> (Немає відомостей про примірники) Шифр: ВР57/2007/3 Журнал 2007р. N 3 Чуприкова, Н. И. Система понятий общей психологии и функциональная система психической регуляции поведения и деятельности / Н.И. Чуприкова. - С.3-15 Вачков, И. В. Полисубъектный подход к педагогическому взаимодействию / И.В. Вачков. - С.16-29 Цукерман, Г. А. Установка на поиск как развивающий эффект учебной деятельности / Г.А. Цукерман, А.Л. Венгер. - С.30-41 Осницкий, А. К. Роль осознанной саморегуляции в учебной деятельности подростков, обучающихся в классах КРО / А.К. Осницкий, Н.В. Астахова. - С.42-51 Минюрова, С. А. Особенности проспективной идентичности при жизненном самоопределении выпускников вуза / С.А. Минюрова, Л.Л. Плеханова. - С.52-58 Моросанова, В. И. Индивидуальная саморегуляция и характер человека / В.И. Моросанова. - С.59-68 Китаев-Смык, Л. А. Факторы напряженности творческого процесса / Л.А. Китаев-Смык. - С.69-82 Ениколопов, С. Н. Психологические проблемы патологического влечения к азартным играм / С.Н. Ениколопов, Д.А. Умняшкина. - С.82-99 Часы как предмет культуры: Попытка психологического анализа. - С.99-106 Горбатов, Д. С. Сплетня как средство социализации / Д.С. Горбатов. - С.106-115 Гордеева, Н. Д. Продуктивный хаос как условие порождения совершенного действия / Н.Д. Гордеева. - С.116-127 Негашева, М. А. Психомоторные особенности и пальцевые дерматоглифы как частные аспекты конституции / М.А. Негашева, А.А. Дубинина. - С.127-136 Погодин, И. А. Проявление агрессии у солдат срочной службы и курсантов / И.А. Погодин. - С.137-144 Мироненко, И. А. Монизм, плюрализм и реальность / И.А. Мироненко. - С.145-148 Сидоров, К. Р. Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности старшеклассников / К.Р. Сидоров. - С.149-157 Евдокименко, А. С. Подходы к исследованию переговорного процесса / А.С. Евдокименко. - С.158-166 Поддьяков, А. Н. Сравнительная психология умственного развития / А.Н. Поддьяков. - С.166-168 Коренюгина, Т. Ю. Диалог как средство нравственного развития студентов-медиков / Т.Ю. Коренюгина. - С.169-176 Аллахвердов, В. М. Историческая психология личности / В.М. Аллахвердов, А.С. Кармин. - С.177-179 Семенов, И. Н. Психология целостности человека / И.Н. Семенов. - С.180-181 Плужников, И. В. Конференция молодых ученых "Ломоносов-2007" / И.В. Плужников. - С.182-184 Шукова, Г. В. Научная сессия психологического института РАО / Г.В. Шукова. - С.184-186 К 60-летию А.И. Подольского. - С.187-188 К 70-летию И.И. Ильясова. - С.189-190 Немає відомостей про примірники |
Моросанова, В. И. Индивидуальная саморегуляция и характер человека [] / В.И. Моросанова> // Вопросы психологии. - 2007. - N3. - С. 59-68. - Библиогр.: с.68 Экз-ры: |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: ВР57/2007/6 Журнал 2007р. N 6 Зинченко, В. П. Толерантность к неопределенности: новость или психологическая традиция / В.П. Зинченко. - С.3-20 Орлов, А. Б. Экзистенциальный анализ и клиентоцентрированная психотерапия: сходство и различие / А.Б. Орлов, А. Лэнгле, В.Б. Шумский. - С.21-36 Николаева, Е. И. Личностные особенности родителей и детей в приемных семьях / Е.И. Николаева, О.Г. Япарова. - С.37-42 Польская, Н. А. Взаимосвязь склонности к модификациям тела с копинг-стратегиями / Н.А. Польская. - С.43-53 Абраменкова, В. В. Отражение картины мира современных российских детей в графических и вербальных образах / В.В. Абраменкова. - С.54-63 Роджерс, Н. Фасилитация творчества / Н. Роджерс. - С.64-73 Моросанова, В. И. Психологические предпосылки принятия рациональных решений на материале голосования избирателей / В.