Національна наукова медична бібліотека України
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Зведеного каталогу періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Періодичних видань (21)Книг та авторефератів дисертацій (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Вихрущ, А. В.@<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2019/2
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2019г. N 2
Содержание:
Абрамов, С. В. Особливості підготовки англомовних студентів молодших і старших курсів на кафедрах гігієнічного профілю у вищих медичних навчальних закладах / С. В. Абрамов, В. М. Байбаков, Л. В. Григоренко. - С.6-10
Беденюк, А. Д. Особливості підготовки та проведення студентської олімпіади з хірургії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / А. Д. Беденюк, А. Є. Бурак, С. Й. Гриценко. - С.11-14
Бурмас, Н. І. Система дистанційної форми навчання на кафедрі загальної хімії / Н. І. Бурмас, Л. А. Бойко. - С.15-18
Крицький, І. О. Шляхи підвищення якості навчання іноземних студентів вищого медичного навчального закладу / І. О. Крицький. - С.19-23
Лопіна, Н. А. Структура інформаційно-освітнього веб-середовища та веб-сайту клінічної кафедри вищого медичного навчального закладу / Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. - С.24-30
Мосула, Л. М. Досвід впровадження нової навчальної дисципліни «фізико-хімічний аналіз у створенні ліків» у процесі підготовки майбутніх провізорів / Л. М. Мосула, Л. С. Криськів, Т. В. Кучер. - С.31-35
Спіріна, І. Д. Симуляційна освіта в психіатрії / І. Д. Спіріна, А. В. Шорніков, Є. С. Фаузі. - С.36-41
Шостак, Л. Й. Принципи підготовки співробітників національної поліції з домедичної допомоги / Л. Й. Шостак. - С.42-46
Штрімайтіс, О. В. Важливість використання електронного освітнього ресурсу для якісного освітнього процесу / О. В. Штрімайтіс [та ін.]. - С.47-50
Другие авторы: Филипюк О. М., Нестерук Т. М., Мялюк О. П., Садовник О. В.
Антоненко, А. М. Досвід впровадження результатів науково-дослідної роботи інституту гігієни та екології в курс викладання дисципліни «гігієна та екологія» / А. М. Антоненко [та ін.]. - С.51-54
Другие авторы: Вавріневич О. П., Омельчук С. Т., Бардов В. Г.
Баранова, І. В. Мотивація до навчання – запорука ефективності сучасної медичної освіти / І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. - С.55-60
Вихрущ, А. В. Викладання дисциплін гуманітарного циклу в сучасному університеті / А. В. Вихрущ. - С.61-66
Галіяш, Н. Б. Формування комунікативної компетентності як фундаментальної складової професії лікаря / Н. Б. Галіяш, Н. А. Бількевич, Н. В. Петренко. - С.67-74
Герелюк, В. І. Застосування тренажера для відпрацювання практичних навичок роботи в дзеркалі студентами стоматологічного факультету / В. І. Герелюк, Т. І. Матвійків, Н. В. Нейко. - С.75-78
Єгудіна, Є. Д. Імплементація кейс-методу у формуванні клінічного мислення студентів-медиків / Є. Д. Єгудіна, Л. В. Сапожниченко, Ю. В. Козлова. - С.79-85
Ждан, В. М. Впровадження європейських стратегій навчання сімейних лікарів на кафедрі сімейної медицини і терапії / В. М. Ждан [та ін.]. - С.86-89
Другие авторы: Бабаніна М. Ю., Кітура Є. М., Ткаченко М. В.
Лимар, Л. В. Основні компоненти соціальної компетентності сімейних лікарів в Україні / Л. В. Лимар. - С.90-95
Лопіна, Н. А. Електронна база клінічних випадків як спосіб безперервного практично-орієнтованого фахового розвитку медичних спеціалістів / Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. - С.96-102
Льовкін, О. А. Симуляційні тренінги як сучасний метод навчання в Запорізькому державному медичному університеті / О. А. Льовкін, В. С. Скоба, О. І. Потоцька. - С.103-106
Савицька, Н. І. Формування правової компетентності керівників медсестринства на етапі післядипломної освіти / Н. І. Савицька, О. М. Мочульська. - С.107-113
Федчишин, Н. О. Іншомовна граматична компетентність як складова загальної підготовки майбутнього лікаря у контексті віртуально-навчального середовища / Н. О. Федчишин [та ін.]. - С.114-121
Другие авторы: Кліщ Г. І., Єлагіна Н. І., Горпініч Т. І
Яковцева, І. І. Використання майстер-класів під час проведення циклів тематичного удосконалення на кафедрі патологічної анатомії / І. І. Яковцева, А. Є. Олійник, О. В. Долгая. - С.122-125
Kolodnytska, O. D. Using project-based learning to teach latin and greek medical terminology / O. D. Kolodnytska, I. I. Vorona. - С.126-130
Logoyda, L. S. Methodological aspects of pharmaceutical analysis teaching in the context of studying the pharmaceutical chemistry for foreign students / L. S. Logoyda, N. O. Zarivna. - С.131-136
Данильчук, Г. О. Оцінка ступеня емоційного вигорання у лікарів та лікарів-інтернів на етапі післядипломної освіти / Г. О. Данильчук, Я. І. Венгер, Д. О. Лагода. - С.137-142
Доля, О. С. Сучасні технології для об’єктивізації та стандартизації оцінювання практичних навичок лікарів-інтернів хірургів / О. С. Доля, Н. О. Ярешко. - С.143-147
Лазарчук, Т. Б. Роль післядипломного навчання в профілактиці синдрому емоційного вигорання у лікарів первинної ланки / Т. Б. Лазарчук, О. Є. Самогальська, І. В. Мерецька. - С.148-151
Бабінець, Л. С. Амбулаторна лікарська практика як ключова складова підготовки сімейного лікаря / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик. - С.152-155
Горпініч, Т. І. Проблеми використання досвіду США з організації професійної підготовки майбутніх лікарів: український контекст / Т. І. Горпініч. - С.156-161
Дідух, В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (оптика) (частина 4) / В. Д. Дідух [та ін.]. - С.162-170
Другие авторы: Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П.
Мінцер, О. П. Онтолого-керовані інформаційні системи в забезпеченні безперервного професійного розвитку лікарів та провізорів / О. П. Мінцер, М. А. Попова. - С.171-177
Паласюк, Г. Б. Медсестринські наукові дослідження в Австрії / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.178-183
Prokop, I. A. Establishment and development of medical education and science in the Western Ukraine (ХVIII-ХIХ century) / I. A. Prokop, T. V. Savaryn. - С.184-190
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.


