Діти з синдромом дефіциту уваги та гіперактивності (ADHD), котрим необхідне хірургічне стоматологічне лікування [] / А. Янас, П. Осіца, Г. Гжесяк-Янас та ін.> // Профілактична та дитяча стоматологія. - 2012. - N2. - С. 30-32 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТСКАЯ--DENTAL CARE FOR CHILDREN Дод.точки доступу: Янас, А.; Осіца, П.; Гжесяк-Янас, Г.; Сівік, П.; Соколовскі, К. Экз-ры: |
Саккадические движения глаз детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью [] / Е. В. Дамянович [и др.]> // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. - 2013. - Том 156, N 7. - С. 33-37 . - ISSN 0365-9615 Рубрики: САККАДЫ--SACCADES ГЛАЗА ДВИЖЕНИЯ--EYE MOVEMENTS ГЛАЗНАЯ ФИКСАЦИЯ--FIXATION, OCULAR ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ЭЛЕКТРОФИЗИОЛОГИЯ--ELECTROPHYSIOLOGY ЭЛЕКТРООКУЛОГРАФИЯ--ELECTROOCULOGRAPHY ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ--ELECTROENCEPHALOGRAPHY МОЗГ ГОЛОВНОЙ--BRAIN СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ--COMPARATIVE STUDY ДЕТИ--CHILD Анотація: У детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью анализировали саккадические движения глаз, зарегистрированные по специальной методике, позволяющей изучать саккадические движения глаз без участия движения головы и в координированных тестах (глаз—голова, глаз—рука, глаз—голова—рука). Проведен сравнительный анализ особенностей саккадических движений глаз у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и у здоровых испытуемых. Также сравнивали саккады, зарегистрированные у каждого участника исследования при усложнении тестов вследствие присоединения одного или двух дополнительных двигательных актов (движения головы, руки) и далее анализировали изменения в целом по группе. У детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности по сравнению со здоровыми испытуемыми выявлены нарушение фиксации взора на периферической мишени после окончания саккады и дальнейшее увеличение степени выраженности изменений по мере усложнения заданий вследствие присоединения одного или двух дополнительных двигательных актов. Это может быть связано с несоответствием между сложностями задания и возможностями в большей степени незрелой, чем у здоровых детей, лобной коры. Наблюдавшиеся изменения могут быть объективной основой нарушений формирования навыков чтения и письма, часто наблюдаемых у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности Дод.точки доступу: Дамянович, Е.В.; Базиян, Б.Х.; Сагалов, М.В.; Кумскова, Г. А. Экз-ры: |
Клинико-физиологические проявления синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей (обзор литературы) [] / М. Н. Панков [и др.]> // Вестн. новых мед. технологий : период. теор. и науч.-практ. журн. - 2013. - Т. 20, N 3. - С. 91-97 . - ISSN 1609-2163 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY Анотація: В обзоре представлен современный взгляд на этиологию и патогенез синдрома дефицита внимания с гиперактивностью у детей. Дана характеристика генетических, нейроморфологических, биохимических, нейрофизиологических, социально-психологических факторов, влияющих на формирование клинической картины синдрома. Рассмотрены возрастная динамика клинических проявлений невнимательности, гиперактивности и импульсивности, вопросы дифференциальной диагностики. Показана взаимосвязь коморбидных состояний и нарушений социальной адаптации у детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Обобщены результаты нейробиологических исследований, отражающих часто выявляемые особенности центральной нервной системы у детей с данным синдромом. Показано, что у детей с дефицитом внимания и нарушениями поведения страдают система селекции программы действий; реактивность к внешним и внутренним стимулам (управляемая активация); у них часто выявляются дефицит управляющих функций и нарушения мотивационной регуляции. Незрелость фронто-таламических структур и дефицит неспецифической активации также негативно влияют на развитие познавательных функций и взаимодействие регуляторных мозговых систем у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Состояние функционального напряжения головного мозга у детей с нарушениями внимания и поведения приводит к истощению функциональных резервов мозга и нарушениям нейроэнергометаболизма, а, в дальнейшем, к нарастанию клинических проявлений синдрома. Дод.точки доступу: Панков, М. Н.; Грибанов, А. В.; Депутат, И. С.; Старцева, Л. Ф.; Нехорошкова, А. Н. Экз-ры: |
