Національна наукова медична бібліотека України

Національна наукова медична бібліотека України

Базы данных

Зведеного каталогу періодичних видань- результаты поиска

Вид поиска

Періодичних видань

Книг та авторефератів дисертацій

Польських медичних книг

Колекцій

Наукових збірників

Зведеного каталогу періодичних видань

Зведеного каталогу іноземних видань

Предметні рубрики

Авторитетні файли

Інформаційні листи

Польські медичні книги

Область поиска

Найдено в других БД:

Періодичних видань (28)

Книг та авторефератів дисертацій (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Паласюк, Г. Б.@<.>

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2017/4
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 4

Содержание:
Бабінець, Л. С. Оптимізація практичної підготовки фахівців сімейної медицини на додипломному рівні навчання / Л. С. Бабінець [и др.]. - С.5-8
Другие авторы: Боцюк Н. Є., Корильчук Н. І., Боровик І. О., Стародуб Є. М., Воронцов О. О., Рябоконь С. С., Мігенько Б. О., Творко В. М., Ясній О. Р.
Герасимюк, І. Є. Новітні технології як прогресивний метод покращення компетентнісного навчання предмета "Анатомія людини" за умов інтернаціоналізації вищої освіти / І. Є. Герасимюк [и др.]. - С.9-13
Другие авторы: Мізь А. В., Пришляк А. М., Ремінецький Б. Я., Криницька І. Я.
Грицан, Л. Д. Багатоваріантні та комплексні задачі як засоби перевірки якості засвоєння програмного матеріалу з фізичної та колоїдної хімії у вищому фармацевтичному навчальному закладі / Л. Д. Грицан. - С.14-17
Дмитришин, Т. М. На шляху професійного зростання лікарів-стоматологів-інтернів: тенденція, виклики та перспектива на майбутнє / Т. М. Дмитришин. - С.18-25
Заєць, Т. А. Аспекти навчання студентів методів функціональної діагностики в гастроентерології / Т. А. Заєць. - С.26-28
Корда, М. М. Досвід застосування телемедичних технологій на первинному рівні медичної допомоги / М. М. Корда [и др.]. - С.29-33
Другие авторы: Шульгай А. Г., Запорожан С. Й., Кліщ І. М.
Криницька, І. Я. Інновації у медичній освіті: інтегративний підхід до діагностики, лікування та профілактики захворювань / І. Я. Криницька [и др.]. - С.34-37
Другие авторы: Марущак М. І., Кліщ І. М., Петренко Н. В.
Марущак, М. І. Викладання у медичному університеті на засадах лідерства / М. І. Марущак [и др.]. - С.38-41
Другие авторы: Криницька І. Я., Петренко Н. В., Габор Г. Г.
Олеськова, Г. Г. Академічна освіта сестринського персоналу Німеччини: реалії сьогодення і перспективи / Г. Г. Олеськова. - С.42-47
Сабатовська, І. С. Педагогічні умови використання активних методів навчання у процесі підготовки фахівців медичного профілю / І. С. Сабатовська, М. А. Селезньов. - С.48-52
Тозюк, О. Ю. Компетентісно-інтегративний підхід у професійній підготовці майбутніх провізорів / О. Ю. Тозюк. - С.53-57
Фіра, Д. Б. Симуляційне навчання студентів як один із перспективних методів формування та вдосконалення професійних хірургічних навичок у майбутніх лікарів / Д. Б. Фіра. - С.58-61
Ястремська, С. О. Концептуальні засади професійної підготовки майбутніх магістрів медсестринської справи у вищих медичних навчальних закладах засобами дистанційного навчання / С. О. Ястремська. - С.62-65
Likhacheva, N. V. Optimization of the educational process for advanced assistance of newborn with perinatal pathology of the nervous system / N. V. Likhacheva [и др.]. - С.66-69
Другие авторы: Litovchenko T. A., Tondiiy O. L., Ekzarhova A. I., Sukhonosova O. Y.
Бойко, Т. В. Досвід освоєння практичних навичок та особливоті індивідуальної роботи студентів 5 курсу медичного факультету на кафедрі внутрішньої медицини № 3 / Т. В. Бойко. - С.70-73
Бондаренко, О. О. Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-based learning). Частина 2: аналіз результатів впровадження / О. О. Бондаренко, Н. С. Петрук, І. С. Шпонька. - С.74-76
Волошина, О. Б. Опрацювання різних методик викладання диференційної діагностики есенціальної резистентної та псевдорезистентної артеріальної гіпертензії для лікарів-інтернів зі спеціальності "Загальна практика - сімейна медицина" / О. Б. Волошина [и др.]. - С.77-80
Другие авторы: Збітнєва В. О., Лисий І. С., Найдьонова О. В., Балашова І. В., Дукова О. Р.
Колісник, Н. С. Організація навчального процесу на кафедрі фтизіатрії ДЗ "Дніпропетровська медична академія МОЗ України" / Н. С. Колісник [и др.]. - С.81-84
Другие авторы: Марченко Н. А., Чабаненко Д. В., Стаднік О. І., Фрейвальд В. А.
Кущ, О. Г. Дистанційне навчання в системі медичної освіти (перший досвід кафедри нормальної фізіології ЗДМУ) / О. Г. Кущ [и др.]. - С.85-89
Другие авторы: Омельянчик В. М., Бессараб Г. І., Жернова Н. П., Степанова Н. В., Тихоновська М. А., Морозова О. В., Сухомлінова І. Є.
Паласюк, Г. Б. Використання технологій кооперативного навчання у професійній підготовці медичних сестер Австрії / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк, Н. М. Ярема. - С.90-94
Радецька, Л. В. Досвід організації самостійної роботи студентів ІV курсу у процесі вивчення внутрішньої медицини / Л. В. Радецька [и др.]. - С.95-97
Другие авторы: Пасєчко Н. В., Ярема Н. І., Боб А. О., Смачило І. В., Савченко І. П., Гаврилюк М. Є., Наумова Л. В., Хоміцька А. І., Крицький Т. І., Мандзій З. П.
Стойкевич, Г. В. Особливості викладання розділу "Захворювання ендодонта" в курсі "Терапевтична стоматологія" для студентів ІІІ курсу стоматологічного факультету / Г. В. Стойкевич [и др.]. - С.98-100
Другие авторы: Лебідь О. І., Погорецька Х. В., Дуда К. М., Пацкань Л. О.
Prokop, I. A. The use of english professional texts-related exercise set for developing communicative competence of medical students / I. A. Prokop. - С.101-106
Воробець, З. Д. Окремі сторінки історії медичної біології у Львівському національному медичному університеті імені Данила Галицького / З. Д. Воробець, М. Є. Кушинська, О. Я. Чупашко. - С.107-111
Дідух, В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (частина 1) / В. Д. Дідух [и др.]. - С.112-118
Другие авторы: Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П., Наумова Л. В.
Саварин, Т. В. Організація медичної освіти на західноукраїнських землях у другій половині XVIII - XIX ст. / Т. В. Саварин. - С.119-126
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Паласюк, Г. Б.
Використання технологій кооперативного навчання у професійній підготовці медичних сестер Австрії [] = Application of cooperative learning technologies in the professional training of nurses in Austria / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк, Н. М. Ярема // Медична освіта. - 2017. - N 4. - С. 90-94
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
АВСТРИЯ -- AUSTRIA