И. Моросанова, Т.А. Индина. - С.74-85 Машин, В. А. Психическая нагрузка, психическое напряжение и функциональное состояние операторов систем управления / В.А. Машин. - С.86-96 Касавин, И. Т. Дискус-анализ и его применение в психологии / И.Т. Касавин. - С.97-119 Китаев-Смык, Л. А. Социально-психологические аспекты употребления матерной речи / Л.А. Китаев-Смык. - С.120-128 Васильева, Н. Л. Факторы развития в психоаналитической теории и в имплицитных теориях / Н.Л. Васильева. - С.128-136 Ждан, А. Н. К теоретическим проблемам общей психологии / А.Н. Ждан. - С.137-141. Малых, С. Б. Природа индивидуальных различий по экстраверсии и нейротизму в подростковом возрасте / С.Б. Малых, Н.Ю. Волкова, В.В. Надысева. - С.142-152 Коренюгина, Т. Ю. Развитие представлений о психологических и этических аспектах сестринского дела / Т.Ю. Коренюгина. - С.153-160 Чистякова, Г. Д. У истоков психологии одаренности / Г.Д. Чистякова. - С.161-163 Немає відомостей про примірники |
Моросанова, В. И. Психологические предпосылки принятия рациональных решений на материале голосования избирателей [] / В.И. Моросанова, Т.А. Индина> // Вопросы психологии. - 2007. - N6. - С. 74-85 Дод.точки доступу: Индина, Т.А. Экз-ры: |
> Шифр: ПР34/2008/29/1 Журнал 2008р. т.29 N 1 Барабанщиков, В. А. Идея системности в психологии: пути развития / В.А. Барабанщиков. - С.5-13. - Библиогр.: с. 11-13 Моросанова, В. И. Саморегуляция и самосознание субъекта / В.И. Моросанова, Е.А. Аронова. - С.14-22. - Библиогр.: с. 21-22 Леви, Т. С. Пространственно-телесная модель развития личности / Т.С. Леви. - С.23-33. - Библиогр.: с. 32-33 Сергиенко, Е. А. Возвращение к пиаже / Е.А. Сергиенко. - С.34-46. - Библиогр.: с. 44-46 Яновский, М. И. Психологическая природа восприятия "связки" между кадрами в киномонтаже / М.И. Яновский. - С.46-53. - Библиогр.: с. 52-53 Гончаров, О. А. Взаимосвязь перспективных построений и константности восприятия величины / О.А. Гончаров, Ю.Н. Тяповкин. - С.54-64. - Библиогр.: с. 64 Лупенко, Е. А. Исследование психологической природы интермодальной общности ощущений / Е.А. Лупенко. - С.66-78. - Библиогр.: с. 77-78 Блохина, Л. Н. Индивидуальные различия в психологической адаптации к условиям профессиональной деятельности у госслужащих таможенных органов / Л.Н. Блохина. - С.79-89. - Библиогр.: с. 88-89 Анцыферова, Л. И. История жизни и личность Э.Эриксона - детерминанты его теории развития / Л.И. Анцыферова. - С.90-99. - Библиогр.: с. 98-99 Изюмова, С. А. А.А. Смирнов и его школа исследования памяти: продолжение поиска / С.А. Изюмова. - С.100-107. - Библиогр.: с.107 Карпова, Н. Л. Формирование диалогического общения в семейной групповой логопсихотерапии / Н.Л. Карпова, И.В. Янченко. - С.109-117. - Библиогр.: с. 117 Улыбина, Е. В. Культурно-исторический подход Л.С.Выготского и развитие теории когнитивной метафоры / Е.В. Улыбина. - С.119-125. - Библиогр.: с. 125 Белоус, В. В. В.С.Мерлин - творец учения об интегральной индивидуальности (к 110-летию со дня рождения) / В.В. Белоус, И.В. Боязитова. - С.126-132. - Библиогр.: с. 132 Лебедев, А. Н. Константа М.Н.Ливанова и психофизиологические закономерности работы мозга (к 100-летию со дня рождения) / А.Н. Лебедев. - С.133-137. - Библиогр.: с. 136-137 I Всероссийская конференция "Психология сознания: современное состояние и перспективы". - С.138-142 Генриху Владиславовичу Залевскому - 70 лет. - С.143-144 Є примірники у відділах: всього 1 : хр (1) Вільні: хр (1) |
