Національна наукова медична бібліотека України
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Зведеного каталогу періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичних видань (35)Книг та авторефератів дисертацій (1)Наукових збірників (1)Інформаційні листи (2)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Панькевич, А. І.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-28 
1.


   
    Коронектомія як спосіб хірургічного лікування ретенованих третіх нижніх молярів [] / П. І. Ткаченко [та ін.] // Світ медицини та біології. - 2019. - № 2(68). - С. 117-121 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-головна:
ЗУБ КОРЕННОЙ БОЛЬШОЙ -- MOLAR
ЗУБА КОРЕНЬ -- TOOTH ROOT (патология)
РЕНТГЕНОГРАФИЯ ДЕНТАЛЬНАЯ -- RADIOGRAPHY, DENTAL
Анотація: В статье приведены результаты ретроспективного анализа архивного материала и собственных наблюдений 32 клинических случаев проведения коронектомии третьих нижних моляров. Проведена систематизация показаний к проведению операции, данная характеристика особенностей течения после-операционного периода с акцентированием внимания на необходимости рентгенологического контроля и измерения расстояния миграции корней после оперативного вмешательства. Возникновение сенсорных нарушений после коронектомии 3НМ наблюдалось при С2-С3 положении по классификации G.Pell, B.Gregory (1933) и при мезиоангулярному и вертикальном положении по классификации G.Winter (1926). Среднее арифметическое значение расстояния миграции корней в группе наблюдения составило 3,6±1,69 мм за 12 месяцев послеоперационного периода. Оптимальным сроком повторного оперативного вмешательства с целью удаления корней является интервал от 12 до 24 месяцев после коронектомии ОНР.


Дод.точки доступу:
Ткаченко, П. І.; Гоголь, А. М.; Панькевич, А. І.; Колісник, І. А.; Доброскок, В. О.
Экз-ры:
Знайти схожі

2.


    Панькевич, А. І.
    Диференційований підхід до операції атипового видалення зубів мудрості [] / А. І. Панькевич, І. А. Колісник, А. М. Гоголь // Укр. стоматол. альманах. - 2019. - № 4. - С. 24-28 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-головна:
ЗУБ МУДРОСТИ -- MOLAR, THIRD (хирургия)
ПОСЛЕОПЕРАЦИОННЫЙ ПЕРИОД -- POSTOPERATIVE PERIOD
РЕНТГЕНОГРАФИЯ ПАНОРАМНАЯ -- RADIOGRAPHY, PANORAMIC
ЗУБЫ СВЕРХКОМПЛЕКТНЫЕ
Анотація: Проведен анализ преимуществ и недостатков оперативных вмешательств, используемых при атипичном удалении третьих нижних моляров, а именно: операции атипичного удаления нижних зубов мудрости, операции гермэктомии и коронэктомии. Определено, что к выбору оперативного вмешательства у пациентов с ретенцией и дистопией необходимо подходить дифференцированно, учитывая топографо-анатомические особенности и соотношения корней зубов с нижнечелюстным каналом и оценивая риски возможных осложнений. Проведено сравнение клинического течения послеоперационного периода у пациентов после классической операции атипичного удаления третьих нижних моляров, гермэктомии и коронэктомии. Операции гермэктомии и коронэктомии могут быть рекомендованы как операции выбора по ортодонтическим показаниям при лечении пациентов со скученностью зубов.


Дод.точки доступу:
Колісник, І. А.; Гоголь, А. М.
Экз-ры:
Знайти схожі

3.


    Ткаченко, П. І.
    Вплив дентальної імплантації на якісні властивості ротової рідини в ранні терміни післяоперативного втручання [] / П. І. Ткаченко [та ін.] // Світ медицини та біології. - 2016. - № 1(55). - С. 84-87. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: СЛЮНА--SALIVA
   СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ--DENTAL IMPLANTATION

Кл.слова (ненормовані):
РОТОВАЯ ЖИДКОСТЬ -- ИМПЛАНТАЦИЯ ДЕНТАЛЬНАЯ


Дод.точки доступу:
Гуржій, О.В.; Панькевич, А.І.; Білоконь, С.О.
Экз-ры:
Знайти схожі

4.