Доп.точки доступа:
Паласюк, Б. М.; Ярема, Н. М.
Экз-ры:
Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2018/4
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2018г. N 4

Содержание:
Булах, І. Є. Напередодні запровадження ЄДКІ. Крок 1. 2018; спеціальності "Медицина", "Стоматологія", "Фармація" / І. Є. Булах, Л. П. Войтенко, Т. С. Слухай. - С.6-18
Андрейчин, М. А. Практичні навички для студентів медичного факультету на кафедрі інфекційних хвороб з епідеміологією: нові підходи та оптимізація навчання / М. А. Андрейчин [та ін.]. - С.19-21
Другие авторы: Івахів О. Л., Вишневська Н. Ю., Качор В. О., Іщук І. С., Йосик Я. І., Васильєва Н. А., Копча В. С., Ничик Н. А., Завіднюк Н. Г.
Бєленічев, І. Ф. Форми контролю в медичному ВНЗ України: старий - новий усний іспит / І. Ф. Бєленічев [та ін.]. - С.22-25
Другие авторы: Бухтіярова Н. В., Горбачова С. В., Самура І. Б.
Білий, А. К. Онлайн-підготовка студентів до ліцензійного іспиту "Крок 1. Фармація" з органічної хімії: поточний стан, перспективи впровадження / А. К. Білий, О. Ю. Воскобойнік, С. І. Коваленко. - С.26-30
Венгер, О. П. Мотивація досягнення як важливий чинник успішного професійного становлення студентів-медиків / О. П. Венгер [та ін.]. - С.31-35
Другие авторы: Гусєва Т. П., Мисула Ю. І., Сас Л. М., Смашна О. Є., Білоус В. С., Люта О. О., Несторович Я. М.
Волощук, Н. І. Позааудиторна робота студента: невикористаний резерв або джерело дидактичних інновацій / Н. І. Волощук [та ін.]. - С.36-40
Другие авторы: Денисюк О. М., Ходаківська О. В., Галютіна О. Ю.
Дроненко, В. Г. Дослідження комунікативної компетентності майбутніх лікарів / В. Г. Дроненко. - С.41-47
Кліщ, І. М. Особливості впровадження процесу комерціалізації результатів наукових досліджень у закладах вищої медичної освіти / І. М. Кліщ [та ін.]. - С.48-51
Другие авторы: Марущак М. І., Криницька І. Я., Габор Г. Г.
Колодницька, О. Д. Формування позитивної мотивації до вивчення англійської мови (за професійним спрямуванням) у студентів медичних ВНЗ за допомогою інтерактивних технологій і методів навчання / О. Д. Колодницька. - С.52-55
Корда, М. М. Принципові підходи до викладання біохімії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського з огляду на вимоги компетентності / М. М. Корда [та ін.]. - С.56-58
Другие авторы: Шершун Г. Г., Куліцька М. І., Лихацький П. Г.
Кривов'яз, О. В. Розвиток спеціальних (фахових) компетентностей як шлях до покращення якості практичної підготовки студентів / О. В. Кривов'яз [та ін.]. - С.59-63
Другие авторы: Томашевська Ю. О., Кривов'яз С. О., Щерба І. К.
Маланчук, Л. М. Використання сценаріїв з елементами клінічної фармакології при вивченні окремих тем з акушерства та гінекології / Л. М. Маланчук [та ін.]. - С.64-66
Другие авторы: Кучма З. М., Маланчин І. М., Мартинюк В. М., Краснянська Л. О., Маланчук С. Л.
Малиновський, А. В. Переваги сучасних симуляційних і мультимедійних технологій у викладанні хірургічних хвороб і ендоскопічної хірургії студентам та курсантам післядипломної освіти / А. В. Малиновський, А. С. Ставничий, М. Н. Майоренко. - С.67-70
Мокія-Сербіна, С. О. Удосконалення підготовки лікарів загальної практики - сімейної медицини з питань амбулаторної педіатрії / С. О. Мокія-Сербіна, В. В. Чечель. - С.71-72
Перцева, Т. О. Інтерактивні технології навчально-пізнавальної діяльності - інноваційні методики змішаного навчання / Т. О. Перцева [та ін.]. - С.73-76
Другие авторы: Конопкіна Л. І., Кіреєва Т. В., Богацька К. Є., Черкасова О. Г., Мироненко О. В., Фесенко О. В., Ботвінікова Л. А., Бєлослудцева К. О.
Подплєтня, О. А. Інноваційні технології в професійній освіті: сучасні тенденції та практика впровадження / О. А. Подплєтня, Т. М. Потапова, В. Ю. Слєсарчук. - С.77-80
Поліщук, І. П. Переддипломна практика з акушерства та гінекології студентів коледжу за спеціальністю "Лікувальна справа" та ефективність її проведення / І. П. Поліщук. - С.81-84
Разнатовська, О. М. Актуальність впровадження в освітній процес студентів-медиків інтерактивних методів навчання / О. М. Разнатовська [та ін.]. - С.85-88
Другие авторы: Мурзіна О. А., Потоцька О. І., Алексєєва Г. М.
Рогальська, Я. В. Шляхи оптимізації практичної підготовки майбутніх лікарів під час проходження літньої виробничої практики / Я. В. Рогальська [та ін.]. - С.89-92
Другие авторы: Кубей І. В., Воронцова Т. О., Волянська Л. А., Мудрик У. М., Ярема Н. М., Глушко К. Т.
Сандуляк, Т. В. Як подолати недостатню мовну та цифрову компетентності викладачів і слухачів у післядипломній освіті / Т. В. Сандуляк [та ін.]. - С.93-98
Другие авторы: Клименко Т. М., Сердцева О. А., Карапетян О. Ю., Закревський А. М., Сандуляк М. Т.
Степанов, Ю. М. Вдосконалення форм і методів післядипломного навчання лікарів по модулю "Гастроентерологія" / Ю. М. Степанов [та ін.]. - С.99-101
Другие авторы: Кононов І. М., Саленко А. В., Власова О. М., Шендрик Л. М., Косинська С. В., Будзак І. Я.