Моросанова, В. И. Саморегуляция и самосознание субъекта [] / В.И. Моросанова, Е.А. Аронова> // Психологический журнал. - 2008. - Том29, N1. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 21-22 . - ISSN 0205-9592 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--PSYCHOLOGY ЛИЧНОСТЬ--PERSONALITY ЭГО КОНЦЕПЦИЯ--SELF CONCEPT САМООЦЕНКА--SELF ASSESSMENT (PSYCHOLOGY) Дод.точки доступу: Аронова, Е.А. Экз-ры: |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: ВР57/2010/5 Журнал 2010р. N 5 Корнилова, Т. В. Толерантность к неопределенности и интеллект как предпосылки креативности / Т.В. Корнилова. - С.3-13 Василюк, Ф. Е. Кларификация как метод понимающей психотерапии / Ф.Е. Василюк. - С.13-24 Алексеева, О. С. Родительское отношение и его связь с интеллектом сиблингов / О.С. Алексеева. - С.25-32 Ахмедов, А. Б. Особенности Я-концепции подростков, живущих в экстремальных условиях / А.Б. Ахмедов. - С.33-40 Радина, Н. К. Рассказы о своей жизки как отражение психологических проблем выпускников сиротских учреждений / Н.К. Радина, Т.Н. Павлычева. - С.41-50 Тест умственного развития взрослых: теоретические подходы к конструированию и психометрическая квалификация. - С.51-61 Палкин, А. Д. Ассоциативный эксперимент в исследовании чувственной и биодинамической ткани / А.Д. Палкин. - С.62-71 Айламазьян, А. М. Феномен телесности личности в танцевальных практиках / А.М. Айламазьян, Н.Ю. Шувалова. - С.71-82 Гулевич, О. А. Нормы справедливости: роль социального контекста / О.А. Гулевич. - С.83-94 Трушкина, С. В. Модели материнства у женщин с нормальным и нарушенным родительским поведением / С.В. Трушкина. - С.95-104 Авербух, Н. В. Психологические аспекты феномена присутствия в виртуальной среде / Н.В. Авербух. - С.105-113 Восприятие детьми зашумленных и неполных изображений. - С.114-124 Альбертин, С. В. Методика тестирования избирательности внимания / С.В. Альбертин. - С.125-130 Мельникова, О. Т. Проективные методики в качественном исследовании отношения подростков к телевидению и интернету / О.Т. Мельникова, Е.А. Фетисова. - С.130-137 Латышева, А. В. Исследования понимания моральной допустимости абортов в зарубежной психологии / А.В. Латышева. - С.138-145 Палиева, Н. А. Психологичекие факторы эффективности замещающих семей / Н.А. Палиева, Г.Н. Соломатина. - С.146-153 Гусельцева, М. С. Психология Пьера Жане / М.С. Гусельцева. - С.154-159 Уточкин, И. С. Учебник по психологии внимания / И.С. Уточкин. - С.159-161 Шувалов, А. В. VI Всероссийская неделя школьной психологии / А.В. Шувалов, К.С. Серегин. - С.162-166 Барский, Ф. И. XV Европейская конференция по личности / Ф.И. Барский, В.И. Моросанова. - С.166-169 Базиков, М. В. Психология о продуктивном конструировании социальных миров / М.В. Базиков, И.Е. Задорожнюк. - С.169-173 Немає відомостей про примірники |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: ВР57/2011/1 Журнал 2011р. N 1 Леонтьев, Д. А. Новые ориентиры понимания личности в психологии: от необходимого к возможному / Д.А. Леонтьев. - С.3-27 Котлярова, Э. В. Усвоение психологической лексики в дошкольном возрасте / Э.В. Котлярова, А.А. Суслова. - С.28-34 Демин, А. Н. Соотношение притязаний школьников с социально-экономическими показателями региона / А.Н. Демин. - С.35-45 Хухлаев, О. Е. Этнонациональные установки современной российской молодежи / О.Е. Хухлаев. - С.46-57 Чмыхова, Е. В. О независимости скорости забывания от полноты запоминания при заучивании слов подростками / Е.В. Чмыхова, А.