    Вихрущ, А. В.
    Викладання дисциплін гуманітарного циклу в сучасному університеті [] = Teaching humanities at contemporary university / А. В. Вихрущ // Медична освіта. - 2019. - N 2. - С. 61-66
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING
ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ -- HUMANITIES

Экз-ры:
Найти похожие

3.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2020/4
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2020г. N 4
Содержание:
Височина, І. Л. Дистанційне навчання на кафедрі сімейної медицини ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України» очима студентів-медиків другого курсу (аналіз результатів анонімного анкетування) / І. Л. Височина, І. В. Авраменко, Н. С. Башкірова. - С.5-9
Вихрущ, А. В. Діти з особливими потребами в умовах реформування системи місцевого самоврядування / А. В. Вихрущ, Т. В. Яблонь, І. Д. Драч. - С.10-15
Гетманюк, І. Б. Перевaги і недoліки дистaнційнoгo нaвчaння в цілoму тa при вивченні дисципліни «Гістoлoгія, цитoлoгія тa ембріoлoгія» / І. Б. Гетманюк [та ін.]. - С.16-19
Другие авторы: Крамар С. Б., Небесна З. М., Шутурма О. Я.
Іванченко, О. З. Використання міждисциплінарних зв'язків як умова якісної підготовки студентів до ліцензійного іспиту "Крок 1. Загальна лікарська підготовка" / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Л. Н. Сергєєва. - С.20-26
Кавецька, Н. А. Професійне вигорання серед медичних працівників: психологічні аспекти / Н. А. Кавецька, С. М. Андрейчин, Н. З. Ярема. - С.27-31
Корда, М. М. Особливості функціонування системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України / М. М. Корда [та ін.]. - С.32-37
Другие авторы: Чорномидз А. В., Шульгай А. Г., Машталір А. І.
Лиха, Л. М. Аналіз професійної етики та ролі роботи середнього медичного персоналу / Л. М. Лиха, І. Я. Господарський. - С.38-42
Мельничук, І. М. Використання інтерактивних методів навчання у підготовці майбутніх педіатрів до роботи в команді / І. М. Мельничук. - С.43-46
Михалків, М. М. Аналітична хімія у фармацевтичній освіті України та Польщі / М. М. Михалків, І. Б. Івануса, Г. Я. Загричук. - С.47-51
Платонова, О. М. Дистанційне навчання при викладанні педіатричних дисциплін: виклики часу / О. М. Платонова, Т. В. Стоєва, О. В. Тіткова. - С.52-56
Теренда, Н. О. Особливості дистанційного навчання студентів в умовах пандемії Covid-19 (за результатами анкетування) / Н. О. Теренда, О. А. Теренда, Н. Я. Панчишин. - С.57-60
Baibakov, V. M. Implementation of ecological education to the teaching process on discipline “Hygiene and ecology” for English-speaking six year students / V. M. Baibakov, I. V. Hryhorenko. - С.61-67
Кирик, Х. А. Практика викладання базової дисципліни «анатомія людини» іноземним студентам / Х. А. Кирик, Р. Я. Борис, М. М. Михалевич. - С.68-72
Кононенко, А. Г. Деякі аспекти формування предметної компетентності з анатомії людини у майбутнього провізора / А. Г. Кононенко, О. М. Шаталова, О. А. Щербак. - С.73-75
Мисула, І. Р. Досвід проведення клінічної практики для фізичних терапевтів на базі геріатричного пансіонату / І. Р. Мисула, Т. Г. Бакалюк, Г. О. Стельмах. - С.76-79
Посоленик, Л. Я. Використання інтерактивних методів викладання та розвиток дистанційної освіти лікарів у Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в умовах карантину / Л. Я. Посоленик, О. Я. Видойник. - С.80-84
Kitura, H. Ya. Communicative exercises as a component of foreign language professional competence of future doctors / H. Ya. Kitura, I. I. Vorona. - С.85-90
Марченкова, Н. О. Актуальні проблеми підготовки лікаря-інтерна за спеціальністю «Ортопедія і травматологія» / Н. О. Марченкова [та ін.]. - С.91-95
Другие авторы: Цвях А. І., Рябоконь С. С., Копитчак І. Р.
Солодовникова, Ю. О. Використання нейрокінематографа в післядипломній освіті в умовах дистанційного навчання / Ю. О. Солодовникова, В. В. Добровольський, А. С. Сон. - С.96-99
Танцюра, Л. Д. Аудит оцінки лікарями дистанційної форми навчання на етапі післядипломної освіти / Л. Д. Танцюра, І. В. Кисельова, А. В. Біляєв. - С.100-104
Ястремська, С. О. Досвід організації атестації випускників для студентів спеціальності 223 «Медсестринство» у Тернопільському національному медичному університеті під час пандемії COVID-19 / С. О. Ястремська, Н. І. Рега. - С.105-109
Василюк, В. М. Hауково-методичне забезпечення навчального процесу в Кременецькій гімназії (ліцеї) протягом 1805–1833 років в урочний та позаурочний час / В. М. Василюк. - С.110-115
Вергун, А. Р. Академічна доброчесність та антиплагіатна експертиза у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького: ключові засади і методологія / А. Р. Вергун, С. П. Ягело, Г. М. Стечак. - С.116-122
Руденко, М. І. Вивчення урбаністичної лексики та поняття локусу на заняттях із дисципліни «Українська мова як іноземна» (на прикладі теми «У місті. Урок 1») / М. І. Руденко. - С.123-128
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.


