів управління якістю освіти.
В статье отражена суть и основное значение тестового контроля знаний студентов для учебно-воспитательного процесса, оценены перспективы применения тестовых технологий в новой образовательной модели будущего врача. Эффективная организация тестового контроля по клинической иммунологии и аллергологии включает различные виды педагогического тестирования знаний и умений - входной (в начале обучения), текущий (втечение периода обучения), итоговый (по окончании изучения модуля). Для комплексной оценки качества результатов обучения студентов проведение тестового контроля необходимо сочетать с использованием традиционных методов оценки. Использование современного технического оборудования и передовых форм программного обеспечения способствует оптимизации учебного процесса и совершенствованию процессов управления качеством образования.

Экз-ры:
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)