Національна наукова медична бібліотека України
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Зведеного каталогу періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Періодичних видань (668)Книг та авторефератів дисертацій (46)Польських медичних книг (4)Наукових збірників (5)Предметні рубрики (2)Польські медичні книги (4)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ<.>
Загальна кількість знайдених документів : 577
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


   
    100 років і один день стійкості, досконалості та відданості [] // Мистецтво лікування. - 2018. - № 7/8. - С. 2-8
MeSH-головна:
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ACADEMIC MEDICAL CENTERS (история)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (история)

Экз-ры:
Знайти схожі

2.


   
    20 бліцвідповідей про безперервний професійний розвиток лікарів [] / матеріали для статті надала ГС "Всеукраїнська спілка безперервної медичної освіти" // Управління закладом охорони здоров'я. - 2019. - N 10. - С. 21-25
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (методы, организация и управление, стандарты)

Экз-ры:
Знайти схожі

3.


    Скрипник, І. М.
    25-й об’єднаний Європейський гастроентерологічний тиждень ( 28 жовтня — 1 листопада 2017 року, Барселона) [] / І. М. Скрипник // Сучасна гастроентерологія. - 2017. - № 6. - С. 111-113
MeSH-головна:
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО -- INTERNATIONAL COOPERATION
ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ -- GASTROENTEROLOGY (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (кадры, организация и управление, тенденции, этика)
ИСПАНИЯ -- SPAIN
Анотація: У Барселоні (Іспанія) на базі виставкового центру Fira Gran Via з 28 жовтня до 1 листопада 2017 р. відбувся 25-й ювілейний об’єднаний Європейський гастроентерологічний тиждень (UEG Week). У його роботі взяли участь 12 814 науковців та лікарів зі 118 країн, зокрема з України

Экз-ры:
Знайти схожі

4.


    Лысенко, В. И.
    60-летний путь становления и развития кафедры анестезиологии и интенсивной терапии Харьковской медицинской академии последипломного образования [] / В. И. Лысенко // Медицина невідкладних станів. - 2020. - Т. 16, № 5. - С. 8-12
MeSH-головна:
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- FACULTY, MEDICAL (история)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (история, кадры)
АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ -- ANESTHESIOLOGY (история, обучение)
ИНТЕНСИВНАЯ ТЕРАПИЯ -- INTENSIVE CARE (история, кадры)

Экз-ры:
Знайти схожі

5.


    Михайлов, М. К.
    90 лет кафедре лучевой диагностики Казанской государственной медицинской академии последипломного образования / М. К. Михайлов // Казан. мед. журнал. - 2017. - Том 98, N 1. - С. 144-148
MeSH-головна:
РЕНТГЕНОГРАФИЯ -- RADIOGRAPHY (история)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (история, кадры)

Экз-ры:
Знайти схожі

6.


    Sichkoriz, O. Ye.
    Analysis of expectations and satisfaction of physicians (provisors)-interns in Ukraine at the stage of primary specialization – internship training [Text] / O. Ye. Sichkoriz, A. B. Zimenkovsky, T. G. Gutor // Медичні перспективи. - 2022. - Т. 27, № 1. - P16-23. - Bibliogr. at the end of the art.
MeSH-головна:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (кадры, методы, организация и управление, тенденции)
ВРАЧИ -- PHYSICIANS (тенденции)
ФАРМАЦЕВТЫ -- PHARMACISTS (тенденции)
РАБОТОЙ УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ -- JOB SATISFACTION
АНКЕТИРОВАНИЕ -- QUESTIONNAIRES (использование)


Дод.точки доступу:
Zimenkovsky, A. B.; Gutor, T. G.
Экз-ры:
Знайти схожі

7.


   
    Basic principles of organization of post-graduate medical education development: european context [] = Основні принципи організації післядипломної медичної освіти: європейський контекст / N. O. Fedchyshyn [et al.] // Медична освіта = Medical education. - 2022. - N 3. - С. 101-105
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА -- QUALITY INDICATORS, HEALTH CARE
ДИРЕКТИВЫ, СОБЛЮДЕНИЕ СТАНДАРТОВ -- GUIDELINE ADHERENCE


Дод.точки доступу:
Fedchyshyn, N. O. ; Hantimurova, N. I. ; Franchuk, V. V.; Yelahina, N. I.
Экз-ры:
Знайти схожі

8.


    Господарський, І. Я.
    Cистема безперервної післядипломної медичної освіти у Польщі [] / І. Я. Господарський, Н. В. Харченко, А. Р. Вайда // Мед. освіта. - 2015. - N 4. - С. 9-14
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING (стандарты)
РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ -- DEVELOPED COUNTRIES


Дод.точки доступу:
Харченко, Н. В.; Вайда, А. Р.
Экз-ры:
Знайти схожі

9.


   
    Distance learning as an innovative form of postgraduate studies in higher medical education [] / G. M. Dubynska [и др.] // Світ медицини та біології. - 2017. - № 4(62). - С. 209-212. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-головна:
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING


Дод.точки доступу:
Dubynska, G.M.; Kotelevska, T.M.; Iziumska, O.M.; Pryimenko, N.O.; Bodnar, V.A.
Экз-ры:
Знайти схожі

10.


    Padalka, A. I.
    Fostering clinical thinking in dental doctors through post-graduation professional training [] / A. I. Padalka, V. G. Kostenko, O. V. Sheshukova // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2019. - Т. 19, № 1. - С. 101-104. - Bibliogr.
MeSH-головна:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
СТОМАТОЛОГИ -- DENTISTS
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE
КЛИНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- CLINICAL COMPETENCE
МОТИВАЦИЯ -- MOTIVATION
Анотація: Во время учебы в интернатуре врачи-интерны расширяют тот объем знаний, который необходим для понимания патогенетических механизмов возникновения любого патологического состояния или болезни. Для успешного распознавания болезни и эффективного лечения необходимо обладать клиническим мышлением, как связующим звеном между теорией и практикой. Цель работы. Рассмотреть и проанализировать особенности формирования клинического мышления у детских врачей-стоматологов на последипломном этапе обучения.Формирование клинического мышления у врачей-стоматологов начинается уже на первых курсах обучения при овладении базовыми дисциплинами. Накопленные знания позволяют использовать этот багаж знаний при распознавании различных заболеваний в процессе обучения в интернатуре. Профессиональное мышление воспитывается в процессе общения интерна, преподавателя и пациента у кресла больного. Клиническое мышление начинается с первых минут общения с больным и продолжается в течение всего лечебного процесса. На последипломном этапе обучения у врача-интерна необходимо сформировать целостное представление о больном, что позволит органично сочетать стандарты медицинской помощи с индивидуальным подходом. Вывод. Учебный процесс должен строиться таким образом, чтобы максимально способствовать формированию клинического мышления у врачей-интернов. Преподаватель должен знать и понимать, какие факторы способствуют этому процессу, а какие нет. Значимым методологическим достижением последипломного образования является упор на развитие творческих способностей врачей-интернов, которые наиболее ярко проявляются креативностью клинического мышления.
Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация)

Дод.точки доступу:
Kostenko, V. G.; Sheshukova, O. V.
Экз-ры:
Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)