Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Базы данных

Зведеного каталогу періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Періодичних видань (45)

Книг та авторефератів дисертацій (48)

Колекцій (28)

Предметні рубрики (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ЗНАНИЕ<.>

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-34

Senturk, Sibel.
Level of Knowledge and Awareness of Diabetic Emergencies Among Turkish Bus Drivers: Example of the Mediterranean Region / S. Senturk, N. Terkes // Галиц. лікар. вісник. - 2021. - Том 28, N 3. - P35-43
MeSH-главная:
ДИАБЕТ САХАРНЫЙ -- DIABETES MELLITUS
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM

Доп.точки доступа:
Terkes, Nurten
Экз-ры:
Найти похожие

Vitsiuk, A. A.
Teacher's health as an actual problem of modern society [] / A. A. Vitsiuk // Лікарська справа. Врачебное дело. - 2018. - № 1/2. - С. 178-181. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-главная:
ЗДОРОВЬЕ -- HEALTH
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- HEALTH BEHAVIOR
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГИГИЕНА -- OCCUPATIONAL HEALTH
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ -- FACULTY
ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА -- PREVENTIVE MEDICINE

Экз-ры:
Найти похожие

Апанасенко, Г. Л.
Индивидуальное здоровье: в поисках сущности и критериев количественной оценки [] / Г. Л. Апанасенко // Довкілля та здоров'я. - 2015. - N 3. - С. 8-12
MeSH-главная:
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ФАКТОРЫ РИСКА -- RISK FACTORS
Аннотация: Розроблено методологію та простий метод діагностики соматичного здоров'я на основі непрямого визначення максимальних аеробних можливостей. Показано кореляцію рівня здоров'я з факторами ризику і поширеністю неінфекційних хвороб. Описано феномени "безпечний рівень здоров'я" та "саморозвиток" патологічного процесу, коли людина виходить з "безпечної зони здоровья".
Разработана методология и простой метод диагностики соматического здоровья на основе косвенного определения максимальных аэробных возможностей. Показано корреляцию уровня здоровья с факторами риска и распространенности неинфекционных болезней. Описаны феномены "безопасный уровень здоровья" и "саморазвитие" патологического процесса, когда человек выходит из "безопасной зоны здоровья".

Экз-ры:
Найти похожие

Вржесневська, Г.
Ставлення студентів спеціальних медичних груп з різними індивідуально-типологічними характеристиками нервової системи до занять фізичним вихованням [] / Г. Вржесневська // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2020. - N 1. - С. 104-109
MeSH-главная:
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING
ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА -- EXERCISE
ТЕЛА КОНСТИТУЦИЯ -- BODY CONSTITUTION
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS
Аннотация: Одним з головних напрямів оновлення та реформування фізичного виховання у закладах вищої освіти є індивідуалізація навчального процесу. У статті розглянуто особливості ставлення до занять фізичним вихованням студентів спеціальних медичних груп залежно від їхніх індивідуально-типологічних характеристик нервової системи. Сприйняття студентом власних фізичних зусиль і навантажень завдяки функціональному поєднанню роботи всіх аналізаторів (слуховий, зоровий, больовий, руховий, тактильний, температурний, вестибулярний апарат) характеризується цілим комплексом відчуттів, і в результаті синтетичної діяльності нервової системи, виявляється у його ставленні до рухової активності. Ставлення у цьому контексті є відображенням життєвої позиції. Мета. Дослідити можливість взаємозв’язку між типом нервової системи студента і його ставленням до фізичних вправ і фізичних зусиль. Методи. Аналіз та узагальнення, тестування, анкетування, методи математичної статистики. Результати. Студенти з різною інтроверсійністю вказали на різне ставлення до деяких аспектів власних фізичних кондицій та висловились про можливі очікування від свого фізичного тіла. Виявлено, що значна частина студентів (до 20 %) мають завищену самооцінку свого фізичного стану. Майже 40 % опитаних задекларували відсутність свідомого ставлення до фізичної культури («байдуже» та «не визначився»). За результатами дослідження виявлено взаємозв’язок між індивідуальним типом нервової системи та пріоритетами ставлення студентів до власних фізичних кондицій. Висловлено припущення що у ставленні до власного тіла студенти знаною мірою керуються підсвідомістю.

