Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
Базы данных
Періодичних видань- результаты поиска
Вид поиска
Періодичних видань
Книг та авторефератів дисертацій
Польських медичних книг
Колекцій
Наукових збірників
Зведеного каталогу періодичних видань
Зведеного каталогу іноземних видань
Предметні рубрики
Авторитетні файли
Інформаційні листи
Польські медичні книги
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Книг та авторефератів дисертацій (4)
Зведеного каталогу періодичних видань (13)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
<.>S=ШКОЛЫ -- SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE<.>
Общее количество найденных документов
:
53
Показаны документы
с 1 по 30
1-30
31-53
>
1.
Ахмерова, С. Г.
Здоровье педагогов: профессиональные факторы риска [Текст] / С.Г. Ахмерова> // Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. - 2001. -
Том4
,
N4
. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 29. - Рез. англ.
Рубрики:
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ--OCCUPATIONAL DISEASES
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Экз-ры:
Найти похожие
>
2.
Про затвердження Положення
про навчально-виховний комплекс "дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад": Постанова Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. №306 []> // Офіційний вісник України . - 2003. -
№11
. - С. 486-489.
Рубрики:
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ--
SCHOOLS
, NURSERY
ДЕТСКИЕ ДНЕВНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ--CHILD DAY CARE CENTERS
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Экз-ры:
Найти похожие
>
3.
Про затвердження Положення
про загальноосвітню школу-інтернат та загальноосвітню санаторну школу-інтернат: Наказ Міністерства освіти і науки України від 12 червня 2003 р. №363> // Офіційний вісник України : Щотиж. зб. актів законодавства. - 2003. -
N27
. - С. 306-326
Рубрики:
ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ДЕТИ, ИЗОЛИРОВАННЫЕ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ДЕТСКИХ УЧРЕЖДЕНИЯХ--CHILD, INSTITUTIONALIZED
Украина
Экз-ры:
Найти похожие
>
4.
Печора, К. Л.
Психологическая готовность детей к школе [Текст] / К.Л. Печора> // Российский педиатрический журнал. - 2004. -
N3
. - С. 60-61. - Библиогр.: с. 61
Рубрики:
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ--PSYCHOLOGICAL TESTS
Экз-ры:
Найти похожие
>
5.
Кучма, В. Р.
Подходы к оценке уровня санитарно-эпидемиологического благополучия образовательных учреждени й для детей и подростков [Текст] / В.Р. Кучма, О.Ю. Милушкина; > // Гигиена и санитария : Двухмес. науч.-практ. журн. - 2004. -
N3
. - С. 47-50. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0016-9900
Рубрики:
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
САНИТАРИЯ--SANITATION
Доп.точки доступа:
Милушкина, О.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие
>
6.
Волянська, Л. А.
Аналіз психологічної адаптації підлітків в системі сучасного гімназійного навчання / Л.А. Волянська, Е.І. Бурбела> // Современная педиатрия : Науч.- практ. журн. - 2005. -
N3
. - С. 42-45. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики:
АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ--ADAPTATION, PSYCHOLOGICAL
ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Доп.точки доступа:
Бурбела, Е.І.
Экз-ры:
Найти похожие
>
7.
Міронова, С.
Методична робота як складова професійної діяльності вчителів спеціальних шкіл [] / С. Міронова> // Дефектологія. - 2005. -
N3
. - С. 13-18
Рубрики:
ДЕТЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОТКЛОНЕНИЯ--FAILURE TO THRIVE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Экз-ры:
Найти похожие
>
8.
Висоцька, А.
Основні завдання, форми і методи громадянського виховання учнів спеціальних шкіл-інтернатів [] / А. Висоцька> // Дефектологія. - 2005. -
N3
. - С. 29-34. - Бібліогр.: с. 34
Рубрики:
ДЕТЕЙ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОТКЛОНЕНИЯ--FAILURE TO THRIVE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Экз-ры:
Найти похожие
>
9.
Дробот, Л.