Т. Терехин. - С.58-65 Холмогорова, А. Б. О негативных последствиях системы диагностики умственной отсталости у детей-сирот в интернатных учреждениях / А.Б. Холмогорова, С.В. Воликова, Н.А. Степина. - С.66-75 Штейнмец, А. Э. Учебно-профессиональные задачи для педагогической практики студентов / А.Э. Штейнмец. - С.76-84 Тихомирова, Т. Н. Взаимосвязь аспектов социальной среды с показателями интеллекта и креативности детей старшего дошкольного возраста / Т.Н. Тихомирова. - С.85-94 Сидоренков, А. В. Доверие в малых группах / А.В. Сидоренков, И.И. Сидоренкова. - С.94-105 Иванова, Н. Л. Самоопределение женщин с различными типами гендерной идентичности / Н.Л. Иванова, Е.В. Кулаева. - С.106-115 Горбатов, Д. С. Проблема противодействия слухам в микрогруппах / Д.С. Горбатов. - С.116-123 Ясницкий, А. Об изоляционизме советской психологии: научные публикации 1920-1930-х гг. / А. Ясницкий. - С.124-136 Моросанова, В. И. Новая версия опросника "Стиль саморегуляции поведения - ССПМ" / В.И. Моросанова, Н.Г. Кондратюк. - С.137-145 Юревич, А. В. Парадигма развития в социальной психологии / А.В. Юревич. - С.146-148 51-й съезд психономического общества США/ Подгот. К. Кох. - С.149-150 10-я Международная юбилейная конференция по экономической психологии/ Подгот. И.Е. Задорожнюк, Э.Х. Локшина, В.В. Спасенников. - С.150-152 Ананьевские чтения - 2010/ Подгот. М.А. Степанова. - С.153-156 На родине культурно-исторической психологии/ Подгот. М.А. Степанова. - С.156-159 Обсуждение проблем развивающего образования/ Подгот. Р.Р. Додина. - С.159-162 Обсуждение возможностей психологической помощи/ Подгот. А.Ю. Маленова. - С.162-164 III Всероссийская конференция "Психология индивидуальности"/ Подгот. А.Б. Орлов. - С.165-169 В.Г. Леонтьев: некролог. - С.171-172 Немає відомостей про примірники |
Моросанова, В. И. Новая версия опросника "Стиль саморегуляции поведения - ССПМ" [] / В.И. Моросанова, Н.Г. Кондратюк> // Вопросы психологии. - 2011. - N1. - С. 137-145 Рубрики: САМОПОМОЩЬ--SELF CARE СПАСАТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ--RESCUE WORK Дод.точки доступу: Кондратюк, Н.Г. Экз-ры: |
> (Немає відомостей про примірники) Шифр: ВР57/2011/3 Журнал 2011р. N 3 Гусельцева, М. С. Психологическое знание и культурно-историческая эпистемология / М.С. Гусельцева. - С.3-16 Орлов, А. Б. Психологические механизмы возникновения и коррекции внушенных детских страхов / А.Б. Орлов, Л.В. Орлова, Н.А. Орлова. - С.17-32 Шипицына, Л. М. Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушением слуха на их межличностные отношения / Л.М. Шипицына. - С.33-41 Смирнова, Е. О. Типология сюжетных игр дошкольника / Е. О. Смирнова, И.А. Рябкова. - С.42-48 Краснова, В. В. Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / В.В. Краснова, А.Б. Холмогорова. - С.49-58 Горьковая, И. А. Реализация модуля "Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях" / И.А. Горьковая, А.А. Баканова. - С.59-68 Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний / Д.И. Фельдштейн. - С.69-83 Атемасов, А. В. Вкклад И.С. Кона в развитие психологической науки / А.В. Атемасов. - С.84-91 Копылов, C. О. Психологические аспекты концепции М.М. Бахтина / C.О. Копылов. - С.92-100 Мединцев, В. А. Субъектно- диалогическая модель внутреннего пространства личности / В.А. Мединцев. - С.100-112 Асенова, И. В. Профессиональная тренировки и мозговая латерализация: сравнительное исследование математиков и художников / И.В. Асенова. - С.113-121 Гордеева, О. В. Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ / О.