Кожемов, А. А. Культурологические проблемы совершенствования физических и психических способностей учащихся начальной школы на основе спортивной игры "питер-баскет" [] / А. А. Кожемов, А. А. Несмеянов, А. А. Хежев> // Вестн. новых мед. технологий : период. теор. и науч.-практ. журн. - 2013. - Т. 20, N 3. - С. 98-102 . - ISSN 1609-2163 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ИНТЕЛЛЕКТА ОЦЕНКИ ТЕСТЫ--INTELLIGENCE TESTS ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА, ТЕСТ--EXERCISE TEST Анотація: В работе представлены результаты экспериментальных исследований акцентированного воздействия новой, патентно защищенной, игры питербаскет на организм учащихся начальной школы. Показано повышение темпов в развитии двигательных способностей, активизации психических процессов младших школьников. Установлена прямая зависимость применяемой в ходе уроков физической новой игровой среды, питербаскета, с повышением уровня двигательных способностей и психического (внимание, память, мышление, сообразительность) развития учащихся первых-четвертых классов. Приведены данные реальных, четырехлетних исследований, показаны возможности практической реализации авторской программы, необходимости психофизического сопряжения средств физического воспитания в ходе уроков физической культуры. Анализ антропометрических исследований показал, что учащиеся контрольных классов, в отличие от экспериментальных, отстают от существующих нормативных показателей, установленных для данной возрастной группы. Особенностью авторской программы является возможность использования питербаскета без увеличения количества часов, выделяемых на физическую культуру и сокращения обязательного образовательного минимума. Установлено, что использование новой спортивной игры питербаскет, адаптированной к возрастным особенностям учащихся начальных классов, повышают мотивацию к занятиям физической культурой, концентрацию внимания, умственную и физическую работоспособность. Дод.точки доступу: Несмеянов, А. А.; Хежев, А. А. Экз-ры: |
Нуреев, И. Т. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у взрослых, его диагностика и влияние на успешность образовательной деятельности студентов (обзор литературы) [] / И.Т. Нуреев, В.И. Циркин, М.В. Злоказова> // Вятский медицинский вестник. - 2012. - N1. - С. 60-66 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ОБУЧЕНИЕ--TEACHING СТУДЕНТЫ--STUDENTS Дод.точки доступу: Циркин, В.И.; Злоказова, М.В. Экз-ры: |
Вишневецкая, Г. Б. Развитие двигательных нарушений у самцов мышей линии DBA / 2J под влиянием повторного опыта агрессии [] / Г. Б. Вишневецкая, Д. Ф. Августинович, Н. Н. Кудрявцева> // Журн. высш. нерв. деятельности им. И.П. Павлова. - 2013. - Том 63, N 2. - С. 235-245. Рубрики: АГРЕССИВНОСТЬ--Aggression МЫШИ--Mice ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--Attention Deficit Disorder with Hyperactivity ГИПЕРКИНЕЗ--Hyperkinesis Дод.точки доступу: Августинович, Д.Ф.; Кудрявцева, Н.Н. Экз-ры: |
Мачинская, Р. И. Междисциплинарный подход к анализу мозговых механизмов трудностей обучения у детей. Опыт исследования детей с признаками СДВГ [] / Р. И. Мачинская, Г. А. Сугробова, О. А. Семенова> // Журн. высш. нерв. деятельности им. И.П. Павлова. - 2013. - Том 63, N 5. - С. 542-564. Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--Attention Deficit Disorder with Hyperactivity ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СПОСОБНОСТЬ--Cognition МОЗГА ГОЛОВНОГО КОРА--Cerebral Cortex НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ--Neuropsychology ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ--Electroencephalography ДЕТИ, ВОЗРАСТ 6-12 ЛЕТ Дод.точки доступу: Сугробова, Г.А.; Семенова, О.А. Экз-ры: |
Заваденко, Н. Н. Синдром дефицита внимания и гиперактивностью в сочетании и тревожными расстройствами: возможности фармакотерапии [] / Н. Н. Заваденко, А. А. Соломасова> // Журн. неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова : науч.-практ. и рец. журн. - 2012. - Т. 112, N 8. - С. 44-48 . - ISSN 1997-7298 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ТРЕВОГИ СОСТОЯНИЕ--ANXIETY КОМОРБИДНОСТЬ--COMORBIDITY ДЕТИ--CHILD ПОДРОСТКИ--ADOLESCENT Дод.точки доступу: Соломасова, А. А. Экз-ры: |
Евстафьева, Е. В. Особенности содержания кальция, железа, марганца, молибдена, никеля, стронция и свинца в организме детей с разным уровнем психического развития [] / Е. В. Евстафьева, О. А. Залата, А. Е. Слюсаренко> // Здоровье ребенка : научно-практический журнал. - 2012. - N 6. - С. 45-49 Рубрики: ДЕТИ--CHILD РЕЧИ РАССТРОЙСТВА--SPEECH DISORDERS АФФЕКТИВНЫЕ СИМПТОМЫ--AFFECTIVE SYMPTOMS ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА--MENTAL DISORDERS ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ВОЛОСЫ--HAIR ХИМИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА НЕОРГАНИЧЕСКИЕ--INORGANIC CHEMICALS Дод.точки доступу: Залата, О.А.; Слюсаренко, А.Е. Экз-ры: |