Змістове та методичне забезпечення формування санітарно-гігієнічної культури на уроках соціально-побутового орієнтування у спеціальній школі для розумово відсталих дітей [] / Л. Дробот> // Дефектологія. - 2005. -
N3
. - С. 39-41
Рубрики:
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЗАДЕРЖКА--MENTAL RETARDATION
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
САНИТАРИЯ--SANITATION
Экз-ры:
Найти похожие
>
10.
Зайцева, К. А.
Особливості розумової працездатності підлітків, які навчаються в інноваційних закладах сучасної шкільної освіти [] / К.А. Зайцева, І.В. Сергета> // Вісник Вінницького державного медичного університету. - 2006. -
Том10
,
N2
. - С. 304-307. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 307
Рубрики:
ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ТРУДОСПОСОБНОСТИ ОЦЕНКА--WORK CAPACITY EVALUATION
Доп.точки доступа:
Сергета, І.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
11.
Зайцева, К. А.
Тенденції змін поточного нервово-психічного стану підлітків в ліцеях середніх шкіл [] / К.А. Зайцева> // Вісник Вінницького державного медичного університету. - 2006. -
Том10
,
N1
. - С. 24-27. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 27
Рубрики:
ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ПОДРОСТКОВ ПСИХОЛОГИЯ--ADOLESCENT PSYCHOLOGY
Экз-ры:
Найти похожие
>
12.
Науменко, Ю. В.
Современная практика здоровьесберегающего образования [] / Ю.В. Науменко> // Валеология. - 2006. -
N3
. - С. 44-52. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 52
Рубрики:
ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Экз-ры:
Найти похожие
>
13.
Сущность понятий "Здоровье"
и "Здоровый образ жизни" в контексте культурологического подхода к образованию школьников [] / М.А. Якунчев, С.П. Голышенков, И.В. Вершинина, О. Н. Волкова> // Валеология. - 2006. -
N3
. - С. 52-60. - Рез. англ. - Библиогр.: с. 60-61
Рубрики:
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ--HEALTH BEHAVIOR
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Доп.точки доступа:
Якунчев, М.А.; Голышенков, С.П.; Вершинина, И.В.; Волкова, О. Н.
Экз-ры:
Найти похожие
>
14.
Полька, Н. С.
Гігієнічна оцінка організації харчування загальноосвітніх закладів у сучасних умовах / Н.С. Полька, М.П. Гуліч, В.М. Махнюк> // Довкілля та здоров'я. - 2006. -
N3
. - С. 62-66. - Рез. англ. - Бібліогр.: с. 65-66
Рубрики:
ДЕТЕЙ ПИТАНИЕ--CHILD NUTRITION
ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Аннотация:
Питание школьников- один из ведущих факторов, содействующих укреплению здоровья школьников. Вопрос изучался специалистами института. Исследования показали, что в 16,4% школ Украины питание детей не было организовано вообще. Пищеблоки не обеспечены холодной проточной водой и надлежащим холодильным и технологическим оборудованием в 25%. В среднем по Украине в 58% школ изготовление горячих блюд прекращено. Средняя энергетическая ценность рациона снизилась от нормы на 9%. В малых количествах используются овощи и фрукты. Такое состояние дел требует незамедлительных совместных мер со стороны органов исполнительной власти, здравоохранения и образования по улучшению организации питания и его качества в школах. Харчування школярів - один з провідних факторів покращання здоров"я школярів. Питання вивчалося спеціалістами ін-ту. Дослідження показали, що в 16,4 % шкіл України харчування дітей не було організовано взагалі. Харчоблоки не були забезпечені холодною проточною водою та холодильниками і технологічним обладнанням в 25%. В середньому по Україні в 58% шкіл виготовлення гарачих страв припинено. Середня енергетична цінність раціону знизилась від норми на 9%. В малій кількості використовуються овочі та фрукти. Такий стан справ потребує нагальних спільних дій із сторони органів виконавчої влади, охорони здоров"я та освіти по покращанню організації харчування та його якості в школах.
Доп.точки доступа:
Гуліч, М.П.; Махнюк, В.М.
Экз-ры:
Найти похожие
>
15.
Суворова, В. А.