    Вихрущ, А. В.
    Діти з особливими потребами в умовах реформування системи місцевого самоврядування [] = Children with special needs in the conditions of reforming the system of local government / А. В. Вихрущ, Т. В. Яблонь, І. Д. Драч // Медична освіта. - 2020. - N 4. - С. 10-15
MeSH-главная:
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING
ИНВАЛИДЫ-ДЕТИ -- DISABLED CHILDREN


Доп.точки доступа:
Яблонь, Т. В.; Драч, І. Д.
Экз-ры:
Найти похожие

5.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2021/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2021г. N 1
Содержание:
Бєлова, О. Б. Особливості розвитку мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями / О. Б. Бєлова. - С.5-10
Гайдукова, О. О. Досвід медичного факультету Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна в галузі інтернаціоналізації: сприятливі фактори та обмеження / О. О. Гайдукова, Є. Я. Ніколенко, Г. С. Кратенко. - С.11-16
Герасимчук, П. О. Впровадження інноваційних технологій у викладання навчальної дисципліни на кафедрі загальної хірургії / П. О. Герасимчук, А. В. Павлишин, Д. Б. Фіра. - С.17-22
Данилевич, М. В. Розвиток кінезітерапії у Франції (1970–2020) / М. В. Данилевич [та ін.]. - С.23-28
Другие авторы: Романчук О. В., Коваль Р. С., Федчишин Н. О.
Летняк, Н. Я. Особливості дистанційного нaвчaння студентів спеціальності «Медсестринство» при вивченні дисципліни «Біологічна хімія» / Н. Я. Летняк, І. П. Кузьмак. - С.29-34
Лой, Г. Я. Особливості організації навчального процесу в умовах пандемії covid-19 на кафедрі фармакології з клінічною фармакологією Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України / Г. Я. Лой [та ін.]. - С.35-38
Другие авторы: Іванків Я. І., Лойко І. І., Олещук О. М.
Перевізник, Б. О. Становлення та організація діяльності центру симуляційного навчання Гарвардської медичної школи / Б. О. Перевізник. - С.39-43
Пудова, С. С. Особливості повного дистанційного навчання іноземних студентів-медиків при вивченні медичної інформатики / С. С. Пудова. - С.44-49
Budniak, I. I. Perspectives and issues of teaching “Occupational health and safety” for pharmaceutical department graduates / I. I. Budniak, O. O. Pokotylo. - С.50-54
Savchuk, B. P. Formation of emotional intelligence of the future manager of education on the basis of coaching technology / B. P. Savchuk, I. V. Yehorova, N. O. Fedchyshyn. - С.55-61
Yelahina, N. I. Influence of the professional english language teaching quality on the achievements of a subject study by medical students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn. - С.62-68
Yushchenko, L. O. Particularities of distance learning of foreign students in a pandemic COVID-19 / L. O. Yushchenko, O. V. Tykholaz, V. S. Oliinyk. - С.69-74
Вихрущ, А. В. Підготовка студентів медичних університетів до спілкування з дітьми з особливими потребами / А. В. Вихрущ [та ін.]. - С.75-82
Другие авторы: Вихрущ Н. Б., Драч І. Д., Христенко О. М.
Данилевич, Ю. О. Роль інформаційно-комунікативних технологій у навчальному процесі / Ю. О. Данилевич, Л. В. Наумова, Л. С. Мілевська-Вовчук. - С.83-88
Кліщ, І. П. Моделювання процесу підготовки майбутнього викладача медичного закладу вищої освіти / І. П. Кліщ. - С.89-92
Prokop, I. A. Method of specific situations analysis (case method) as a pedagogical technology / I. A. Prokop, T. V. Savaryn. - С.93-97
Vorona, I. I. Terminological vocabulary of communicative culture in the paradigm of foreign language competence / I. I. Vorona, H. Ya. Kitura. - С.98-104
Писаренко, О. А. Перспективи вдосконалення навчального плану для інтернатури з фаху «Стоматологія» у розділі «Захворювання тканин пародонта» / О. А. Писаренко, К. О. Удальцова-Гродзинська, В. І. Шинкевич. - С.105-111
Вихрущ, А. В. Академічне письмо: структура і завдання / А. В. Вихрущ. - С.112-116
Паласюк, Г. Б. Формування термінологічної грамотності майбутніх медиків на основі етимологічної характеристики клінічних термінів з хімічним компонентом / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.117-121
Руденко, М. І. Система вправ для вивчення граматичних категорій часу та особи дієслів руху на заняттях із дисципліни «Українська мова як іноземна» (на прикладі теми «У місті. Урок 2») / М. І. Руденко. - С.122-128
Fedchyshyn, N. O. The concept of pedagogical biographistics: the experience of Germany / N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina. - С.129-135
Кашуба, М. О. Нові часи – нові виклики (особливості медичної освіти в нових реаліях) / М. О. Кашуба, С. В. Кучер. - С.136-141
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.


   
    Підготовка студентів медичних університетів до спілкування з дітьми з особливими потребами [] = Preparation of medical university students for communication with children with special needs / А. В. Вихрущ [та ін.] // Медична освіта. - 2021. - N 1. - С. 75-82
MeSH-главная:
ДЕТИ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ -- CHILD, EXCEPTIONAL
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
МЕДИЦИНСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЦЕНТРЫ -- ACADEMIC MEDICAL CENTERS


Доп.точки доступа:
Вихрущ, А. В.; Вихрущ, Н. Б.; Драч, І. Д.; Христенко, О. М.
Экз-ры:
Найти похожие

7.