    Гоголь, А. М.
    Вибір методу атипового видалення третіх нижніх молярів у залежності від їх положення в аспекті профілактики післяопераційних сенсорних порушень [] / А. М. Гоголь, А. І. Панькевич, І. А. Колісник // Вісник проблем біології і медицини. - 2016. - Т. 2, № 1(128). - С. 179-183 : фото
Рубрики: ЗУБ КОРЕННОЙ БОЛЬШОЙ--MOLAR
   ЗУБОВ АНОМАЛИИ--TOOTH ABNORMALITIES

Кл.слова (ненормовані):
СТОМАТОЛОГИЯ ХИРУРГИЧЕСКАЯ -- ЗУБА ЭКСТРАКЦИЯ -- ДИСТОПИЯ


Дод.точки доступу:
Панькевич, А.І.; Колісник, І.А.
Экз-ры:
Знайти схожі

5.


   
    Атипове видалення третіх нижніх молярів у комплексному лікуванні скупчення зубів [] / П. І. Ткаченко [та ін.] // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2020. - Т. 20, № 3. - С. 81-86 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-головна:
ЗУБОВ ЭКСТРАКЦИЯ -- TOOTH EXTRACTION
ЗУБ МУДРОСТИ -- MOLAR, THIRD (хирургия)
ЗУБЫ СВЕРХКОМПЛЕКТНЫЕ
Кл.слова (ненормовані):
ГЕРМЕКТОМИЯ -- КОРОНЭКТОМИЯ -- ДИСТОПИЯ
Анотація: Успішність ортодонтичного лікування пацієнтів досить часто залежить від тісної взаємодії лікаря-ортодонта і лікаря хірурга-стоматолога. Комплексний підхід, що включає ортодонтичне лікування зубо-щелепних аномалій в поєднанні із застосуванням сучасних хірургічних методик, дозволяє швидше позбутися вад у щелепно-лицевій ділянці і забезпечити кращу стабільність досягнутих результатів, а потреба у видаленні третіх нижніх молярів при скупченості зубів є безальтернативною. Метою нашого дослідження став аналіз виконаних на кафедрі оперативних втручань з приводу атипового видалення зубів мудрості за ортодонтичними показаннями та підходу до їх вибору. Матеріали та методи. Протягом 2016-2020 років було прийнято 158 пацієнтів, яким проведено 241 оперативне втручання з приводу атипового видалення третіх нижніх молярів за ортодонтичними показаннями, з яких 160 (66,4%) класичних операцій атипового видалення зуба, 43 (17,8%) гермектомії та 38 (15,8%) коронектомій. Вік пацієнтів склав від 12 до 26 років. Усі пацієнти були обстежені за класичною методикою із використанням ортопантомограми. При неможливості чітко оцінити співвідношення коренів зуба «мудрості» із нижньощелепним каналом внаслідок накладення їх проекцій на отриманих пантомограмах, застосовували комп’ютерну томографію. На основі отриманих даних обстеження хворого, для видалення обирали необхідне і найбільш безпечне оперативне втручання: класичну операцію атипового видалення зуба мудрості, гермектомію, або ж коронектомію. Висновки: 1. Операція атипового видалення нижніх зубів мудрості потребує обов’язкового планування і індивідуального підходу до кожного пацієнта після ретельного попереднього обстеження. 2. При неможливості чітко оцінити співвідношення коренів зуба «мудрості» із нижньощелепним каналом внаслідок накладення їх проекцій на отриманих пантомограмах пацієнтам рекомендовано проведення комп’ютерної томографії, що дозволяє на основі оцінки зрізів у трьох площинах визначити топографоанатомічне взаєморозташування нижньощелепного каналу та коренів. 3. Операція атипового видалення нижнього зуба мудрості може бути здійснена як класична операція, гермектомія – при ранньому зверненні пацієнта і несформованих коренях та коронектомія – при близькому розташуванні коренів зуба мудрості із нижньощелепним каналом.


Дод.точки доступу:
Ткаченко, П. І.; Панькевич, А. І.; Колісник, І. А.; Гоголь, А. М.; Резвіна, К. Ю.
Экз-ры:
Знайти схожі

6.


