Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Зведеного каталогу періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Періодичних видань (23)Книг та авторефератів дисертацій (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=РЕЧЬ<.>
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.


   
    Нарушение речи у детей [] / Я. М. Сапожников [и др.] // Педиатрия. - 2013. - Том 92, N 4. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 . - ISSN 0031-403Х
Рубрики: РЕЧЬ
   РЕЧИ РАССТРОЙСТВА

   ФАКТОРЫ РИСКА

   ДЕТИ



Доп.точки доступа:
Сапожников, Я.М.; Черкасова, Е.Л.; Минасян, В.С.; Мхитарян, А.С.
Экз-ры:
Найти похожие

2.


    Пискунов, С. З.
    О голосе, речи и духовности с позиций оториноларинголога [] / С. З. Пискунов // Российская ринология. - 2013. - N 1. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 . - ISSN 0869-5474
Рубрики: ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ
   ГОЛОС

   РЕЧЬ

   ДУХОВНОСТЬ


Экз-ры:
Найти похожие

3.


    Этко, Е. А.
    Смысловые поля и речевые маркеры процессов персонализации и персонификации / Е. А. Этко, А. Б. Орлов // Вопросы психологии. - 2016. - N 1. - С. 123-134
MeSH-главная:
ЛИЧНОСТИ КАЧЕСТВ ОЦЕНКА -- PERSONALITY ASSESSMENT (стандарты)
РЕЧЬ -- SPEECH


Доп.точки доступа:
Орлов, А.Б.
Экз-ры:
Найти похожие

4.


    Алюшин, В. М.
    Спектральный анализ речевой деятельности как способ оценки психологического климата в коллективе / В. М. Алюшин // Вопросы психологии. - 2016. - N 3. - С. 148-156
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH (этика)
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- SOCIAL ADJUSTMENT
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ORGANIZATIONAL CULTURE

Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Навчук, Г.
    Інтонація як засіб оформлення окличних речень [] / Г. Навчук, Л. Шутак // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини = Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины. - 2016. - № 1. - С. 23-28. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
Аннотация: В статье рассмотрены примеры интонационного оформления различных видов восклицательных предложений. Обосновано мнение о том, что в восклицательных предложениях интонация в основном только усиливает вербализованные лексическими, морфологическими и синтаксическими средствами языка чувства, не будучи при этом единственным средством их выражения. Установлено, что ее роль существенно возрастает в предложениях, которые по форме и содержанию не совпадают, а также в толковании нерасчлененных конструкций, риторических вопросов, расшифровке вокативов и содержания междометных высказываний. Сделано вывод о том, что интонация в восклицательных предложениях является не только средством их организации, выражения эмоций, но и средством уточнения и конкретизации содержания высказывания.


Доп.точки доступа:
Шутак, Л.
Экз-ры:
Найти похожие

6.


    Руснак, Н.
    Ментальні акценти у діалектному мовленні буковинців [] / Н. Руснак // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини = Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины. - 2016. - № 1. - С. 33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
Аннотация: На материале рассказов носителей говоров - диалектных текстов про хозяйство мемуарного характера - определены и описаны языковые средства, акцентирующие черты национального характера буковинцев: трудолюбие, взаимопомощь, чувство прекрасного, религиозность.

Экз-ры:
Найти похожие

7.


   
    Диагностика развития языка и речи с помощью "языковых шкал для дошкольников" (Preschool Language Scales): анализ индивидуального случая / М. А. Жукова [и др.] // Вопросы психологии. - 2016. - N 5. - С. 154-164
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
ЯЗЫКОВЫЕ ТЕСТЫ -- LANGUAGE TESTS


Доп.точки доступа:
Жукова, М.А.; Корнилов, С.А.; Симмонс, Э.; Григоренко, Е.Л.
Экз-ры:
Найти похожие

8.


    Цуркан, М.
    Орозмовлення як стилетвірна ознака художньої прози п. ХХІ ст. [] / М. Цуркан // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. - 2016. - № 4. - С. 25-31. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
Аннотация: В статье рассмотрено понятие "разговорность" в аспекте истории и стилистики украинского языка. Представлен анализ структурно-семантических, ареальных и функциональных параметров лексических и фразеологических средств стилизации разговорности, которые охватывают общепринятую и функционально ограниченную разговорную лексику, имена для выполнения номинативной, этнографической и экспрессивно-выразительных функций

Экз-ры:
Найти похожие

9.


    Улановский, А. М.
    Многомерная реальность разговора: подходы и исследования / А. М. Улановский // Вопросы психологии. - 2017. - N 1. - С. 3-14
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
ПОВЕДЕНИЕ -- BEHAVIOR

Экз-ры:
Найти похожие

10.