Экз-ры:
Найти похожие

Гашинова, К. Ю.
Оцінка рівня знань комп'ютерної спірометрії у старшокурсників [] / К. Ю. Гашинова, В. В. Дмитриченко // Укр. пульмонол. журнал. - 2018. - N дод.3. - С. 40
MeSH-главная:
СПИРОМЕТРИЯ -- SPIROMETRY (использование, стандарты, тенденции)
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS

Доп.точки доступа:
Дмитриченко, В. В.
Экз-ры:
Найти похожие

Ефективність упровадження програми олімпійської освіти у формуванні поведінкових рис учнів початкової школи [] / К. Кострікова [та ін.] // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві : Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету ім.Лесі Українки. - 2020. - N 3. - С. 23-31
MeSH-главная:
СПОРТ -- SPORTS
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЯ ПОКАЗАТЕЛИ -- HEALTH STATUS INDICATORS
СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- COMPARATIVE STUDY
ШКОЛЬНИКИ -- SCHOOL STUDENTS
Аннотация: У статті висвітлено актуальність проблеми формування культури здоров’я та здорового способу життя учнів початкової школи закладів середньої освіти. За рахунок процесу інтеграції програми олімпійської освіти в заклади середньої освіти будуватиметься за допомогою крос-курікулярної технології, яка передбачає, що кожен урок – це окремий блок, який має чітко визначену структуру. Діяльність учителя зводитиметься не до ретрансляції знань, а до створення компетентнісного освітнього середовища для пошуку й відкриттів. Розглянута програма олімпійської освіти, яка є передумовою для того, щоб молодь долучилася до спорту, спричинивши зростання здорового способу життя, позитивного впливу на формування цінностей та особистість. Із метою виявлення ефективності програми з використанням олімпійських цінностей у процесі роботи з учнями закладів середньої освіти міста Херсона проведено комплексну діагностику сформованості поведінкових рис цінностей дітей за допомогою методики «Олімпійський опитувальник» Р. Телама, метод семантичного диференціалу В. Ф. Петренко. Важливою особливістю інтеграції олімпійських цінностей в освітній процес школярів є заохо- чення чіткого й послідовного послання на те, наскільки спорт є важливою частиною культури, що має величезний виховний вплив. Доведено, що з упровадженням у заклади середньої освіти програми олімпійської освіти діти та молодь розуміють, що довговічність, яка зумовлена спортом, висвітлює інші цілі життя й допомагає знайти свій власний шлях у суспільстві. Олімпійський спорт, олімпійська освіта, концепція спортивних занять та виховання особистості в культурі олімпійських цінностей підкреслює значення загальних людських цінностей. Глобальний орієнтир в олімпійській освіті – виховання молодої людини з осмисленням гуманістичних ідеалів, здорового способу життя, позитивного мислення, цінності олімпізму та віри в майбутнє.

Доп.точки доступа:
Кострікова, К.; Кольцова, О.; Коваль, В.; Глухов, І.
Экз-ры:
Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: ЗУ3/2014/3
Журнал

Здоровье женщины : всеукраинский науч.- практ. журн./ Гл. ред. Е.С. Щербинская. - Киев, 1998 - . - Периодичность не определена
2014г. N 3

