Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Зведеного каталогу періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Періодичних видань (52)Книг та авторефератів дисертацій (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- Models, Educational<.>
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-43 
1.


    Филатова, И. И.
    К вопросу об интенсификации обучения русскому языку как иностранному студентов-нефилологов на продвинутом этапе [] / И.И. Филатова, С.Н. Зайцева, С.Н. Землякова // Укр. мед. альманах. - 2013. - Том16, N4. - С. 75-77
Рубрики: ЯЗЫКИ--LANGUAGE
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   СТУДЕНТЫ--STUDENTS



Доп.точки доступа:
Зайцева, С.Н.; Землякова, С.Н.
Экз-ры:
Найти похожие

2.


   
    Виконання курсових робіт в умовах кредитно-модульної системи як ефективний засіб реалізації індивідуального підходу до навчання [] / Т.Г. Калинюк, С.Б. Білоус, Н.І. Гудзь, О.В. Якимів // Укр. мед. альманах. - 2012. - Том15, NДод. 5 (2). - С. 326-327
Рубрики: СТУДЕНТЫ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, PHARMACY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Калинюк, Т.Г.; Білоус, С.Б.; Гудзь, Н.І.; Якимів, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие

3.


   
    Виконання курсових робіт в умовах кредитно-модульної системи як ефективний засіб реалізації індивідуального підходу до навчання [] / Т.Г. Калинюк, С.Б. Білоус, Н.І. Гудзь, О.В. Якимів // Укр. мед. альманах. - 2012. - Том15, NДод. 5 (2). - С. 326-327
Рубрики: СТУДЕНТЫ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, PHARMACY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Калинюк, Т.Г.; Білоус, С.Б.; Гудзь, Н.І.; Якимів, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие

4.


   
    Використання пластилінових динамічних моделей ушкоджень від гострих предметів на заняттях із судової медицини [] / В.В. Стеблюк, О.О. Несен, О.В. Чуприна , В.М. Солодкий // Буков. мед. вісник. - 2013. - Том17, N3 (ч.1). - С. 166-167
Рубрики: СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА--FORENSIC MEDICINE
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL



Доп.точки доступа:
Стеблюк, В.В.; Несен, О.О.; Чуприна , О.В.; Солодкий, В.М.
Экз-ры:
Найти похожие

5.


   
    Підвищення якості післядипломної підготовки лікарів шляхом формування компетентністної моделі фахівця [] / О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, В.В. Жеребкін та ін. // Проблеми безперервної медичної освіти та науки. - 2012. - N3. - С. 9-12
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ--EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
   КЛИНИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ--CLINICAL COMPETENCE

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

Аннотация: Наведено заходи Харківської медичної академії післядипломної освіти щодо вдосконалення післядипломної підготовки лікарів шляхом формування компетентністної моделі фахівця. Показано, що ці заходи спрямовані на приведення структури та змісту післядипломної підготовки фахівців у відповідність до міжнародних освітних стандартів, поліпшення їх практичної підготовки й удосконалення системи безперервної професійної освіти лікарів.
Приведены мероприятия Харьковской медицинской академии последипломного образования по усовершенствованию последипломной подготовки врачей путем формирования компетентностной модели специалиста. Показано, что эти мероприятия направлены на приведение структуры и содержания последипломной подготовки специалистов в соответствие с международными стандартами, улучшение практической подготовки слушателей и усовершенствование системы непрерывного последипломного образования врачей.


Доп.точки доступа:
Хвисюк, О.М.; Марченко, В.Г.; Жеребкін, В.В.; Бортний, М.О.; Волошина, Л.Г.; Яловчук, А.В.
Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Луцкая, И. К.
    Особенности организации обучения иностранных клинических ординаторов на кафедре терапевтической стоматологии [] / И. К. Луцкая, Е. Е. Ковецкая // СВІТ МЕДИЦИНИ ТА БІОЛОГІЇ : Головний редактор Ю.Б.Чайковський. - 2013. - N 3(39). - С. 176
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ--Education, Medical, Continuing
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

   МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО--International Cooperation

Кл.слова (ненормированные):
ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТУДЕНТЫ ИНОСТРАННЫЕ


Доп.точки доступа:
Ковецкая, Е.Е.
Экз-ры:
Найти похожие

7.


