Поисковый запрос: <.>S=ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 1082
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Гінчицька, Л. В.
Методика використання рольової гри при вивченні теми:"Участь у наданні невідкладної медичної допомоги на дошпитальному етапі. Психологічний та мовний контактз гінекологічними хворими в жіночій консультації" [Текст] / Л. В. Гінчицька // Арх. клініч. медицини. - 2014. - N 1. - С. 93-95. - Библиогр.: с.95.
MeSH-главная:
АКУШЕРСТВО ПРАКТИЧЕСКОЕ -- MIDWIFERY (обучение, организация и управление, этика)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (кадры, организация и управление, этика)
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
АНКЕТИРОВАНИЕ -- QUESTIONNAIRES (стандарты)
Экз-ры:
Найти похожие
|
2.
|
Лехан, В. М.
Експертна оцінка навчальних планів та програм підготовки молодших спеціалістів з вищою медичною освітою за спеціальністю "лікуваоьна справа" [] / В. М. Лехан, О. П. Максименко, Н. О. Венгрин // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - 2012. - N 3. - С. 66-70
MeSH-главная:
ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА) -- INTERNAL MEDICINE (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (стандарты)
Доп.точки доступа:
Максименко, О.П.; Венгрин, Н.О.
Экз-ры:
Найти похожие
|
3.
|
Ганіткевич, Я. В.
Історичні етапи розвитку Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького [] / Я. В. Ганіткевич // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - 2012. - N 3. - С. 106-116
MeSH-главная:
УНИВЕРСИТЕТЫ -- UNIVERSITIES (история)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (история)
Кл.слова (ненормированные):
ЛЬВОВ
Экз-ры:
Найти похожие
|
4.
|
Клименко, В. І.
Підготовка лікаря за спеціальністю "загальна практика - сімейна медицина" на кафедрах соціальної медицини та організації охорони здоров'я медичних факультетів вищих закладів освіти III-IV рівнів акредитації [] / В. І. Клименко // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - 2012. - N 4. - С. 73-75
MeSH-главная:
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (обучение)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
Экз-ры:
Найти похожие
|
5.
|
Самотовка, О. Л.
Вивчення проблем об'єктивного оцінювання успішності студентів за Болонською системою на прикладі результатів вивчення біостатистики [] / О. Л. Самотовка // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - 2012. - N 4. - С. 76-80
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК -- EDUCATIONAL MEASUREMENT (методы)
БИОСТАТИСТИКА -- BIOSTATISTICS (обучение)
Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Экз-ры:
Найти похожие
|
6.
|
Сельський, П. Р.
Обгрунтування об'єктивності системи дистанційного тестового оцінювання із соціальної медицини та організації охорони здоров'я [] / П. Р. Сельський // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. - 2012. - N 4. - С. 81-83
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК -- EDUCATIONAL MEASUREMENT (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ -- EDUCATION, DISTANCE (методы)
Экз-ры:
Найти похожие
|
7.
|
Поддубный, М. В.
Становление клинического преподавания в России (по силе плана, сочиненного господином ректором Франком) [] / М. В. Поддубный // Клиническая медицина. - 2013. - Том 91, N 8. - С. 74-76. - Библиогр.: с. 76
. - ISSN 0023-2149
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
РОССИЯ ДО 1917
Доп.точки доступа:
Франк, Иоганн Петер \о нем\
Экз-ры:
Найти похожие
|
8.
|
Организация учебно-образовательного процесса на кафедре пропедевтики внутренних болезней на современном этапе [] / А. А. Эльгаров [и др.] // Клиническая медицина : ежемесячный научно-практический журнал. - 2014. - Том 92, N 8. - С. 65-70
. - ISSN 0023-2149
Рубрики: ТЕРАПИЯ (ДИСЦИПЛИНА)
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ОЦЕНОК
БОЛЬНИЦЫ УНИВЕРСИТЕТСКИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Описаны опыт организации учебно-образовательного процесса на кафедре пропедевтики внутренних болезней и роль рейтинговой системы контроля знаний и умений студентов на современном этапе, позволяющие расширить возможности качественной подготовки врачей формации и интеграции (вхождения) в Европейскую (Болонскую) модель обучения студентов.