Содержание:
Гопчук, Е. Н. Трибестан в комплексной терапии воспалительных заболеваний органов малого таза у женщин / Е.Н. Гопчук. - С.9-12
Львівський Медичний форум!. - С.14
Шурпяк, С. А. Роль прогестагенов в предупреждении гестационной гипертензии / С.А. Шурпяк. - С.15-16
Национальная стратегия профилактики рака репродуктивных органов: Всеукраинская телеконференция. - С.18-24
Бактериальный вагиноз: от новых трендов науки к практическим решениям. - С.25-28
Бенюк, B. О. Досягнення та перспективи розвитку акушерсько-гінекологічної науки в Україні / B.О. Бенюк, І.В. Майданник. - С.29-37
Слабкий, Г. О. Доступність сучасних методів променевої діагностики для жінок (за даними соціологічного опитування) / Г.О. Слабкий, О.Ю. Качур. - С.38-39
Семенова, Е. Роль меди и марганца в метаболизме железа / Е. Семенова, М. Кунина, Н. Стуклов. - С.40-44
Поліжинакс. - С.44
Вдовиченко, Ю. П. Какой выбор правильный: агонисты или блокаторы гонадотропин-рилизинг-гормона для стимуляции яичников при искусственном оплодотворении? (Обзор литературы) / Ю.П. Вдовиченко, М.Г. Романюк. - С.45-49
Частота возникновения цистита в зависимости от вида контрацепции. - С.50-51
Чайка, В. А. Современные подходы к комбинированной терапии хронической тазовой боли у женщин с аденомиозом / В.А. Чайка, Е.Н. Носенко, М.Р. Оразов. - С.52-54
Грудное молоко - эликсир тотального здоровья. - С.54
Лигирда, Н. Ф. Кольпоскопія у вагітних. Особливості норми / Н.Ф. Лигирда. - С.57-59
Применение лапароскопической ассистированной гистерэктомии у больных с пролапсом матки. - С.60-61
Роды: новая тактика полезнее для детей. - С.61
Донская, Ю. В. Стратегия лечения сочетанных гормонзависимых заболеваний у женщин репродуктивного возраста / Ю.В. Донская, В.А. Потапов, М.В. Медведев. - С.62-65
Чайка, В. К. Діагностичні та лікувальні можливості щодо запобігання передчасним пологам у жінок після вилікуваного безпліддя / В.К. Чайка, І.Т. Говоруха. - С.66-69
Веропотвелян, Н. П. Значение аллоиммунных механизмов в возникновении ранних репродуктивных потерь у супружеских пар с привычным невынашиванием беременности / Н.П. Веропотвелян. - С.70-73
Особливості матково-плацентарного і плодового кровотоку у вагітних, хворих на кардіоміопатії (за даними допплєрометричного дослідження). - С.74-77
Американский биолог рассказал, почему младенцы не спят по ночам. - С.77
Современный клинический подход к лечению угрожающих преждевременных родов. - С.78-83
Волосовський, В. П. Плацентарна дисфункція у жінок з позаматковою вагітністю в анамнезі / В.П. Волосовський. - С.84-86
Ковалюк, Т. В. Особливості психоемоційної та нейровегетативної адаптації вагітних з аліментарною недостатністю маси тіла / Т.В. Ковалюк, В.О. Бенюк. - С.87-90
Вакалюк, Л. М. Рубець на матці після кесарева розтину за клінічним та морфофункціональним аналізом / Л.М. Вакалюк. - С.91-93
Нутритивная поддержка в комплексной терапии позднего гестоза. - С.94-97
Клинический взгляд на лечение привычного невынашивания беременности в анамнезе методом фотодинамической терапии на фоне хронической смешанной вирусной инфекции. - С.98-103
