Національна наукова медична бібліотека України
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Зведеного каталогу періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Сундукова, І.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: ФУ26/2019/1
   Журнал

Фізчне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - Луцьк, 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2019р. N 1
Зміст:
Дутчак, М. Розвиток гольфу в Україні: проблеми та перспективи / М. Дутчак, О. Шинкарук, М. Лавренчук. - С.3-13
Романчук, О. Теоретичні основи формування готовності майбутніх фахівців із фізичного виховання та спорту до професійної діяльності / О. Романчук, М. Данилевич. - С.14-21
Саннікова, М. Характеристика соціальних конфліктів у сфері фізичної культури та спорту / М. Саннікова. - С.22-28
Сухенко, І. Формування культури здоров'я - необхідний компонент виховання молоді / І. Сухенко. - С.29-36
Гончаренко, М. Методика формування здорового стилю життя студентів у процессі навчання основ здоров'я / М. Гончаренко, Т. Парфіненко. - С.37-44
Дикий, О. Теоретичні та методичні основи навчання старшокласників семиборства в позаурочній діяльності / О. Дикий, А. Цьось. - С.45-54
Андрес, А. Спритність та показники уваги студентів інститут інформаційних технологій / А. Андрес. - С.55-61
Павлова, Ю. Вплив занять кросфітом на психічний стан та якість життя молоді / Ю. Павлова, О. Заставська. - С.62-70
Сундукова, І. Упевненість у собі як умова психічного здоров'я юнаків на уроках фізичної культури / І. Сундукова. - С.71-76
Черкашина, Л. Взаємоз'вязки силової підготовленості та морфофункціонального стану молоді / Л. Черкашина, Р. Черкашин. - С.77-83
Розторгуй, М. Фізична підготовленість пауерліфтерів з інвалідністю як чинник ефективності програми підготовки / М. Розторгуй. - С.84-90
Шарбель, Ю. Результати використання інтегрованої програми фізичної реабілітації спортсменів після ушкоджень гомілково-ступневого суглоба / Ю. Шарбель. - С.91-97
Давыдов, В. Относительные показатели состава массы тела высококвалифицированных гребцов на байдарках и их взаимосвязь со спортивным результатом / В. Давыдов, В. Шантарович, Д. Пригодич. - С.98-105
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Сундукова, І.
    Упевненість у собі як умова психічного здоров'я юнаків на уроках фізичної культури [] / І. Сундукова // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві : Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету ім.Лесі Українки. - 2019. - N 1. - С. 71-76
MeSH-головна:
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING
ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА -- EXERCISE
ШКОЛЫ -- SCHOOLS, PRIMARY AND MIDDLE
ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- MENTAL HEALTH
МОРАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- MORALE
САМООЦЕНКА -- SELF-ASSESSMENT
РЕАЛЬНОСТЬ ЛИЧНОСТНЫХ ОЦЕНОК, ТЕСТИРОВАНИЕ -- REALITY TESTING
ЛИЧНОСТНЫЕ ТЕСТЫ -- PERSONALITY TESTS
ПОДРОСТКИ -- ADOLESCENT
Анотація: На основі теоретичного аналізу з’ясовано, що впевненість у собі впливає на психічне здоров’я учнів та їхнє емоційне благополуччя. Упевненість у собі – це позитивне інтегроване ставлення до власних можливостей, що зумовлюється особливостями особистісного розвитку, тановленням самосвідомості, подоланням залежності особистості від зовнішньої детермінації, узгодженням Я-реального та Я-ідеального. Натомість причиною формування невпевненості в собі й депресивних розладів особистості є переважання процесів гальмування над процесами збудження, що призводить до формування «гальмівної особистості», не здатної до відкритого вираження своїх почуттів, бажань і потреб. Визначено такі характеристики психічно здорової й упевненої в собі особистості: відкритість, невербальне спілкування, віра у власні сили, спонтанне вираження почуттів, самоздійснення «тут і зараз». Систематичні заняття фізичною культуроюспонукають учнівне лише до ведення здорового способу життя, а й розвивають здатність адекватно оцінювати можливості своєї особистості; формують упевненість у собі та своїх фізичних і моральних силах; сприяють умінню налагоджувати позитивний емоційний зв’язок у взаємодії з партнерами у фізкультурній діяльності; розвивають здатності управляти своїми переживаннями та негативними емоційними станими. Установлено, що більшість респондентів мають середній рівень упевненості в собі, що виявляється в помірному вираженні цілеспрямованості й наполегливості. Старшокласники цього рівня доволі зважено ставляться до визначення своїх цілей та засобів, якими мають намір досягати поставленої мети. Зазначено, що в процесі занять фізичною культурою в учнів з?являються інтерес і звичка до систематичного виконання фізичних вправ, розвиваються морально-вольові якості: сміливість, наполегливість, дисциплінованість, взаємодопомога, упевненість у собі та своїх можливостяхтощо.

Экз-ры:
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)