Швед, М. І. Основні напрямки підготовки іноземних студентів на кафедрі невідкладної та екстреної медичної допомоги / М. І. Швед [та ін.]. - С.102-107
Другие авторы: Геряк С. М., Липовецька С. Й., Ляхович Р. М., Левицька Л. В., Сидоренко О. Л., Кіцак Я. М., Мартинюк Л. П., Прокопович О. А., Гурський В. Т.
Шостакович-Корецька, Л. Р. Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад / Л. Р. Шостакович-Корецька [та ін.]. - С.108-112
Другие авторы: Маврутенков В. В., Чергінець А. В., Будаєва І. В., Литвин К. Ю., Суременко М. С., Гайдук Т. А., Якуніна О. М., Дядик В. П.
Шульгай, А. Г. Міждисциплінарна інтеграція як складова проблемно-орієнтованого навчання у медичному університеті / А. Г. Шульгай [та ін.]. - С.113-116
Другие авторы: Федонюк Л. Я., Мудра А. Є., Олещук О. М.
Яременко, О. Б. Зміна формату проведення лекційних занять для студентів-медиків нового покоління / О. Б. Яременко [та ін.]. - С.117-120
Другие авторы: Федьков Д. Л., Добрянський Д. В., Дудка П. Ф., Ільницький Р. І., Тарченко І. П., Меліксетян А. В.
Kozyolkin, O. A. Organization of educational researches of students at the department of nervous diseases / O. A. Kozyolkin, S. O. Medvedkova. - С.121-123
Беденюк, А. Д. Етапи практичної підготовки студентів на кафедрі хірургії № 1 з урологією, малоінвазивною хірургією та нейрохірургією імені професора Л. Я. Ковальчука / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.124-126
Другие авторы: Мальований В. В., Доброродній В. Б., Війтович Л. Є.
Болух, В. А. Сучасні математичні моделі в термодинаміці біологічних процесів / В. А. Болух. - С.127-131
Калашченко, С. І. Домедична допомога як базова складова у формуванні компетентностей фахівців з фізичної терапії та ерготерапії / С. І. Калашченко, А. М. Гринзовський, О. В. Дема. - С.132-135
Корнякова, В. В. Оцінювання якості знань молодших медичних спеціалістів засобами тестового контролю / В. В. Корнякова, О. Р. Боярчук, О. М. Мочульська. - С.136-140
Коробчанський, В. О. Актуальні питання формування мотивації до навчання у студентів Харківського національного медичного університету / В. О. Коробчанський [та ін.]. - С.141-144
Другие авторы: Резуненко Ю. К., Герасименко О. І., Кателевська Н. М., Богачова О. С.
Паласюк, Г. Б. Специфіка підготовки педагогічного персоналу для медсестринської освіти в Австрії / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.145-152
Підгірний, В. В. Організація навчального процесу провізорів-інтернів на кафедрі фармації Навчально-наукового інституту післядипломної освіти / В. В. Підгірний, Л. С. Фіра, М. Б. Чубка. - С.153-156
Разумний, Р. В. Проблеми підготовки англомовних студентів-стоматологів на профільних кафедрах та шляхи їх вирішення / Р. В. Разумний, О. О. Фастовець, Є. Л. Альберт. - С.157-160
Растворов, О. А. Вмотивованість як чинник формування професійної спрямованості у студентів медичного ВНЗ / О. А. Растворов, І. О. Растворов. - С.161-165
Рублевська, Н. І. Оцінка студентами ефективності самостійної роботи при вивченні гігієнічних дисциплін / Н. І. Рублевська [та ін.]. - С.166-168
Другие авторы: Шевченко О. А., Канюка Г. С., Крамарьова Ю. С., Григоренко Л. В., Кулагін О. О., Зайцев В. В.
Сафонова, О. В. Круглий стіл як один із методів формування майбутнього лікаря / О. В. Сафонова, А. М. Урбанович. - С.169-171
Семенець, А. В. Про засоби СДО Moodle для підготовки навчальних матеріалів для курсів хімічного та фармацевтичного спрямування / А. В. Семенець [та ін.]. - С.172-177
Другие авторы: Вакуленко Д. В., Марценюк В. П., Кравець Н. О., Сверстюк А. С., Климук Н. Я., Кучвара О. М., Кутакова О. В.
Спіріна, І. Д. Оптимізація процесу викладання дисципліни "Психіатрія. Наркологія" в сучасних умовах / І. Д. Спіріна [та ін.]. - С.178-181
Другие авторы: Рокутов С. В., Феденко Є. С., Шорніков А. В., Тимофєєв Р. М.
Стойкевич, Г. В. Шляхи оптимізації підготовки лікарів-інтернів до ліцензійного інтегрованого іспиту Крок 3" / Г. В. Стойкевич, О. І. Лебідь, К. М. Дуда. - С.182-184
Voloshyna, L. O. Development of empathic abilities in medical students / L. O. Voloshyna [et al.]. - С.185-190
Другие авторы: Kushnir L. D., Perepichka M. P., Doholich O. I., Leko B. A.
Саварин, Т. В. Розвиток вищої освіти Греції (на прикладі Університету ім. Аристотеля в м. Салоніках) / Т. В. Саварин, Ю. Ю. Яриш, О. В. Денефіль. - С.191-195
До 80-річчя від дня народження доктора медичних наук, професора Василя Миколайовича Василюка. - С.196-197
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Паласюк, Г. Б.
Специфіка підготовки педагогічного персоналу для медсестринської освіти в Австрії [] = Specifics of training teaching staff for the education of nurses in Austria / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк // Медична освіта. - 2018. - N 4. - С. 145-152
MeSH-главная:
АВСТРИЯ -- AUSTRIA
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДСЕСТРИНСКОЕ -- EDUCATION, NURSING
ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ -- EDUCATION, PROFESSIONAL
ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- FACULTY, MEDICAL