Знание детей, как должна звучать человеческая речь, является врожденным. - С.103
Дорошенко, І. В. Особливості анемії вагітних у жінок з хронічною патологією печінки і травного тракту / І.В. Дорошенко. - С.104-106
Клинический взгляд на методы прерывания беременности в сроке 12-22 нед. - С.107-111
Современные местные поликомпонентные препараты в лечении вульвовагинитов смешанной этиологии. - С.112-113
Вдовиченко, Ю. П. Клиническое значение анамнестических особенностей при гиперпластических процессах эндометрия / Ю.П. Вдовиченко, Д.Н. Гаврюшов. - С.114-118
Переломный момент? Половина пациентов с онкологическим диагнозом теперь выживает. - С.118
Шадріна, В. С. Роль імуномодуляторів у лікуванні патології шийки матки / В.С. Шадріна. - С.119-122
Реабілітація репродуктивної функції жінок після органозберігальних операцій на органах малого таза. - С.123-126
Вдовиченко, Ю. П. Тактика допоміжних репродуктивних технологій у пацієнток з гіперандрогенією різного генезу / Ю.П. Вдовиченко, З.О. Турлінова. - С.127-129
Открыто новое нейродегенеративное заболевание. - С.129
Пирогова, В. І. Сучасні тенденції в діагностичній і лікувальній тактиці при фонових захворюваннях шийки матки / В.І. Пирогова, Н.С. Вереснюк, Н.Я. Голюк. - С.130-132
Грек, Л. П. Некоторые аспекты применения нестероидных противовоспалительных препаратов при болевом синдроме в гинекологии / Л.П. Грек, Т.А. Жержова. - С.134-138
Психоемоційний стан жінок фертильного віку з розладами репродуктивного здоров'я, які мешкають у сільській місцевості. - С.139-142
Дубоссарська, З. М. Обгрунтування методу лікування пацієнток з "проліферативним синдромом" в гінекології / З.М. Дубоссарська, Л.П. Грек. - С.145-148
Стресс во время беременности повышает риск развития астмы у будущего ребенка. - С.148
Коблош, Н. Д. Стан мікроекології статевих шляхів у жінок з патологією шийки матки / Н.Д. Коблош. - С.149-152
Юзько, А. М. Лечение бесплодия с использованием вспомогательных репродуктивных технологий в Украине / А.М. Юзько, Н.Г. Руденко. - С.153-157
Гінчицька, Л. В. Клінічна характеристика менопаузальних проявів у жінок у разі застосування негормональних препаратів / Л.В. Гінчицька. - С.158-160
Гопчук, Е. Н. Гепатопротекторы в комплексной терапии урогенитального трихомониаза / Е.Н. Гопчук. - С.162-164
Приймак, С. Г. Внутрішньоутробне інфікування цитомегаловірусною інфекцією в структурі перинатальних ускладнень / С.Г. Приймак, О.А. Андрієць. - С.165-166
Федорич, П. В. Трихомониаз. Выявление Trichomonas tenax и Pentatrichomonas hominis в мочеполовой системе женщин репродуктивного возраста, больных инфекциями, передающимися преимущественно половым путем / П.В. Федорич, С.Б. Зеленый. - С.167-170
Терапевтичний патоморфоз раку грудної залози залежно від схеми поліхіміотерапії. - С.171-174
Северин, Г. К. Епідеміологія раку грудної залози серед жінок Донецької області / Г.К. Северин. - С.175-178
Мигрень: женская болезнь. - С.180
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: ЗР13 (Журнал)