    Заваденко, Н. Н.
    Расстройства развития речи у детей: ранняя диагностика и терапия [] = Speech disorders in children: early diagnosis and treatment / Н. Н. Заваденко // Журн. неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2016. - Том 116, N 12. - С. 119-125. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
АФАЗИЯ -- APHASIA (диагностика)
ДЕТИ -- CHILD
НООТРОПНЫЕ СРЕДСТВА -- NOOTROPIC AGENTS
Кл.слова (ненормированные):
АЛАЛИЯ

Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Карлов, В. А.
    Развитие представлений об организации речевой системы [] / В. А. Карлов, В. М. Шкловский, В. С. Золовкина // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2017. - Т. 117, N 5. - С. 4-8. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH (физиология)
НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- NERVOUS SYSTEM PHYSIOLOGICAL PROCESSES (физиология)
ВЫСШАЯ НЕРВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- HIGHER NERVOUS ACTIVITY
Кл.слова (ненормированные):
Содоминантность полушарий мозга


Доп.точки доступа:
Шкловский, В. М.; Золовкина, В. С.
Экз-ры:
Найти похожие

12.


    Нечаев, Н. Н.
    Речевая коммуникация и предметная деятельность: взаимосвязь и взаимозависимость / Н. Н. Нечаев, Г. И. Резницкая // Вопросы психологии. - 2016. - N 6. - С. 19-37
MeSH-главная:
ОБЩЕНИЕ -- COMMUNICATION
РЕЧЬ -- SPEECH


Доп.точки доступа:
Резницкая, Г. И.
Экз-ры:
Найти похожие

13.


    Ткач, А.
    Культура мовлення - духовний та інтелектуальний портрет сучасного фахівця-медика [Text] / А. Ткач, С. Юрнюк // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини. - 2017. - № 3. - P34-36. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH (этика)
Аннотация: На жаль, проблема формування професійного мовлення майбутніх фахівців вивчена недостатньо. Низький рівень мовленнєвої підготовки студентів-медиків створює певні труднощі не лише під час вивчення спеціальних (клінічних) дисциплін, а й у лікарській діяльності, що негативно позначається на ефективності лікування. За невміння спілкуватися людина розплачується не тільки поганим настроєм і щоденними неприємностями, а й своїм суспільним становищем, здоров’ям, стосунками з іншими людьми. Для того, щоб правильно і змістовно говорити, необхідно постійно збагачувати свої знання і досвід, удосконалювати освіту, інакше кажучи, всебічно розвивати свою особистість, дбати про культуру свого мовлення. Тому метою нашого дослідження є визначення основних аспектів роботи щодо вдосконалення комунікативно-мовленнєвих умінь студентів, належний рівень розвитку яких є передумовою формування фахової культури медичного працівника. З’ясовано, що високу культуру спілкування визначає досконале володіння літературною мовою, її нормами в процесі мовленнєвої діяльності. Тому кожна людина, плануючи своє суспільне життя, дбаючи про фахове зростання, повинна відмінно володіти державною мовою, культурою ведення дискусій, оскільки саме мова слугує найкращим інструментом не лише формування власних думок і почуттів, а й знаряддям впливу на інших людей. Отже, мовлення фахівця – це не тільки його духовний, інтелектуальний портрет, а й важливий складник професіограми майбутнього лікаря.


Доп.точки доступа:
Юрнюк, С.
Экз-ры:
Найти похожие

14.


    Белоусова, М. В.
    Сенсорная алалия: речевой онтогенез, клинические проявления, подходы к диагностике и коррекции [] / М. В. Белоусова, В. А. Меркулова // Практическая медицина. - 2016. - № 8. - С. 13-18. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
БРОКА ЦЕНТР -- BROCA AREA
РЕЧИ ВОСПРИЯТИЕ -- SPEECH PERCEPTION
ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ РАССТРОЙСТВА -- LANGUAGE DEVELOPMENT DISORDERS
РЕЧЕВАЯ И ЯЗЫКОВАЯ ПАТОЛОГИЯ (СПЕЦ) -- SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY
РЕЧИ РАССТРОЙСТВА -- SPEECH DISORDERS
РЕЧИ РАССТРОЙСТВА, ЛЕЧЕНИЕ -- SPEECH THERAPY
РЕЧЕВЫХ И ЯЗЫКОВЫХ РАССТРОЙСТВ РЕАБИЛИТАЦИЯ (ВНЕШ) -- REHABILITATION OF SPEECH AND LANGUAGE DISORDERS (NON MESH)
ДИАГНОСТИКА -- DIAGNOSIS
ДЕТИ -- CHILD


Доп.точки доступа:
Меркулова, В. А.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


   
    Когнитивные функции, эмоциональный статус и показатели магнитно-резонансной томографии у нелеченых пациентов среднего возраста с неосложненной артериальной гипертензией [] / В. А. Парфенов [и др.] // Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. - 2018. - Том 118, N 8. - С. 23-32. - Библиогр. в конце ст.
MeSH-главная:
ГИПЕРТЕНЗИЯ -- HYPERTENSION
МАГНИТНО-РЕЗОНАНСНАЯ ТОМОГРАФИЯ ФТОР-19 -- FLUORINE-19 MAGNETIC RESONANCE IMAGING
ПАМЯТЬ -- MEMORY
РЕЧЬ -- SPEECH
ИНТЕЛЛЕКТ -- INTELLIGENCE
МЫШЛЕНИЕ -- THINKING
ДЕПРЕССИЯ -- DEPRESSION


Доп.точки доступа:
Парфенов, В. А.; Остроумова, Т. М.; остроумова, О. Д.; Борисова, Е. В.; Перепелов, В. А.; Перепелова, Е. М.
Экз-ры:
Найти похожие

16.