    Вихрущ, А. В.
    Академічне письмо: структура і завдання [] = Academic writing: structure and tasks / А. В. Вихрущ // Медична освіта. - 2021. - N 1. - С. 112-116
MeSH-главная:
ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- CREATIVITY
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL

Экз-ры:
Найти похожие

8.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2022/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2022г. N 1
Содержание:
Вихрущ, А. В. Система цінностей молоді в контексті особистісної парадигми / А. В. Вихрущ, О. М. Христенко. - С.5-13
Волосовець, А. О. Використання майстер-класів у навчальному процесі на кафедрі медицини невідкладних станів / А. О. Волосовець [та ін.]. - С.14-17
Другие авторы: Зозуля І. С., Іващенко О. В., Вербицький І. В., Крамарева О. Г., Бойко А. В.
Дубина, С. О. Використання робочих зошитів як засіб оптимізації освітнього процесу на кафедрі анатомії людини за умов дистанційного навчання / С. О. Дубина [та ін.]. - С.18-22
Другие авторы: Хапченкова Д. С., Бондаренко С. В., Федорова І. О.
Іванченко, О. З. Оцінювання сучасних форм лекцій студентами першого курсу медичного університету / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, І. І. Міхіна. - С.23-29
Кучин, Ю. Л. Основні принципи організації дистанційного навчання медиків / Ю. Л. Кучин, Л. В. Лимар. - С.30-37
Маврутенков, В. В. Онлайн-консультація пацієнтів як інструмент відпрацювання практичних навичок зі студентами на кафедрі інфекційних хвороб під час дистанційного навчання / В. В. Маврутенков, К. Ю. Литвин, Г. О. Ревенко. - С.38-42
Волосовець, О. П. Модель екзаменаційної педіатричної станції «Початкова та реанімаційна допомога новонародженій дитині» як компоненти об’єктивного структурованого практичного (клінічного) іспиту здобувачів ступеня вищої освіти магістр за спеціальністю 222 «Медицина» галузі / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.43-47
Другие авторы: Кривопустов С. П., Починок Т. В., Логінова І. О., Шевцова Т. І., Слюсар, Корх Л. М.
Олійник, Н. Я. Підготовка студентів-іноземців до професійного спілкування (на прикладі комунікації акушера-гінеколога з пацієнткою) / Н. Я. Олійник. - С.48-55
Тишковець, М. П. Професійне спілкування лікаря з пацієнтом у кардіологічному відділенні: методичні рекомендації для опанування теми англомовними здобувачами вищої медичної освіти / М. П. Тишковець. - С.56-60
Kotsyuba, R. B. Еxperimental study of computer-oriented methodology of foreign language communicative development of future medical professionals / R. B. Kotsyuba, N. O. Fedchyshyn, I. R. Humenna. - С.61-67
Бойчук, А. В. Якісна підготовка лікарів-інтернів і курсантів на кафедрі акушерства та гінекології ФПО – вимога сучасності / А. В. Бойчук, В. С. Шадріна, О. І. Хлібовська. - С.68-73
Волосовець, О. П. Проблемні питання запровадження якісного безперервного професійного розвитку лікарів / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.74-80
Другие авторы: Уліщенко В. В., Каруліна Ю. В., Ємець О. В., Волосовець Т. М., Кривопустов С. П., Кузьменко А. Я., Дікова І. Г., Грищенко Н. В., Хоменко В. Є., Дзюба О. Л., Ковальчук О. Л., Салтанова С. Д.
Марущак, М. І. Оцінка ефективності підготовки докторів філософії з медсестринства: результати анкетування стейкхолдерів / М. І. Марущак, М. Ю. Синенко. - С.81-87
Проніна, О. М. Сучасні технології в професійній підготовці лікарів-інтернів / О. М. Проніна, С. М. Білаш, М. М. Кобеняк. - С.88-97
Чемич, М. Д. Рецензія на монографію: Лайм-бореліоз / [М. А. Андрейчин, М. М. Корда, М. І. Шкільна та ін.] ; за ред. М. А. Андрейчина та М. М. Корди. – Тернопіль : ТНМУ, 2021. – 376 с. / М. Д. Чемич. - С.98-100
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

9.


    Вихрущ, А. В.
    Система цінностей молоді в контексті особистісної парадигми [] = Youth value system in the context of the personal paradigm / А. В. Вихрущ, О. М. Христенко // Медична освіта. - 2022. - N 1. - С. 5-13
MeSH-главная:
МОРАЛЬ -- MORALS
ЛИЧНОСТИ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОРАЛЬНЫЕ И ПРАВОВЫЕ -- PERSONHOOD
МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ РАЗВИТИЕ -- MORAL DEVELOPMENT
ДЕТЕЙ ВОСПИТАНИЕ -- CHILD REARING
СОЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ -- SOCIAL VALUES
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS
МОЛОДЫЕ -- YOUNG ADULT


Доп.точки доступа:
Христенко, О. М.
Экз-ры:
Найти похожие

10.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2022/2
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2022г. N 2
Содержание:
Fedchyshyn, N. O. Digitization in education: present and prospects / N. O. Fedchyshyn, A.-M. A. Shulhai, T. I. Krytskyi. - С.5-11
Алексевич, К. О. Досвід дистанційного викладання офтальмології в умовах пандемії та військового стану із використанням освітніх онлайн-ресурсів / К. О. Алексевич. - С.12-20
Гомонець, С. Я. Екологічне виховання молоді на засадах стратегії сталого розвитку та в контексті екологічного світогляду / С. Я. Гомонець [та ін.]. - С.21-27
Другие авторы: Чорній С. В., Білик Я. О., Лесняк-Мочук К., Чорній Н. В., Федонюк Л. Я.
Дубина, С. О. Методики оцінювання успішності студентів під час дистанційного навчання / С. О. Дубина [та ін.]. - С.28-32
Другие авторы: Хапченкова Д. С., Бондаренко С. В., Федоров І. О.
Перепелиця, О. О. Система онлайн-підготовки студентів-провізорів до першого етапу ЄДКІ за умов дистанційного навчання / О. О. Перепелиця, І. М. Яремій, К. П. Купчанко. - С.33-38
Стрільчук, Л. М. Дистанційне навчання: нові проблеми чи нові можливості (за результатами опитування учасників навчального процесу) / Л. М. Стрільчук, Є. Я. Скляров, О. Є. Січкоріз. - С.39-45
Ферфецька, К. В. Використання технологій дистанційного навчання у медичних закладах освіти Буковини в умовах сьогодення / К. В. Ферфецька, Л. О. Піц, Є. С. Стефанюк. - С.46-50
Шульгай, А. Г. Сучасні аспекти очного та дистанційного навчання на клінічній кафедрі / А. Г. Шульгай [та ін.]. - С.51-56
Другие авторы: Цвях А. І., Гданський С. М., Господарський А. Я., Копитчак І. Р., Марченкова Н. О., Лимар Є. А.
Savaryn, T. V. Оrganizational and psychological fundamentals of teaching foreign languages of medical students / T. V. Savaryn, M. Y. Kichula. - С.57-62
Юрах, О. М. Методика підготовки та особливості проведення бінарних лекцій у медичних закладах вищої освіти / О. М. Юрах [та ін.]. - С.63-70
Другие авторы: Пастух М. Б., Попадинець О. Г., Кочерга З. Р., Павликівська Б. М., Юрах Г. Ю., Грищук М. І., Токарчук Н. С., Барчук Р. Р., Ананевич І. М., Федонюк Л. Я.
Kosenko, V. M. Features of independent work by students of specialty 223 “Nursing” in the process of studying the educational discipline “Methodology of scientific and research work” in the period of wars / V. M. Kosenko. - С.71-75
Білавич, Г. В. Українське наукове мовлення в контексті професійної підготовки майбутніх фахівців / Г. В. Білавич [та ін.]. - С.76-81
Другие авторы: Клепар М. В., Савчук Б. П., Гнатишин С. І.
Ворона, І. І. Латинські крилаті вислови як джерело формування професійно-комунікативної культури у фахівців медичної галузі / І. І. Ворона, Г. Я. Кітура. - С.82-87
Гнатишин, С. І. Блогологія: теорія і практика / С. І. Гнатишин. - С.88-95
Хміль, М. С. Види інформаційно-комунікативних технологій у рамках впровадження системи дистанційного навчання на кафедрі акушерства та гінекології для студентів медичних закладів вищої освіти / М. С. Хміль [та ін.]. - С.96-99
Другие авторы: Хміль С. В., Маланчук Л. М., Правак Ю. Б.
Христенко, О. М. Цінності української молоді в часі війни: до питання громадянського виховання майбутніх лікарів / О. М. Христенко. - С.100-103
Вихрущ, А. В. Рецензія на монографію: Smyla J. Wzory przyszlosci osobistej i zawodowej mlodziezy licealnej. Miedzy tradycja a ponowoczesnosciom / J. Smyla. – Krakow : Impuls, 2022. / А. В. Вихрущ. - С.104-105
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.