Школа- интернат для детей со сколиозом [] / В.А. Суворова, М.М. Ханипова> // Медицинская сестра. - 2007. -
N7
. - С. 36-38
Рубрики:
СКОЛИОЗ--SCOLIOSIS
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ДЕТИ--CHILD
МЕДСЕСТРИНСКАЯ ПОМОЩЬ--NURSING PROCESS
Доп.точки доступа:
Ханипова, М.М.
Экз-ры:
Найти похожие
>
16.
Шкуро, В. В.
Особливості харчування дітей молодшого шкільного віку у навчальних закладах різного типу [] / В.В. Шкуро, А.М. Парац> // Довкілля та здоров'я. - 2007. -
N4
. - С. 26-30
Рубрики:
ДЕТЕЙ ПИТАНИЕ--CHILD NUTRITION
ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Аннотация:
Представлені результати вивчення фактичного харчування дітей молодшого шкільного віку в загальноосвітніх закладах різного типу. Найбільш повноцінними за змістом всіх харчових речовин та енергії були добові раціони харчування вихованців шкіл-інтернатів, шкіл-садків та гімназій. Недостатньо були забезпечені харчуванням молодші школярі в загальноосвітніх школах, що пояснюється гіршою організацією харчування в закладах та якістю домашнього харчування, яке залежало від соціально-економічного становища сімей. Саме від цього залежало розподілення дітей по ступеню забезпеченості їх основними харчовими речовинами та енергією.
Представлены результаты изучения фактического питания детей младшего школьного возраста в общеобразовательных учреждениях разного типа. Наиболее полноценными по содержанию всех пищевых веществ и энергии были суточные рационы питания воспитанников школ-интернатов, школ-садиков и гимназий. Недостаточно были обеспечены питанием младшие школьники в общеобразовательных школах, что объясняется худшей организацией питания в учреждениях и качеством домашнего питания, которое зависело от социально-экономического положения семей. Именно от этого зависело распределение детей по степени обеспеченности их основными пищевыми веществами и энергией.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Доп.точки доступа:
Парац, А.М.
Экз-ры:
Найти похожие
>
17.
Сисоєнко, Н. В.
Гігієнічні проблеми впровадження нових навчальних програм та педагогічних технологій у сучасній школі [] / Н.В. Сисоєнко> // Довкілля та здоров'я. - 2008. -
N1
. - С. 56-61
Рубрики:
ГИГИЕНА--HYGIENE
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ--EDUCATIONAL TECHNOLOGY
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Аннотация:
Автором проведено аналіз сучасних особливостей та проблем впровадження нових педагогічних технологій, програм, форм та методів навчання в загальноосвітніх учбових закладах різного типу. На основі цього створено "Нові методичні підходи і критерії оцінки нових учбових програм для загальоосвітніх учбових закладів".
Автором проведен анализ современных особенностей и проблем внедрения новых педагогических технологий, программ, форм и методов обучения в общеобразовательных учебных заведениях разного типа. На основе проведенных исследований разработаны " Новые методические подходы и критерии оценки новых учебных программ для общеобразовательных учебных учреждений".
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Экз-ры:
Найти похожие
>
18.
Марцінковський, І. Б.
Студенти-медики Київського університету - активісти недільних шкіл підтримуваних Т. Шевченком [] / І. Б. Марцінковський> // Архів клінічної медицини. - 2008. -
N1
. - С. 87-89.
Рубрики:
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ 19 ВЕКА--HISTORY OF MEDICINE, 19TH CENT.
Доп.точки доступа:
Шевченко, Тарас Григорович \о нем\
Экз-ры:
Найти похожие
>
19.
Особливості формування здоров'я
учнів середнього шкільного віку у загальноосвітних навчальних закладах різних типів [] / С.В. Гозак, Л.В. Сєрих, Т.В. Станкевич та ін.> // Довкілля та здоров'я. - 2008. -
N4
. - С. 53-56
Рубрики:
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ--HEALTH STATUS
ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Аннотация:
Проведено порівняльний аналіз загального учбового навантаження, режима дня, фізичного розвитку та стану здоров'я учнів середнього шкільного віку загальноосвітніх закладів різного типу. Встановлено, що у учнів інноваційних шкіл більш високий рівень сумарного учбового навантаження призводить до більш глибоких порушень режиму дня та гігієнічних засад життєдіяльності, що є причиною значних відхилень в фізичному розвитку та стані здоров"я дітей в порівнянні із учнями традиційних міських та сільських шкіл.