Доп.точки доступа:
Паласюк, Б. М.
Экз-ры:
Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2019/2
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2019г. N 2

Содержание:
Абрамов, С. В. Особливості підготовки англомовних студентів молодших і старших курсів на кафедрах гігієнічного профілю у вищих медичних навчальних закладах / С. В. Абрамов, В. М. Байбаков, Л. В. Григоренко. - С.6-10
Беденюк, А. Д. Особливості підготовки та проведення студентської олімпіади з хірургії у Тернопільському державному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського / А. Д. Беденюк, А. Є. Бурак, С. Й. Гриценко. - С.11-14
Бурмас, Н. І. Система дистанційної форми навчання на кафедрі загальної хімії / Н. І. Бурмас, Л. А. Бойко. - С.15-18
Крицький, І. О. Шляхи підвищення якості навчання іноземних студентів вищого медичного навчального закладу / І. О. Крицький. - С.19-23
Лопіна, Н. А. Структура інформаційно-освітнього веб-середовища та веб-сайту клінічної кафедри вищого медичного навчального закладу / Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. - С.24-30
Мосула, Л. М. Досвід впровадження нової навчальної дисципліни «фізико-хімічний аналіз у створенні ліків» у процесі підготовки майбутніх провізорів / Л. М. Мосула, Л. С. Криськів, Т. В. Кучер. - С.31-35
Спіріна, І. Д. Симуляційна освіта в психіатрії / І. Д. Спіріна, А. В. Шорніков, Є. С. Фаузі. - С.36-41
Шостак, Л. Й. Принципи підготовки співробітників національної поліції з домедичної допомоги / Л. Й. Шостак. - С.42-46
Штрімайтіс, О. В. Важливість використання електронного освітнього ресурсу для якісного освітнього процесу / О. В. Штрімайтіс [та ін.]. - С.47-50
Другие авторы: Филипюк О. М., Нестерук Т. М., Мялюк О. П., Садовник О. В.
Антоненко, А. М. Досвід впровадження результатів науково-дослідної роботи інституту гігієни та екології в курс викладання дисципліни «гігієна та екологія» / А. М. Антоненко [та ін.]. - С.51-54
Другие авторы: Вавріневич О. П., Омельчук С. Т., Бардов В. Г.
Баранова, І. В. Мотивація до навчання – запорука ефективності сучасної медичної освіти / І. В. Баранова, І. А. Ільюк, К. П. Постовітенко. - С.55-60
Вихрущ, А. В. Викладання дисциплін гуманітарного циклу в сучасному університеті / А. В. Вихрущ. - С.61-66
Галіяш, Н. Б. Формування комунікативної компетентності як фундаментальної складової професії лікаря / Н. Б. Галіяш, Н. А. Бількевич, Н. В. Петренко. - С.67-74
Герелюк, В. І. Застосування тренажера для відпрацювання практичних навичок роботи в дзеркалі студентами стоматологічного факультету / В. І. Герелюк, Т. І. Матвійків, Н. В. Нейко. - С.75-78
Єгудіна, Є. Д. Імплементація кейс-методу у формуванні клінічного мислення студентів-медиків / Є. Д. Єгудіна, Л. В. Сапожниченко, Ю. В. Козлова. - С.79-85
Ждан, В. М. Впровадження європейських стратегій навчання сімейних лікарів на кафедрі сімейної медицини і терапії / В. М. Ждан [та ін.]. - С.86-89
Другие авторы: Бабаніна М. Ю., Кітура Є. М., Ткаченко М. В.
Лимар, Л. В. Основні компоненти соціальної компетентності сімейних лікарів в Україні / Л. В. Лимар. - С.90-95
Лопіна, Н. А. Електронна база клінічних випадків як спосіб безперервного практично-орієнтованого фахового розвитку медичних спеціалістів / Н. А. Лопіна, Л. В. Журавльова. - С.96-102
Льовкін, О. А. Симуляційні тренінги як сучасний метод навчання в Запорізькому державному медичному університеті / О. А. Льовкін, В. С. Скоба, О. І. Потоцька. - С.103-106
Савицька, Н. І. Формування правової компетентності керівників медсестринства на етапі післядипломної освіти / Н. І. Савицька, О. М. Мочульська. - С.107-113
Федчишин, Н. О. Іншомовна граматична компетентність як складова загальної підготовки майбутнього лікаря у контексті віртуально-навчального середовища / Н. О. Федчишин [та ін.]. - С.114-121
Другие авторы: Кліщ Г. І., Єлагіна Н. І., Горпініч Т. І
Яковцева, І. І. Використання майстер-класів під час проведення циклів тематичного удосконалення на кафедрі патологічної анатомії / І. І. Яковцева, А. Є. Олійник, О. В. Долгая. - С.122-125
Kolodnytska, O. D. Using project-based learning to teach latin and greek medical terminology / O. D. Kolodnytska, I. I. Vorona. - С.126-130
Logoyda, L. S. Methodological aspects of pharmaceutical analysis teaching in the context of studying the pharmaceutical chemistry for foreign students / L. S. Logoyda, N. O. Zarivna. - С.131-136
Данильчук, Г. О. Оцінка ступеня емоційного вигорання у лікарів та лікарів-інтернів на етапі післядипломної освіти / Г. О. Данильчук, Я. І. Венгер, Д. О. Лагода. - С.137-142
Доля, О. С. Сучасні технології для об’єктивізації та стандартизації оцінювання практичних навичок лікарів-інтернів хірургів / О. С. Доля, Н. О. Ярешко. - С.143-147
Лазарчук, Т. Б. Роль післядипломного навчання в профілактиці синдрому емоційного вигорання у лікарів первинної ланки / Т. Б. Лазарчук, О. Є. Самогальська, І. В. Мерецька. - С.148-151
Бабінець, Л. С. Амбулаторна лікарська практика як ключова складова підготовки сімейного лікаря / Л. С. Бабінець, Н. Є. Боцюк, І. О. Боровик. - С.152-155
Горпініч, Т. І. Проблеми використання досвіду США з організації професійної підготовки майбутніх лікарів: український контекст / Т. І. Горпініч. - С.156-161
Дідух, В. Д. Історія становлення та розвитку медичної фізики (оптика) (частина 4) / В. Д. Дідух [та ін.]. - С.162-170
Другие авторы: Рудяк Ю. А., Горкуненко А. Б., Кузьмак І. П.
Мінцер, О. П. Онтолого-керовані інформаційні системи в забезпеченні безперервного професійного розвитку лікарів та провізорів / О. П. Мінцер, М. А. Попова. - С.171-177
Паласюк, Г. Б. Медсестринські наукові дослідження в Австрії / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.178-183
Prokop, I. A. Establishment and development of medical education and science in the Western Ukraine (ХVIII-ХIХ century) / I. A. Prokop, T. V. Savaryn. - С.184-190
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Паласюк, Г. Б.
Медсестринські наукові дослідження в Австрії [] = Nursing care researches in Austrian universities / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк // Медична освіта. - 2019. - N 2. - С. 178-183
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
МЕДСЕСТРИНСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- NURSING
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДСЕСТРИНСКОЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- EDUCATION, NURSING, CONTINUING
АВСТРИЯ -- AUSTRIA

Доп.точки доступа:
Паласюк, Б. М.
Экз-ры:
Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2020/1
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2020г. N 1