Доп.точки доступа:
Эльгаров, А.А.; Калмыкова, М.А.; Эльгаров, М.А.; Кардангушева, А.М.
Экз-ры:
Найти похожие
|
9.
|
Мельникова, И. Ю.
Профессиональное медицинское образование в России [] / И. Ю. Мельникова, М. Г. Романцов, А. А. Шульдяков // Лікарська справа. - 2013. - N 6. - С. 125-129. - Библиогр.: с.128-129
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Доп.точки доступа:
Романцов, М.Г.; Шульдяков, А.А.
Экз-ры:
Найти похожие
|
10.
|
Безперервна медична освіта в контексті кредитно-модульної системи: перспективи розвитку і вдосконалення [] / П. Г. Кравчун [та ін.] // Медицина сьогодні і завтра = Медицина сегодня и завтра. - 2013. - N 2. - С. 136-141
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ
Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС -- КРЕДИТНО-МОДУЛЬНАЯ СИСТЕМА
Аннотация: У роботі подано обґрунтування нових підходів до навчання у рамках кредитно- модульної системи і при безперервній медичній освіті. Впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВНЗ є важливим чинником стимулювання ефективної та якісної в змістовому і практичному відношенні роботи викладача і студента. Розробка модуля проводиться на основі глибокої аналітичної роботи над змістовим
Доп.точки доступа:
Кравчун, Павло Григорович (Професор, зав. кафедрою ; 1944); Лапшина, Л.О.; Бабаджан, Володимир Данилович (Професор ; 1960); Шелест, Олексій Миколайович (Професор ; 1947); Борзова, Олена Юріївна (Доцент ; 1962); Кожин, Михайло Іванович (Доцент ; 1945); Шумова, Наталія Василівна (Доцент ; 1974); Тітова, Г. Ю.; Залюбовська, Олена Іллівна (Доцент ; 1980); Риндіна, Наталія Геннадіївна (Асистент ; 1981); Шушляпін, О. І.
Экз-ры:
Найти похожие
|
11.
|
От базовых дисциплин к клиническим в обучении студентов медицинских факультетов [] / О. Ю. Николенко [и др.] // Медицина сьогодні і завтра = Медицина сегодня и завтра. - 2013. - N 2. - С. 142-145
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
ОБУЧЕНИЕ
ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: Преемственность от микробиологии к терапии, в частности к курсу профессиональных заболеваний, дает возможность более качественно донести информацию студентам медицинских факультетов о методах лабораторной диагностики инфекционных заболеваний, этиологии, эпидемиологии и лечении профессиональных заболеваний
Доп.точки доступа:
Николенко, О.Ю.; Николенко, В.Ю.; Бондаренко, Г.А.; Жадинский, Н. В.; Тищенко, А. В.
Экз-ры:
Найти похожие
|
12.
|
Лабораторная медицина: от студенческой скамьи до клинической практики [Текст] / Н. В. Рязанцева [и др.] // Острые и неотложные состояния в практике врача. - 2014. - N 5. - С. 62-64. - Библиогр.: с.64
Рубрики: ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Доп.точки доступа:
Рязанцева, Н.В.; Кулагина, И.В.; Радзивил, Т.Т.; Коваленко, Н.П.
Экз-ры:
Найти похожие
|
13.
|
Зюзіна, Л. С.
Використання інноваційних методик викладання пропедевтичної педіатрії в навчанні студентів-іноземців. Материалы научно-практической конференции с международным участием "Новые технологии в педиатрической науке, практике и образовании", посвященной памяти академика Б.Я.Резника [] / Л. С. Зюзіна, Г. М. Траверсе, Т. І. Мизгіна // Перинатологія та педіатрія. - 2012. - N 3. - С. 91-92. - Библиогр.: с. 92
Рубрики: ПЕДИАТРИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБУЧЕНИЕ
СПЕЦИАЛИСТЫ-ИНОСТРАНЦЫ
Доп.точки доступа:
Траверсе, Г.М.; Мизгіна, Т.І.
Экз-ры:
Найти похожие
|
14.
|
Коркмазов, М. Ю.
