Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Зведеного каталогу періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Періодичних видань (192)Книг та авторефератів дисертацій (2)Предметні рубрики (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА<.>
Общее количество найденных документов : 174
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Радовіл, М. І.
    Значення самостійної роботи в підготовці лікарів-інтернів на кафедрі стоматології ФПО. Науково-практична конференція за участю міжнародних спеціалістів "Особливості первинної, вторинної і третинної профілактики у пацієнтів з різним соматичним статусом" 8-9 листапада 2013 року. [Текст] / М. І. Радовіл // Вісник стоматології. - 2013. - N 4. - С. 138-139
Рубрики: СТОМАТОЛОГИЯ
   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

2.


    Степанова, С. В.
    Применение алгоритмических методов при формировании профессиональных навыков у врачей-интернов. Науково-практична конференція за участю міжнародних спеціалістів "Особливості первинної, вторинної і третинної профілактики у пацієнтів з різним соматичним статусом" 8-9 листапада 2013 року. [Текст] / С. В. Степанова // Вісник стоматології. - 2013. - N 4. - С. 143-144
Рубрики: ОБУЧЕНИЕ
   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

3.


    Купліванчук, А.
    Чи зараховується період навчання в інтернатурі на контрактній основі до стажу роботи, що дає право на встановлення надбавки за вислугу років? [] / А. Купліванчук // Управління закладом охорони здоров'я. - 2013. - N 5. - С. 106-108
Рубрики: ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА
   ЗАРПЛАТА И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЫПЛАТЫ


Экз-ры:
Найти похожие

4.


    Гавриленко, Л.
    Оплата праці та виплата надбавок лікарям-інтернам [] / Л. Гавриленко // Управління закладом охорони здоров'я. - 2014. - N 10. - С. 99-100
Рубрики: ЗАРПЛАТА И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЫПЛАТЫ
   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

5.


    Гавриленко, Л.
    Зарахування до медичного стажу періоду роботи психологом [] / Л. Гавриленко // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 2. - С. 88-90
Рубрики: ПЕНСИЯ, ВЫХОД НА ПЕНСИЮ
   ПСИХОЛОГИЯ

   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

6.


   
    Право особи обіймати посаду лікаря-гастроентеролога після проходження інтернатури за спеціальністю "Внутрішні хвороби": лист МОЗ України [] // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 6. - С. 77
Рубрики: КАДРАМИ УПРАВЛЕНИЕ
   ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ

   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

7.


    В'юн, В. В.
    Клініко-психопатологічні особливості розладів адаптації у лікарів-інтернів [] / В. В. В'юн // Медицинская психология. - 2015. - Том 10, N 2. - С. 16-19. - Библиогр.: с.18
Рубрики: АДАПТАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
   СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗОРГАНИЗАЦИЯ

   НАСТРОЕНИЯ РАССТРОЙСТВА

   ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА

   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

8.


   
    Щодо деяких питань оплати праці керівників лікарів-інтернів на базах стажування: лист від 26 березня 2015 року № 10.03.67/9344 [] // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 8. - С. 68-69
Рубрики: ЗАРПЛАТА И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЫПЛАТЫ
   ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА


Экз-ры:
Найти похожие

9.


    Соколова, И. И.
    Кейс-методика обучения в интернатуре по специальности "Стоматология" [] / И. И. Соколова, Е. Г. Денисова, Е. Ю. Стоян // Современная стоматология. - 2015. - N 5. - С. 112-114
MeSH-главная:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY (методы)
ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБОВРАЧЕБНОЕ -- EDUCATION, DENTAL (методы)


Доп.точки доступа:
Денисова, Е.Г.; Стоян, Е.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

10.


    Гавриленко, Л.
    Прийняття на роботу особи, що навчається в інтернатурі за контрактом [] / Л. Гавриленко // Управління закладом охорони здоров'я. - 2015. - N 11. - С. 59-61
Рубрики: ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА
   РАБОТА ПО НАЙМУ


Экз-ры:
Найти похожие

11.


    Головчак, І. С.
    Оптимізація навчального процесу на заочному циклі інтернатури [] / І. С. Головчак // Мед. освіта. - 2015. - N 1. - С. 31-32
MeSH-главная:
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (обучение)
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY (обучение)
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY

Экз-ры:
Найти похожие

12.


    Мокия-Сербина, С. А.
    Пути совершенствования подготовки врачей-интернов педиатров и общей практики - семейной медицины по разделу "Педиатрия" [] / С. А. Мокия-Сербина, Т. В. Литвинова, В. В. Чечель // Здоровье ребенка. - 2015. - N 6. - С. 142-144
MeSH-главная:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (обучение)
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (обучение)


Доп.точки доступа:
Литвинова, Т.В.; Чечель, В.В.
Экз-ры:
Найти похожие

13.


   
    Роль медичних стандартів у навчанні лікарів-інтернів різних спеціальностей [] / В. В. Єхалов [та ін.] // Медицина неотложных состояний. - 2015. - N 6. - С. 132-134
MeSH-главная:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
СТАНДАРТ ЛЕЧЕНИЯ -- STANDARD OF CARE
КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОТОКОЛЫ -- CLINICAL PROTOCOLS


Доп.точки доступа:
Єхалов, В.В.; Кравець, О.В.; Гайдук, О.І.; Лавріщєв, О. Д.; Волкова, Н. О.
Экз-ры:
Найти похожие

14.