Содержание:
Дерев'янко, Т. В. Формування особистості майбутнього лікаря в контексті позааудиторної роботи на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології: досвід і перспективи / Т. В. Дерев'янко, І. М. Звягольська. - С.5-10
Федчишин, Н. О. Особливості підготовки майбутніх вчителів фізичної культури в закладах вищої освіти / Н. О. Федчишин, Н. І. Єлагіна. - С.11-15
Потапова, Т. М. Результати впровадження єдиного державного кваліфікаційного іспиту у студентів-провізорів Дніпропетровської медичної академії / Т. М. Потапова [та ін.]. - С.16-20
Другие авторы: Слєсарчук В. Ю., Подплетня О. А., Логвиненко Н. В.
Саварин, Т. В. Використання елементів гри при вивченні медичної термінології у вищих медичних закладах / Т. В. Саварин, І. А. Прокоп. - С.21-26
Волянська, Л. А. Проблемно-орієнтоване викладання дитячих інфекційних хвороб для студентів медичного факультету на випускному курсі / Л. А. Волянська [та ін.]. - С.27-30
Другие авторы: Воронцова Т. О., Бурбела Е. І., Рогальська Я. В.
Бауер, Томас. Білінгвізм та інтерференція як тенденції лінгвістичного розвитку сучасного навчального простору в умовах освітньої інтернаціоналізації / Томас Бауер, О. М. Царик, Н. В. Рибіна. - С.31-35
Ханюков, О. О. Дослідницька компетентність на додипломному рівні навчання / О. О. Ханюков, Л. В. Сапожниченко, О. В. Смольянов. - С.36-40
Колодницька, О. Д. Фразеологічний фонд латинської мови як джерело формування лексичної компетенції майбутніх лікарів / О. Д. Колодницька, Г. Б. Паласюк, І. І. Ворона. - С.41-44
Кульбашна, Я. А. Сучасна модель професійної підготовки магістрів-стоматологів / Я. А. Кульбашна [та ін.]. - С.45-49
Другие авторы: Маланчук В. О., Нагірний Я. П., Скрипник І. Л., Захарова В. О.
Ломакіна, Ю. В. Технологія розвитку комунікативної компетентності майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки / Ю. В. Ломакіна [та ін.]. - С.50-55
Другие авторы: Булик Р. Є., Тимофієва М. П., Федонюк Л. Я., Музика Н. Я.
Назаревич, Л. Т. Теоретико-практичні підходи до викладання української мови як іноземної в Тернопільському національному технічному університеті імені Івана Пулюя / Л. Т. Назаревич, Н. Р. Денисюк, Н. І. Гавдида. - С.56-61
Назарук, О. В. Розвиток пізнавальної активності в іноземних студентів на практичних заняттях з української мови / О. В. Назарук. - С.62-66
Процик, Г. М. Метод проєктів: минуле і майбутнє / Г. М. Процик. - С.67-71
Родіонова, В. В. Роль наукового гуртка у фаховій підготовці студентів / В. В. Родіонова [та ін.]. - С.72-76
Другие авторы: Глиняна Л. А., Гашинова К. Ю., Разумний Р. В.
Синишина, В. М. Методологічні підходи до професійної підготовки майбутніх практичних психологів / В. М. Синишина. - С.77-81
Стефанишин, К. І. Практичне заняття як основна форма навчального процесу з дисципліни «українська мова як іноземна» у вищій школі / К. І. Стефанишин. - С.82-86
Єлагіна, Н. І. Ігрова модель як засіб вивчення іноземної мови студентами-медиками / Н. І. Єлагіна, Н. О. Федчишин. - С.87-92
Зенчака, Андра. Роль професійної освіти дорослих у бізнес-середовищі Латвії / Андра Зенчака. - С.93-101
Демянчук, М. Р. Термінологічний аналіз основних дефініцій дослідження професійної підготовки майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи у коледжах / М. Р. Демянчук. - С.102-105
Кічула, М. Я. Педагогічні підходи в процесі навчання студентів-медиків / М. Я. Кічула. - С.106-111
Шеремета, Л. П. Формування орфоепічних навичок студентів на заняттях української мови як іноземної / Л. П. Шеремета. - С.112-116
Ворона, І. І. Професійна культура в контексті підготовки майбутнього лікаря / І. І. Ворона, І. А. Прокоп. - С.117-121
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Колодницька, О. Д.
Фразеологічний фонд латинської мови як джерело формування лексичної компетенції майбутніх лікарів [] = Latin phraseological fund as a source of developing future physicians’ lexical competence / О. Д. Колодницька, Г. Б. Паласюк, І. І. Ворона // Медична освіта = Medical education. - 2020. - N 1. - С. 41-44
MeSH-главная:
ЛЕКСИКА -- VOCABULARY
МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННАЯ -- SYSTEMATIZED NOMENCLATURE OF MEDICINE
ТЕРМИНОЛОГИЯ КАК ТЕМА -- TERMINOLOGY AS TOPIC

Доп.точки доступа:
Паласюк, Г. Б.; Ворона, І. І.
Экз-ры:
Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2021/1
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2021г. N 1

Содержание:
Бєлова, О. Б. Особливості розвитку мовлення у дітей з інтелектуальними порушеннями / О. Б. Бєлова. - С.5-10
Гайдукова, О. О. Досвід медичного факультету Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна в галузі інтернаціоналізації: сприятливі фактори та обмеження / О. О. Гайдукова, Є. Я. Ніколенко, Г. С. Кратенко. - С.11-16
Герасимчук, П. О. Впровадження інноваційних технологій у викладання навчальної дисципліни на кафедрі загальної хірургії / П. О. Герасимчук, А. В. Павлишин, Д. Б. Фіра. - С.17-22
Данилевич, М. В. Розвиток кінезітерапії у Франції (1970–2020) / М. В. Данилевич [та ін.]. - С.23-28
Другие авторы: Романчук О. В., Коваль Р. С., Федчишин Н. О.
Летняк, Н. Я. Особливості дистанційного нaвчaння студентів спеціальності «Медсестринство» при вивченні дисципліни «Біологічна хімія» / Н. Я. Летняк, І. П. Кузьмак. - С.29-34
Лой, Г. Я. Особливості організації навчального процесу в умовах пандемії covid-19 на кафедрі фармакології з клінічною фармакологією Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України / Г. Я. Лой [та ін.]. - С.35-38
Другие авторы: Іванків Я. І., Лойко І. І., Олещук О. М.
Перевізник, Б. О. Становлення та організація діяльності центру симуляційного навчання Гарвардської медичної школи / Б. О. Перевізник. - С.39-43
Пудова, С. С. Особливості повного дистанційного навчання іноземних студентів-медиків при вивченні медичної інформатики / С. С. Пудова. - С.44-49
Budniak, I. I. Perspectives and issues of teaching “Occupational health and safety” for pharmaceutical department graduates / I. I. Budniak, O. O. Pokotylo. - С.50-54
Savchuk, B. P. Formation of emotional intelligence of the future manager of education on the basis of coaching technology / B. P. Savchuk, I. V. Yehorova, N. O. Fedchyshyn. - С.55-61
Yelahina, N. I. Influence of the professional english language teaching quality on the achievements of a subject study by medical students / N. I. Yelahina, N. O. Fedchyshyn. - С.62-68
Yushchenko, L. O. Particularities of distance learning of foreign students in a pandemic COVID-19 / L. O. Yushchenko, O. V. Tykholaz, V. S. Oliinyk. - С.69-74
Вихрущ, А. В. Підготовка студентів медичних університетів до спілкування з дітьми з особливими потребами / А. В. Вихрущ [та ін.]. - С.75-82
Другие авторы: Вихрущ Н. Б., Драч І. Д., Христенко О. М.
Данилевич, Ю. О. Роль інформаційно-комунікативних технологій у навчальному процесі / Ю. О. Данилевич, Л. В. Наумова, Л. С. Мілевська-Вовчук. - С.83-88
Кліщ, І. П. Моделювання процесу підготовки майбутнього викладача медичного закладу вищої освіти / І. П. Кліщ. - С.89-92
Prokop, I. A. Method of specific situations analysis (case method) as a pedagogical technology / I. A. Prokop, T. V. Savaryn. - С.93-97
Vorona, I. I. Terminological vocabulary of communicative culture in the paradigm of foreign language competence / I. I. Vorona, H. Ya. Kitura. - С.98-104
Писаренко, О. А. Перспективи вдосконалення навчального плану для інтернатури з фаху «Стоматологія» у розділі «Захворювання тканин пародонта» / О. А. Писаренко, К. О. Удальцова-Гродзинська, В. І. Шинкевич. - С.105-111
Вихрущ, А. В. Академічне письмо: структура і завдання / А. В. Вихрущ. - С.112-116
Паласюк, Г. Б. Формування термінологічної грамотності майбутніх медиків на основі етимологічної характеристики клінічних термінів з хімічним компонентом / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.117-121
Руденко, М. І. Система вправ для вивчення граматичних категорій часу та особи дієслів руху на заняттях із дисципліни «Українська мова як іноземна» (на прикладі теми «У місті. Урок 2») / М. І. Руденко. - С.122-128
Fedchyshyn, N. O. The concept of pedagogical biographistics: the experience of Germany / N. O. Fedchyshyn, N. I. Yelahina. - С.129-135
Кашуба, М. О. Нові часи – нові виклики (особливості медичної освіти в нових реаліях) / М. О. Кашуба, С. В. Кучер. - С.136-141
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Паласюк, Г. Б.
Формування термінологічної грамотності майбутніх медиків на основі етимологічної характеристики клінічних термінів з хімічним компонентом [] = Formation of terminological literacy of future medical workers on the basis of ethymological characteristics of clinical terms with a chemical component / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк // Медична освіта. - 2021. - N 1. - С. 117-121
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННАЯ -- SYSTEMATIZED NOMENCLATURE OF MEDICINE