В. Гордеева. - С.121-131 Моросанова, В. И. Развитие теории осознанной саморегуяции: дифференциальный подход: К 80-летию со дня рождения О.А. Конопкина / В.И. Моросанова. - С.132-144 Серова, О. Е. Проблема воли в психолого-педагогическом наследии В.М. Экземплярского / О.Е. Серова. - С.145-154 Сорокина, А. И. Международная научно-практическая конференция "Формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания" / А.И. Сорокина, Т.В. Есикова, Н. Н. Ярушкин. - С.155-157 Марцинковская, Т. Д. Шпетовские чтения - 2011 / Т.Д. Марцинковская. - С.157-160 Русаков, А. В. XVII чтения памяти Г.П. Щедровицкого / А.В. Русаков. - С.161-163 Шукова, Г. В. Челпановские чтения - 2011 / Г.В. Шукова. - С.164-167 Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности / Н.Л. Карпова, О.Д. Черкасова. - С.167-171 Щедрина, Е. В. Презентация исследовательско-издательского проекта "Философия России первой половины XX века" / Е.В. Щедрина. - С.172-173 Немає відомостей про примірники |
Моросанова, В. И. Развитие теории осознанной саморегуяции: дифференциальный подход: К 80-летию со дня рождения О.А. Конопкина [] / В.И. Моросанова> // Вопросы психологии. - 2011. - N3. - С. 132-144 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--PSYCHOLOGY Дод.точки доступу: Конопкин, О.А. \о нем\ Экз-ры: |
Барский, Ф. И. XV Европейская конференция по личности [] / Ф.И. Барский, В.И. Моросанова> // Вопросы психологии. - 2010. - N5. - С. 166-169 Дод.точки доступу: Моросанова, В.И. Экз-ры: |
Осознанная саморегуляция и отношение к учению: их взаимосвязь и вклад в успешность обучения / В. И. Моросанова [и др.]> // Вопросы психологии. - 2015. - N 5. - С. 32-45 MeSH-головна: ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ -- PSYCHOLOGICAL TESTS ОСОЗНАННОСТЬ -- MINDFULNESS Дод.точки доступу: Моросанова, В.И.; Цыганов, И.Ю.; Ванин, А.В.; Филиппова, Е.В. Экз-ры: |
> Шифр: ВР57/2016/2 Журнал 2016р. N 2 Асмолов, А. Г. Что такое жизнь с точки зрения психологии: историко-эволюционный подход к психофизической проблеме / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов. - С.3-23 Нечаев, Н. Н. Категория "предмет" как основа фундаментализации психологического образования / Н. Н. Нечаев, М. Д. Рабесон. - С.24-32 Киселева, Л. С. Счастье в восприятии детей младшего школьного возраста / Л. С. Киселева. - С.33-43 Ахметова, О. А. Стабильность и динамика личностных особенностей в подростковом возрасте / О. А. Ахметова, Е. Р. Слободская. - С.44-53 Дубов, И. Г. Роль активности и интеллекта в достижении успеха / И. Г. Дубов, О. В. Митина. - С.54-69 Мелик-Пашаян, А. А. Одаренность как норма и как призвание / А. А. Мелик-Пашаян. - С.70-82 Алюшин, М. В. Методологические аспекты автоматизированного прогнозирования чрезвычайных ситуаций техногенного происхождения / М. В. Алюшин, В. М. Алюшин, Л. В. Колобашкина. - С.83-91 Мельникова, М. С. Психотерапевтический потенциал биологической обратной связи: эмпирическое исследование / М. С. Мельникова, А. Б. Орлов. - С.91-97 Чеснокова, М. Г. Становление экзистенциального понимания "заботы о себе" в работах С. Кьеркегора / М. Г. Чеснокова. - С.98-107 К 85-летию со дня рождения О.А. Конопкина. - С.108 Моросанова, В. И. Общая способность к саморегуляции: операционализация феномена и экспериментальный подход к диагностике ее развития / В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко. - С.109-123 Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция в системе психологических предикторов достижения учебных целей / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина. - С.124-135 Пазухина, С. В. Ценностное отношение к учащимся как личностный результат образования студентов педвузов / С. В. Пазухина. - С.136-147 Коровкин, С. Ю. Мониторинг динамики загрузки рабочей памяти на этапе инкубации инсайтного решения / С. Ю. Коровкин, А. Д. Савинова, И. Ю. Владимиров. - С.148-161 Русскоязычная адаптация опросника гелотофобии, гелотофилии и катагеластицизма PhoPhiKat. - С.162-171 Є примірники у відділах: (вільний) |