Проведен сравнительный анализ общей учебной нагрузки, режима дня, физического развития и состояния здоровья учащихся среднего школьного возраста общеобразовательных учреждений разного типа. Установлено, что у учеников инновационных школ более высокий уровень суммарной учебной нагрузки приводит к более глубоким нарушениям режима дня и гигиенических основ жизнедеятельности, что является причиной более значительных отклонений в физическом развитии и состоянии здоровья детей в сравнении с учащимися традиционных городских и сельских школ.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Доп.точки доступа:
Гозак, С.В.; Сєрих, Л.В.; Станкевич, Т.В.; Савченко, Г.І.; Макарова, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
20.
Стельмахівська, В. П.
Гігієнічні аспекти проблеми будівництва закладів для дітей та підлітків [] / В.П. Стельмахівська, В.І. Берзінь> // Український журнал клінічної та лабораторної медицини : Всеукраїнський науково-медичний журнал. - 2008. -
N1
. - С. 79-83.
Рубрики:
ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ--
SCHOOLS
, NURSERY
ГИГИЕНА--HYGIENE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
УЧРЕЖДЕНИЙ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО--FACILITY DESIGN
AND
CONSTRUCTION
Доп.точки доступа:
Берзінь, В.І.
Экз-ры:
Найти похожие
>
21.
Особенности физического развития
современных детей в оценке функциональных размеров ученической мебели [] / П.И. Храмцов, А.Н. Строкина, Е.Н. Сотникова и др.> // Гигиена и санитария. - 2009. -
N2
. - С. 33-36
Рубрики:
АНТРОПОМЕТРИЯ--ANTHROPOMETRY
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ИНТЕРЬЕРА И МЕБЕЛИРОВКИ ДИЗАЙН--INTERIOR DESIGN
AND
FURNISHINGS
Доп.точки доступа:
Храмцов , П.И.; Строкина, А.Н.; Сотникова, Е.Н.; Бутарева, И.И.; Молдованов, В.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
22.
Гигиенические требования к
организации работы школ полного дня [] / М.И. Степанова, З.И. Сазанюк, Б.З. Воронова и др.> // Гигиена и санитария. - 2009. -
N2
. - С. 47-52
Рубрики:
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ГИГИЕНА--HYGIENE
Доп.точки доступа:
Степанова, М.И.; Сазанюк, З.И.; Воронова , Б.З.; Александрова, И.Э.; Березина, Н.О.
Экз-ры:
Найти похожие
>
23.
Кучма, В. Р.
Новые стандарты школьного образования с позиции гигиены детей и подростков [] / В.Р. Кучма, М.И. Степанова> // Вестн. Рос. АМН. - 2009. -
N5
. - С. 27-29
Рубрики:
ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ОБУЧЕНИЕ, ПЕРЕГРУЗКА--OVERLEARNING
ДЕТИ--CHILD
ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
ГИГИЕНА--HYGIENE
Доп.точки доступа:
Степанова, М.И.
Экз-ры:
Найти похожие
>
24.
Куинджи, Н. Н.
Функциональная готовность ребенка к школе: ретроспектива и актуальность [] / Н.Н. Куинджи> // Вестн. Рос. АМН. - 2009. -
N5
. - С. 33-37
Рубрики:
ДОШКОЛЬНИКИ--CHILD, PRESCHOOL
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ОБРАЗОВАНИЕ--EDUCATION
Экз-ры:
Найти похожие
>
25.
Мирская, Н. Б.
Гигиеническое обучение и воспитание учащихся общеобразовательных учреждений [] / Н.Б. Мирская> // Гигиена и санитария. - 2009. -
N3
. - С. 78-82
Рубрики:
ГИГИЕНА--HYGIENE
ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Экз-ры:
Найти похожие
>
26.