Доп.точки доступа:
Паласюк, Б. М.
Экз-ры:
Найти похожие

11.

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2022/4
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2022г. N 4

Содержание:
Беденюк, А. Д. Особливості викладання урології іноземним студентам за кредитно-модульною системою / А. Д. Беденюк [та ін.]. - С.5-9
Другие авторы: Нестерук С. О., Твердохліб В. В., Мисак А. І.
Власик, Л. Й. Методики дослідницького навчання у рамках викладання предмета "Соціальна медицина, громадське здоров'я" / Л. Й. Власик, Н. В. Гопко. - С.10-16
Воронцова, Т. О. Особливості збирання анамнезу в педіатрії в умовах повномасштабного вторгнення російських військ / Т. О. Воронцова, С. О. Никитюк, С. С. Левенець. - С.17-21
Господарський, І. Я. Перспективи наукових досліджень у медсестринстві з погляду доказової медицини / І. Я. Господарський [та ін.]. - С.22-27
Другие авторы: Даньчак С. В., Рега Н. І., Коцаба Ю. Я.
Гуменна, Н. В. "Громадянська культура і толерантність": особливості впровадження та зміст курсу за вибором / Н. В. Гуменна, С. В. Бондаренко, О. І. Пилипишин. - С.28-32
Дзюбановський, І. Я. Особливості симуляційного навчання лапароскопічної хірургії / І. Я. Дзюбановський [та ін.]. - С.33-36
Другие авторы: Продан А. М., Кріцак М. Ю., Дзюбановський О. І.
Маланчин, І. М. Аналіз результатів державної атестації випускників медичного факультету з дисципліни "Акушерство та гінекологія" / І. М. Маланчин, В. М. Мартинюк, Л. Є. Лимар. - С.37-41
Новіцька, О. І. Вивчення теми "Перша медична допомога. Урок 2" на заняттях із української мови як іноземної студентам-іноземцям медичних спеціальностей / О. І. Новіцька. - С.42-46
Паласюк, Г. Б. Розвиток пізнавальної активності студентів при вивченні клінічної термінології на заняттях із латинської мови / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.47-51
Humenna, I. R. Formation of foreign student`s positive motivation to study latin language in higher educational institutions / I. R. Humenna, N. I. Hantimurova. - С.52-56
Kichula, M. Ya. Psycho-emotional health of medical student at the stage of choosing the future direction of professional activity / M. Ya. Kichula [et al.]. - С.57-64
Другие авторы: Trushchenkova L. V., Vyshniovsky A. V., Fedchyshyn N. O.
Oliinyk, N. Ya. Experience in the brunch of internationalization of higher pharmaceutical education on the example of pharmacognosy and medical botany department of I. Horbachevsky Ternopil National Medical University / N. Ya. Oliinyk [et al.]. - С.65-70
Другие авторы: Budniak L. I., Slobodianiuk L. V., Parashchuk E. A.
Yelahina, N. I. Effective ways of english learning: Swedish experience / N. I. Yelahina. - С.71-76
Білавич, Г. В. Формування комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти / Г. В. Білавич [та ін.]. - С.77-81
Другие авторы: Багрій М. А., Гречаник Н. Ю., Гнатишин С. І.
Drach, I. D. Сommunicative parameters of studying the theme “Professional communication of a paramedic during the providing of emergency aid” of discipline “Professional medical communication of a doctor with a patient in ukrainian language” in a high educational establishment / I. D. Drach, I. Ya. Zalipska. - С.82-87
Hnatyshyn, Yu. A. Informative component of mediator competence of future social workers / Yu. A. Hnatyshyn, H. I. Klishch, S. I. Hnatyshyn. - С.88-93
Khvalyboha, T. I. Peculiarities and perspectives of the foreign language communicative competence development in students of institutions of higher education / T. I. Khvalyboha, M. I. Palasiuk. - С.94-98
Prokop, I. A. Pedagogical aspects of forming english language professionally oriented competence of future doctors through the prism of communicative exercises / I. A. Prokop, H. Ya. Kitura. - С.99-104
Vorona, I. I. Сoncept and structure of future medical specialists’ foreign language communicative competence / I. I. Vorona, I. A. Prokop. - С.105-111
Zalipska, I. Ya. The formation of communication skills by internally displaced persons in the process of ukrainian language learning / I. Ya. Zalipska. - С.112-116
Вихрущ, А. В. Есе в системі розумового виховання студентів / А. В. Вихрущ. - С.117-126
Вихрущ, А. В. Професійна лінгводидактика в системі підготовки фахівців за спеціальністю "Медсестринство" / А. В. Вихрущ, М. П. Тишковець, В. С. Глушок. - С.127-133
Вихрущ, А. В. Рецензія на навчальний посібник: Омельчук С. Бути чесним у навчанні й науці: експрес-курс з академічної доброчесності для здобувачів вищої освіти : навч. посіб. / Сергій Омельчук. - Херсон : ОЛДІ-ПЛЮС, 2021. - 80 С. / А. В. Вихрущ. - С.134-135
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Паласюк, Г. Б.
Розвиток пізнавальної активності студентів при вивченні клінічної термінології на заняттях із латинської мови [] = Development of cognitive activity of students when studying clinical terminology in latin classes / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк // Медична освіта = Medical education. - 2022. - N 4. - С. 47-51
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННАЯ -- SYSTEMATIZED NOMENCLATURE OF MEDICINE
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- LANGUAGE ARTS

Доп.точки доступа:
Паласюк, Б. М.
Экз-ры:
Найти похожие

13.

