Пошуковий запит: <.>S=СТУДЕНТЫ 1-2 КУРСОВ МЕДИНСТИТУТА -- STUDENTS, PREMEDICAL<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1.
| Інтерактивні технології навчання та формування клінічного мислення у студентів молодших курсів медичного вишу/Л.М. Булат, О.В. Лисунець, Н.В. Дідик, М.М. Шінкарук-Диковицька // Вісник Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова. -Вінниця, 2014. т.Т.18,N N1 (ч.2).-С.222-225
|
>2.
| Паламарчук О.В. Адаптація студентів першого курсу медичного університету до навчання по кредитно-модульній системі на прикладі вивчення предмета "Медична біологія"/О.В. Паламарчук // Вісник Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова, 2013. т.Т.17,N N1.-С.183-186
|
>3.
| Коровіна Л.Д. Вегетативна дисфункція у студентів молодших курсів та чинники, які сприяють її розвитку/Л. Д. Коровіна, Т. М. Запорожець // Вісник проблем біології і медицини. -Полтава ; Киев, 2015. т.Том 3,N N 2.-С.148-151
|
>4.
| До проблеми соціально-психологічної адаптації студентів першого курсу ХНМУ - мешканців Луганської та Донецької областей/В. М. Лісовий [и др.] // Український вісник психоневрології. -Харків, 2015. т.Том 23,N Вип. 3.-С.140
|
>5.
| Пшук Н.Г. Зміст та ефективність програми психокорекції та психопрофілактики соціальної дезадаптації у студентської молоді/Н. Г. Пшук, Д. П. Слободянюк // Український вісник психоневрології. -Харків, 2015. т.Том 23,N Вип. 3.-С.163
|
>6.
| Фоміна Л.В. Методичні підходи до проблеми адаптації студентів першого курсу медичного університету до навчальної діяльності на прикладі вивчення предмета анатомії людини/Л.В. Фоміна, О.І. Башинська, В.Ф. Мазченко // Вісник Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова. -Вінниця, 2012. т.Т.16,N N2.-С.262-265
|
>7.
| Фоміна Л.В. Методичні підходи до проблеми адаптації студентів першого курсу медичного університету до навчальної діяльності на прикладі вивчення предмета анатомії людини/Л.В. Фоміна, О.І. Башинська, В.Ф. Мазченко // Вісник Вінницького національного медичного університету ім. М.І. Пирогова. -Вінниця, 2012. т.Т.16,N N2.-С.262-265
|
>8.
| Трапезникова М.В. Мониторинг и прогнозирование психофизиологического статуса и успеваемости студенток I-II курса медицинского вуза/М. В. Трапезникова, В. В. Савкин // Гигиена и санитария. -М., 2015. т.Том 94,N N 1.-С.104-108
|
>9.
| Кефели-Яновская Е. И. Основные принципы применения информационных технологий в совершенствовании подготовки студентов на первых курсах обучения в медицинских университетах/Е. И. Кефели-Яновская // Запорожский медицинский журнал. -Запорожье:ЗГМУ, 2014,N N 2.-С.135-136
|
>10.
| Турчина В.В. Особенности ЭЭГ Паттерна, психологических характеристик личности и показателей гемодинамики студентов медицинского вуза в связи с искусственным переводом времени/В.В. Турчина, И.А. Кудрявцева // Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики, 2013,N NДод. 2(продовження).-С.166
|
|
|