   
    Проблеми викладання нормальної фізіології у іноземних студентів [] / М. В. Йолтухівський, П. Т. Дацишин, І. В. Гусакова // СВІТ МЕДИЦИНИ ТА БІОЛОГІЇ : Головний редактор Ю.Б.Чайковський. - 2013. - N 3(39). - С. 173-174
Рубрики: МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО--International Cooperation
   СТУДЕНТЫ--Students

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИОЛОГИЯ -- СТУДЕНТЫ ИНОСТРАННЫЕ


Доп.точки доступа:
Йолтухівський, М.В.; Дацишин, П.Т.; Гусакова, І.В.
Экз-ры:
Найти похожие

8.


   
    Роль Болонского процесса в оптимизации педагогического процесса иностранных студентов [] / В. И. Опрышко, Е. Т. Зленко, В. И. Жилюк // СВІТ МЕДИЦИНИ ТА БІОЛОГІЇ : Головний редактор Ю.Б.Чайковський. - 2013. - N 3(39). - С. 176-177. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
   МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО--International Cooperation

Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС -- СТУДЕНТЫ ИНОСТРАННЫЕ


Доп.точки доступа:
Опрышко, В.И.; Зленко, Е.Т.; Жилюк, В.И.
Экз-ры:
Найти похожие

9.


    Шепітько, В. І.
    Сучасна освітня діяльність кафедри гістології, цитології та ембріології в умовах європейського вибору та реформування вищої медичної освіти [] / В. І. Шепітько // Світ медицини та біології. - 2014. - N 2(44). - С. 228-230. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ГИСТОЛОГИЯ--Histology
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
ЕВРОПЕЙСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- РЕФОРМИРОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Экз-ры:
Найти похожие

10.


    Талаш, В. В.
    Шляхи упровадження елементів європейської моделі освіти для оптимізації викладання акушерства та гінекології у вищих медичних навчальних закладах України [] / В. В. Талаш // Світ медицини та біології. - 2014. - N 2(44). - С. 223-225. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
   АКУШЕРСТВО--Obstetrics

Кл.слова (ненормированные):
МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА -- ОБУЧЕНИЕ -- КРЕДИТНО-ТРАНСФЕРНАЯ СИСТЕМА

Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Пахольчук, О. П.
    Анализ "клинических задач-клонов" для изучения педиатрии: сущность, дидактические функции [] / О. П. Пахольчук // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2014. - Том 14, N 3. - С. 280-282. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: АЛГОРИТМЫ--Algorithms
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДИАТРИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ

Экз-ры:
Найти похожие

12.


    Ожоган, І. А.
    Практична підготовка студентів з терапевтичної стоматології / І. А. Ожоган // Галицький лікар. вісн. - 2015. - Том 22, N 1. - С. 111-112. - Библиогр.: с. 112
Рубрики: СТОМАТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ--DENTISTRY, OPERATIVE
   ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ--PROFESSIONAL AUTONOMY

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, DENTAL

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

13.


    Жураківська, О. Я.
    Навчально-дослідна робота студентів як засіб підвищення ефективності навчального процесу у вищих медичних закладах України / О. Я. Жураківська // Галицький лікар. вісн. - 2015. - Том 22, N 1. - С. 106-107. - Библиогр.: с. 107
Рубрики: АНАТОМИЯ--ANATOMY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ--RESEARCH

   МОТИВАЦИЯ--MOTIVATION

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

14.


    Петрушанко, Т. О.
    Значення фантомних занять у формуванні практичних навичок майбутніх лікарів-стоматологів [] / Т. О. Петрушанко, Л. Й. Островська, І. Ю. Попович // Український стоматологічний альманах. - 2016. - № 1(т.2). - С. 94-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ФАНТОМНЫЕ СРЕДСТВА УСИЛЕНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ--PHANTOMS, IMAGING
   СТОМАТОЛОГИЯ ЛЕЧЕБНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ--DENTISTRY, OPERATIVE

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   ОБУЧЕНИЕ--TEACHING

   СТУДЕНТЫ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, DENTAL

Кл.слова (ненормированные):
ФАНТОМНЫЙ КУРС -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- СТУДЕНТЫ-СТОМАТОЛОГИ


Доп.точки доступа:
Островська, Л.Й.; Попович, І.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


    Швець, Л. С.
    Покращення якості знань студентів шляхом використання тестового контролю на практичних занятях з медичної біології в умовах кредитно-модульної системи [] / Л. С. Швець // Вісник проблем біології і медицини. - 2016. - Т. 2, № 4. - С. 159-162. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: НАВЫКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВ--TEST TAKING SKILLS
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   СТУДЕНТЫ--STUDENTS


Экз-ры:
Найти похожие

16.