Джанумова, Г. М. Терапия тикозных гиперкинезов с коморбидным синдромом гиперактивности с дефицитом внимания у детей [] / Г. М. Джанумова, А. В. Будкевич, Г. С. Пилина> // Лечащий врач : медицинский научно-практический журнал. - 2013. - N 9. - С. 111-115 Рубрики: ДЕТИ--CHILD ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ГИПЕРКИНЕЗ--HYPERKINESIS ТИК--TIC DISORDERS КОМОРБИДНОСТЬ--COMORBIDITY Кл.слова (ненормовані): тенотен Дод.точки доступу: Будкевич, А.В.; Пилина, Г.С. Экз-ры: |
Нефармакологические методы лечения нарушения внимания у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности [] / С. З. Бахтадзе [и др.]> // Неврологический журнал : Науч.- практ. журн. - 2012. - Том 17, N 5. - С. 38-42 Рубрики: ДЕТИ--CHILD ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY Дод.точки доступу: Бахтадзе, С.З.; Геладзе, Н.М.; Хачапуридзе, Н.С.; Хатиашвили, И. Т. Экз-ры: |
Кельмансон, И. А. Эмоциональные расстройства и расстройства поведения у детей, связанные с нарушением сна [] / И. А. Кельмансон> // Рос. вестн. перинатологии и педиатрии. - 2014. - Т. 59, № 4. - С. 32-40. - Библиогр.: с. 39-40 Рубрики: ПАРАСОМНИЯ--PARASOMNIAS ПОВЕДЕНИЯ РАССТРОЙСТВА--CONDUCT DISORDER АФФЕКТИВНЫЕ СИМПТОМЫ--AFFECTIVE SYMPTOMS ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY АПНОЭ--APNEA ДЕТИ--CHILD Экз-ры: |
Єршова, І. Б. Нервово-психічний розвиток дітей 5-6 років, які мешкають в м. Луганськ [] / І. Б. Єршова, В. А. Рещіков, Л. М. Осичнюк> // Современная педиатрия : Научно-практический педиатрический журнал. - 2012. - N 6. - С. 84-86 Рубрики: ДЕТИ--CHILD ДОШКОЛЬНИКИ--CHILD, PRESCHOOL ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА--PSYCHOPHYSIOLOGIC DISORDERS ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY НЕВРОТИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ--NEUROTIC DISORDERS ДЕПРЕССИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА--DEPRESSIVE DISORDER Луганск Дод.точки доступу: Рещіков, В.А.; Осичнюк, Л.М. Экз-ры: |
Украинский, С. А. Структурные особенности синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей Донбасского региона [] / С.А. Украинский> // Укр. мед. альманах. - 2013. - Том16, N6. - С. 121 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ДЕТИ--CHILD Экз-ры: |
Безшейко, В. Дополнительный прием микроэлементов может улучшить состояние людей с синдромом дефицита внимания [] / В. Безшейко> // Укр. мед. часопис. - 2014. - N1. - С. 66 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY МИКРОЭЛЕМЕНТЫ--TRACE ELEMENTS Экз-ры: |
Особенности спектров мощности основных ритмов ЭЭГ у детей с разными типами синдрома дефицита внимания с гиперактивностью [Текст] / Е. А. Яковенко [и др.]> // Физиология человека. - 2013. - Т. 39, № 1. - С. 30-35. - Библиогр.: с. 34-35 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ЭЛЕКТРОЭНЦЕФАЛОГРАФИЯ--ELECTROENCEPHALOGRAPHY ТЕТА-РИТМ--THETA RHYTHM АЛЬФА-РИТМ--ALPHA RHYTHM ДЕТИ--CHILD Дод.точки доступу: Яковенко, Е. А.; Чутко, Л. С.; Пономарев, В. А.; Сурушкина, С. Ю.; Никишена, И. С.; Кропотов, Ю. Д. Экз-ры: |
Нуреев, И. Т. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у взрослых, его диагностика и влияние на успешность образовательной деятельности студентов (обзор литературы) [] / И.Т. Нуреев, В.И. Циркин, М.В. Злоказова> // Вятский медицинский вестник. - 2012. - N1. - С. 60-66 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ОБУЧЕНИЕ--TEACHING СТУДЕНТЫ--STUDENTS Дод.точки доступу: Циркин, В.И.; Злоказова, М.В. Экз-ры: |
Мозговая, Т. П. Анализ показателей формирования гиперкинетических расстройств и расстройств поведения у подростков [] / Т.П. Мозговая, В.Л. Гавенко, И.В. Лещина> // Арх. психіатрії. - 2012. - Том18, N3. - С. 59-61 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ПОВЕДЕНИЯ РАССТРОЙСТВА--CONDUCT DISORDER ПОДРОСТКИ--ADOLESCENT Дод.точки доступу: Гавенко, В.Л.; Лещина, И.В. Экз-ры: |
Развитие произвольности в детском возрасте [] / Л. И. Песковец, М.В. Белоусова, И.Ю. Гаврикова, В.А. Меркулова> // Неврол. вестник. Журнал им. В.М.Бехтерева. - 2013. - Т.45, №1. - С. 45-48 Рубрики: ВНИМАНИЯ ДЕФИЦИТ С ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ--ATTENTION DEFICIT DISORDER WITH HYPERACTIVITY ПСИХОТЕРАПИЯ ГРУППОВАЯ--PSYCHOTHERAPY, GROUP ДЕТИ--CHILD Дод.точки доступу: Песковец, Л. И. ; Белоусова, М.В.; Гаврикова, И.Ю.; Меркулова, В.А. Экз-ры: |