Моросанова, В. И. Общая способность к саморегуляции: операционализация феномена и экспериментальный подход к диагностике ее развития [] / В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко> // Вопросы психологии. - 2016. - N 2. - С. 109-123 MeSH-головна: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ -- COGNITION (физиология) ЛИЧНОСТИ КАЧЕСТВ ОЦЕНКА -- PERSONALITY ASSESSMENT Дод.точки доступу: Бондаренко, И.Н. Экз-ры: |
Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция в системе психологических предикторов достижения учебных целей [] / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина> // Вопросы психологии. - 2016. - N 2. - С. 124-135 MeSH-головна: ЛИЧНОСТИ КАЧЕСТВ ОЦЕНКА -- PERSONALITY ASSESSMENT (стандарты) ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ -- COGNITION Дод.точки доступу: Фомина, Т.Г. Экз-ры: |
> Шифр: ВР57/2017/4 Журнал 2017р. N 4 Асмолов, А. Г. Преадаптация к неопределенности как стратегия навигации развивающихся систем: маршруты эволюции / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов. - С.3-26 Тюменева, Ю. А. Эффект самостоятельного выведения принципа из комплексной учебной задачи для последующего переноса / Ю. А. Тюменева, И. В. Шкляева. - С.27-39 Скороходова, Н. Ю. Использование "Педагогической власти" на уроках в российских и итальянских школах / Н. Ю. Скороходова, В. Ю. Брендоева. - С.40-52 Скрипкина, Т. В. Профессиональные деформации у педагогов при разных типах доверительных отношний в дошкольных организациях / Т. В. Скрипкина, Ю. В. Селезнева. - С.53-63 Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция и отношение к учению как ресурсы академической успешности / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина, И. Ю. Цыганов. - С.64-75 Юревич, А. В. Отношение к смерти как психологическая проблема / А. В. Юревич. - С.76-86 Александров, Ю. И. Стресс, болезнь и научение как условия регрессии / Ю. И. Александров [и др.]. - С.87-101 Інші автори: Сварник О. Е., Знаменская И. И., Арутюнова К. Р., Колбенева М. Г., Крылов А. К., Булава А. И. Новгородова, Е. Ф. Социально-психологические факторы удовлетворенности жизнью молодежи: региональный аспект проблемы / Е. Ф. Новгородова [и др.]. - С.102-117 Інші автори: Бакина А. В., Махова И. Ю., Шмакова В. А., Яремчук С. В. Яновский, М. И. Роль фонового психологического пространства в возникновении эффектов установки / М. И. Яновский [и др.]. - С.117-128 Інші автори: Андрюшкова Н. П., Брейкин В. В., Чуканов Е. В. Иванников, В. А. О природе мотивации трудовой деятельности / В. А. Иванников. - С.129-136 Тхостов, А. Ш. Зачем вообще нужна наука? / А. Ш. Тхостов. - С.137-142 Календарь конференций. - С.142 Панферов, В. Н. Человекознание Б.Г. Ананьева как методология в психологической науке : к 110-летию со дня рождения Б.Г. Ананьева / В. Н. Панферов, З. В. Сикевич. - С.143-152 Хохлов, Н. А. Межполушарные и внутриполушарные межмодальные перешифровки как фактор выраженности математических способностей в юношеском возрасте / Н. А. Хохлов, М. С. Ковязина. - С.153-163 К 60-летию А.