Знание - сила [Текст] : науч.-попул. и науч.-художеств. журн. - М. : [б. и.], 1926 - . - Выходит ежемесячно

Аннотация: Интернет-версия На сайте www.znanie-sila.ru
Зарегистрированы поступления:
2006 2005 2002 2001
Найти похожие

    Знание детей, как должна звучать человеческая речь, является врожденным [] // Здоровье женщины. - 2014. - N3. - С. 103
Рубрики: РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ--SPEECH PERCEPTION
   ДЕТИ--CHILD

Экз-ры:
Найти похожие

10.

Игнатьева, В. И.
Что знает наука о здоровье и религии / В. И. Игнатьева // Астма та алергія. - 2016. - N 1. - С. 84-90
MeSH-главная:
РЕЛИГИЯ И НАУКА -- RELIGION AND SCIENCE
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE

Экз-ры:
Найти похожие

11.

Изучение зарубежного опыта по измерению грамотности в вопросах здоровья взрослого населения на популяционном уровне [] / М. В. Лопатина [и др.] // Профилактическая медицина. - 2019. - Том 22, N 6.2. - С. 106-113
MeSH-главная:
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ЗДОРОВЬЯ ПОПУЛЯЦИИ ИЗМЕНЕНИЯ -- HEALTH TRANSITION

Доп.точки доступа:
Лопатина, М. В.; Попович, М. В.; Концевая, А. В.; Драпкина, О. М.
Экз-ры:
Найти похожие

12.

Качур, О. Ю.
Задачі системи громадського здоров'я по формуванню у населення відповідального ставлення до особистого здоров'я / О. Ю. Качур // Україна. Здоров'я нації. - 2022. - N 1. - С. 37-41
MeSH-главная:
ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ, НАБЛЮДЕНИЕ И КОНТРОЛЬ -- PUBLIC HEALTH SURVEILLANCE (методы)
БОЛЬНОГО ОТНОШЕНИЕ К МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ -- PATIENT ACCEPTANCE OF HEALTH CARE
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE

Экз-ры:
Найти похожие

13.

Кондрацька, Г.
Сучасні підходи до формування культури здоров'я студентів [] / Г. Кондрацька, С. Самойлик, В. Максим'як // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві : Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету ім.Лесі Українки. - 2020. - N 3. - С. 3-9
MeSH-главная:
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ -- HEALTH STATUS
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING (методы, организация и управление)
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM
ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА -- EXERCISE
ФИЗИЧЕСКАЯ ВЫНОСЛИВОСТЬ -- PHYSICAL ENDURANCE
Аннотация: Актуальність теми дослідження. Доведено необхідність використання ефективних підходів до формування культури здоров’я студентів – майбутніх фахівців із фізичної культури та спорту. Культура здоров’я – складова частина професійного зростання фахівців із фізичної культури й спорту. Шкільне середовище вимагає компетентного фахівця для формування здоров’язберігальної позиції кожного учня. Мета дослідження – розкрити необхідність використання ефективних підходів до формування культури здоров’я студентів, що приводить до формування компетентного фахівця для визначення здоров’язберігальної позиції кожного учня. Методи дослідження–вивчення, аналіз і систематизація літературних джерел й узагальнення передового педагогічного досвіду з метою окреслення важливості формування змісту навчальних дисциплін, а також критеріїв оцінювання компетентності студентів із навчальних дисциплін: «Основи здорового способу життя», «Нетрадиційні методи оздоровлення «Види оздоровчо-рекреаційної рухової активності визначено необхідність пошуку дієвих підходів до формування культури здоров’я. Висновки. Означені підходи (інформаційно-спонукальний, когнітивно-пізнавальний, дієво-оцінювальний) набули пріоритетного значення в системі вищої освіти. Запропоновані умови формують позитивну динаміку зростання рівня культури здоров’я студентів, різниця між початковим та кінцевим рівнями зросла на 52,9 % в експериментальних групах і на 22,36 % – у контрольних. Поряд із фаховими предметами студенти все більше обирають такі навчальні дисципліни, які уможливлюють формування знань щодо зростання рівня культури здоров’я, що мотивує до здорового способу життя та формує здоров’язберігальну компетентність.

Доп.точки доступа:
Самойлик, С.; Максим'як, В.
Экз-ры:
Найти похожие

14.

Левковська, В. Ю.
Гігієна рекреаційних зон: сучасний стан, проблеми та перспективи розвитку [] / В. Ю. Левковська, Л. Й. Ковальчук // Досягнення біології та медицини : науковий журнал. - 2013. - N 2. - С. 57-59.
Рубрики: ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА--HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE

Доп.точки доступа:
Ковальчук, Л. Й.
Экз-ры:
Найти похожие

15.