   
    Дослідження стану лор-органів у дітей з аномаліями і деформаціями зубощелепного апарату й порушенням мовлення [] / П. С. Фліс [та ін.] // Укр. стоматол. альманах. - 2018. - № 3. - С. 26-32 : діаграма. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВЫЕ АНОМАЛИИ -- MAXILLOFACIAL ABNORMALITIES
ОТОСКОПИЯ -- OTOSCOPY
АУДИОМЕТРИЯ ТОНАЛЬНАЯ -- AUDIOMETRY, PURE-TONE
АУДИОМЕТРИЯ РЕЧЕВАЯ -- AUDIOMETRY, SPEECH
РЕЧЬ -- SPEECH
Аннотация: Під час обстеження пацієнтів із зубощелепними аномаліями досить часто трапляються діти з мовленнєвими порушеннями. Для ортодонта важливо діагностувати етіологічний компонент цих порушень, тобто чи є вони причиною захворювань ЛОР-органів та чи пов'язані безпосередньо з ортодонтичною патологією.


Доп.точки доступа:
Фліс, П. С.; Ращенко, Н. В.; Мельник, А. О.; Філоненко, В. В.; Котов, О. І.
Экз-ры:
Найти похожие

17.


    Ван, дер Веер Р.
    Последняя глава "Мышления и речи": структура аргументации и цитирование источников / дер Веер Р. Ван, Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. - 2018. - N 5. - С. 88-104
MeSH-главная:
МЫШЛЕНИЕ -- THINKING (физиология)
РЕЧЬ -- SPEECH (физиология)


Доп.точки доступа:
Завершнева, Е. Ю.; Выготский, Л.С.
Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Руснак, Н.
    Фонетико-граматичні особливості говірки села Южинець Кіцманського району Чернівецької області [] / Н. Руснак, Ю. Руснак // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини = Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины. - 2019. - № 1. - С. 23-26. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
ФОНЕТИКА -- PHONETICS
РЕЧЬ -- SPEECH
Аннотация: Актуальность научного исследования обусловлена необходимостью исследования диалектной речи, создания лексикографических работ, описанием отдельных говоров. Цель статьи – проанализировать фонетико-грамматические особенности говора села Южинец Кицманского района Черновицкой области. Новизна научного исследования заключается в том, что впервые подано сведения о взаимосвязанных уровнях языковой системы конкретной буковинско-надпрутского говора. В исследовании использованы следующие научные методы: анализа и синтеза, описательный, структурный и сравнительно-исторический. Вывод. Говор села Южинец Кицманского района Черновицкой области имеет архаичные фонетические особенности, присущие говорам юго-западного наречия, специфические фонетические черты, которые отчасти и обусловливают особые грамматические формы.


Доп.точки доступа:
Руснак, Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

19.


    Трумко, О.
    Теоретико-методологічні засади викладання непрямих мовленнєвих актів в іншомовній аудиторії [] / О. Трумко // Актуальні питання суспільних наук та історії медицини = Актуальные вопросы общественных наук и истории медицины. - 2019. - № 1. - С. 62-66. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
Аннотация: В статье освещены вопросы преподавания косвенных речевых актов в иноязычной аудитории. Рассмотрены основные средства реализации косвенных директивов (просьбы, приказа, совета, разрешения, запрета и угрозы), комиссивов (согласия и отказа), репрезентативов (одобрения, несогласия и возражения), экспрессивов (комплимента, прошения и иронии) и декларативов (информирования), изучаемых иностранцами на уровне владения украинским языком В2. Актуальность исследования обусловлена необходимостью освещения проблемы преподавания косвенных речевых актов в иноязычной аудитории. Для достижения поставленной цели использованы следующие методы: описательный, сравнительный, лексико-семантический и контекстуальный анализ. Научная новизна заключается в том, что впервые проанализированы средства выражения косвенных речевых актов в украинском языке для дальнейшего их изучения в иноязычной аудитории. Выводы. Доказано, что учебно-методические материалы по украинскому языку как иностранному должны содержать примеры использования косвенных речевых актов в процессе коммуникации. Это позволит иноязычному, изучая украинский язык, усвоить особенности непрямой коммуникации и будет способствовать формированию коммуникативной компетентности, обеспечивая адекватную речевую и поведенческую реакцию.

Экз-ры:
Найти похожие

20.


    Нечаев, Н. Н.
    О новом подходе к языку и речевой деятельности в условиях цифровизации коммуникативных возможностей человека / Н. Н. Нечаев // Вопросы психологии. - 2019. - N 6. - С. 19-34
MeSH-главная:
РЕЧЬ -- SPEECH
ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ -- LANGUAGE DEVELOPMENT
ОБЩЕНИЕ -- COMMUNICATION (история)

Экз-ры:
Найти похожие

 1-20    21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)