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2023/1
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2023г. N 1

Содержание:
Korda, M. M. European traditions of doctors of philosophy training / M. M. Korda [et al.]. - С.5-10
Другие авторы: Fedchyshyn N. O., Shulhai A. H., Klishch I. M., Shevchuk O. O.
Волосовець, А. О. Особливості сучасної структури концепції освітньої діяльності з підготовки здобувачів магістерського рівня за спеціальністю 222 "Медицина" / А. О. Волосовець [та ін.]. - С.11-14
Другие авторы: Зозуля І. С., Іващенко О. В., Вербицький І. В., Крамарева О. Г., Бойко А. В., Волосовець Т. М., Савченко Д. С.
Волосовець, О. П. Досвід створення вибіркової дисципліни "Основи неонатології" для підготовки магістрів зі спеціальностей 222 "Медицина" та 228 "Педіатрія" / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.15-21
Другие авторы: Логінова І. О., Кривопустов С. П., Мозирська О. В., Черній О. Ф., Шевцова Т. І., Гелескул Л. М.
Волосовець, О. П. Напрями вдосконалення викладання педіатрії в закладах вищої освіти / О. П. Волосовець [та ін.]. - С.22-28
Другие авторы: Уліщенко В. В., Грищенко Н. В., Ковальчук О. Л., Купкіна А. В., Каруліна Ю. В., Ємець О. В., Хоменко В. Є., Салтанова С. Д.
Зарівна, Н. О. Розробка проєктів методик контролю якості на готові лікарські засоби залежно від виду лікарської форми при вивченні дисципліни "Стандартизація лікарських засобів" / Н. О. Зарівна. - С.29-34
Захаров, С. В. Мотиваційно-емоційні аспекти вибору професії лікаря вступниками медичного закладу вищої освіти / С. В. Захаров, О. О. Русакова, О. В. Смольянова. - С.35-41
Кернична, І. З. Досвід оцінювання знань здобувачів магістерського рівня вищої освіти при викладанні фармацевтичної ботаніки в умовах війни та дистанційного навчання / І. З. Кернична, М. І. Шанайда. - С.42-47
Корпусенко, І. В. Досвід впровадження симуляційного методу навчання на кафедрі хірургії Дніпровського державного медичного університету / І. В. Корпусенко, Б. В. Гузенко, Н. М. Нор. - С.48-53
Кошкін, О. Є. Досвід організації симуляційного навчання майбутніх стоматологів в українських реаліях / О. Є. Кошкін. - С.54-58
Кравчук, Л. В. Окремі аспекти підготовки майбутніх фахівців медичної галузі в умовах змішаного навчання / Л. В. Кравчук, Т. Б. Кадобний, А. Т. Бучко. - С.59-64
Лембрик, І. С. Дистанційне навчання під час викладання дисципліни "Педіатрія" у медичних закладах вищої освіти / І. С. Лембрик, І. В. Шлімкевич, А. Б. Стефанишин. - С.65-70
Мироненко, О. В. Студентський науковий гурток як можливість розкриття потенціалу студентів / О. В. Мироненко [та ін.]. - С.71-75
Другие авторы: Саніна Н. А., Турлюн Т. С., Ніколенко Л. М.
П'ятковський, Т. І. Особливості роботи центру протидії дискримінації та домаганням Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України з іноземними студентами / Т. І. П'ятковський, О. В. Покришко, П. Р. Сельський. - С.76-81
Стравський, Т. Я. Використання інтерактивних засобів навчання при викладанні анатомії людини / Т. Я. Стравський, І. Є. Герасимюк, О. Я. Галицька-Хархаліс. - С.82-86
Гнатюк, М. С. Вплив роботи студентів в експериментальних операційних на засвоєння навчального матеріалу з клінічної анатомії та оперативної хірургії / М. С. Гнатюк, Н. Я. Монастирська, О. Б. Слабий. - С.87-91
Іванченко, О. З. Досвід використання тестових вправ при вивченні дисципліни "Медична та біологічна фізика" / О. З. Іванченко, О. З. Мельнікова, Г. Р. Мікаєлян. - С.92-97
Паласюк, Г. Б. Методичні аспекти формування у студентів навичок написання клінічного діагнозу латинською мовою / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк. - С.98-103
Humenna, N. V. Legal competence as a necxessary component of professional competence of the future medical workers / N. V. Humenna, N. M. Kalyniuk. - С.104-112
Грабар, К. Б. Досвід впровадження дистанційної форми навчання в післядмпломній медичній освіті / К. Б. Грабар, З. В. Єлоєва, С. О. Матвієнко. - С.113-119
Лазарчук, Т. Б. Засадничі принципи формування лікаря-спеціаліста на етапі інтернатури / Т. Б. Лазарчук, О. І. Криськів. - С.120-125
Микуляк, В. Р. Оптимізація післядипломного навчання на кафедрі терапії і сімейної медицини в розрізі реформи інтернатури / В. Р. Микуляк, О. І. Левчик, Д. В. Жегестовська. - С.126-131
Вихрущ, А. В. Методи навчання в системі дидактичної культури Галичини початку ХХ століття / А. В. Вихрущ, Н. А. Данік. - С.132-139
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

Паласюк, Г. Б.
Методичні аспекти формування у студентів навичок написання клінічного діагнозу латинською мовою [] = Methodological aspects of forming the skills of writing a clinical diagnosis in the latin language in students / Г. Б. Паласюк, Б. М. Паласюк // Медична освіта = Medical education. - 2023. - N 1. - С. 98-103
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- LANGUAGE ARTS
ДИАГНОСТИКА -- DIAGNOSIS
МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННАЯ -- SYSTEMATIZED NOMENCLATURE OF MEDICINE
СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ -- STUDENTS, HEALTH OCCUPATIONS

Доп.точки доступа:
Паласюк, Б. М.
Экз-ры:
Найти похожие

15.