    Вихрущ, А. В.
    Рецензія на монографію: Smyla J. Wzory przyszlosci osobistej i zawodowej mlodziezy licealnej. Miedzy tradycja a ponowoczesnosciom / J. Smyla. – Krakow : Impuls, 2022. [] = Review of the monograph: Smyla J. Wzory przyszlosci osobistej i zawodowej mlodziezy licealnej. Miedzy tradycja a ponowoczesnosciom / J. Smyla. – Krakow : Impuls, 2022. / А. В. Вихрущ // Медична освіта. - 2022. - N 2. - С. 104-105
MeSH-главная:
КРАТКИЙ ОБЗОР -- OUTLINES
БИБЛИОГРАФИЯ -- BIBLIOGRAPHY
КНИЖНЫЕ ОБЗОРЫ -- BOOK REVIEWS
МОНОГРАФИЯ -- MONOGRAPH


Доп.точки доступа:
Вихрущ, А. В. \рец.\
Экз-ры:
Найти похожие

12.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2022/4
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2022г. N 4
Содержание:
Беденюк, А. Д. Особливості викладання урології іноземним студентам за кредитно-модульною системою / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.5-9
Другие авторы: Нестерук С. О., Твердохліб В. В., Мисак А. І.
Власик, Л. Й. Методики дослідницького навчання у рамках викладання предмета "Соціальна медицина, громадське здоров'я" / Л. Й. Власик, Н. В. Гопко. - С.10-16
Воронцова, Т. О. Особливості збирання анамнезу в педіатрії в умовах повномасштабного вторгнення російських військ / Т. О. Воронцова, С. О. Никитюк, С. С. Левенець. - С.17-21
Господарський, І. Я. Перспективи наукових досліджень у медсестринстві з погляду доказової медицини / І. Я. Господарський [та ін.]. - С.22-27
Другие авторы: Даньчак С. В., Рега Н. І., Коцаба Ю. Я.
Гуменна, Н. В. "Громадянська культура і толерантність": особливості впровадження та зміст курсу за вибором / Н. В. Гуменна, С. В. Бондаренко, О. І. Пилипишин. - С.28-32
Дзюбановський, І. Я. Особливості симуляційного навчання лапароскопічної хірургії / І. Я. Дзюбановський [та ін.]. - С.33-36
Другие авторы: Продан А. М., Кріцак М. Ю., Дзюбановський О. І.
Маланчин, І. М. Аналіз результатів державної атестації випускників медичного факультету з дисципліни "Акушерство та гінекологія" / І. М. Маланчин, В. М. Мартинюк, Л. Є. Лимар. - С.37-41
Новіцька, О. І. Вивчення теми "Перша медична допомога. Урок 2" на заняттях із української мови як іноземної студентам-іноземцям медичних спеціальностей / О. І. Новіцька. - С.42-46
Паласюк, Г. Б. Розвиток пізнавальної активності студентів при вивченні клінічної термінології на заняттях із латинської мови / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.47-51
Humenna, I. R. Formation of foreign student`s positive motivation to study latin language in higher educational institutions / I. R. Humenna, N. I. Hantimurova. - С.52-56
Kichula, M. Ya. Psycho-emotional health of medical student at the stage of choosing the future direction of professional activity / M. Ya. Kichula [et al.]. - С.57-64
Другие авторы: Trushchenkova L. V., Vyshniovsky A. V., Fedchyshyn N. O.
Oliinyk, N. Ya. Experience in the brunch of internationalization of higher pharmaceutical education on the example of pharmacognosy and medical botany department of I. Horbachevsky Ternopil National Medical University / N. Ya. Oliinyk [et al.]. - С.65-70
Другие авторы: Budniak L. I., Slobodianiuk L. V., Parashchuk E. A.
Yelahina, N. I. Effective ways of english learning: Swedish experience / N. I. Yelahina. - С.71-76
Білавич, Г. В. Формування комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти / Г. В. Білавич [та ін.]. - С.77-81
Другие авторы: Багрій М. А., Гречаник Н. Ю., Гнатишин С. І.
Drach, I. D. Сommunicative parameters of studying the theme “Professional communication of a paramedic during the providing of emergency aid” of discipline “Professional medical communication of a doctor with a patient in ukrainian language” in a high educational establishment / I. D. Drach, I. Ya. Zalipska. - С.82-87
Hnatyshyn, Yu. A. Informative component of mediator competence of future social workers / Yu. A. Hnatyshyn, H. I. Klishch, S. I. Hnatyshyn. - С.88-93
Khvalyboha, T. I. Peculiarities and perspectives of the foreign language communicative competence development in students of institutions of higher education / T. I. Khvalyboha, M. I. Palasiuk. - С.94-98
Prokop, I. A. Pedagogical aspects of forming english language professionally oriented competence of future doctors through the prism of communicative exercises / I. A. Prokop, H. Ya. Kitura. - С.99-104
Vorona, I. I. Сoncept and structure of future medical specialists’ foreign language communicative competence / I. I. Vorona, I. A. Prokop. - С.105-111
Zalipska, I. Ya. The formation of communication skills by internally displaced persons in the process of ukrainian language learning / I. Ya. Zalipska. - С.112-116
Вихрущ, А. В. Есе в системі розумового виховання студентів / А. В. Вихрущ. - С.117-126
Вихрущ, А. В. Професійна лінгводидактика в системі підготовки фахівців за спеціальністю "Медсестринство" / А. В. Вихрущ, М. П. Тишковець, В. С. Глушок. - С.127-133
Вихрущ, А. В. Рецензія на навчальний посібник: Омельчук С. Бути чесним у навчанні й науці: експрес-курс з академічної доброчесності для здобувачів вищої освіти : навч. посіб. / Сергій Омельчук. - Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2021. - 80 С. / А. В. Вихрущ. - С.134-135
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.