В. Юревича. - С.164-165 Шаболтас, А. В. Международный симпозиум "Профессиональная этика в психологии: Европейская перспектива и роль этического комитета Европейской федерации психологических ассоциаций (ЕФПА)" : Международный симпозиум, 12 мая 2017 г., Санкт-Петербург / А. В. Шаболтас, М. В. Халеева, Бракамонте Н. А. Медина. - С.166-167 Кисельникова, Н. В. Международная конференция по этике в психологическом консультировании и психотерапии : Международная конференция по этике в психологическом консультировании и психотерапии, 26 мая 2017 г., Москва / Н. В. Кисельникова. - С.167-168 Якиманская, И. С. "Привязанность и травма: резилентность тела и ума" : Четвертый конгресс, 12-14 мая 2017 г., Лондон (Великобритания) / И. С. Якиманская, А. М. Молокостова. - С.169-171 Поздравляем В.А. Моляко с юбилеем!. - С.171 Є примірники у відділах: (вільний) |
Моросанова, В. И. Осознанная саморегуляция и отношение к учению как ресурсы академической успешности / В. И. Моросанова, Т. Г. Фомина, И. Ю. Цыганов> // Вопросы психологии. - 2017. - N 4. - С. 64-75 MeSH-головна: ДОСТИЖЕНИЕ -- ACHIEVEMENT ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (методы) ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS Дод.точки доступу: Фомина, Т. Г.; Цыганов, И. Ю. Экз-ры: |
> Шифр: ВР57/2018/4 Журнал 2018р. N 4 Асмолов, А. Г. Родословная "жизни сообща": еще раз о скачках эволюции / А. Г. Асмолов, Е. Д. Шехтер, А. М. Черноризов. - С.3-19 Знаков, В. В. Новые тенденции в исследовании психологии духовности / В. В. Знаков. - С.20-32 Чуприкова, Н. И. О найденом эволюцией универсальном способе отражения пространства: конструктивизм или теория отражения? / Н. И. Чуприкова. - С.33-43 Локалова, Н. П. Структурная организация личностных характеристик у школьников с разными уровнями интеллектуального развития / Н. П. Локалова. - С.44-56 Мещерякова, Н. Н. Факторы выбора профессии студентами-инвалидами: исследование методом нарративного интервью / Н. Н. Мещерякова, Е. Н. Роготнева, Н. А. Гончарова. - С.56-64 Ростовцева, В. В. Социальное доминирование, агрессия и пальцевой индекс (2D:4D) в кооперативном поведении молодых мужчин / В. В. Ростовцева, М. Л. Бутовская. - С.65-80 Леонова, А. Б. Мотивационно-ценностные ориентации персонала и привлекательность организационной культуры / А. Б. Леонова, Ф. Р. Султанова. - С.80-91 Щербакова, О. В. Понимание юмора у здоровых людей и пациентов с психическими заболеваниями : когнитивный и эмоциональный компоненты / О. В. Щербакова [и др.]. - С.92-102 Інші автори: Образцова В. С., Грабовая Е. В., Чан Р. В., Иванова Е. М. Моросанова, В. И. Создание русскоязычной версии опросника проявлений психологического благополучия (ППБП) для подростков / В. И. Моросанова, И. Н. Бондаренко, Т. Г. Фомина. - С.103-109 Татарко, А. Н. Ценности россиян и интегральная угроза в межэтнических отношениях / А. Н. Татарко. - С.110-120 Айламазьян, А. М. Психопрактика как предмет исследования: к проблеме схизиса в психологии / А. М. Айламазьян. - С.121-127 Мясоед, П. А. Советская и постсоветская психология: проблема преемственности / П. А. Мясоед. - С.128-139 Мещеряков, Б. Г. Современные споры по поводу статуса параллелограмма развития памяти / Б. Г. Мещеряков. - С.140-151 Первичко, Е. И. Артериальная гипертензия и психосоматический синдромогенез: взгляд с позиций культурно-деятельностной психологии / Е. И. Первичко. - С.152-165 К юбилею Г. Г. Граник. - С.167-168 К 70-летию В. С. Собкина. - С.169-170 Є примірники у відділах: (вільний) |