    Колісник, І. А.
    Становлення емпатичного лікаря: сучасні погляди і виклики [] / І. А. Колісник, А. І. Панькевич, А. М. Гоголь // Укр. стоматол. альманах. - 2022. - № 4. - С. 68-72
MeSH-головна:
ЭМПАТИЯ -- EMPATHY (этика)
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ORGANIZATIONAL CULTURE
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- FACULTY, MEDICAL
ВРАЧ-БОЛЬНОЙ ОТНОШЕНИЯ -- PHYSICIAN-PATIENT RELATIONS
ЭТИКА МЕДИЦИНСКАЯ -- ETHICS, MEDICAL
Анотація: Медичне реформування, в основу якого закладено людиноцентричний підхід, вимагає від ЗВО підготовки професіоналів, здатних швидко навчатися, адаптуватися до нових умов, бути кваліфікованими й конкурентоспроможними спеціалістами. Особливого значення набуває розвиток якостей, які забезпечують особливості спілкування з пацієнтами, – таких як людяність і емпатичність. У статті описано поняття емпатії, її види й компоненти, розглянуто методи формування емпатійності та проаналізовано деякі з них. Акцентовано увагу на важливості розвитку емпатії в професійній діяльності лікарів усіх спеціальностей.


Дод.точки доступу:
Панькевич, А. І.; Гоголь, А. М.
Экз-ры:
Знайти схожі

7.


   
    Формування практичних навичок у студентів-іноземців під час навчання на кафедрі пропедевтики хірургічної стоматології [] / І. А. Колісник [та ін.] // Укр. стоматол. альманах = Ukrainian Dental Almanac. - 2023. - № 4. - С. 97-101
MeSH-головна:
СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, DENTAL
Анотація: Метою навчання у ВНЗ – є випуск висококваліфікованих, конкурентоспроможних молодих спеціалістів, здатних до новацій, самовдосконалення і постійного розвитку. Засвоєння теоретичного матеріалу, уміння аналізувати, здійснювати пошук і обробку отриманої інформації, є неодмінно важливими цілями, однак зміст медичної освіти не може бути зведеним лише до теоретичних знань, а обов’язково має забезпечувати оволодіння практичними навичками. Зважаючи на те, що навчання студентівіноземців здійснюється у дистанційному форматі у зв’язку із військовим станом у країні, оволодіння практичними навичками цими студентами має певні труднощі. Тому аналіз проблем і перспектив формування практичних навичок у студентів іноземців на кафедрі пропедевтики хірургічної стоматології наразі є одним із актуальних питань. Принцип оволодіння практичними навичками закладений у стандартах вищої стоматологічної освіти: освітньо-кваліфікаційній характеристиці (ОКХ), освітньо-професійній програмі (ОПП) і перевіряється стандартизованими засобами оцінювання теоретичних знань і вмінь – "Крок-2. Стоматологія", а також під час об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ) зі стоматології. Під час практичних занять передбачається перевірка теоретичних знань, що здійснюється як тестуванням студентів, так і усним опитуванням, а також відпрацювання практичних навичок, що може бути забезпечено роботою на фантомах, а також участю у обстеженні та клінічному розборі хворих у клінічному залі. Під час очного навчання студенти відвідують клінічний зал разом із викладачем, беруть участь у прийомі пацієнтів, заповненні медичної документації, асистують, описують рентгенограми, мають змогу обрати анестезію та інструментарій для видалення зуба. Викладач демонструє різні маніпуляції, коментуючи та пояснюючи кожну з них. Після цього студенти відпрацьовують практичні навички на черепі, щелепі, муляжах, повторюючи за викладачем або ж з його допомогою. Студенти-іноземці змушені навчатися дистанційно не мають таких можливостей, тому ми вирішили створити для них умови, наближені до реальних. Використання ноутбука у мережі WiFi дозволяє експлуатувати його у клінічному залі і так само, як вітчизняним студентам демонструвати прийом пацієнта: опитування, огляд, основні методи обстеження, вибір анестезії та підбір інструментарію. Однак мала площа операційного поля, особливо при внутрішньоротових втручаннях не забезпечують достатнього огляду при використанні ноутбука і не дають змоги викладачеві детально показати те чи інше оперативне втручання. Для вирішення даної проблеми ми використовуємо телефон, який синхронізуємо з ноутбуком. Телефон слугує у якості камери, що дозволяє докладно знімати операційне поле і транслювати зображення на екран студентам. Таким чином, умови стають наближеними до реальних. Студенти бачать усі етапи оперативного втручання з поясненням викладача, мають змогу приймати участь у дискусії під час прийому пацієнта. Демонстрація виконання маніпуляції викладачем є першим кроком до засвоєння практичних навичок. На жаль, дистанційно студенти не можуть відпрацювати та продемонструвати навички, але відмінне володіння теоретичним матеріалом і розуміння необхідних дій в подальшому допоможуть студентам у їх засвоєнні. Далі під час занять для закріплення матеріалу здійснюється покрокове обговорення оперативних втручань, що дозволяє зацікавити та залучити усіх присутніх студентів до дискусії та перевірити рівень знань студентів. На жаль викладачі в змозі лише візуалізувати та докладно прокоментувати виконання тих чи інших маніпуляцій. Проте, навіть часткове вирішення цієї складової у вигляді обґрунтування та демонстрації алгоритму, створює стійкий аргумент для подальшого вивчення хірургічної стоматології, та досягнення кінцевих цілей навчання лікаря стоматолога.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Колісник, І. А.; Панькевич, А. І.; Гоголь, А. М.; Новіков, В. М.; Резвіна, К. Ю.; Коросташова, М. А.
Экз-ры:
Знайти схожі