    Вихрущ, А. В.
    Есе в системі розумового виховання студентів [] = Essays for the development of students’ creative abilities / А. В. Вихрущ // Медична освіта = Medical education. - 2022. - N 4. - С. 117-126
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ -- EDUCATION
УМСТВЕННАЯ СПОСОБНОСТЬ -- MENTAL COMPETENCY
ЭССЕ -- ESSAYS
СТУДЕНТЫ -- STUDENTS
ЛИНГВИСТИКА -- LINGUISTICS
КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ -- CULTURAL COMPETENCY

Экз-ры:
Найти похожие

14.


    Вихрущ, А. В.
    Професійна лінгводидактика в системі підготовки фахівців за спеціальністю "Медсестринство" [] = Professional language teaching in the system of training specialists in the specialty “Nursing” / А. В. Вихрущ, М. П. Тишковець, В. С. Глушок // Медична освіта = Medical education. - 2022. - N 4. - С. 127-133
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДСЕСТРИНСКОЕ -- EDUCATION, NURSING
ЛИНГВИСТИКА -- LINGUISTICS
КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ -- CULTURAL COMPETENCY
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL


Доп.точки доступа:
Тишковець, М. П.; Глушок, В. С.
Экз-ры:
Найти похожие

15.


    Вихрущ, А. В.
    Рецензія на навчальний посібник: Омельчук С. Бути чесним у навчанні й науці: експрес-курс з академічної доброчесності для здобувачів вищої освіти : навч. посіб. / Сергій Омельчук. - Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2021. - 80 С. [] / А. В. Вихрущ // Медична освіта = Medical education. - 2022. - N 4. - С. 134-135

Экз-ры:
Найти похожие

16.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2023/1
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2023г. N 1
Содержание:
Korda, M. M. European traditions of doctors of philosophy training / M. M. Korda [et al.]. - С.5-10
Другие авторы: Fedchyshyn N. O., Shulhai A. H., Klishch I. M., Shevchuk O. O.
Волосовець, А. О. Особливості сучасної структури концепції освітньої діяльності з підготовки здобувачів магістерського рівня за спеціальністю 222 "Медицина" / А. О. Волосовець [та ін.]. - С.11-14
Другие авторы: Зозуля І. С., Іващенко О. В., Вербицький І. В., Крамарева О. Г., Бойко А. В., Волосовець Т. М., Савченко Д. С.
Волосовець, О. П. Досвід створення вибіркової дисципліни "Основи неонатології" для підготовки магістрів зі спеціальностей 222 "Медицина" та 228 "Педіатрія" / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.15-21
Другие авторы: Логінова І. О., Кривопустов С. П., Мозирська О. В., Черній О. Ф., Шевцова Т. І., Гелескул Л. М.
Волосовець, О. П. Напрями вдосконалення викладання педіатрії в закладах вищої освіти / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.22-28
Другие авторы: Уліщенко В. В., Грищенко Н. В., Ковальчук О. Л., Купкіна А. В., Каруліна Ю. В., Ємець О. В., Хоменко В. Є., Салтанова С. Д.
Зарівна, Н. О. Розробка проєктів методик контролю якості на готові лікарські засоби залежно від виду лікарської форми при вивченні дисципліни "Стандартизація лікарських засобів" / Н. О. Зарівна. - С.29-34
Захаров, С. В. Мотиваційно-емоційні аспекти вибору професії лікаря вступниками медичного закладу вищої освіти / С. В. Захаров, О. О. Русакова, О. В. Смольянова. - С.35-41
Кернична, І. З. Досвід оцінювання знань здобувачів магістерського рівня вищої освіти при викладанні фармацевтичної ботаніки в умовах війни та дистанційного навчання / І. З. Кернична, М. І. Шанайда. - С.42-47
Корпусенко, І. В. Досвід впровадження симуляційного методу навчання на кафедрі хірургії Дніпровського державного медичного університету / І. В. Корпусенко, Б. В. Гузенко, Н. М. Нор. - С.48-53
Кошкін, О. Є. Досвід організації симуляційного навчання майбутніх стоматологів в українських реаліях / О. Є. Кошкін. - С.54-58
Кравчук, Л. В. Окремі аспекти підготовки майбутніх фахівців медичної галузі в умовах змішаного навчання / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. Т. Бучко. - С.59-64
Лембрик, І. С. Дистанційне навчання під час викладання дисципліни "Педіатрія" у медичних закладах вищої освіти / І. С. Лембрик, І. В. Шлімкевич, А. Б. Стефанишин. - С.65-70
Мироненко, О. В. Студентський науковий гурток як можливість розкриття потенціалу студентів / О. В. Мироненко [та ін.]. - С.71-75
Другие авторы: Саніна Н. А., Турлюн Т. С., Ніколенко Л. М.
П'ятковський, Т. І. Особливості роботи центру протидії дискримінації та домаганням Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України з іноземними студентами / Т. І. П'ятковський, О. В. Покришко, П. Р. Сельський. - С.76-81
Стравський, Т. Я. Використання інтерактивних засобів навчання при викладанні анатомії людини / Т. Я. Стравський, І. Є. Герасимюк, О. Я. Галицька-Хархаліс. - С.82-86
Гнатюк, М. С. Вплив роботи студентів в експериментальних операційних на засвоєння навчального матеріалу з клінічної анатомії та оперативної хірургії / М. С. Гнатюк, Н. Я. Монастирська, О. Б. Слабий. - С.87-91
Іванченко, О. З. Досвід використання тестових вправ при вивченні дисципліни "Медична та біологічна фізика" / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Г. Р. Мікаєлян. - С.92-97
Паласюк, Г. Б. Методичні аспекти формування у студентів навичок написання клінічного діагнозу латинською мовою / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.98-103
Humenna, N. V. Legal competence as a necxessary component of professional competence of the future medical workers / N. V. Humenna, N. M. Kalyniuk. - С.104-112
Грабар, К. Б. Досвід впровадження дистанційної форми навчання в післядмпломній медичній освіті / К. Б. Грабар, З. В. Єлоєва, С. О. Матвієнко. - С.113-119
Лазарчук, Т. Б. Засадничі принципи формування лікаря-спеціаліста на етапі інтернатури / Т. Б. Лазарчук, О. І. Криськів. - С.120-125
Микуляк, В. Р. Оптимізація післядипломного навчання на кафедрі терапії і сімейної медицини в розрізі реформи інтернатури / В. Р. Микуляк, О. І. Левчик, Д. В. Жегестовська. - С.126-131
Вихрущ, А. В. Методи навчання в системі дидактичної культури Галичини початку ХХ століття / А. В. Вихрущ, Н. А. Данік. - С.132-139
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