О совершенствовании системы менеджмента в оториноларингологии (история одного дня, или что может один человек и за один день) [] / М. Ю. Коркмазов, И. Д. Дубинец // Российская ринология. - 2013. - N 1. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52
. - ISSN 0869-5474
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ
Доп.точки доступа:
Дубинец, И.Д.
Экз-ры:
Найти похожие
|
15.
|
Социально-ориентированный педиатр: миф или реальность. Подготовка на до-и постдипломном этапах [] / Л. А. Жданова [и др.] // Российский педиатрический журнал. - 2014. - N 2. - С. 41-44. - Библиогр.: с.44
. - ISSN 1560-9561
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ПЕДИАТРИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
Доп.точки доступа:
Жданова, Л.А.; Борзов, Е.В.; Бобошко, И.Е.; Нуждина, Г.Н.; Молькова, Л.К.
Экз-ры:
Найти похожие
|
16.
|
Гідзинська, І. М.
Інформаційно-комунікаційні технології в медицині (Частина 2) [Текст] / І. М. Гідзинська, Г. З. Мороз // Therapia. Укр. медичний вісник. - 2013. - N 12. - С. 34-36
. - ISSN 1990-6617
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ИНФОРМАЦИИ И КОММУНИКАЦИИ СРЕДСТВА
ИНТЕРНЕТ
Доп.точки доступа:
Мороз, Г.З.
Экз-ры:
Найти похожие
|
17.
|
Видиборець, С. В.
Сучасний стан підготовки лікарів за фахом "трансфузіологія" в Україні [] / С. В. Видиборець, О. В. Сергієнко // Український журнал гематології та трансфузіології. - 2012. - N 6. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12
Рубрики: ГЕМАТОЛОГИЯ
ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
УКРАИНА
Доп.точки доступа:
Сергієнко, О.В.
Экз-ры:
Найти похожие
|
18.
|
Вороненко, Ю.
Нові можливості отримання освіти у світі та в Україні [] / Ю. Вороненко, Є. Латишев // Управління закладом охорони здоров'я. - 2013. - N 1. - С. 30-39
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННОЕ
УКРАИНА
Доп.точки доступа:
Латишев, Є.
Экз-ры:
Найти похожие
|
19.
|
Введенская, Е. С.
О необходимости преподавания вопросов паллиативной помощи в системе высшего медицинского образования [] / Е. С. Введенская // Главный врач. - 2013. - N 7. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 74-75
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ПАЛЛИАТИВНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ
Экз-ры:
Найти похожие
|
20.
|
Роль симуляційного навчання у підвищенні якості медичної допомоги [] / В. Артьоменко [та ін.] // Управління закладом охорони здоров'я. - 2014. - N 12. - С. 40-48
Рубрики: МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ КАЧЕСТВО
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Кл.слова (ненормированные):
ТРЕНІНГ
Доп.точки доступа:
Артьоменко, В.; Семченко, С.; Осінцева, В.; Берлінська, Л.
Экз-ры:
Найти похожие
|
21.
|
Астанина, С. Ю.
Развитие исследовательских компетенций врачей медико-профилактического профиля на основе системной биологической подготовки (на примере врачей-паразитологов) [] / С. Ю. Астанина, A. C. Довгалев, Н. Д. Андреева // Мед. паразитология и паразитарные болезни. - 2014. - N 4. - С. 57-58
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КАДРЫ, ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КАДРОВ РАЗВИТИЯ ПРОГРАММЫ
Аннотация: В соответствии с квалификационными требованиями врач медико-профилактического профиля должен быть в равной мере готов как к диагностико-профилактической, так и к исследовательской деятельности. Исследовательская компетенция обучающихся представляет собой готовность специалиста продуцировать новые знания. В этой связи исследовательскую компетенцию можно характеризовать и как цель, и как средство эффективного развития квалификации врача в процессе непрерывного медицинского профессионального образования. Проекты Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее — ФГОС ВО) (ординатура и аспирантура) определяют профессиональные задачи, стоящих перед выпускниками, обучающимися по соответствующей программе в рамках специальности 03.02.11 — паразитология. В программе ординатуры по специальности «Паразитология» в качестве результатов подготовки врачей-паразитологов определены следующие исследовательские компетенции: овладение исследовательской культурой в области паразитологии; организация и проведение исследований в сфере санитарно-эпидемиологического благополучия для обеспечения безопасной среды обитания человека.