8.


   
    Прогнозування вертикальної ретенції третіх нижніх молярів за даними ортопантомографії нижньої щелепи [] / А. М. Гоголь [та ін.] // Укр. стоматол. альманах. - 2021. - № 4. - С. 5-8 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-головна:
ЗУБ КОРЕННОЙ БОЛЬШОЙ -- MOLAR
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- FORECASTING
РЕНТГЕНОГРАФИЯ ПАНОРАМНАЯ -- RADIOGRAPHY, PANORAMIC
ПРИКУСА ВЕРТИКАЛЬНЫЙ РАЗМЕР -- VERTICAL DIMENSION
Анотація: Досить часто хірург-стоматолог залишається наодинці з дилемою: зберігати чи видаляти треті нижні моляри. Для обґрунтування показань до видалення зуба необхідно спиратися на об’єктивні критерії. Слід зазначити, що пацієнт із даною проблемою не завжди має можливість отримати вичерпну консультацію в лікаря-ортодонта. З огляду на це, розв’язання цієї проблеми потребує пошуку даних сучасних доступних рентгенологічних досліджень, які би сприяли обґрунтуванню лікувальної тактики щодо 3НМ.На базі платформ GoogleScholar, ResearchGate, PubMed проведено пошук і аналіз наукової літератури щодо застосування об’єктивних критеріїв даних ортопантомографії нижньої щелепи в прогнозуванні вертикальної ретенції 3НМ.Переважна більшість дослідників на ОПТГ щелеп визначали кут нахилу 3НМ, розміри ретромолярних ділянок нижньої щелепи й мезіодистальні розміри зубів. У багатьох публікаціях зазначається віковий аспект пацієнтів із даною проблемою, що має також велике значення. Зокрема, більшість дослідників констатує факт, що до 20 років життя існує висока ймовірність зміни положення зубів у період їх прорізування, тому цілком доцільна тактика вичікування.На підставі отриманих пошукових даних і результатів власних клінічних спостережень планується обґрунтувати алгоритм прогнозування вертикальної ретенції 3НМ задля вдосконалення лікувальної тактики щодо збереження чи видалення 3НМ.


Дод.точки доступу:
Гоголь, А. М.; Панькевич, А. І.; Колісник, І. А.; Мачуленко, Д. С.; Гоголь, Я. А.
Экз-ры:
Знайти схожі

9.