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: МУ7/2023/4
Журнал

Медична освіта : наук.-практ. журн./ Голов. ред. Ю.В.Вороненко. - Тернопіль, 1999 - . - Выходит ежеквартально
2023г. N 4

Содержание:
Андрійчук, О. Я. Формування у здобувачів вищої освіти спеціальності 227 "Терапія та реабілітація" розуміння специфіки підходів до роботи з особами із посттравматичним стресовим розладом / О. Я. Андрійчук [та ін.]. - С.5-13
Другие авторы: Степаненко В. В., Петришин Л. Й., Степаненко В. І., Федчишин Н. О., Гриньків Н. І.
Бандрівський, Ю. Л. Шляхи оптимізації опанування іноземними студентами професійних навичок зі стоматології / Ю. Л. Бандрівський, О. О. Бандрівська, Н. І. Сидлярук. - С.14-18
Велика, А. Я. Якість підготовки електронних навчальних курсів на кафедрі медичної та фармацевтичної хімії Буковинського державного медичного університету / А. Я. Велика, К. П. Купчанко, О. О. Перепелиця. - С.19-24
Гливка, Н. Б. Особливості використання навчально-методичного комплексу кафедри медичної біології Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України при викладанні вибіркової дисципліни "Медична паразитологія" / Н. Б. Гливка [та ін.]. - С.25-32
Другие авторы: Федонюк Л. Я., Шаповал О. М., Жученко П. С.
Мазур, І. П. Дискусійні питання оптимізації системи безперервного професійного розвитку стоматологів України в умовах сьогодення / І. П. Мазур, Н. В. Гасюк, В. Б. Радчук. - С.33-41
Паласюк, Б. М. Досвід впровадження інноваційних технологій при викладанні медичної та біологічної фізики на кафедрі медичної фізики діагностичного та лікувального обладнання / Б. М. Паласюк. - С.42-47
Пашко, К. О. Викладання військової гігієни в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України з урахуванням особливості ведення бойових дій / К. О. Пашко [та ін.]. - С.48-52
Другие авторы: Лотоцький В. В., Крицька Г. А., Лотоцька О. В.
Татарчук, Л. В. Особливості засвоєння навчального матеріалу з фізіології при різних формах навчання / Л. В. Татарчук, С. Н. Вадзюк, М. С. Гнатюк. - С.53-57
Турлюн, Т. С. Застосування інтерактивних технологій навчання в медичній освіті / Т. С. Турлюн, Н. А. Саніна, Л. І. Конопкіна. - С.58-63
Hantimurova, N. I. Adaptation component as a constituentof foreign students successful training in medical universities of Ukraine / N. I. Hantimurova, A. V. Hantimurov, I. R. Humenna. - С.64-69
Hnatyshyn, Yu. A. Mediation as a conflict resolution technology / Yu. A. Hnatyshyn, H. I. Klishch, L. M. Sas. - С.70-75
Koshak, B. O. Virtual reality in medical education: a system review / B. O. Koshak, S. I. Smiyan, A. V. Bilukha. - С.76-83
Yelahina, N. I. Teachers’ professional competence development as an integral part of higher medical education in the United States and Ukraine / N. I. Yelahina. - С.84-89
Мисик, О. А. Професійна комунікація лікаря з пацієнтом у пульмонологічному та лор-відділеннях: матеріали до практичного заняття / О. А. Мисик, С. І. Гнатишин, М. С. Мисула. - С.90-95
Паласюк, Г. Б. Організація і методичні аспекти формування термінологічної компетентності у майбутніх дерматологів / Г. Б. Паласюк [та ін.]. - С.96-101
Другие авторы: Шкільна М. І., Грицишин Л. Є., Смаглій З. В.
Посоленик, Л. Я. Написання історії хвороби як важливий компонент формування у студентів-стоматологів спеціальних фахових компетентностей / Л. Я. Посоленик. - С.102-106
Humenna, I. R. Communication skills formation of foreign students in contecst of medical university / I. R. Humenna, N. I. Hantimurova, A. V. Hantimurov. - С.107-113
Kotsyuba, R. B. Computer-oriented methods of teaching latin language / R. B. Kotsyuba. - С.114-119
Vorona, I. I. The importance of innovative methods of a professionalforeign language teaching in the formationof communicative competence in students of higher medical educational institutions / I. I. Vorona, H. I. Klishch, H. Ya. Kitura. - С.120-126
Zalipska, I. Ya. “Professional medical communication between a doctor and a patient” as an elective course in higher educational establishments / I. Ya. Zalipska. - С.127-131
Огоренко, В. В. Симуляційний тренінг "Перша психологічна допомога у кризових ситуаціях" для здобувачів медичної освіти на післядипломному етапі / В. В. Огоренко, А. Є. Ніколенко, Т. Й. Шустерман. - С.132-138
Салій, З. В. Аналіз світового досвіду підготовки інтерна-невролога: переваги та недоліки / З. В. Салій, С. І. Шкробот, М. І. Салій. - С.139-144
Гаврищак, І. І. Специфіка викладання дисципліни "Основи української медичної термінології" в Тернопільському національному медичному університеті імені І. Я. Горбачевського МОЗ України / І. І. Гаврищак, О. Я. Проців. - С.145-149
Паласюк, Г. Б. Загальноосвітнє значення латинської мови у професійній підготовці майбутніх медиків / Г. Б. Паласюк, Н. М. Ярема, М. І. Паласюк. - С.150-156
Саварин, Т. В. Термінологічна срямованість курсу "Латинська мова" у медичному закладі вищої освіти як педагогічна проблема / Т. В. Саварин [та ін.]. - С.157-162
Другие авторы: Паласюк Б. М., Мисула М. С., Сидлярук Н. І.
Нет сведений об экземплярах
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Організація і методичні аспекти формування термінологічної компетентності у майбутніх дерматологів [] = Organization and methodological aspects of terminological competence forming in future dermatologists / Г. Б. Паласюк [та ін.] // Медична освіта = Medical education. - 2023. - N 4. - С. 96-101
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- PROFESSIONAL COMPETENCE
МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СИСТЕМАТИЗИРОВАННАЯ -- SYSTEMATIZED NOMENCLATURE OF MEDICINE
ДЕРМАТОЛОГИЯ -- DERMATOLOGY (обучение)

Доп.точки доступа:
Паласюк, Г. Б.; Шкільна, М. І.; Грицишин, Л. Є.; Смаглій, З. В.
Экз-ры:
Найти похожие

17.

Паласюк, Г. Б.
Загальноосвітнє значення латинської мови у професійній підготовці майбутніх медиків [] = General educational significance of the latin language in the professional training of future medicines / Г. Б. Паласюк, Н. М. Ярема, М. І. Паласюк // Медична освіта = Medical education. - 2023. - N 4. - С. 150-156
MeSH-главная:
ОБРАЗОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЕ -- EDUCATION, MEDICAL
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- LANGUAGE ARTS

Доп.точки доступа:
Ярема, Н. М.; Паласюк, М. І.
Экз-ры:
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)