Климовська, Л. О.
Харчування дітей інтернатних закладів: гігієнічні аспекти моніторингу [] / Л.О. Климовська> // Медицина и.. - 2008. -
N2
. - С. 86-90
Рубрики:
ДЕТЕЙ ПИТАНИЕ--CHILD NUTRITION
ПИТАНИЯ СЛУЖБЫ--FOOD SERVICES
ЗДОРОВЬЯ ПОПУЛЯЦИИ МОНИТОРИНГ--SENTINEL SURVEILLANCE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
Экз-ры:
Найти похожие
>
27.
Полька, Н. С.
Фізіолого-гігієнічна оцінка фізичного та психічного здоров'я старшокласників інноваційного навчального закладу (семестрово-цикло-блочна система викладання) [] / Н.С. Полька, Н.В. Лебединець> // Довкілля та здоров'я. - 2010. -
N2
. - С. 38-42
Рубрики:
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ГИГИЕНА--HYGIENE
ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЯ ПОКАЗАТЕЛИ--HEALTH STATUS INDICATORS
ДЕТИ--CHILD
Аннотация:
Дана фізіолого-гігієнічна оцінка фізичного та психічного здоров'я старшокласників інноваційного учбового закладу (семестрово-цикло-блочна система викладання). Виявлена незначна перевага показників соматичного здоров'я учнів інноваційної школи в порівнянні із традиційною. Віідмічено зниження психоемоційного статусу школярів під час навчання, однак у старшокласників семестрово-цикло-блочної школи спостерігалися більш сприятливі адаптаційні зміни.
Дана физиолого-гигиеническая оценка физического и психического здоровья старшеклассников инновационного учебного заведения (семестрово-цикло-блочная система преподавания). Выявлено незначительное преимущество показателей соматического здоровья учащихся инновационной
школы
по сравнению с традиционной. Отмечено снижение психоэмоционального статуса школьников во время обучения, однако у старшеклассников семестрово- цикло-блочной
школы
наблюдались более благоприятные адаптационные изменения.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)
Доп.точки доступа:
Лебединець, Н.В.
Экз-ры:
Найти похожие
>
28.
Труд и здоровье
учителей общеобразовательных школ в современных условиях [] / Е.Г. Степанов, Р.М. Фасиков, Н.А. Диденко и др.> // Медицина труда и промышленная экология . - 2010. -
N6
. - С. 24-27
Рубрики:
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА--OCCUPATIONAL MEDICINE
Доп.точки доступа:
Степанов, Е.Г.; Фасиков, Р.М.; Диденко , Н.А.; Акимова, В.С.; Ишмухаметов, И.Б.
Экз-ры:
Найти похожие
>
29.
Психогігієнічні аспекти навчання
дівчат-підлітків з порушеннями фізичного розвитку [] / М.М. Надворний, Л.Й. Ковальчук, О.М. Надворна, Ю.М. Ворохта> // Вісн. психіатрії та психофармакотерапії. - 2010. -
N1
. - С. 101-103
Рубрики:
ПОДРОСТКИ--ADOLESCENCE
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ--ADAPTATION, PSYCHOLOGICAL
ЖЕНСКИЙ--FEMALE
Доп.точки доступа:
Надворний, М.М.; Ковальчук, Л.Й.; Надворна, О.М.; Ворохта, Ю.М.
Экз-ры:
Найти похожие
>
30.
Сравнительная оценка условий
обучения в средних образовательных учреждениях разного типа [] / И.И. Березин, И.Г. Кретова , Н.В. Русакова и др.> // Гигиена и санитария. - 2010. -
N4
. - С. 83-86
Рубрики:
ШКОЛЬНИКИ--SCHOOL STUDENTS
ШКОЛЫ
--
SCHOOLS
,
PRIMARY
AND
MIDDLE
САНИТАРИЯ--SANITATION
Доп.точки доступа:
Березин, И.И.; Кретова , И.Г.; Русакова, Н.В.; Смирнова , Л.М.; Косцова, Е.А.; Яковлева , Л.В.
Экз-ры:
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-30
31-53
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)