    Міщук, В. В.
    Методичні підходи до самостійної роботи студентів стоматологічного факультету з загальної хірургії [] / В. В. Міщук // Вісник проблем біології і медицини. - 2016. - Т. 2, № 4. - С. 150-152. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ОБУЧЕНИЕ--TEACHING


Экз-ры:
Найти похожие

17.


    Галюк, Н. М.
    Використання мультимедійних засобів на заняттях з внутрішньої медицини за професійним спрямуванням [] / Н. М. Галюк // Галицький лікар. вісн. - 2014. - Том 21, N 4. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 83
Рубрики: МЕДИЦИНА КЛИНИЧЕСКАЯ--CLINICAL MEDICINE
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   МОТИВАЦИЯ--MOTIVATION

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Касумова, М. К.
    Секреты ведения успешного медицинского бизнеса из первых рук [] / М. К. Касумова // Институт стоматологии. - 2014. - N 3. - С. 6
Рубрики: ЭТИКА БИЗНЕСА--Ethics, Business
   МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИИ (ВНЕШ)--Health Care Economics and Organizations

   ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СЛУЖБ МАРКЕТИНГ--Marketing of Health Services

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
МЕДИЦИНСКИЙ БИЗНЕС -- ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЗДРАВООХРАНЕНИЕ

Экз-ры:
Найти похожие

19.


   
    Систематична самостійна робота студента - запорука підготовки висококваліфікованого лікаря [] / Н. М. Тарасенко, К. С. Непорада, О. Є. Омельченко // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. - 2015. - Том 15, N 2. - С. 46-48. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ--Professional Autonomy
   КОМОРБИДНОСТЬ--Comorbidity

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ВРАЧЕБНАЯ ПОДГОТОВКА -- ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- КОМОРБИДНОСТЬ


Доп.точки доступа:
Тарасенко, Н.М.; Непорада, К.С.; Омельченко, О.Є.
Экз-ры:
Найти похожие

20.


    Федосєєва, О. В.
    Сучасні принципи організації самостійної роботи студентів при вивченні гістології, цитології та ембріології [] / О. В. Федосєєва // Світ медицини та біології. - 2015. - N 2(49). - С. 182-184. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ГИСТОЛОГИЯ--Histology
   ЦИТОЛОГИЯ--Cytology

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

   ОБУЧЕНИЕ--Teaching

   СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ--Students, Health Occupations

Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА

Экз-ры:
Найти похожие

21.


   
    До питання про види самостійної позааудиторної роботи [] / Л. В. Васько, Л. І. Кінтенко, Н. Б. Гринцова // Світ медицини та біології. - 2015. - N 2(49). - С. 157-159. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational
   ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ--Education, Distance

Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВНЕАУДИТОРНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Доп.точки доступа:
Васько, Л.В.; Кінтенко, Л.І.; Гринцова, Н.Б.
Экз-ры:
Найти похожие

22.


   
    Застосування інтерактивного методу "мозкового штурму" при викладанні гістології, цитології та ембріології [] / С. М. Шамало, Г. Я. Рудюк, Ю. Б. Чайковський // СВІТ МЕДИЦИНИ ТА БІОЛОГІЇ : Головний редактор Ю.Б.Чайковський. - 2013. - N 2(37). - С. 189-193 : ил. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: ГИСТОЛОГИЯ--Histology
   ЦИТОЛОГИЯ--Cytology

   ЭМБРИОЛОГИЯ--Embryology

   ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ--Curriculum

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational

Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ -- МОЗГОВОЙ ШТУРМ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС


Доп.точки доступа:
Шамало, С.М.; Рудюк, Г.Я.; Чайковський, Ю.Б.
Экз-ры:
Найти похожие

23.


    Бурова, Л. М.
    Інтерактивні технології заочного навчання студентів-фармацевтів [] / Л. М. Бурова // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2013. - N 1. - С. 69-71 . - ISSN 1681-2751
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL
   ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ--INTERACTIVE TUTORIAL


Экз-ры:
Найти похожие

24.