17.


    Вихрущ, А. В.
    Методи навчання в системі дидактичної культури Галичини початку ХХ століття [] = Teaching methods in the didactic culture system of Halychyna at the beginning of the 20th century / А. В. Вихрущ, Н. А. Данік // Медична освіта = Medical education. - 2023. - N 1. - С. 132-139
MeSH-главная:
ЛОГИКА -- LOGIC
ОБУЧЕНИЕ -- TEACHING (история)
МЫШЛЕНИЕ -- THINKING
ИСТОРИЯ 20 ВЕКА -- HISTORY, 20TH CENTURY
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL (обучение)


Доп.точки доступа:
Данік, Н. А.
Экз-ры:
Найти похожие

18.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2023/2
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2023г. N 2
Содержание:
Білавич, Г. В. Підготовка фахівців до навчання дітей з особливими освітніми потребами / Г. В. Білавич [та ін.]. - С.5-10
Другие авторы: Багрій М. А., Борис У. З., Шульгай А.-М. А.
Вихрущ, А. В. Періодизація розвитку дидактичних систем / А. В. Вихрущ. - С.11-17
Горбатюк, Р. М. Підготовка майбутніх лікарів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання / Р. М. Горбатюк [та ін.]. - С.18-24
Другие авторы: Волч І. Р., Михайлишин Г. І., Буката В. В.
Дерев'янко, Т. В. Пріоритети національно-патріотичного виховання здобувачів вищої медичної освіти в парадигмі сучасних викликів / Т. В. Дерев'янко, І. М. Звягольська, В. П. Полянська. - С.25-30
Іленко, Н. М. Соціально-психологічна адаптація здобувачів вищої освіти Полтавського державного медичного університету в умовах воєнного стану / Н. М. Іленко, О. М. Бойченко, Н. В. Іленко-Лобач. - С.31-36
Калинюк, Н. М. Значення комплексно-інтегративного підходу у викладанні судової медицини і медичного права для здобувачів вищої освіти спеціальності 222 «Медицина» / Н. М. Калинюк, В. В. Франчук. - С.37-43
Корда, М. М. Особливості організації освітнього процесу в Тернопільському національному медичному університеті імені і. Я. Горбачевського міністерства охорони здоров’я України в період воєнного стану / М. М. Корда, А. Г. Шульгай, А. І. Машталір. - С.44-50
Маланчук, Л. М. Сучасний погляд стратегії розвитку вищої медичної освіти крізь призму “Hard і soft skills” / Л. М. Маланчук [та ін.]. - С.51-56
Другие авторы: Мартинюк В. М., Маланчук С. Л., Франчук У. Я., Франчук М. О.
Попович, Д. В. Особливості застосування технічних засобів реабілітації у навчальному процесі здобувачів вищої освіти спеціальності 227 «Фізична терапія, ерготерапія» / Д. В. Попович [та ін.]. - С.57-62
Другие авторы: Бондарчук В. І., Миндзів К. В., Гевко У. П.
Рожко, М. М. Адаптація освітнього процесу в Івано-Франківському національному медичному університеті до викликів сучасності / М. М. Рожко [та ін.]. - С.63-67
Другие авторы: Ерстенюк Г. М., Голуб В. В., Капечук В. В., Пелехан Л. І., Луцак С. М., Озарко І. І.
Романюк, Л. Б. Аналіз якості навчального процесу на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України в умовах дистанційного навчання / Л. Б. Романюк. - С.68-73
Рудакова, Н. Є. Розвиток реабілітаційного медсестринства в Україні: перспективи, напрями та виклики / Н. Є. Рудакова. - С.74-79
Христенко, О. М. Проблема формування цінностей студентів у контексті зарубіжної наукової думки / О. М. Христенко. - С.80-85
Шульгай, А. Г. Інновації в клінічній підготовці магістрів фізичної терапії / А. Г. Шульгай, І. Р. Мисула, Ю. В. Завіднюк. - С.86-90
Кіт, І. В. Формування комунікативної компетентності у здобувачів вищої медичної освіти на кафедрі анатомії людини / І. В. Кіт, А. М. Пришляк, С. І. Яворська. - С.91-96
Мізь, А. В. Поєднання новітніх цифрових та класичних методів при викладанні анатомії людини у медичному закладі вищої освіти / А. В. Мізь, І. Є. Герасимюк, Б. Я. Ремінецький. - С.97-102
Шевченко, В. Г. Системне формування і розвиток клінічного мислення студентів за допомогою проблемних методів навчання / В. Г. Шевченко [та ін.]. - С.103-107
Другие авторы: Муравйов П. Т., Колодій В. В., Бородаєв І. Є.
Savaryn, T. V. Test control in teaching foreign languages to students of higher education institutions / T. V. Savaryn, M. Ya. Kichula. - С.108-113
Чайка, А. М. Сучасні інформаційні технології у фаховому навчанні хірургів / А. М. Чайка. - С.114-120
Зевако, В. І. Етимологічний аспект вивчення деяких медичних термінів на практичних заняттях з української мови (за професійним спрямуванням) / В. І. Зевако, К. Л. Стефанишин. - С.121-125
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