   
    Клініко-рентгенологічні паралелі при діагностиці захворювань та дисфункції скронево-нижньощелепного суглобу [] / М. А. Коросташова [та ін.] // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2022. - Т. 22, № 3/4. - С. 126-129
MeSH-головна:
ВИСОЧНО-НИЖНЕЧЕЛЮСТНОГО СУСТАВА ДИСФУНКЦИИ СИНДРОМ -- TEMPOROMANDIBULAR JOINT DYSFUNCTION SYNDROME
МАГНИТНОГО РЕЗОНАНСА ИЗОБРАЖЕНИЕ -- MAGNETIC RESONANCE IMAGING
ТОМОГРАФИЯ РЕНТГЕНОВСКАЯ -- TOMOGRAPHY, X-RAY
Анотація: Дисфункція скронево-нижньощелепного суглобу є досить поширеним захворюванням та займає провідне місце серед усіх інших захворювань суглобу. Об’єкт і методи дослідження. Дослідження проводилися на кафедрі пропедевтики хірургічної стоматології. Було обрано 10 пацієнтів з клінічними ознаками дисфункції скронево-нижньощелепного суглоба, яким за необхідності з’ясування остаточного діагнозу проводилися рентгенологічні методи дослідження та магнітно-резонансна томографія. Результати дослідження та їх обговорення. Основним критерієм діагностики магнітно-резонансної томографії при дисфункціональних станах скронево-нижньощелепного суглобу є візуалізація внутрішньосуглобового хрящового диску. При порівнянні зонограм та магнітно-резонансної томографії основними критеріями стали: 1. Спотвореність між методами дослідження. 2. Наявність та характеристика того чи іншого кісткового утворення та його значення в постановці діагнозу. Порівнюючи серії зонограм та магнітно-резонансної томографії при описі наявне спотвореність результатів дослідження. У чотирьох пацієнтів на зонограмах помітне звуження суглобової щілини в передньо-задніх відділах, але на магнітно-резонансних томограмах цього не відбувалося. В цьому випадку пацієнти мали б відчувати біль з іррадіацією у вухо. Цей варіант можливий через здавлення біламінарної зони, де знаходиться вушно-скроневий нерв. Характерні патологічні симптоми визначалися у одного пацієнта з чотирьох, що ставить під сумніви правильність визначення суглобової щілини на серії зонограм. Серед даних методів дослідження спільними рисами були такі ознаки: 1. Суглобова головка була сплощена (4 пацієнти), мала гантелеподібну форму (6 пацієнтів). 2. При відкритому роті звертало на себе увагу розміщення суглобової головки по відношенню до суглобового горбка. Підвивих одного з суглобів (8 пацієнтів), гіпермобільність суглобів (2 пацієнтів). Магнітно-резонансна томографія скронево-нижньощелепного суглобу у 3 пацієнтів мали анатомічну дестабільність, а саме дегенеративні зміни в суглобових дисках, та кісткові розростання. В інших 7 пацієнтів дегенеративних змін меніску не відбулося. Висновок. Безсумнівно найкраща діагностика при виборі того чи іншого методу ґрунтується на досвіді лікаря правильно інтерпретувати знімки. Зонограма – метод відносно дешевий, в порівнянні з магнітно-резонансною томографією, але не результативний, бо не візуалізує сполучнотканинні елементи суглобу. Останній в повній мірі характеризує всі кісткові та м’якотканинні елементи, що допомагає лікарю чітко визначити остаточний діагноз, на основі якого в подальшому визначити доцільність того чи іншого лікування.


Дод.точки доступу:
Коросташова, М. А.; Новіков, В. М.; Резвіна, К. Ю.; Панькевич, А. І.; Колісник, І. А.; Гоголь, А. М.
Экз-ры:
Знайти схожі

10.


    Ткаченко, П. І.
    Планування дентальної імплантації при складних анатомо-топографічних умовах [] / П. І. Ткаченко, А. І. Панькевич, А. О. Саламаха // Вісник проблем біології і медицини. - 2016. - Т. 1, 1(126). - С. 371-375 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ--Dental Implantation
   ТОМОГРАФИЯ--Tomography

Кл.слова (ненормовані):
ТОМОГРАФИЯ -- ИМПЛАНТОЛОГИЯ ДЕНТАЛЬНАЯ


Дод.точки доступу:
Панькевич, А.І.; Саламаха, А.О.
Экз-ры:
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-28 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)