    Гаїна, Н. І.
    Організація навчального процесу за кредитно-модульною системою з анатомії людини [] / Н. І. Гаїна, Т. В. Процак // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2013. - N 1. - С. 67-68 . - ISSN 1681-2751
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Доп.точки доступа:
Процак, Т. В.
Экз-ры:
Найти похожие

25.


    Аймедов, К. В.
    Перспектива застосування у закладах вищої медичної освіти методів випереджуючого навчання [] / К. В. Аймедов // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2013. - N 1. - С. 83-84 . - ISSN 1681-2751
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

Экз-ры:
Найти похожие

26.


    Байдалка, І. Д.
    Методологічні засади викладання епідеміології студентам стоматологічного факультету у світлі вимог Болонського процессу [] / І. Д. Байдалка // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2013. - N 1. - С. 88-90 . - ISSN 1681-2751
Рубрики: ЭПИДЕМИОЛОГИЯ--EPIDEMIOLOGY
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

27.


    Тригубчак, О. В.
    Досвід викладання дисципліни "Фармакоекономіка" для студентів спеціальності "Клінічна фармація" [] / О. В. Тригубчак // Мед. освіта : наук.-практ. журн. - 2013. - N 1. - С. 85-87 . - ISSN 1681-2751
Рубрики: КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ--CLINICAL PHARMACY INFORMATION SYSTEMS
   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

28.


   
    Количественная оценка обучения и памятного следа при изучении мнемотропных свойств иммунотропных препаратов [] / Н. М. Киселева, А. В. Новоселецкая, Е. Б. Воеводина [и др.] // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. - 2012. - Том 154, N 8. - С. 197-200 . - ISSN 0365-9615
Рубрики: МОЗГ ГОЛОВНОЙ--BRAIN
   ПОВЕДЕНИЕ ЖИВОТНЫХ--BEHAVIOR, ANIMAL

   УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС КЛАССИЧЕСКИЙ--CONDITIONING, CLASSICAL

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL

   ПАМЯТЬ--MEMORY

   АДЪЮВАНТЫ ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ--ADJUVANTS, IMMUNOLOGIC

   МОДЕЛИ БИОЛОГИЧЕСКИЕ--MODELS, BIOLOGICAL

   КРЫСЫ ЛИНИИ WISTAR--RATS, WISTAR

Кл.слова (ненормированные):
ТАКТИВИН (фармакология) -- ДЕРИНАТ (фармакология)
Аннотация: Помимо способности восстанавливать нарушенные иммунологические параметры препараты "Тактивин" и "Деринат" проявляют выраженное воздействие на высшие интегративные функции мозга. В опытах на крысах Вистар показано, что эти препараты обеспечивают ускорение выработки пищевого и оборонительного рефлексов. Предложены новые методы количественной оценки консолидации памятного следа.


Доп.точки доступа:
Киселева, Н.М.; Новоселецкая, А.В.; Воеводина, Е.Б.; Козлов, И. Г.; Иноземцев, А. Н.
Экз-ры:
Найти похожие

29.


    Демченко, Н. М.
    Методи навчання у вищій школі [] / Н. М. Демченко, К. О. Мішук, Р. Л. Золотарьова // Актуал. пробл. сучасн. мед. : Вісн. Укр. мед. стомат. акад. : Науково-практичний ж-л. - 2012. - Том 12, N 1/2. - С. 234-237. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--Models, Educational


Доп.точки доступа:
Мішук, К.О.; Золотарьова, Р.Л.
Экз-ры:
Найти похожие

30.


    Пожевілова, А.
    Інструкція з охорони праці головної медичної сестри стоматологічної поліклініки (медичного центру) [] / А. Пожевілова // Журнал головної медичної сестри : спеціалізоване видання. - 2014. - N 2. - С. 58-61
Рубрики: СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ--DENTAL AUXILIARIES
   МЕДСЕСТРЫ, РУКОВОДЯЩИЙ СОСТАВ--NURSING, SUPERVISORY

   БЕЗОПАСНОСТИ МЕРЫ--SECURITY MEASURES

   МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ--MODELS, EDUCATIONAL


Экз-ры:
Найти похожие

 1-30    31-43 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)