Національна наукова медична бібліотека України
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Зведеного каталогу періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Бурка, В.@<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.
    (Немає відомостей про примірники)
Шифр: ТУ8/2018/4
   Журнал

Теорія і методика фізичного виховання і спорту : науково-теоретичний журнал/ Нац. ун-т фіз. виховання і спорту України. - К., 1999 - . - Виходить кожного кварталу
2018р. N 4
Зміст:
Ван, В. Ф. Сучасні моделі періодизації річної підготовки у швидкісно-силових видах легкої атлетики / В. Ф. Ван, О. Козлова. - С.3-9
Гуцол, Є. Актуальність показників крові як маркера під час інноваційної підготовки елітних легкоатлетів в умовах середньогір’я / Є. Гуцол, Л. Пилипей. - С.10-14
Кравченко, О. Змагальна діяльність біатлоністів високої кваліфікації: проблеми та перспективи / О. Кравченко, В. Карленко. - С.15-24
Нікітенко, О. Розвиток спритності та координації спортсменів, які займаються рукопашним боєм / О. Нікітенко. - С.25-30
Подгурський, С. Особливості змагальної діяльності кваліфікованих спортсменів різних вагових категорій у таїландському боксі / С. Подгурський. - С.31-35
Хом'яченко, О. Шляхи вдосконалення координаційних здібностей спортсменів-танцюристів на етапі підготовки до вищих досягнень з урахуванням виду обраної спеціалізації / О. Хом'яченко. - С.36-40
Бишевець, Н. Візуальний скринінг робочої пози студентів у процесі навчання із використанням інформаційних комп'ютерних технологій / Н. Бишевець, Л. Денисова, К. Сергієнко. - С.41-45
Бурка, В. Сучасні технології, програми, які використовують у процесі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку з депривацією сенсорних систем / В. Бурка. - С.46-51
Вавренюк, С. Сучасні підходи до підвищення загальної фізичної роботоздатності курсантів у процесі їх фізичної підготовки / С. Вавренюк. - С.52-57
Випасняк, І. Корекція статури студентів у процесі фізичного виховання з урахуванням стану їхньої постави / І. Випасняк, А. Шанковський. - С.58-65
Кузнецова, Л. Оцінка добової рухової активності студентів коледжу методом метаболічного еквіваленту / Л. Кузнецова, Л. Трачук, Б. Покас. - С.66-69
Маляренко, А. Сучасні підходи до використання засобів функціонального багатоборства у процесі фізичної підготовки військовослужбовців-десантників / А. Маляренко. - С.70-74
Нагорний, Я. Особливості реабілітації осіб з цервікальною атаксією із застосуванням мануальної терапії / Я. Нагорний, С. Федоренко. - С.75-82
Савлюк, С. Визначальні чинники покращення фізичного стану та здоров'я дітей молодшого шкільного віку / С. Савлюк, В. Слюсарчук. - С.83-90
Бріскін, Ю. Впровадження інноваційних форм олімпійської освіти / Ю. Бріскін, В. Передерій. - С.91-95
Круглик, И. И. Эволюция идей олимпизма от античности до современности / И. И. Круглик, И. П. Круглик. - С.96-101
Немає відомостей про примірники
Знайти схожі
Перейти до описів статей

2.


    Бурка, В.
    Сучасні технології, програми, які використовують у процесі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку з депривацією сенсорних систем [] / В. Бурка // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2018. - N 4. - С. 46-51
MeSH-головна:
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING
СЕНСОРНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- SENSORY DEPRIVATION
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
Анотація: Розглянуто сучасні технології та методи, які використовують у ході реабілітації осіб з обмеженими можливостями. Мета. Систематизувати знання та результати практичного досвіду з питань використання інноваційних технологій, спрямованих на підвищення ефективності процесу фізичного виховання молодших школярів із депривацією слуху і зору. Методи. Аналіз сучасної науково-методичної літератури. Результати. Сучасні умови життя висувають підвищені вимоги до стану здоров’я та фізичного розвитку молодого покоління. Проте особливу зацікавленість в нинішніх соціально-економічних умовах викликає дане питання відносно дітей з вродженими або набутими вадами, оскільки особливості їхнього фізичного розвитку, прояв рухових здібностей у майбутньому обумовлюють рівень соціальної активності на різних етапах життєвого становлення. Актуалізація результатів наукових пошуків провідних фахівців галузі фізичного виховання різних груп населення дає змогу виділити одну з провідних позицій сучасної проблематики здоров’яформуючої діяльності дітей молодшого шкільного віку із депривацією слуху і зору, що представлена у вигляді методологічної основи формування позитивної мотивації до здорового способу життя молодого покоління і виділенням її центральної ланки – гуманістичного підходу. Узагальнюючи погляди деяких фахівців, можна констатувати, що процес розвитку опорно-рухового апарату дітей шкільного віку з депривацією сенсорних систем знаходиться під впливом різних чинників і підлягає певним змінам, у тому числі і патологічним

Экз-ры:
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)