Лобач, ЕН. В.
Використання програми "MYTEST" для контролю рівня знань студентів ВДНЗУ "УМСА" з медичної та біологічної фізики [] / ЕН. В. Лобач, Н. В. Тронь, Ю. П. Ткаченко // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. : Науково-практичний ж-л. - 2012. - Том 12, N 1/2. - С. 240-2443 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ЗНАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ (ПСИХОЛОГИЯ)--Knowledge of Results (Psychology)

Доп.точки доступа:
Тронь, Н.В.; Ткаченко, Ю.П.
Экз-ры:
Найти похожие

16.

Лопатина, М. В.
Европейская сеть действий ВОЗ по измерению грамотности в вопросах здоровья на популяционном и организационном уровнях: перспективы участия Российской Федерации / М. В. Лопатина, М. В. Попович, О. М. Драпкина // Профилактическая медицина. - 2019. - Том 22, N 5. - С. 112-117
MeSH-главная:
ВАЛЕОЛОГИЯ -- VALEOLOGY
ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- HEALTH BEHAVIOR
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- WORLD HEALTH ORGANIZATION

Доп.точки доступа:
Попович, М. В.; Драпкина, О. М.
Экз-ры:
Найти похожие

17.

Луцкая, И. К.
Знание оптических свойств эмали и дентина - гарантия качественного реставрирования зубов [] / И. К. Луцкая, И. К. Новак, Н. В. Новак // Стоматологический журнал. - 2018. - Том 19, N 3. - С. 169-175. - Библиогр.: с.175
MeSH-главная:
ЭСТЕТИКА В СТОМАТОЛОГИИ -- ESTHETICS, DENTAL
СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ РЕСТАВРАЦИЯ ПОСТОЯННАЯ -- DENTAL RESTORATION, PERMANENT (методы)
ЗУБОВРАЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- DENTAL MATERIALS
ЗУБНАЯ ЭМАЛЬ -- DENTAL ENAMEL
ДЕНТИН -- DENTIN
ОПТИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ -- OPTICAL PHENOMENA

Доп.точки доступа:
Новак, И.К.; Новак, Н.В.
Экз-ры:
Найти похожие

18.

    Максимова, О. П.
    Улыбайтесь, господа, улыбайтесь! : Настольная книга для стоматологов, педиатров, учителей и родителей. Глава 4. Воспитательные традиции для сохранения здоровья [] / О. П. Максимова // Клиническая стоматология. - 2015. - N 2. - С. 69-80 : ил.
Рубрики: ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ--Attitude to Health
   ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ--Health Behavior
   ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА--Health Knowledge, Attitudes, Practice
Кл.слова (ненормированные):
ОСАНКА

Экз-ры:
Найти похожие

19.

Омельяненко, І.
Соціально-економічні та політичні передумови конструювання першої навчальної програми з фізичної культури в незалежній Україні [] / І. Омельяненко // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві : Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету ім.Лесі Українки. - 2020. - N 3. - С. 10-16
MeSH-главная:
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING (организация и управление)
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ИННОВАЦИИ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ -- HEALTH CARE REFORM
СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- SOCIAL CONDITIONS
МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- MODELS, EDUCATIONAL
ШКОЛЬНИКИ, СЛУЖБЫ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ -- SCHOOL HEALTH SERVICES (организация и управление)
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
УКРАИНА -- UKRAINE
Аннотация: Упродовж незалежності України її шкільна система освіти перебуває в зоні неперервних змін: реформ, модернізацій, трансформацій, оновлення, магістральним напрямом яких є побудова національної гуманної, демократичної, особистісно орієнтованої школи. Серед її нерозв'язаних проблем - недосконалість змісту загальної середньої освіти, який є основною складовою частиною освітньої системи. Зміст освіти в узагальненій формі відображає досягнутий суспільством рівень культури для подальшого його піднесення. Фізичне виховання як одна с форм соціальних відносин є продуктом діючої суспільно-економічної формації. Тому функціонування системи фізичного виховання та її зміни зумовлені соціально-культурними, політично-релігійними, економічними й особистісними факторами. Їх дослідження дасть змогу усвідомити закономірності розвитку систем фізичного виховання України; сприятиме виробленню науково обґрунтованого курсу її подальшого поступу; запобігатиме суб'єктивним рішенням; формуватиме національну самосвідомість як умову збереження незалежності України. Мета дослідження - виявити політичні, економічні та суспільні передумови розробки навчальної програми з фізичної культури для загальноосвітніх шкіл (1993 р.) Методи дослідження-вивчення та узагальнення інформаційних джерел, порівняльного аналізу, причинно-наслідкового аналізу, герменевтичний. Результати дослідження. Розробка першої навчальної програми з фізичної культури в незалежній Україні (1993), уведена в практику загальноосвітніх закладів освіти невдовзі після проголошення її самостійності, дублювала свою попередницю УРСР (1988) в основних положеннях пояснювальної записки, попри несуттєві розбіжності. Інерційне «відлуння» радянської системи в прийнятому документі зумовлене низкою об'єктивних політичних, економічних та суспільних обставин: проголошенням незалежності України в 1991 р.; недостатнім часом для усвідомлення чиновниками свого місця в процесі державотворення й масштабу нових завдань; домінуванням бюрократичних методів управління и неготовністю фахівців до прояву самостійності в прийнятті оригінальних рішень; відсутність економічних перетворень, бідністю й соціальною незахищеністю українців; відголосом ієрархії культурних цінностей радянських часів.