Доп.точки доступа:
Довгалев, A. C.; Андреева, Н. Д.
Экз-ры:
Найти похожие
|
22.
|
Гузько, Р.
Практика студентів медичних вишів у закладах охорони здоров'я [] / Р. Гузько // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 2. - С. 10-15
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ МЕДРАБОТНИКОВ
Экз-ры:
Найти похожие
|
23.
|
Ткаченко, С. К.
Чи легко бути викладачем у медичному вузі? / С. К. Ткаченко // Алергія у дитини. - 2015. - №17/18. - С. 48-49
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
Экз-ры:
Найти похожие
|
24.
|
Симуляційне навчання у медицині: нові кроки та перспективи впровадження [] // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 4. - С. 45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
КОНГРЕССЫ
Экз-ры:
Найти похожие
|
25.
|
Ефективність симуляційних методів навчання [] / В. Артьоменко [та ін.] // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 6. - С. 70-76
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Доп.точки доступа:
Артьоменко, В.; Новіков, Д.; Єгоренко, О.; Семченко, С.
Экз-ры:
Найти похожие
|
26.
|
Стрільчук, Л. М.
Якісна підготовка лікаря загальної практики-сімейної медицини - запорука успішності медичної реформи (огляд) [] / Л. М. Стрільчук, І. В. Шумлянський, Л. А. Ільницька // Практикуючий лікар. - 2015. - N 2. - С. 75-77. - Библиогр.: с.77
Рубрики: ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПРЕДДИПЛОМНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Доп.точки доступа:
Шумлянський, І.В.; Ільницька, Л.А.
Экз-ры:
Найти похожие
|
27.
|
Білоусова, І. В.
Особливості навчально-методичного забезпечення проведення літньої навчально-польової практики з основ фармакогнозії з елементами ботаніки у ПВНЗ "Київський медичний університет УАНМ" [] / І. В. Білоусова // Фітотерапія. Часопис. - 2015. - N 2. - С. 55-56
Рубрики: ФАРМАКОГНОЗИЯ
БОТАНИКА
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
Экз-ры:
Найти похожие
|
28.
|
Галієнко, Л. І.
Сучасні перспективи вдосконалення самостійної роботи студентів ВМНЗ з соціальної медицини та організації охорони здоров'я: вибрані тези науково-практичної конференції "Інноваційні технології в збереженні і зміцненні громадського здоров'я та профілактиці ХНІЗ" 14 жовтня 2014 р., м. Київ [] / Л. І. Галієнко // Главный врач. - 2014. - N 11. - С. 58-59
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
ОБУЧЕНИЕ
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Экз-ры:
Найти похожие
|
29.
|
Робота кафедри соціальної медицини та охорони здоров'я як опорноЇ кафедри: вибрані тези науково-практичної конференції "Інноваційні технології в збереженні і зміцненні громадського здоров'я та профілактиці ХНІЗ" 14 жовтня 2014 р., м. Київ [] / В. Ф. Москаленко [та ін.] // Главный врач. - 2014. - N 11. - С. 74-75
Рубрики: ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
Доп.точки доступа:
Москаленко, В.Ф.; Полянський, О.А.; Прус, Л.О.; Чуйко, А.П.
Экз-ры:
Найти похожие
|
30.
|
Социально-ориентированный педиатр: миф или реальность. Подготовка на до- и постдипломном этапах [] / Л. А. Жданова [и др.] // Российский педиатрический журнал. - 2014. - N 2. - С. 41-44. - Библиогр.: с.44
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ
ПЕДИАТРИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
Доп.точки доступа:
Жданова, Л.А.; Борзов, Е.В.; Бобошко, И.Е.; Нуждина, Г.Н.; Молькова, Л.К.
Экз-ры:
Найти похожие
|
|
|
|
Періодичних видань
Стандартный