   
    "Круглий стіл" як інноваційний педагогічний метод формування клінічного мислення лікарів-стоматологів у післядипломній освіті [] / М. Ю. Антоненко [та ін.] // Современная стоматология. - 2015. - N 4. - С. 126-129
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ ЗУБОВРАЧЕБНОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, DENTAL, CONTINUING
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
МЫШЛЕНИЕ -- THINKING
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ СИСТЕМЫ -- INTERACTIVE TUTORIAL
ONLINE СИСТЕМЫ -- ONLINE SYSTEMS


Доп.точки доступа:
Антоненко, М.Ю.; Саяпіна, Л.М.; Мельничук, Т.А.; Зелінська, Н. А.; Значкова, О. А.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


    Капустянська, А. А.
    Оптимізація інноваційних технологій у навчанні сімейних лікарів клінічної фармакології [] / А. А. Капустянська, А. В. Вахненко, Н. В. Моісєєва // Сімейна медицина. - 2015. - N 6. - С. 25-26
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- EDUCATIONAL TECHNOLOGY
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (обучение)
ФАРМАКОЛОГИЯ КЛИНИЧЕСКАЯ -- PHARMACOLOGY, CLINICAL (обучение)


Доп.точки доступа:
Вахненко, А.В.; Моісєєва, Н.В.
Экз-ры:
Найти похожие

16.


    Єхалов, В. В.
    Медична деонтологія очима лікаря за фахом "Загальна практика-сімейна медицина" [] / В. В. Єхалов, О. М. Клигуненко, О. Ю. Муризіна // Сімейна медицина. - 2015. - N 6. - С. 33-35
MeSH-главная:
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY (этика)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (этика)
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (этика)

АНКЕТИРОВАНИЕ -- QUESTIONNAIRES


Доп.точки доступа:
Клигуненко, О.М.; Муризіна, О.Ю.
Экз-ры:
Найти похожие

17.


    Пелипенко, О. В.
    Особливості підготовки лікарів-інтернів з фаху "Загальна практика-сімейна медицина" на кафедрі травматології та ортопедії [] / О. В. Пелипенко, С. М. Павленко, Ю. М. Півень // Сімейна медицина. - 2015. - N 6. - С. 41-42
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
СЕМЕЙНАЯ ПРАКТИКА -- FAMILY PRACTICE (обучение)
ТРАВМАТОЛОГИЯ -- TRAUMATOLOGY (обучение)
ОРТОПЕДИЯ -- ORTHOPEDICS (обучение)


Доп.точки доступа:
Павленко, С.М.; Півень, Ю.М.
Экз-ры:
Найти похожие

18.


    Мокия-Сербина, С. А.
    Пути совершенствования подготовки врачей-интернов общей практики-семейной медицины по разделу "Педиатрия" [] / С. А. Мокия-Сербина, Т. В. Литвинова, В. В. Чечель // Сімейна медицина. - 2015. - N 6. - С. 136-137
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение)
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (обучение)


Доп.точки доступа:
Литвинова, Т.В.; Чечель, В.В.
Экз-ры:
Найти похожие

19.


    Василенко, Н. В.
    Досвід викладання педіатрії лікарям-інтернам за фахом "Загальна практика-сімейна медицина" [] / Н. В. Василенко // Сімейна медицина. - 2015. - N 6. - С. 141-142
MeSH-главная:
ПЕДИАТРИЯ -- PEDIATRICS (обучение)
ВРАЧИ СЕМЕЙНЫЕ -- PHYSICIANS, FAMILY (обучение)
ВРАЧИ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ -- GENERAL PRACTITIONERS (обучение)
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, MEDICAL, CONTINUING

Экз-ры:
Найти похожие

20.


    Кулаєць, В. М.
    Сучасний погляд на значення лекції в навчальному процесі лікарів-інтернів [] / В. М. Кулаєць // Буковинський медичний вісник. - 2015. - Т. 19, № 4. - С. 245-247. - Бібліогр. в кінці ст.
MeSH-главная:
МАТЕРИАЛЫ ЛЕКЦИЙ -- LECTURE NOTES
ИНТЕРНАТУРА И РЕЗИДЕНТУРА -- INTERNSHIP AND RESIDENCY
Аннотация: У статті розглядаються різні аспекти подачі лекційного матеріалу лікарям-інтернам. Лекція є важливою складовою частиною навчального процесу та основним методом досягнення компетентності майбутнього лікаря. Зміст лекцій лікарів-інтернів визначається тематичним планом вивчення того чи іншого захворювання, завданнями та вказівками викладача. Сьогодення вимагає від нас використання нових методів та методик, впровадження новітніх технологій, різноманітності підходів і поліпшення якості викладання. Лекція залишається на сьогодні традиційно провідною формою навчання у ВНЗ. Метою нашого дослідження було визначення значимості і місця лекції, а також значення особистості лектора на сучасному етапі навчання інтернів вищого медичного навчального закладу. Від майстерності і досвіду лектора залежить максимальне використання потенційних можливостей лекції, як провідної форми навчання, а саме науковий рівень підготовки інтернів і мотивація до вивчення предмета. Процес навчання, починаючись на лекції, продовжується на практичних заняттях і поглиблюється самостійною роботою.

Экз-ры:
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)