19.


    Вихрущ, А. В.
    Періодизація розвитку дидактичних систем [] = Periodization of the didactic systems’ development / А. В. Вихрущ // Медична освіта = Medical education. - 2023. - N 2. - С. 11-17
MeSH-главная:
ФИЛОСОФСКИЕ ВОПРОСЫ МЕДИЦИНЫ -- PHILOSOPHY, MEDICAL
ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ -- PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ -- PERIODICALS

Экз-ры:
Найти похожие

20.
    (Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2023/3
   Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2023г. N 3
Содержание:
Вихрущ, А. В. Знання як цінність у системі методів навчання (на прикладі дидактичної думки Польщі) / А. В. Вихрущ, Н. А. Данік, О. М. Христенко. - С.5-14
Андрейчин, М. А. Світовий досвід з підготовки фахівців із біобезпеки / М. А. Андрейчин [та ін.]. - С.15-25
Другие авторы: Величко М. В., Мельник Л. П., Андрейчин Ю. М.
Бількевич, Н. А. Інтерактивні методи навчання як методологічна основа тренування комунікативних навичок студентів медичного закладу вищої освіти / Н. А. Бількевич, Н. А. Кавецька, Т. Ю. Чернець. - С.26-31
Гаврищак, І. І. Педагогічні погляди Павла Білецького-Носенка / І. І. Гаврищак, О. Я. Проців. - С.32-39
Голубєва, І. М. Міждисциплінарна інтеграція - важливий напрямок у створенні навчальних програм дисциплін за вибором / І. М. Голубєва, М. М. Васюкова. - С.40-45
Дроненко, В. Г. Діагностика професійної відповідальності майбутнього лікаря / В. Г. Дроненко, А. А. Ткач. - С.46-53
Дужич, Н. В. Аналіз чинників, які впливають на академічну успішність / Н. В. Дужич, О. П. Мялюк, М. І. Марущак. - С.54-61
Кисільова, Т. О. Використання структурно-логічних схем для оптимізації викладання теми "Іонізуючі випромінювання. Використання в медицині" / Т. О. Кисільова, О. З. Фоменко. - С.62-68
Кравчук, Л. В. Філософсько-педагогічні аспекти семіотики в процесі підготовки майбутніх лікарів у сучасних умовах / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. Т. Бучко. - С.69-72
Моцюк, Ю. Б. Використання симуляційних методів навчання у вивченні дисципліни "Акушерство та гінекологія" / Ю. Б. Моцюк, С. О. Остафійчук, І. О. Басюга. - С.73-78
Свинтозельський, О. О. Особливості формування клінічного мислення в контексті використання технологій дистанційного навчання / О. О. Свинтозельський, О. В. Крайдашенко, О. А. Михайлик. - С.79-83
Степаненко, В. В. Формування уявлень у здобувачів вищої освіти про методологічні основи реабілітації осіб із посттравматичним стресовим розладом / В. В. Степаненко [та ін.]. - С.84-91
Другие авторы: Петришин Л. Й., Степаненко В. І., Кульчицький В. Й.
Авраменко, М. О. Процес становлення ідентичності іноземних студентів-медиків у контексті успішного вивчення другої мови / М. О. Авраменко, Ж. М. Рагріна, А. К. Репетун. - С.92-97
Федонюк, Л. Я. Дистанційне навчання в системі вищої освіти при вивченні дисципліни "Медична біологія" / Л. Я. Федонюк, Н. Б. Гливка, І. І. Медвідь. - С.98-103
Шульгай, А. Г. Синдром вигорання студентів-медиків під час війни та чинники, які його визначають / А. Г. Шульгай, Н. О. Федчишин, О. М. Шульгай. - С.104-111
Fedchyshyn, N. O. Teacher training: model of herbartinianism / N. O. Fedchyshyn, H. I. Klishch, S. I. Hnatyshyn. - С.112-120
Yelahina, N. I. Specific features of theory and practice of teaching foreign languages to students in german-speaking countries / N. I. Yelahina. - С.121-126
Ворона, І. І. Система вправ для формування граматичної компетенції майбутніх медиків на заняттях латинської мови / І. І. Ворона. - С.127-131
Туровська, Л. В. Застосування веб-сервісу Wolfram|Alpha при формуванні професійної компетентності у майбутніх магістрів фармації / Л. В. Туровська, М. І. Мойсеєнко, М. М. Кузишин. - С.132-142
Kitura, H. Ya. Communication oriented approach to the formation of grammar competence in the students of higher medical educational institutions / H. Ya. Kitura, I. A. Prokop. - С.143-148
Кучин, Ю. Л. Деякі особливості підготовки майбутніх докторів філософії - медиків в Україні за умов війни з Росією (на прикладі викладання курсу іноземної мови) / Ю. Л. Кучин, Л. В. Лимар. - С.149-155
Кавецька, Н. А. Готуємося до роботи з пацієнтами: досвід тренінгу базових комунікативних навичок зі студентами медичного університету / Н. А. Кавецька, Т. Ю. Чернець, М. М. Руда. - С.156-160
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-20    21-21 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)