Экз-ры:
Найти похожие

20.

Оптимізація занять із фізичного виховання дистанційно в спеціальних медичних групах закладів вищої освіти [] / Т. Павлун [та ін.] // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві : Збірник наукових праць Східноєвропейського національного університету ім.Лесі Українки. - 2021. - N 1. - С. 26-32
MeSH-главная:
ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ТРЕНИНГ -- PHYSICAL EDUCATION AND TRAINING (методы, организация и управление)
ЗДОРОВЬЯ СОСТОЯНИЕ -- HEALTH STATUS
ЗДОРОВЬЯ ЗНАНИЕ, ОТНОШЕНИЕ, ПРАКТИКА -- HEALTH KNOWLEDGE, ATTITUDES, PRACTICE
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ -- CURRICULUM
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS
Аннотация: У статті розкрито важливе завдання фізичного виховання в закладах вищої освіти для студентів, які займалися в спеціальних медичних групах, що набуває все більш вагомого значення в умовах карантинних обмежень у зв’язку з пандемією коронавірусу, коли організація занять із фізичного виховання проводиться дистанційно. Мета дослідження - теоретично обґрунтувати особливості організації занять із фізичного виховання студентів спеціальних медичних груп закладів вищої освіти в умовах роботи на відстані. Вихідним матеріалом для дослідження стали контрольні дані організації навчального процесу на відстані кафедрою фізичного виховання та спеціальної підготовки Університету митної справи та фінансів (м. Дніпро), що проводилася в 11 спеціальних медичних групах на п’яти факультетах протягом двох семестрів 2020 року. Методи дослідження - метод тестування студентів для оцінки стартового рівня фізичної підготовленості; метод контролю за функціональним станом серцево-судинної, дихальної систем, опорно-рухового апарату; педагогічний експеримент, спрямований на впровадження фізичного самовиховання студентів спеціальних медичних груп дистанційно. Результати досліджень. Виявлено особливості методики викладання дисципліни «фізичне виховання» в умовах дистанційного навчання закладів вищої освіти, розроблено методологію й процедуру педагогічного контролю за станом здоров’я студентів під час самостійних занять фізичним вихованням. Висновки. Проведені дослідження дають підставу рекомендувати організацію занять із фізичного виховання на відстані зі студентами спеціальних медичних груп у поєднанні з уведенням додаткових контрольних заходів із боку викладача-модератора та організацією самоконтролю студентів за станом свого здоров'я.

Доп.точки доступа:
Павлун, Т.; Кондратенко, В.; Гомон, Л.; Зайцев, І.; Любімов, В.; Чекольба, Г.
Экз-ры:
Найти похожие

1-20 21-34

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)